六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2023模板

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案2023模板

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案一

一、指導(dǎo)思想

為了豐富校內(nèi)文化生活，慶祝少先隊(duì)員自己的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

依據(jù)區(qū)教體局通知支配，經(jīng)學(xué)校討論打算在六一期間進(jìn)行系列活動(dòng)。

讓每一個(gè)同學(xué)在活動(dòng)中快歡樂(lè)樂(lè)地度過(guò)六一，并力爭(zhēng)使同學(xué)在活動(dòng)中獵取肯定的學(xué)問(wèn)和力量，使同學(xué)健康、和諧地進(jìn)展。為使活動(dòng)能順當(dāng)進(jìn)行，特制定本方案。

二、活動(dòng)主題

陽(yáng)光下成長(zhǎng)歡樂(lè)中飛行

三、活動(dòng)內(nèi)容

1、營(yíng)造氛圍：鼓舞同學(xué)親自動(dòng)手、發(fā)揮聰慧才智，把學(xué)校、班級(jí)營(yíng)造出節(jié)日的氣氛、并突出班級(jí)特點(diǎn)。

2、黑板報(bào)：各班出一期以六一兒童節(jié)為主題的黑板報(bào)。

3、手抄報(bào)：發(fā)動(dòng)同學(xué)以出一期手抄報(bào)的形式來(lái)慶祝自己的節(jié)日。

4、慶六一兒童節(jié)文藝匯演。

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式。

6、十佳少年、百優(yōu)少年、好孩子評(píng)比表彰。

四、活動(dòng)對(duì)象

全鎮(zhèn)同學(xué)、中心幼兒園。

五、組織方法

1、文藝匯演在全鎮(zhèn)選拔節(jié)目并在中心學(xué)校組織演出。相關(guān)的六一節(jié)慶?；顒?dòng)各單位自行組織。

2、各單位(中小除外)至少保證有一個(gè)精品節(jié)目，節(jié)目選拔時(shí)間為

六、節(jié)目要求

1、本次節(jié)目?jī)?nèi)容以反映六一兒童節(jié)歡快為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新奇、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點(diǎn)。

2、節(jié)目形式以歌曲(獨(dú)唱、合唱)、舞蹈(獨(dú)舞、集體舞)、衰弱操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩(shī)朗誦、快板、器樂(lè)、武術(shù)、雜技及語(yǔ)言類節(jié)目為主，由老師和同學(xué)共同創(chuàng)作編排。

3、每個(gè)節(jié)目要體現(xiàn)精、新，時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)。

4、演出服裝、伴奏帶、道具各單位自行解決。

七、活動(dòng)要求

1、各單位要高度重視本次活動(dòng)，樂(lè)觀宣揚(yáng)發(fā)動(dòng)，仔細(xì)作好預(yù)備工作，準(zhǔn)時(shí)組織同學(xué)參與各種活動(dòng)。

2、留意活動(dòng)過(guò)程中的材料收集，存檔備查。

3、注意活動(dòng)過(guò)程中的安全，做好安全緊急預(yù)案。

八、表彰與嘉獎(jiǎng)

本次活動(dòng)設(shè)優(yōu)秀節(jié)目獎(jiǎng)、優(yōu)秀小演員獎(jiǎng)，六一組織狀況將納入各校德育活動(dòng)量化成果。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案二

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題：在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

總策劃：

成員：全體老師

四、組織形式：以班級(jí)為單位組織開(kāi)展活動(dòng)

五、時(shí)間支配

1、3月26日擬訂方案;

2、3月31日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目，并進(jìn)行編排;

3、5月19日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;

4、5月20日至5月29日做好各項(xiàng)預(yù)備工作;

5、5月29日下午進(jìn)行六一活動(dòng)的彩排;

6、5月30日上午開(kāi)展聯(lián)歡活動(dòng)。

六、活動(dòng)內(nèi)容

(一)慶六一征文活動(dòng)

1、寫(xiě)作時(shí)間：

2、展出形式：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗(_負(fù)責(zé))

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：

要求三——五班級(jí)同學(xué)都參與，文體不限，字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事，共享自己的六一故事，或者是小時(shí)候的經(jīng)受，玩兒時(shí)的嬉戲等等，或者自己現(xiàn)在對(duì)于兒童節(jié)的向往……寫(xiě)出歡樂(lè)的童年，或是對(duì)童年生活的思索為題材進(jìn)行寫(xiě)作。

同學(xué)寫(xiě)完后，各班級(jí)語(yǔ)文老師選取2篇左右的優(yōu)秀作文，批閱后，讓同學(xué)用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推舉的作品，將在學(xué)校的櫥窗欄上展覽，并擇優(yōu)在校廣播站播出。

4、交作文時(shí)間：

5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)語(yǔ)文老師。

(二)慶六一(圖畫(huà))手抄報(bào)展

1、設(shè)計(jì)時(shí)間：5月26日至28日。

2、展出地點(diǎn)：班級(jí)黑板和學(xué)校櫥窗。

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：

要求三——五班級(jí)同學(xué)都參與，每個(gè)同學(xué)設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào)，設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求樂(lè)觀向上，以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級(jí)面貌、家鄉(xiāng)變化為主。

(一二班級(jí)自主選擇畫(huà)一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)

4、作品上交時(shí)

5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任。

(三)慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)

1、活動(dòng)時(shí)間：

2、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校操場(chǎng)。

3、活動(dòng)的詳細(xì)要求和做法：每個(gè)班級(jí)兩個(gè)節(jié)目，節(jié)目?jī)?nèi)容要求樂(lè)觀向上，主題鮮亮，具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限，可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、學(xué)問(wèn)搶答賽、嬉戲等。

4、5月19日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月21日在操場(chǎng)進(jìn)行考評(píng)審核，選拔指導(dǎo)，確定六一匯演節(jié)目;5月29日12：30在操場(chǎng)進(jìn)行彩排(從低到高)。

5、負(fù)責(zé)人：各班級(jí)班主任及音樂(lè)老師。

6、詳細(xì)狀況聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)統(tǒng)一支配。

七、聯(lián)歡會(huì)詳細(xì)活動(dòng)支配

一、流程

1、校長(zhǎng)致六一獻(xiàn)辭;

2、新隊(duì)員入隊(duì)儀式

3、文藝演出開(kāi)頭

4、活動(dòng)結(jié)束

5、頒獎(jiǎng)儀式

二、活動(dòng)留意事項(xiàng)：

各班主任老師在活動(dòng)前對(duì)同學(xué)進(jìn)行活動(dòng)紀(jì)律的教育：

1、安全：聽(tīng)從負(fù)責(zé)老師的支配，按要求活動(dòng)。

2、文明：自覺(jué)帶著凳子排隊(duì)，不亂擠，禮貌謙讓。

3、衛(wèi)生：搞好個(gè)人衛(wèi)生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動(dòng)整理身邊垃圾?；顒?dòng)結(jié)束后，打掃潔凈活動(dòng)場(chǎng)所。

4、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝(天熱，著夏裝)，戴紅領(lǐng)巾。

5、班主任和搭班老師加強(qiáng)責(zé)任心，隨班就座，確保無(wú)事故。

6、各班班主任讓同學(xué)通知部分同學(xué)家長(zhǎng)，請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)參與活動(dòng)。

7、活動(dòng)后，要對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，并要求本班的同學(xué)對(duì)教室及包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行清掃。

三、節(jié)目組評(píng)委：

評(píng)委：(組長(zhǎng))

成員：

要求：現(xiàn)場(chǎng)評(píng)分、客觀公正。(_匯總、報(bào)送評(píng)比結(jié)果)

四、演員化妝：

各班班主任組織并做好當(dāng)天的化妝工作，但若提前結(jié)束請(qǐng)幫助其他班級(jí)(全體女老師幫助)

五、其他工作

1、做好活動(dòng)用品及獎(jiǎng)品的選購(gòu)(_)

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)支配照相和活動(dòng)當(dāng)日做好音箱話筒的預(yù)備及DJ的支配(_)。

3、負(fù)責(zé)主持人培訓(xùn)(同學(xué)兩名)和主持人發(fā)言稿(_)

4、獎(jiǎng)狀書(shū)寫(xiě)人(_)

5、新隊(duì)員入隊(duì)儀式中，班主任發(fā)紅領(lǐng)巾，由同學(xué)自己佩戴

6、舞臺(tái)會(huì)場(chǎng)布置(_)

六、各班班主任負(fù)責(zé)本班表演節(jié)目所需道具及彩排。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案三

一、活動(dòng)目的：6.1是可愛(ài)的孩子們的節(jié)日，天真無(wú)邪的他們，讓這個(gè)世界布滿歡聲笑語(yǔ)，同時(shí)我們提倡無(wú)煙社區(qū)，讓天空更藍(lán)，人們身體更健康，營(yíng)造保利社區(qū)和諧溫馨的生活氛圍，讓這個(gè)兒童節(jié)布滿歡樂(lè)布滿健康。

二、活動(dòng)要素

活動(dòng)時(shí)間：

活動(dòng)范圍：全國(guó)范圍內(nèi)的所開(kāi)發(fā)的項(xiàng)目(社區(qū)及在售項(xiàng)目銷(xiāo)售中心)

活動(dòng)對(duì)象：社區(qū)業(yè)主

三、活動(dòng)主題主題建議：無(wú)煙日

主題建議：6.1無(wú)煙日

宣揚(yáng)引言：6月1日不僅是歡樂(lè)的兒童節(jié)，更是親情和院提倡的無(wú)煙日，讓我們放下手中的香煙，在藍(lán)天白云中與孩子更親近

四、無(wú)煙健康趣味親子活動(dòng)活動(dòng)建議：

活動(dòng)建議：

1、珍寶健康爬競(jìng)賽

2、無(wú)煙有力吹氣球運(yùn)球競(jìng)賽

3、家庭齊心協(xié)力跳繩競(jìng)賽

五、提倡無(wú)煙社區(qū)活動(dòng)活動(dòng)規(guī)章：由社區(qū)業(yè)主在“無(wú)煙社區(qū)”的展現(xiàn)板上簽名，表達(dá)對(duì)無(wú)煙社區(qū)的支持，并由物業(yè)工作人員或社區(qū)小伴侶為簽名的業(yè)主派發(fā)“無(wú)煙社區(qū)”小標(biāo)貼。

六、歡快卡通人物伴你成長(zhǎng)6.1日開(kāi)展卡通人物(布娃娃形象)在社區(qū)陪小伴侶玩耍及合影。

七、社區(qū)漂浮著歡快的歌聲活動(dòng)期間，在銷(xiāo)售中心和小區(qū)內(nèi)部廣播，播放《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》《健康歌》《六一國(guó)際兒童節(jié)歌》《蟲(chóng)兒飛》等歌曲和音樂(lè)，獻(xiàn)給可愛(ài)的小伴侶，營(yíng)造溫馨歡快的氣氛。

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案四

迎著6月明媚的陽(yáng)光，聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)悅耳的歌聲，一年一度的六一國(guó)際兒童節(jié)在同學(xué)們的熱切期盼中到來(lái)了。在學(xué)校行政的詳細(xì)領(lǐng)導(dǎo)和布置下，在少先隊(duì)大隊(duì)部的組織下，在全校老師的樂(lè)觀協(xié)作下，隆重的進(jìn)行了六一國(guó)際兒童節(jié)慶祝活動(dòng)。

一、六一慶祝大會(huì)兒童是祖國(guó)的花朵，是祖國(guó)的將來(lái)，關(guān)懷兒童的健康成長(zhǎng)人人有責(zé)。在大會(huì)上，首先有少先隊(duì)員獻(xiàn)詞，縣四大班子及教育局、關(guān)工委、財(cái)政局、發(fā)改局組成慰問(wèn)團(tuán)一行參與了我們的慶祝大會(huì)，王文正副縣長(zhǎng)帶來(lái)節(jié)日的祝愿并提出了殷切的期望?？h總工會(huì)對(duì)十二名貧困同學(xué)進(jìn)行了現(xiàn)金支助。同時(shí)對(duì)三好同學(xué)、優(yōu)秀少先隊(duì)員、優(yōu)秀班干、優(yōu)秀隊(duì)干、文明標(biāo)兵特長(zhǎng)生、守紀(jì)模范進(jìn)行了表彰。表彰如下：

三好同學(xué)96名優(yōu)秀班干：32名優(yōu)秀少先隊(duì)員：96名優(yōu)秀隊(duì)干32名文明標(biāo)兵：32名守紀(jì)模范：96名特長(zhǎng)生：64名通過(guò)本次表彰，樹(shù)立了同學(xué)的典型，促進(jìn)了同學(xué)的上進(jìn)心，同時(shí)，也展現(xiàn)了我校所取得的成果。

二、慶六一文藝匯演本次參與六一慶?；顒?dòng)的文藝節(jié)目共計(jì)16個(gè)，各中隊(duì)預(yù)備充分，節(jié)目質(zhì)量較高，在文藝匯演中，舞蹈、小品、相聲、音樂(lè)劇等節(jié)目贏得小觀眾的陣陣掌聲。本次文藝演出不僅展現(xiàn)了同學(xué)的素養(yǎng)、才能，更體現(xiàn)了靈地學(xué)校的素養(yǎng)教育成果。

三、游園活動(dòng)。經(jīng)過(guò)我們學(xué)校師生的細(xì)心預(yù)備周密的支配下，游園活動(dòng)的項(xiàng)目豐富多彩。如：一班級(jí)：夾珠子競(jìng)賽、猜謎語(yǔ);二班級(jí)：套圈子、貼鼻子;三班級(jí)：搶椅子、夾乒乓球競(jìng)賽;四班級(jí)：過(guò)三關(guān)、扔沙包競(jìng)賽、;五班級(jí)：運(yùn)球競(jìng)賽、丟瓶子;六班級(jí)：踩氣球競(jìng)賽、蒙眼敲鑼。同學(xué)們都興奮地玩，快樂(lè)地笑，在玩中得到了樂(lè)趣，從樂(lè)趣中學(xué)到了學(xué)問(wèn)。校內(nèi)里處處洋溢著同學(xué)們歡快的笑聲、歡呼聲、喝彩聲。每個(gè)同學(xué)都參加，都能得到一份獎(jiǎng)品，有的更是滿載而歸，笑聲不斷，整個(gè)校內(nèi)變得明媚和朝氣蓬勃。

這次的慶六一活動(dòng)，呈現(xiàn)了我校少先隊(duì)員蓬勃向上的精神面貌，同學(xué)們還紛紛表示，今后肯定刻苦學(xué)習(xí)，努力鉆研，學(xué)有所成，滿懷激情地自覺(jué)地發(fā)揮自己的聰慧才智，回報(bào)社會(huì)，回報(bào)社會(huì)各界人士對(duì)他們的一份份真誠(chéng)的愛(ài)心!不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)他們的殷切期望!

在整個(gè)慶六一活動(dòng)過(guò)程中我們也發(fā)覺(jué)了許多工作中的失誤和不足，今后，我們要揚(yáng)長(zhǎng)避短，把工作做得更好，把活動(dòng)做得更有聲有色，讓孩子們真正開(kāi)快樂(lè)心度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)詳和的節(jié)日!

六一兒童節(jié)主題活動(dòng)策劃方案五

一、指導(dǎo)思想

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣闊少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日，通過(guò)開(kāi)展“六一”慶?；顒?dòng)，使隊(duì)員在樂(lè)觀的參加中體驗(yàn)集體合作的歡樂(lè)，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)同學(xué)喜愛(ài)生活、喜愛(ài)學(xué)習(xí)、喜愛(ài)校內(nèi)的情感，歡慶一個(gè)有意義、能回味的“六一”國(guó)際兒童節(jié)。

二、活動(dòng)主題

在陽(yáng)光下成長(zhǎng)

三、活動(dòng)內(nèi)容：

一、拔河

嬉戲方法：

以班級(jí)為單位個(gè)選20名同學(xué)參加拔河，以把對(duì)方隊(duì)拉過(guò)標(biāo)志線為贏。

組織老師：_

二、海綿擠水接力

1、嬉戲方法：

5米過(guò)道的兩側(cè)，各放2個(gè)桶，一邊裝滿水，一邊是空的。接力(1人1次)進(jìn)行競(jìng)賽，競(jìng)賽時(shí)間為3分鐘。

2、嬉戲規(guī)章：

運(yùn)水多者獲勝。

組織老師：

三、踩氣球：

1、嬉戲方法：

半個(gè)籃球場(chǎng)，一同學(xué)腳上扣6個(gè)氣球，另一同學(xué)踩球。綁氣球躲避同學(xué)，避開(kāi)被踩球。

組織老師：

2、嬉戲規(guī)章：

兩個(gè)同學(xué)為一組進(jìn)行競(jìng)賽(如：一組一個(gè)同學(xué)踩另一同學(xué)的球，二組同學(xué)踩另一同學(xué)的球)，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)剩下的球多的組獲勝。

組織老師：

四、二人三足跑

嬉戲方法：兩名同學(xué)并排站在起跑線后，兩人內(nèi)側(cè)的兩只腿要用繩綁住，老師發(fā)令后必需繞過(guò)標(biāo)志物才能返回。以先跑完的隊(duì)為勝。

組織老師：

五、運(yùn)球接力

嬉戲方法：在籃球場(chǎng)的端線后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，老師發(fā)令后第一人邊跑邊運(yùn)球到限制區(qū)跳，然后再把球運(yùn)回遞給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲。以速度快的隊(duì)為勝。

組織老師：

六、夾球接力

嬉戲方法：兩人組成一隊(duì)，面對(duì)面站在兩條平行線后，第一人把球夾在大腿內(nèi)側(cè)，老師發(fā)令后，夾球者向前跑至對(duì)面，把球交給其次人，其次人以同樣方法進(jìn)行嬉戲。

中途假如球掉下應(yīng)把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最終以速度快的一隊(duì)打算勝敗。

組織老師：

七、繞口令：抽號(hào)進(jìn)行，每人繞口令一次，凡能精確?????、流利、不

停頓讀完繞口令者，獲獎(jiǎng)品。

組織老師：

八、挾玻璃球：每人挾一分鐘，挾最多球者發(fā)獎(jiǎng)品。