SQL數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計

數(shù)據(jù)庫程計圖書管理統(tǒng)數(shù)據(jù)庫設(shè)姓：學：指教：

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計一、數(shù)庫求分析1.1用需1.1.1系統(tǒng)現(xiàn)狀主要解決問近年來隨圖書館規(guī)模的不斷擴大書數(shù)量也相應的增加有圖書的各種信息量也成倍的增加，面對著龐大的信息量，傳統(tǒng)的人工方式管理的記錄中我們可以發(fā)現(xiàn)這樣的問題：（1檢索速度慢、效率低。因為圖書館的藏書種類多、數(shù)量多，將藏書準確地分門別類，快速檢索，手工進行非常困難往往是終于查到了書的信息，館中沒有此書或已被別人借走。圖書館的規(guī)模越大，這個問題越突出。（2借書、還書工作量大。借書、還書頻率越說圖書館的作用越大，然而隨之而來的大量的借書、還書記、實存圖書的更新以及借出圖書超期、遺失等的處理，其工作量之大，往往是工操作所難以勝的。而且經(jīng)常會出現(xiàn)這樣那樣的差錯。（3圖書統(tǒng)計工作難、藏書更新不能及時完成。圖書館的圖書應根據(jù)科學技術(shù)的發(fā)展和教學工作的需要及時添加和更新而由于藏書數(shù)量及圖書種類越來越多上然損耗人為破壞使書的統(tǒng)計工作難以及時完成書的更新也就很難有針對性地進行書的知識結(jié)構(gòu)得不到良好地控制。因此必須制定一套合理有規(guī)和實用的圖書管理系統(tǒng)對圖書資料進行集中統(tǒng)一的管理系開發(fā)的總的設(shè)計目標是實現(xiàn)圖書管理的系統(tǒng)化范化和自動化實現(xiàn)對圖書資料的集中統(tǒng)一的管理使圖書管理便于對圖書和讀者的管理系主要實現(xiàn)對圖書館信息的管理，主要功能為管理有關(guān)讀者、圖書、借閱、查詢、刪除和管理員的信息等。使用該系統(tǒng)之后，圖書館管理人員可以管理讀者的登記、圖書的購入、借出、歸還以及注銷等；還可以查詢某位讀者、某本圖書的借閱情況，對當前借閱情況給出一些統(tǒng)計，給出統(tǒng)計表格，以全面掌握圖書的流通情況。1.1.2要達到的體指標（1可隨時查詢書庫中現(xiàn)有書籍的種類、數(shù)量與存放位置。所有各類書籍均可由書號唯一標識。（）可隨時查詢書籍借情況。包括借書人單位、姓名、借書證號、借書日期和還書日期。任何人可借多種書，任何一種書可為多個人所借，借書證號具有唯一性。（3當需要時，可通過數(shù)據(jù)庫中保存的出版社電話、郵編及地址等信息向有關(guān)書籍的出版社增購有關(guān)書籍一個出版社可版多種書籍一本書僅為一個出版社出版出版社名具有唯一性。1.2業(yè)流分1.2.1系統(tǒng)的業(yè)流程對于圖書管理系統(tǒng)，其內(nèi)部數(shù)據(jù)應該包括圖書信息，讀者信息，系統(tǒng)用戶信息，借閱情況的信息。這些數(shù)據(jù)對于圖書管理系統(tǒng)來說，缺一不可。其中，圖書信息應該包括圖書名稱，圖書的作者，圖書編碼，查詢該圖書的關(guān)鍵詞等；讀者信息應該包括讀者姓名，讀者單位，讀者的借書證號，讀者的借書數(shù)量等；系統(tǒng)用戶信息包括用戶名，密碼等，借閱情況信息包括圖書的借書日期，圖書證號，圖書編碼等。有了該系統(tǒng)，讀者可以通過書籍的名稱、作者姓名或關(guān)鍵字等條件查找到自己想要的書籍，1

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計包括書籍編號、出版時間、書籍數(shù)量、剩余數(shù)量等。然后到圖書館進行借閱就可以了，也可以通過該系統(tǒng)進行預借圖管員通過該系統(tǒng)可以對圖書進行大作刪除增以查詢；而對學生的管理中就有項：借書、還書、增加和除記錄、查詢等。1.2.2統(tǒng)業(yè)務(wù)流圖開始管理員登陸書庫維護圖書添加圖書注銷

N

N

讀者維護添加刪除

YY

添加成功刪除成功N

N

N圖書查詢

借書

Y

還書輸入圖書編號是否超期此書是否在庫

NN

還書成功Y輸入讀者學號借書成功結(jié)束圖系統(tǒng)業(yè)務(wù)流程圖2

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計1.3功需分、全管給每個管理員一個用戶名密碼以登錄圖書館管理系統(tǒng)便身份驗證，管理員可以擁有最高權(quán)限對數(shù)據(jù)庫進行所有操作。同樣擁有一個用戶名和密碼，但普通用戶只能進行查詢操作，看個人信息和圖書館中圖書信息不可修改它們。（1管理員：增加、刪除、查詢、修改圖書信息；增加、刪除、查詢、修改讀者信息；圖書借出、圖書歸還、逾期還書處理、圖書注銷（2讀者：查圖書信息、查看借書情況查詢個人信息、歷史借書情況、超期還書警告。、者息理該功能模塊用于管理相關(guān)的讀者信息包括的子功能模塊如下圖所示讀者信息讀者檔案管理

讀者類型管理圖1讀者信息功能模塊

借閱證掛失與恢復“讀者類型”用于設(shè)置讀者的類型及相關(guān)的信息，內(nèi)容包括讀者的身份、可借冊數(shù)，可續(xù)借次數(shù)等。“讀者檔案管理”用于設(shè)置讀者相關(guān)的信息，內(nèi)容包括編號、姓名、身份、讀者性別、聯(lián)系方式、登記日期、有效期至、違規(guī)次數(shù)、現(xiàn)借圖書數(shù)、是否掛失。“借書證掛失與恢復”用于掛失和恢復讀者的借書證，掛失后該編號的讀者不能再借書。、書理該功能模塊用于管理圖書相關(guān)的信息包的功能模塊如下圖所示3

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計圖書管理圖

圖書基本信

書檔案管

圖書征訂

圖書注銷

圖書查看

圖書盤點息

理圖—3

“圖書管理”功能模塊“圖書基本信息設(shè)置”用于設(shè)置圖書的類型及相關(guān)的信息，內(nèi)容包括ISBN書名、版次、類型、作者、出版社、價格、現(xiàn)存量、庫存總量?！皥D書檔案管理”用于設(shè)置圖書相關(guān)信息，內(nèi)容包括編號ISBN、入庫間?！皥D書征訂”用于訂購新圖書，內(nèi)容包括征訂編號、訂購數(shù)量、訂購日期?！皥D書注銷”用于注銷圖書，被注銷的圖書不可以再借出，并且應將圖書信息進行修改?！皥D書查看”用于查看某本書的情況。“圖書盤點”輸出圖書的在庫清單供盤點使用。、書通理此功能模塊用于管理圖書流通環(huán)節(jié)的關(guān)的操作，包括如下圖所示的功能模塊。圖書館流通管理圖書借閱

圖書歸還

圖書丟失

圖書罰款圖1—

“圖書流通管理”功能模塊“圖書借閱登讀者借閱圖書的記錄并減少圖書在庫的庫存內(nèi)容包括借閱編號、4

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計圖書編號、讀者編號、借閱時間、應還時間、續(xù)借次數(shù)、圖書狀態(tài)等。圖書館管理員作為借閱者的代操縱借書和還書者書只要輸入借閱的書刊編號就可以后入借閱者的借閱卡號，完成后提交，系統(tǒng)驗證借閱者是否有效，若有效借閱請求被接收并處理，系統(tǒng)將庫存中圖書數(shù)量減一，同時將讀者信息中借書量加一?！皥D書歸還登讀者歸還圖書的記錄并增加圖書在庫的庫存內(nèi)容包括歸還編號、圖書編號讀編號歸還時間等統(tǒng)查詢借閱此書的人的信息以及該書被借日期判斷是否過期，若過期將進行罰款，并將該書刊的借閱記錄改為已還?！皥D書丟失”用于報失圖書，內(nèi)容包括丟失編號、圖書編號、讀者編號、賠償金額、操作時間等?！皥D書罰款”用于對圖書超期、丟失等情況的罰款管理，內(nèi)容包括罰款編號、圖書編號、讀者編號、罰款日期、罰款金額、是否交款、備注等。、統(tǒng)能次如—所示：管員讀信

流管

圖信查詢

修改

圖書

圖書

圖書

圖書

圖書

查詢

修改借閱

歸還

注銷

征訂

罰款圖系總程圖5

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計二、數(shù)庫念設(shè)計2.1ERD的四條原及應出實、系屬以實的識特根據(jù)ERD的條原則：原則：能獨立存在的事物，在其有多個由基本項描述的特征需要關(guān)注時，就應把它作為實體。在系統(tǒng)中，可得知有“圖書個實體。原則：兩個或多個實體間的關(guān)聯(lián)與結(jié)合，當需要予以關(guān)注時，應作為聯(lián)系。在系統(tǒng)中，可以得知有“借閱圖書”和“購買圖書”兩個聯(lián)系。原則：實體的屬性是實體的本質(zhì)特征；聯(lián)系的屬性是聯(lián)系的結(jié)果或狀態(tài)。原則：信息分析中得到的基本項要在且僅在實體聯(lián)系圖中的一個地方作為屬性得出。在系統(tǒng)中，可以得出：圖書信息（圖書編號，書名，作者，出版社，種類）讀者信息（讀者學號，姓名，專業(yè)與班級，學院與年級，已借書數(shù)，允許借書數(shù)）管理員信息（管理員編號，姓名，管理員密碼，管理員權(quán)限）借閱圖書（讀者學號，圖書編號，書名，借閱日期，歸還日期）歸還圖書（讀者學號，圖書編號，書名，借閱日期，歸還日期）出版社（出版社名，聯(lián)系人，電話，郵編，地址）書架（圖書編號，書名，位置）2.2出改如圖示為改進后的體圖。6

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計姓名

編號

工作

用戶

密碼

電話

地址

職稱號管理員經(jīng)辦借還書登記表

清點盤目單

采購供書單借還

學號

所借還

是否超期

盤存

位置

供應讀者

姓名學院與年級

上次借期是否借滿

所盤

書架

書名

出版社圖書編號專業(yè)與班級已借書數(shù)允許借書數(shù)

借書日期實際數(shù)

盈余數(shù)

地址聯(lián)系人

電話郵編出版社名圖書圖2-1進后的整體E-R三、數(shù)庫輯設(shè)計7

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計3.1般輯型計3.1.1由ERD導出一般系模型四條原則：原則一每個獨立實體變換為一個關(guān)系屬性變?yōu)殛P(guān)系的屬性其主標識變?yōu)殛P(guān)系的主碼。原則二：從實體及響應的“的”聯(lián)系變換為一個關(guān)系，從實體的屬性加上主實體關(guān)系的主碼構(gòu)成這個關(guān)系的屬性。如果“的”聯(lián)系是：1的則以實體關(guān)系的主碼（作為外來碼）為這個關(guān)系的主碼；如果“的”聯(lián)系是：的則以主實體關(guān)系的主加上同一主實體個體聯(lián)系的不同從屬實體個體賴以互相區(qū)分的屬性組該關(guān)系的主碼。原則三N聯(lián)通過在“多”實體關(guān)系中增加相聯(lián)系的”體關(guān)系的主碼及聯(lián)系本身的屬性來表達。其中1實體主碼為外來碼。原則四NN聯(lián)轉(zhuǎn)成一個獨立的關(guān)系，被聯(lián)系實體關(guān)系的主碼（作為外來碼）和聯(lián)系本身的屬性作為該關(guān)系的屬性，被聯(lián)系實體關(guān)系的主碼組成其復合主碼。3.1.2據(jù)庫初步思的關(guān)框架基本框架如下：表3-1圖書信息表圖書編號

書名

作者

出版社

種類主碼表3-2讀者信息表讀者學號

姓名

專業(yè)與班級

學院與年級

已借書數(shù)

允許借書數(shù)主碼表3-3管理員信息表管理員編號

姓名

管理員密碼

管理員權(quán)限8

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計主碼表3-4借閱圖書表讀者學號

圖書編號

書名

借閱日期

歸還日期外碼主碼

外碼主碼表3-5歸還圖書表讀者學號

圖書編號

書名

借閱日期

歸還日期外碼主碼

外碼主碼表3-6出版社關(guān)系表出版社名主碼圖書編號主碼

聯(lián)系人電話表3-7書架關(guān)系表書名

郵編

位置

地址3.2體輯型計表名圖書信息

字段名圖書編號書名

字段類型8個20字符

關(guān)鍵字是

約束說明不允許空值9

作者出版社種類讀者學號姓名

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計個符個符個符個符個符

是讀者信息

專業(yè)與班級學院與年級已借書數(shù)允許借書數(shù)

個符個符整數(shù)整數(shù)管理員編號姓名

個符個符

是管理員信息借閱圖書歸還圖書出版社書架

管理員密碼管理員權(quán)限讀者學號圖書編號書名借閱日期歸還日期讀者學號圖書編號書名借閱日期歸還日期出版社名聯(lián)系人電話郵編地址圖書編號書名位置

個符個符個符個符個符個符個符個符個符個符個符個符個符個符個符個符個符個符個符個符

取值為“刪除加“查詢”參照讀者信息表的讀者學號，不允許空值參照圖書信息表的圖書編號，不允許空值參照讀者信息表的讀者學號，不允許空值參照圖書信息表的圖書編號，不允許空值唯一值參照圖書信息表的圖書編號，不允許空值四、數(shù)庫理設(shè)計10

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計4.1計間系在圖書管理系統(tǒng)中，存在著參照關(guān)系和被參照關(guān)。書架表

參照關(guān)系外部關(guān)鍵字主關(guān)鍵字圖書信息表被參照

圖書編號bj01001bj01002bj01003bj01004bj01005

書名基礎(chǔ)會計學中國大歷史我在回憶里等你杜拉拉升職記視聽說教程

位置一樓A格二樓A格三樓格四樓A格一樓格關(guān)系圖書編號bj01001bj01002bj01003bj01004bj01005

書名基礎(chǔ)會計學中國大歷史我在回憶里等你杜拉拉升職記視聽說教程

作者彭卉黃仁宇辛夷塢李可秦秀白

出版社華南理工大學出版社中國發(fā)展出版社江蘇文藝出版社江蘇文藝出版社上海外語教育出版社

種類教科書歷史書文學作品小說教科書圖4-1參關(guān)系與被參照關(guān)系4.2整設(shè)現(xiàn)實世界中的實體之間存在著某種聯(lián)系在系模型中實體是用關(guān)系描述的體間的聯(lián)系也是用關(guān)系描述的樣自然存在著關(guān)系和關(guān)系之間的參照或引用書理系統(tǒng)參照完整性表如下：圖書編號

書名

位置書架1：n1:n

出版社名

聯(lián)系人

電話

郵編

地址出版社圖書編號

書名

作者

出版社

種類11

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計圖書信息n讀者學號

姓名

專業(yè)與班級

學4院年

已借書數(shù)

允許借書數(shù)讀者圖4-2說明關(guān)聯(lián)和參照關(guān)五、數(shù)庫統(tǒng)的實5.1據(jù)及表構(gòu)建圖表1“圖書理系統(tǒng)”據(jù)庫基本12

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計圖表2圖書據(jù)庫的創(chuàng)13

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計圖表3建圖書信息14

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計圖表4建讀者信息圖表5建立理員信息15

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計圖表6建借閱圖書圖表7建立還圖書信表16

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計圖表8建立版社信息圖表9建書架信息5.2據(jù)入圖書信息表的數(shù)據(jù):17

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計讀者信息表的數(shù)據(jù)：管理員信息表的數(shù)據(jù)：18

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計借閱圖書表的數(shù)據(jù)：歸還圖書表的數(shù)據(jù)：19

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計出版社信息表的數(shù)據(jù)：20

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計書架信息表的數(shù)據(jù)：六、典的SQL句詢1．Distinct語句圖表語句21

數(shù)據(jù)庫課程設(shè)計選擇表的若干列圖表選擇