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文檔簡介
第3頁共3頁精選大學(xué)生實習(xí)總結(jié)匯報時間過的真快,不覺已是第二個學(xué)年之末了?;仡欉^去的兩學(xué)年,身為班級學(xué)習(xí)委員,這一年工作的點點滴滴時時在眼前隱現(xiàn)。自從進入了西北大學(xué)信息科學(xué)與技術(shù)學(xué)院,我在生活上和學(xué)習(xí)上都學(xué)到了很多,也感受頗多?;赝@兩年自己走過的路、留下的或深或淺的足跡,雖然有一些淡淡的苦澀,但更多的是歡愉、幸福和成長。在這兩學(xué)年里,我認真履行自己的職責(zé)和義務(wù),與同學(xué)友好相處,積極協(xié)助各個老師、班委做好各項學(xué)生工作,及時向同學(xué)們傳達最新的學(xué)習(xí)工作安排。班上同學(xué)們的積極配合和對各項工作的大力支持也使工作開展得很順利,并且取得了一些優(yōu)異的成績。兩學(xué)年的工作,不僅提高了我的組織協(xié)調(diào)能力和語言表達能力,更讓我感受到這個班級強大的凝聚力和團結(jié)力。當然,客觀地來說,工作中也存在著一些不足?;仡欉@兩年,我將自己關(guān)于班級工作的一些心得做了一個大致的總結(jié),想從中汲取一些經(jīng)驗和教訓(xùn),避免重復(fù)犯錯,繼續(xù)發(fā)揚好的方面,使班級更加和諧美好。首先,作為學(xué)習(xí)委員的我,很明確自己在班級應(yīng)該做什么。學(xué)委應(yīng)積極收集教學(xué)動態(tài)。在很多情況下,老師是無法和多數(shù)學(xué)生直接打交道,學(xué)習(xí)委員則是老師與學(xué)生之間溝通的一個橋梁,拉近了老師與同學(xué)之間的距離。學(xué)委要及時、切實地向?qū)I(yè)老師提出同學(xué)們的建議、疑問,協(xié)助老師解答同學(xué)們的疑問。要經(jīng)常向院系反映考勤情況、了解專業(yè)設(shè)置和課程設(shè)置,并且匯報同學(xué)們對各課程的教學(xué)質(zhì)量評估等等。另外,在同學(xué)們遇到學(xué)習(xí)上的困難時,應(yīng)積極主動地去幫助同學(xué)解決問題,用真心對待每一個人。還記得大一剛開始時,我們從五湖四海聚集到了一起,每個人對待陌生的環(huán)境,所體現(xiàn)的生活態(tài)度也是不一樣的。很多同學(xué)不能盡快適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活??焖俚氖谡n模式、繁重的課程內(nèi)容和更多的自由支配時間,與高中的學(xué)習(xí)生活形成了強烈的對比,也對我們的自主學(xué)習(xí)能力提出了較高的要求?!懊悦!痹诋敃r應(yīng)該大家的共同心聲。我們各方面的知識都是非常有限的,不知道本專業(yè)的就業(yè)方向、未來的發(fā)展道路,也不知道應(yīng)該樹立什么樣的目標、怎樣朝著自己的理想奮斗。在課堂上,大多數(shù)同學(xué)表現(xiàn)得比較積極,認真聽講,做好課堂筆記。很少有同學(xué)曠課、遲到和早退。作業(yè)基本都能按時上交,并且能夠保質(zhì)保量。大家上自習(xí)的情況也比較好。一個宿舍有一半以上的同學(xué)都經(jīng)常去上自習(xí),在教學(xué)樓時??梢杂龅酵嗤瑢W(xué)。遇到不懂的問題,大家積極交流,課間也不時有同學(xué)向老師提問??偟恼f來,大家的學(xué)習(xí)積極性還是比較高的,都能完成自己短期的目標,每一個人都在努力地融入集體,融入大學(xué)生活。當然,一些同學(xué)卻沒有認清前方的道路,開始迷戀上網(wǎng)游、小說,不能按時作息,精神狀態(tài)很差。經(jīng)歷了期中考試后,同學(xué)們大概對于大學(xué)的考試狀況有了一定程度的了解。大學(xué)的考試同高中有很大差異。考試題往往是課后習(xí)題、書上的原題,又或者是習(xí)題冊的題目改編的,自主發(fā)揮的題目比較少。考前老師都會劃一些重點,強調(diào)重要章節(jié)和重要知識點,這樣有助于我們的復(fù)習(xí)。于是一些同學(xué)采取了背原題答案的學(xué)習(xí)方法,雖然這樣得到的成績往往是比較令人滿意的,但是完全背離了我們學(xué)習(xí)的意圖。學(xué)習(xí)主要是為了掌握知識,并不是為了應(yīng)付考試。考前突擊也是這樣的效果。很欣慰的是,大多數(shù)同學(xué)不論是在平時還是考試前都能踏踏實實的學(xué)習(xí),爭取弄懂教材中的重點和難點。獎學(xué)金的評比可以說是一個很好的激勵大家學(xué)習(xí)的方式。它不僅是對優(yōu)秀學(xué)生的獎勵,更是對學(xué)習(xí)不突出的同學(xué)們的一種激勵和鼓舞。我們可以以優(yōu)異學(xué)生為榜樣,有不懂的地方積極地、虛心地請教他們,多與他們交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,取長補短,盡快找到既適合自己又輕松愉快的學(xué)習(xí)方法。大一的獎學(xué)金評比涌現(xiàn)出了很多品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,我們班級的總體成績排名也比較靠前??磥泶蠹覍τ趯W(xué)習(xí)的重視程度還是比較高的。精選大學(xué)生實習(xí)總結(jié)匯報(二)已經(jīng)過去的____年,是不同尋常的一年。我作為一名大學(xué)生,在西南政法大學(xué)度過了前3個學(xué)期。期間,我勤奮刻苦學(xué)習(xí)知識,積極主動參與實踐,嚴格遵守校規(guī)校紀,謙虛謹慎與人相處,得到了老師、同學(xué)和家長的一致肯定和好評。一、主要學(xué)習(xí)情況在這三學(xué)期,我先后學(xué)習(xí)了十余門法律,參加了5次大型考試以及各類課堂測試。在學(xué)習(xí)中,我自覺地做到了“三個確保”:1、踏實學(xué)習(xí),確保學(xué)習(xí)進度不拖沓。在學(xué)習(xí)過程中,遇到困難時,力爭做到“善于思考,善于提問,善于總結(jié)”,敢于提問,敢于嘗試,當天完成當天事,當天計劃明天事。實現(xiàn)了絕不拖欠學(xué)習(xí)任務(wù)的目標。3、嚴格律己,確保考試結(jié)果不虛假。平時嚴格約束行為,考前認真復(fù)習(xí)總結(jié),無論何種考試,都認真對待,仔細答題,考出真實成績,體現(xiàn)真實水平。無缺考漏考行為,無違規(guī)違紀現(xiàn)象。十余次考試,均取得較好的成績。二、主要實踐情況一年來,我積極參與學(xué)校學(xué)院集體活動,主動承擔(dān)學(xué)生組織工作任務(wù),____年,我在實踐方面過得十分充實。2、敢為人先,勇往直前。在學(xué)生工作中,做到主動要求承擔(dān)任務(wù),按時按量完成工作。遇到困難時,確保組織利益至上,做到“不怕困難,不怕越權(quán),不怕?lián)?zé)”。不僅提高自身能力,還為班級爭得榮譽。3、團結(jié)協(xié)作,互相幫助。實踐時,我和同事合理分工,相互幫助,探索出來一套高效率的工作流程,不僅突破了重重難關(guān),提高了工作效率,保證了學(xué)生工作正常進行,還建立了深厚的友誼。三、收獲和體會通過一年的探索,我受益匪淺,獲得了多方面的收獲和體會:1、樹立了嚴格律己的意識。入學(xué)一年,我的生活方式發(fā)生了本質(zhì)的轉(zhuǎn)變,由中學(xué)的老師家長包辦,轉(zhuǎn)為了自覺合理安排學(xué)習(xí)生活。相比過去,我更加注重被動向主動轉(zhuǎn)變,邁出了獨立走向社會第一步。同時,我也清醒地認識到,由于初入大學(xué),心理不成熟,閱歷不豐富,在學(xué)習(xí)實踐中也存在一些不盡人意的地方:一是學(xué)習(xí)還不夠主動,自覺意識還有待提高。二是思維還不夠敏捷,知識體系還有待完善。三是工作還不夠細致,實踐能力還有待加強。四、下一步的打算通過____年的探索和實踐,我對大學(xué)生活有了初步的了解,對人際關(guān)系有了深刻的體會。精選大學(xué)生實習(xí)總結(jié)匯報(三)回望過去,發(fā)現(xiàn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)不到一年的時間。這一年也許比大三還要來的忙碌,因為做得更多,想得也更多。這一年也變得十分的關(guān)鍵,因為這一年便是大學(xué)生活的點睛之筆。回顧剛剛過去的大三的一年感覺很忙碌,收獲也很豐富,在思想上,學(xué)習(xí)上,人際交流上有了新的提高,有了自己的想法。大三是大學(xué)里面的一個過渡時期,從開始單純的想著學(xué)習(xí)的問題,到開始要考慮自己未來的問題。大三經(jīng)歷的很多事情,使我開始思考,這也許對我以后的對事情的指導(dǎo)都是有幫助的。因為畢竟這時候才覺得自己是一個真正的大人了。很多人都選擇了考研,我也一再的想過,以前來大學(xué)的時候也想過一些,可是在結(jié)合自己的現(xiàn)在學(xué)習(xí)情況,家庭情況和我們專業(yè)的一些情況,我毅然的決定選擇擇業(yè)。不是我不求上進而是認識到,人的一切想法和計劃都得立足于實際,否則就是白想和白干。大三是我過得很忙碌的一個學(xué)年,是在吶喊和掙扎中度過的一個學(xué)年,在這一年里面學(xué)習(xí)了很多的專業(yè)課,雖然沒有取得非常好的成績,但是我也算用功了。不管在學(xué)習(xí)、生活還是思想上我都以一個認真的態(tài)度去面對。大三僅僅是一個過渡期,經(jīng)過大三知識的積累和心理的成熟,我相信大四的路我會走好,起碼是能走得怎么好就去努力。大三開始,我們早已進入了專業(yè)課的學(xué)習(xí)階段,這增長了我們的專業(yè)知識、拓寬了我們的專業(yè)視野。大學(xué)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會學(xué)習(xí),掌握方法,學(xué)會思考,在學(xué)習(xí)的過程中,要把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性,這也是我一直努力的方向。在集體生活上,我積極的參加了班集體的團日活動,通過和同學(xué)的相互交流和共同努力,為班級爭得榮譽。同時也培養(yǎng)加強了同學(xué)之間的感情,增強了集體的思想,加深認識團結(jié)協(xié)作的力量和重要性。在人際交流上,在學(xué)校外面加強了和老鄉(xiāng)以及一些已經(jīng)畢業(yè)的校友的交流。在學(xué)校里面我加強了和學(xué)兄學(xué)長的聯(lián)系。通過和他們的接觸交流,以他們的經(jīng)歷和知識經(jīng)驗上的成熟,給予了我思想上的慰藉,指導(dǎo)了我在大學(xué)里面學(xué)習(xí)的方法,幫我分析了以后要努力的方向,他們在心理方面給我指引了我正確的處理方法,在人際交流上給予了我一些參考的意見。我從他們那邊學(xué)習(xí)到了很多知識。精選大學(xué)生實習(xí)總結(jié)匯報(四)時光匆匆地溜走,轉(zhuǎn)眼間又到了一個學(xué)期的末尾,在與新同學(xué)相處的這段日子以來,我看到了大家的努力,大家已經(jīng)不再像大一剛?cè)雽W(xué)時那樣迷茫,很多人都有了自己的夢想,在心里都制定了自己的目標。我清楚地看見每個人為自己夢想奮斗的身影,平日大家能夠按時上課,也不再像大一的時候,因為偶爾的貪玩而放棄來上某節(jié)課,因為大家深知,如果再不努力,自己將會落后于其他同學(xué)。在沒有課的時候,我經(jīng)常會在自習(xí)室看到許多同學(xué)刻苦學(xué)習(xí),我看見他們充分利用自己的每一分鐘。這學(xué)期以來,同學(xué)們不僅很努力學(xué)習(xí)專業(yè)課的知識,還積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各種學(xué)術(shù)競賽,比如校級創(chuàng)新型實驗、電子電路設(shè)計大賽、挑戰(zhàn)杯、電腦節(jié)程序設(shè)計大賽、網(wǎng)頁設(shè)計大賽、flash設(shè)計大賽、數(shù)學(xué)建模等等。參加這些活動既是對自己思維能力的鍛煉,也提高了我們的實踐動手能力。從同學(xué)們的身上,能看的出大家對知識的渴求與想要應(yīng)用于生活的心理。在學(xué)習(xí)之余,同學(xué)們還會積極參加課外活動,不論是代表班級還是代表院系,同學(xué)們都會積極努力地竭盡全力取得榮譽。為了讓大家今后的學(xué)習(xí)生活不再感到迷茫與無助,這學(xué)期我們還開展了以“班風(fēng)建設(shè)”為主題的班會,班會上我們邀請了在學(xué)習(xí)或工作各方面非常優(yōu)秀的學(xué)長以及學(xué)姐,來為大家講述大學(xué)該如何過才能過的有意義,才能不算虛度光陰。班會上我們統(tǒng)計了班里的四級達80%,必修課程達70.5%,優(yōu)秀率達63%。這些數(shù)據(jù)足以顯示班里的每位同學(xué)在過去的兩年中學(xué)習(xí)的刻苦與努力,這些成績不是輕易能夠達到的,收獲背后必定是辛苦的汗水。在聽了各位學(xué)長學(xué)姐們的演講之后,對于專業(yè)課的學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了如何應(yīng)對這些難而多的課程,如何很好地掌握這些專業(yè)課。還有學(xué)長介紹了創(chuàng)新實驗方面的內(nèi)容,他向同學(xué)們介紹了許多平時我們很難想到的事情,比如我們?nèi)绻惺裁葱∠敕ɑ蛘咝“l(fā)明,都可以去找專業(yè)老師,向他們說明自己的想
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