兒童類活動(dòng)策劃8篇

兒童類活動(dòng)策劃8篇

兒童類活動(dòng)籌劃篇1

活動(dòng)目的：借此次迎“六一”促銷活動(dòng)所獨(dú)具的文化底蘊(yùn)，直立自身較好的品牌形象，并通過該活動(dòng)的實(shí)施，不僅著力于在短期內(nèi)刺激商場銷售額的增長，而且將在相當(dāng)長的一段時(shí)期內(nèi)更好地效勞于商場自身銷售額的提高。該活動(dòng)內(nèi)容實(shí)行以短、平、快的活動(dòng)形式，最大程度的激發(fā)消費(fèi)者的購物積極性與參加性，并將產(chǎn)生較好的群體效應(yīng)。

活動(dòng)評(píng)估：該活動(dòng)擯棄了商場在以往節(jié)慶日里所固有的、單一的促銷模式，而以新奇、獨(dú)特促銷方式，迎合了消費(fèi)者（兒童及其父母）的心理需求，真正意義上表達(dá)了以短、平、快的活動(dòng)形式?；顒?dòng)以較少的活動(dòng)本錢，最大限度的滿意商場對(duì)經(jīng)濟(jì)效益的追求目標(biāo)，并形成了社會(huì)各消費(fèi)群體對(duì)超市的好評(píng)，到達(dá)超市籌劃和實(shí)施該活動(dòng)方案時(shí)所預(yù)期的實(shí)際經(jīng)濟(jì)效果。

活動(dòng)時(shí)間：六一兒童節(jié)當(dāng)天

活動(dòng)內(nèi)容：屆時(shí)，超市將以兩大活動(dòng)主題給參加活動(dòng)的兒童朋友一個(gè)驚喜、一份歡樂、一份難忘的記憶、一個(gè)一生都難以忘記的xx年兒童節(jié)。

a：定格一瞬間，鎖定你童真的微笑

童年是難忘的。在自己你細(xì)心保管的相冊(cè)里，又將多一張我們細(xì)心給你拍下的精彩瞬間?；蛟S在多年后當(dāng)你翻開相冊(cè)、回味這段往事時(shí)，它會(huì)帶給你更多的提示與更清楚的回憶。今日是兒童節(jié)，在這個(gè)特定的節(jié)日里，小孩的參加將會(huì)給他留下最難忘的回憶。參加要求：消費(fèi)者憑當(dāng)天購物滿100元的小票，可由超市負(fù)責(zé)給小孩現(xiàn)場拍照一張。

b：“歡慶六一”作文接力活動(dòng)

或許你的小孩同眾多的兒童朋友一樣，習(xí)作過很多次的日記與作文，也使得其寫作水平不斷得以提高。但是，參加今日的作文接力，卻將是你的小孩寫作史上最精彩的片段和其人生中最難忘、最有意義的回憶。更重要的是，讓小孩參加到該活動(dòng)中來，能最為勝利的培育你小孩的寫作興趣和享受到這寫作中最獨(dú)有的樂趣。

寫作要求：以“歡慶六一”為題。各參加寫作活動(dòng)的兒童朋友將按先后挨次，每人依前文、前句、前字的意思，再依據(jù)自己的想法續(xù)寫出下一個(gè)字。即：該文章將會(huì)由眾多的兒童朋友來接力完成。

雖然該作文接力的活動(dòng)形式談不上吉尼斯世界之最，但是其參加的意義卻極其深遠(yuǎn)?；顒?dòng)完畢后，超市將對(duì)原文進(jìn)展打印后，貼與超市一角，以供消費(fèi)者及各兒童朋友觀賞。各消費(fèi)者也可憑購物滿50元的電腦小票，向超市索取原文復(fù)印件一份。

兒童類活動(dòng)籌劃篇2

“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的童心最歡暢！為使全校少先隊(duì)員度過一個(gè)歡樂安康、漂亮難忘的兒童節(jié)，大隊(duì)部結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特制定本方案。詳細(xì)內(nèi)容如下：

一、活動(dòng)時(shí)間

1、xx學(xué)校20xx年x月x日（暫定）。

2、由教師組織自行慶祝。

二、活動(dòng)地點(diǎn)

xx中心校操場。

三、活動(dòng)方式

首先進(jìn)展慶祝會(huì)，然后進(jìn)展文娛節(jié)目表演，再分班發(fā)放糖果，開展游園活動(dòng)，最終組織學(xué)生有序放學(xué)。

四、組織規(guī)模

大隊(duì)活動(dòng)（全校師生參加）。

五、活動(dòng)目的

通過六一兒童節(jié)活動(dòng)，幫忙小朋友們度過一個(gè)美妙的節(jié)日，為小朋友們留下童年的回憶，使小朋友們以更好的姿勢(shì)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

六、活動(dòng)組織

在校長、教育主任、后勤主任的領(lǐng)導(dǎo)下，由少先隊(duì)詳細(xì)負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織工作，其它相關(guān)部門賜予協(xié)作。

七、活動(dòng)詳細(xì)分工

xxx：負(fù)責(zé)節(jié)目編排、籌劃、打印節(jié)目單、訓(xùn)練主持人，舞臺(tái)布置xxx：負(fù)責(zé)糖果預(yù)備、游園活動(dòng)器材預(yù)備、舞臺(tái)幕布預(yù)備xxx：負(fù)責(zé)標(biāo)語。

xxx：負(fù)責(zé)集合整隊(duì)、場地劃分。

xxx：負(fù)責(zé)音響設(shè)備、音樂播放。

xxx、xxx、xxx：幫助舞臺(tái)布置。

xxx、xxx：負(fù)責(zé)安全保衛(wèi)、巡查工作。xx負(fù)責(zé)綜合樓旁邊出口及周邊環(huán)境。xxx負(fù)責(zé)宿舍樓出口及周邊環(huán)境。

xxx：攝影、信息報(bào)送。

各班主任：負(fù)責(zé)本班推舉節(jié)目的排練。

八、xx校慶祝流程

1、全體起立，升國旗、奏國歌、少先隊(duì)員行隊(duì)禮。

2、xxx校長“六一”致辭。

3、領(lǐng)導(dǎo)講話。

①區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話。

②教科局領(lǐng)導(dǎo)講話。

③鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)講話。

4、發(fā)獎(jiǎng)儀式。

①教科局領(lǐng)導(dǎo)宣布區(qū)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單，并請(qǐng)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。②校領(lǐng)導(dǎo)宣布鄉(xiāng)級(jí)獲獎(jiǎng)師生名單，并請(qǐng)鄉(xiāng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

（二）、文藝匯演活動(dòng)

（1）每班至少預(yù)備一個(gè)節(jié)目（節(jié)目類型可以是舞蹈、相聲、小品朗讀、合唱等、要求內(nèi)容積極安康），班主任、任課教師及音樂教師組織排練，于x月x日前將節(jié)目上報(bào)到少先隊(duì)大隊(duì)部。于x月x日進(jìn)展檢查，x月x日進(jìn)展節(jié)目彩排。

（2）少先隊(duì)負(fù)責(zé)組織排練兩套學(xué)校節(jié)目。

（3）學(xué)校定于x月x、x日下午x點(diǎn)進(jìn)展彩排。

（4）x月x日節(jié)目匯演。

（5）文藝匯演完畢，各班將椅子搬回教室，發(fā)放糖果。

1、吹蠟燭。

材料：打火機(jī)、蠟燭、桌子。

嬉戲規(guī)章：發(fā)爆破音的字吹滅蠟燭。

2、盲人擊鼓。

材料：鼓槌，蒙眼布。

嬉戲規(guī)章：原地象鼻子轉(zhuǎn)x圈，精確敲響鑼。

3、吸管運(yùn)輸。

材料：吸管、鑰匙扣圈。

嬉戲規(guī)章：x個(gè)人各自用嘴含住吸管，穿插運(yùn)送到終點(diǎn)。

4、扔乒乓球。

材料：乒乓球，盆子，水。

嬉戲規(guī)章：站在規(guī)定的區(qū)域，往水盆扔乒乓球，共x次時(shí)機(jī)，扔進(jìn)x個(gè)為勝。

5、筷夾彈珠。

材料：筷子、玻璃彈珠。

嬉戲規(guī)章：用筷子將彈珠從一個(gè)碗夾到另一個(gè)碗里，計(jì)時(shí)x分鐘，夾進(jìn)x個(gè)為勝。

6、運(yùn)乒乓球。

材料：乒乓球、乒乓球拍。

嬉戲規(guī)章：用乒乓拍將球從一頭運(yùn)到另一頭，共五次時(shí)機(jī)，勝利運(yùn)到x個(gè)為勝。

（四）成果展現(xiàn)：

收集整理布置成果，成果內(nèi)容：各興趣班物質(zhì)成果和圖片展板成果。

成員：各興趣班教師。

（五）中午xx點(diǎn)完畢全部活動(dòng)，集體組織放學(xué)。

九、其它事項(xiàng)

1、各班班主任要高度重視，仔細(xì)組織，要樹立“安全第一”的思想，仔細(xì)做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與治理，確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順當(dāng)進(jìn)展。

2、留意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生。操場上不亂扔廢棄物。

3、競賽時(shí)場內(nèi)要保持寧靜，確?；顒?dòng)正常開展。

4、競賽本著公開、公正、透亮的原則，評(píng)出等級(jí)，進(jìn)展頒獎(jiǎng)。

十、預(yù)期效果

通過此次活動(dòng)，幫忙xx小學(xué)的小朋友們度過一個(gè)歡樂的“六一”兒童節(jié)，幫忙小朋友們提高精神素養(yǎng)，以更好的姿勢(shì)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)和生活。

兒童類活動(dòng)籌劃篇3

“六一”國際兒童節(jié)不僅能帶動(dòng)人氣，促進(jìn)相關(guān)商品的直接銷售，而且能建立良好的企業(yè)形象，增加品牌勢(shì)能。同時(shí)盼望通過這次六一兒童節(jié)的促銷活動(dòng)能提高新世紀(jì)在少年兒童心目中的影響力，借助兒童節(jié)來提高成人的消費(fèi)，以特殊的競賽互動(dòng)形式來營造六一節(jié)的歡快氣氛，促進(jìn)兒童商品的銷售。

一、目標(biāo)受眾

經(jīng)過心連心超市或者來心連心超市購物的有家長伴隨的4—15歲的小朋友。

二、促銷實(shí)施方案

1、促銷實(shí)施主題

“慶六一，歡快送?；顒?dòng)多，禮x品多?！?/p>

2、促銷時(shí)間

20xx年5月27日——20xx年6月3日

3、促銷商品

主要是兒童類消費(fèi)品，比方童裝、童鞋、玩具、文具、體育用品、圖書、零食飲料等。

4、促銷宣傳

賣場海報(bào)

人員宣傳：在心連心超市門口安排人員對(duì)過往的人進(jìn)展宣傳(主要針對(duì)帶著小朋友的家長)，吸引他們進(jìn)來參與促銷活動(dòng)。

派發(fā)傳單：安排工作人員到幼兒園、小學(xué)和初中發(fā)放宣傳單，擴(kuò)大本次促銷的知名度。

5、促銷方式：

(1)兒童類商品88折銷售

活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx超市

活動(dòng)對(duì)象：任意消費(fèi)者

活動(dòng)內(nèi)容：在本次活動(dòng)期間，購置童裝、童鞋、兒童用品、學(xué)生用品，以及指定的零食和飲料全場6折——9折，其中依據(jù)商品的利潤和銷售量來確定商品的打折力度。

(2)卡通面具大放送

活動(dòng)時(shí)間：5月27日至6月3日期間

活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市的六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜

活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以憑票領(lǐng)取卡通面具

活動(dòng)內(nèi)容：1000個(gè)卡通面具免費(fèi)大發(fā)放，凡在超市進(jìn)展消費(fèi)的消費(fèi)者可以憑購物發(fā)票免費(fèi)領(lǐng)取卡通面具一個(gè)。

(3)個(gè)個(gè)有獎(jiǎng)，禮品大放送

活動(dòng)時(shí)間：在5月27日至6月3日的期間

活動(dòng)地點(diǎn)：xxx超市六一兒童節(jié)的領(lǐng)取禮品專柜

活動(dòng)對(duì)象：不管是成人還是小朋友都可以參與抽獎(jiǎng)

活動(dòng)內(nèi)容：凡在物美超市消費(fèi)滿50元的消費(fèi)者可以憑借購物小票到心連心超市六一兒童節(jié)領(lǐng)取禮品的專柜進(jìn)展抽獎(jiǎng)，每個(gè)人都能獲得一份獎(jiǎng)品。

獎(jiǎng)品如下：

特等獎(jiǎng)1名：英漢電子詞典

二等獎(jiǎng)10名：乒乓球拍一副

三等獎(jiǎng)50名：鉛筆一只

勸慰獎(jiǎng)：心連心促銷氣球一只

(4)爸爸媽媽比劃，寶寶猜競賽

活動(dòng)時(shí)間：5月31日至6月1日兩天早上8點(diǎn)30——11點(diǎn)，下午2點(diǎn)——5點(diǎn)。

活動(dòng)地點(diǎn)：心連心超市門口廣場

活動(dòng)對(duì)象：4——15歲的小朋友。4歲——6歲一組，7歲至10歲一組，11歲至15一組。

活動(dòng)：5分鐘

活動(dòng)內(nèi)容：參與競賽的家庭選出一位家長和小朋友一起參與本次活動(dòng)。由家長比劃所出的物品，寶寶來猜。所選取的物品是小朋友常常接觸的物品，難度依據(jù)小朋友的年齡不同有所不同，4歲——6歲，7歲至10歲，11歲至15。難度隨著年齡的增加而增加。能猜出兩個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取氣球一只，猜出5個(gè)的小朋友可以領(lǐng)取鉛筆一只，猜出10個(gè)小朋友可以領(lǐng)取哇哈哈爽歪歪一瓶，猜出20個(gè)小朋友可以領(lǐng)取喜羊羊玩偶一只。

三、促銷留意事項(xiàng)

1、保證競賽和抽簽的公正性

在本次促銷活動(dòng)中必需保證抽獎(jiǎng)和競賽的公正公證性。由于參與競賽的小朋友年齡段不同，競賽的難度有所差異，我們要盡量做到競賽的公正，避開在競賽中有不公正的行為，引起家長的不滿和反感，提高顧客對(duì)我們物美超市的認(rèn)可度。

2、保證獎(jiǎng)品存量足夠

由于本次促銷活動(dòng)，需要放松許多的獎(jiǎng)品，我們要確認(rèn)獎(jiǎng)品存量的足夠，避開有顧客來領(lǐng)取獎(jiǎng)品或者抽取獎(jiǎng)品時(shí)，獎(jiǎng)品卻不夠的為難狀況。

3、提早預(yù)備好競賽現(xiàn)場

提早搭建好競賽的場地，工作人員早點(diǎn)就位，防止小朋友來了，競賽現(xiàn)場由于一些緣由還不能開頭，比方工作人員沒有就位，競賽現(xiàn)場還沒搭建好、話筒消失問題等緣由。

4、確?；顒?dòng)的安全性

確保本次促銷活動(dòng)中人員安全，避開由于人多、競賽而產(chǎn)生的一些擔(dān)心全的情形，比方說小朋友私自去搶獎(jiǎng)品、由于多人而給小偷偷竊的行為、多人發(fā)生踩踏的行為。確保每個(gè)來到我們物美超市的顧客和小朋友都能開心地來，開心地走。

5、現(xiàn)場氣氛營造

節(jié)日活動(dòng)氣氛包括兩局部，一是現(xiàn)場氣氛，包括氣氛海報(bào)、pop張貼、裝飾物品的布置、恰到好處的播音與音樂，這些將會(huì)在很大程度上刺激顧客的購置欲望。

詳細(xì)而言，做好主題廣告宣傳，從顏色、標(biāo)題到方案、活動(dòng)等均突出節(jié)日氣氛，以主題廣告營造節(jié)日商機(jī);另外一種氣氛就是員工心情，這就要看組織者是否能夠調(diào)發(fā)動(dòng)工的積極心態(tài)。其中最有效的方法就是制定一個(gè)恰當(dāng)?shù)娜蝿?wù)與銷售目標(biāo)，活動(dòng)完畢后根據(jù)達(dá)成率狀況進(jìn)展獎(jiǎng)賞。

兒童類活動(dòng)籌劃篇4

一、活動(dòng)目標(biāo)

為了弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，打造國防教育特色，營造濃郁的書香校園氣氛，充分發(fā)揮文體活動(dòng)的作用，展現(xiàn)學(xué)生形體美與青春活力，呈現(xiàn)學(xué)生良好的精神風(fēng)貌，我校舉辦以“舞動(dòng)童年，活力校園”為主題的“六一”文藝活動(dòng)。

現(xiàn)將本次活動(dòng)詳細(xì)安排如下：

二、活動(dòng)主題

“舞動(dòng)童年，活力校園”。

三、活動(dòng)小組分工及要求

組長：xx(負(fù)責(zé)活動(dòng)全面工作)。

副組長：xx、xx(負(fù)責(zé)詳細(xì)事項(xiàng))。

成員：x、x、xx、各班班主任(負(fù)責(zé)協(xié)作活動(dòng)完成各項(xiàng)任務(wù))。

四、活動(dòng)工程及要求

1、征文、書畫、手抄報(bào)展現(xiàn)：此項(xiàng)作為一個(gè)大工程，要求各班級(jí)收集活動(dòng)成果進(jìn)展全校展影。

籌劃人：xx。

作品收集、編輯：xx、x、x、xx。

評(píng)委：xx、xx、x、xx。

評(píng)獎(jiǎng)份數(shù)：各項(xiàng)分別評(píng)出一等獎(jiǎng)10個(gè)、二等獎(jiǎng)15個(gè)、其它為優(yōu)秀獎(jiǎng)。

參與對(duì)象：中心校(三至六年級(jí)每班各5份以上)、春水小學(xué)(三至六年級(jí)每班各5份以上)、大羅小學(xué)(三、四年級(jí)各2份以上)。

注：五、六年級(jí)要求毛筆書法、三、四年級(jí)硬筆書法。

2、文藝匯演工程和對(duì)象。

(1)、參與對(duì)象：x中心校、x小學(xué)、x小學(xué)

(2)、中心校以班為單位一、二年級(jí)：朗讀或合唱，三至六年級(jí)：形式不限，xx小學(xué)、x小學(xué)以學(xué)校為單位，x小學(xué)2個(gè)節(jié)目，x小學(xué)1個(gè)節(jié)目。

五、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日(初定)。

六、文藝匯演活動(dòng)相關(guān)安排

1、舞臺(tái)音響預(yù)備：x、xx、x、x、xx、xx、x。

2、活動(dòng)所需物品預(yù)備：總務(wù)處x。

3、活動(dòng)紀(jì)律維持工作：各班主任及科任。

4、攝像：x、x。

5、場地劃分：x。

6、本次活動(dòng)節(jié)目精編為24個(gè)節(jié)目：主持人從全校中選出2個(gè)形象安康、一般話流利的同學(xué)擔(dān)當(dāng)主持(主持人訓(xùn)練、主持稿由x副校長、xx、x教師負(fù)責(zé))，屆時(shí)盼望教師和學(xué)生積極參加，顯示出一個(gè)學(xué)校應(yīng)有的好形象。

7、紀(jì)律方面：每個(gè)班級(jí)都有根據(jù)劃定的區(qū)域就坐，班主任和科任共同維護(hù)好本班學(xué)生的紀(jì)律，x、x參加活動(dòng)工程負(fù)責(zé)的教師要根據(jù)學(xué)校的時(shí)間安排完成任務(wù)。

8、活動(dòng)詳細(xì)流程分為：整理睬場、領(lǐng)導(dǎo)入場講話、升旗儀式、文藝節(jié)目展現(xiàn)、頒獎(jiǎng)、有序散場。

七、評(píng)獎(jiǎng)方法

1、征文、書畫、手抄報(bào)評(píng)獎(jiǎng)時(shí)間另定。

2、文藝匯演評(píng)獎(jiǎng)分兩種形式。

(1)、中心校以年級(jí)組評(píng)獎(jiǎng)，每個(gè)年級(jí)評(píng)出1個(gè)一等獎(jiǎng)。

(2)、總體評(píng)獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)5個(gè)、二等獎(jiǎng)8個(gè)、三等獎(jiǎng)11個(gè)。

(3)、評(píng)委：xx、xx、x、x、xx。

八、備注

1、各校、各班仔細(xì)按方案的時(shí)間節(jié)點(diǎn)做好訓(xùn)練工作。

2、內(nèi)容安康積極向上，完成的質(zhì)量高、欣賞性強(qiáng)。

兒童類活動(dòng)籌劃篇5

一、指導(dǎo)思想：

“六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日，為了讓幼兒度過一個(gè)歡樂、充實(shí)而有意義的節(jié)日，以“貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神”為指針，弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，促進(jìn)社會(huì)主義精神文明建立，培育幼兒良好的文明禮儀品質(zhì)。

二、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧被顒?dòng)，使幼兒在積極的參加中體驗(yàn)合作與交往的歡樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)；使家長在參觀和參加幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過向家長、社會(huì)展現(xiàn)幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

三、活動(dòng)主題及口號(hào)：

主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采

口號(hào)：“我能行，我努力，我真棒！”

四、活動(dòng)安排：

1、活動(dòng)時(shí)間：

x月xx日早上9：00各班組織節(jié)目彩排；（9：00大班;9:50中班；10：40小班）；

x月xx號(hào)早上9：00全園組織彩排；

x月xx日9：00節(jié)目正式演出。

2、活動(dòng)地點(diǎn)：龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

3、參加人員：全園幼兒、家長、教師。

4、組長：洪昌艷陳明月

5、主持人：徐艷紅吳朝香

6、安全工作：各班班主任、科任教師、門衛(wèi)

7、醫(yī)療衛(wèi)生：吳朝香

8、音響設(shè)備：卯儉

9、后勤人員：姚明麗、萬敏、劉坤、馮忠菊、施國彩、楊和粉

五、活動(dòng)流程：

1、家長代表講話

2、幼兒文藝匯演

3、園長總結(jié)講話

六、活動(dòng)預(yù)備：

1、布置富有慶祝氣氛的六一演出環(huán)境

2、以班為單位作好參與活動(dòng)的預(yù)備

3、幼兒園預(yù)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品。

4、利用板報(bào)向教師、家長發(fā)出建議和向每個(gè)幼兒的家長發(fā)出建議書，引起家長的重視，爭取全體教師和家長對(duì)此次慶?；顒?dòng)的協(xié)作與支持。

七、活動(dòng)方案及詳細(xì)時(shí)間安排：

（一）、慶祝大會(huì)

1、入場9：00以前完成（各班按指定位置坐好，主持人開場白）

2、園長講話及家長代表發(fā)??

（二）幼兒文藝匯演。

1、文體節(jié)目表演

（1）目的：讓幼兒在表演中感受節(jié)日的歡樂，同時(shí)帶給大家開心地節(jié)日體驗(yàn)；培育幼兒大膽表達(dá)、表現(xiàn)的力量。

（2）要求：選材符合幼兒水平的體裁；表演活潑、大方；服裝設(shè)計(jì)符合劇情需要；依據(jù)劇情的需要配有肯定的背景和表演用的道具；敘述、配樂良好。

龍頭山鎮(zhèn)中心幼兒園

20xx年5月23日

節(jié)目單

一、小班《花與蝴蝶》舞蹈

二、大班《甩蔥歌》舞蹈

三、中班《不是我的菜》舞蹈

四、小班《我愛我的幼兒園》合唱

五、中班《爸爸去哪兒》舞蹈

六、小班《我的身體》律動(dòng)操

七、大班《水果拳》舞蹈

八、中班《自作聰慧的小花貓》童話劇

九、大班《安康歌》舞蹈

十、小班《玩具進(jìn)展曲》舞蹈十一、大班《童心的小鳥》，《小青龍》合唱十二、小班《鋤禾》詩朗讀十三、中班大班《服裝秀》

活動(dòng)日程及人員安排5月28號(hào)下午17：00

1、舞臺(tái)背景設(shè)計(jì)

組長：陳明月

成員：劉志濤姚明麗卯儉

2、會(huì)場布置預(yù)備

組長：徐艷紅

成員：李玥劉福艷周麗吳朝香5月29號(hào)下午17:00

1、會(huì)場整體布置：全體教職員工

2、安全工作：洪昌艷王啟蓮

3、衛(wèi)生應(yīng)急預(yù)備工作：吳朝香

4、后勤保障工作：姚明麗萬敏劉坤馮忠菊

5、秩序維持工作：家長代表5月30日

1、7：30分化裝、換裝（小班教室）2、8：30分幼兒吃早點(diǎn)

3、9：00分文藝節(jié)目演出

4、演出完分發(fā)幼兒食品

5、家長代表、教職員工吃午飯

6、清理睬場

兒童類活動(dòng)籌劃篇6

六一”國際兒童節(jié)馬上降臨，為了讓孩子們度過一個(gè)歡樂而又有好處的節(jié)日，我社區(qū)將進(jìn)行慶六一親子游園活動(dòng)。為了培育孩子良好的綜合素養(yǎng)，讓每一個(gè)孩子在節(jié)日中專心參加，充分體驗(yàn)節(jié)日的歡樂，更好地開展本次活動(dòng)，取得較好的社會(huì)效益，特制定活動(dòng)方案如下：

一、活動(dòng)目標(biāo)

1、透過活動(dòng)的開展，讓家長和孩子充分感受節(jié)日的氣氛，成為孩子們完善的記憶。

2、增加家校聯(lián)系、社區(qū)合作、構(gòu)成共同育人的合力。

3、以家庭為單位，依據(jù)嬉戲規(guī)章，透過競賽的形式參與各組嬉戲活動(dòng)，以增加家長與孩子之間的合作，體驗(yàn)節(jié)日的歡樂。.

二、活動(dòng)安排

1、活動(dòng)時(shí)間：6月1日上午9：30

2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大街羽毛球場(xx苑對(duì)面)

3、參加人員：轄區(qū)少年兒童

4、音響：xx、xx

5、拍照：xx

6、場地規(guī)劃、安全工作：當(dāng)天值班護(hù)街隊(duì)

7、主持人：xx

三、游園活動(dòng)工程：

以家庭為單位，依據(jù)嬉戲規(guī)章，以嬉戲的形式參與各組嬉戲活動(dòng)：嬉戲一：運(yùn)西瓜

嬉戲玩法與規(guī)章：家長和小孩雙手各握一根體操棒，棒上放西瓜(皮球)，走到終點(diǎn)，繞過小椅子后回到起點(diǎn)線，先到的家庭為勝。(負(fù)責(zé)人：xxx)

嬉戲二：盲人打鼓

嬉戲玩法與規(guī)章：家長或幼兒帶上老虎頭飾蒙上眼睛，在距離10米遠(yuǎn)的地方手拿鼓槌，沿直線向前，擊中掛在墻面上的鼓為贏。(負(fù)責(zé)人：xx)

嬉戲三：摸瞎子

嬉戲玩法與規(guī)章：爸爸或媽媽蒙上眼睛，用雙手去摸，從三個(gè)孩子中正確地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得發(fā)出聲音，以摸中者為勝。(負(fù)責(zé)人：xxx)

嬉戲四：夾小球

嬉戲玩法與規(guī)章：家長與小孩兩兩合作，輪番夾玻璃球，孩子和家長用筷子夾，從盤子里夾到對(duì)面桌子碗里，中途掉下回到再開頭，一分鐘內(nèi)夾30個(gè)為勝。(負(fù)責(zé)人：xxx)

嬉戲五：比比誰的視力好(投環(huán))

玩法每人有4個(gè)膠圈，投進(jìn)一個(gè)便得到一份小獎(jiǎng)品，投進(jìn)兩個(gè)以上得一張兌獎(jiǎng)卷。(負(fù)責(zé)教師：xx)

兒童類活動(dòng)籌劃篇7

我園打算舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的六一親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以嬉戲的方式來進(jìn)展，從中不僅可以呈現(xiàn)幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的才智來進(jìn)展競賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培育相互的情感，增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí)，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向勝利的方向，度過一個(gè)歡樂、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

一、活動(dòng)主題

?大手牽小手、大家同歡快》

二、活動(dòng)時(shí)間

20xx年x月x日

三、活動(dòng)預(yù)備

幕布、各種好玩的嬉戲、音樂、音響、節(jié)目、禮品

四、活動(dòng)過程

1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛

2、主持人出場

3、領(lǐng)導(dǎo)致詞

4、家長代表講話

5、主持人宣讀活動(dòng)目標(biāo)

6、文藝表演

7、講解嬉戲中的留意事項(xiàng)

8、游園活動(dòng)的開展

五、游園活動(dòng)嬉戲內(nèi)容

（一）爆氣球競賽

地點(diǎn)：小班教室前

活動(dòng)班級(jí)：小班

材料：氣球

規(guī)章：

1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點(diǎn)抱氣球拿到終點(diǎn)給家長坐爆。

2、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)誰的氣球爆的越多就獲勝。

（二）夾豆子競賽

地點(diǎn)：滑滑梯旁

活動(dòng)班級(jí)：大班

材料：筷子、球

規(guī)章：從一個(gè)盤子里用筷子把球夾到另一個(gè)盤子里，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰夾的多就獲勝。

（三）嬉戲名稱：小小領(lǐng)路人

嬉戲預(yù)備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物

參與人員：家長和幼兒

嬉戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當(dāng)口哨響起時(shí)由幼兒當(dāng)領(lǐng)路人，帶家長穿越障礙，在走到終點(diǎn)后哪個(gè)隊(duì)先拿到小紅旗就獲勝。

規(guī)章：若在途中將障礙物拌到則必需回到起點(diǎn)處重新開頭。

（四）投球競賽

預(yù)備：球數(shù)個(gè)、小框框數(shù)個(gè)

參與人員：幼兒、家長（4個(gè)家庭一組）

嬉戲玩法：幼兒站在起點(diǎn)處，家長站在終點(diǎn)處，當(dāng)口哨響起時(shí)幼兒開頭往家長手里的小框框投球，以進(jìn)框的球數(shù)為準(zhǔn)，限時(shí)2分鐘，哪隊(duì)進(jìn)球最多獲勝。

嬉戲規(guī)章：競賽結(jié)果以框中的球數(shù)計(jì)算。

兒童類活動(dòng)籌劃篇8

一、活動(dòng)主題

讓歡樂