學校學生獎學金申請書模板

學校學生獎學金申請書模板申請書是個人或集體向組織、機關、企事業(yè)單位或社會團體表述愿望、提出懇求時運用的一種文書。以下是我整理的學校學生獎學金申請書，盼望可以供應給大家進展參考和借鑒。

學校學生獎學金申請書1

敬重的領導教師們：

你們好!

我是資源與環(huán)境工程系勘察技術與工程__班的學生。經(jīng)過一年對勘察技術與工程專業(yè)的學習，我此時此刻已經(jīng)是一名大二的學子?？奔歼@個專業(yè)是一個艱辛專業(yè)，在過去的一學年中，我始終保持著較高的思想覺悟，嚴格要求自己，踴躍貫徹黨的方針政策。并__年__月遞交了入黨申請書。在學生工作方面，我也始終本著熬煉自我、效勞大家的宗旨，在系學生會新聞部和院記者團工作。在這段時間內，我始終以一名學生干部的身份嚴格要求自己，謹慎負責，圓滿的完成了組織交給的各項任務，并努力協(xié)作其它各部門開展各項活動，盡力為同學們效勞，獲得了領導和同學們的支持和信任。我不僅在思想、學習、工作中踴躍要求進步，同時更加注意在實踐中熬煉自我，效勞社會。因為我知道，要成為一名優(yōu)秀的符合社會須要的大學生，不僅要有必須的科學文化技能，更重要的是有奉獻社會的精神并且懂得如何把自己所學的東西運用到社會生活中去。在參加社會活動(的同時我沒有遺忘學習好本專業(yè)的學問，第一學期我的各科平均成果均在80分左右到其次學期沒有不及格的科目。此時此刻特向學校申請本專業(yè)的獎學金，望領導審核批準。

我深知，自己還有很多缺乏之處有待進一步提高和完善。但今后，我將接著以踴躍的看法，飽滿的熱忱，把握時機，投身到學習和生活中去。我們要把學習科學、文化和業(yè)務學問，駕馭做好本職工作的學問和本事，提高到保持黨的先進性的高度來相識，從而增加學習科學、文化和業(yè)務學問的自覺性和緊迫感。學習，實踐。干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內行和能手。

大海不擇細流，固能成其深。泰山不讓寸土，固能就其高。任何的東西都是在不斷的為了那使命在努力著!為了那志向在奮斗著!而學生的使命是搞好學習，為了以后祖國的建立!各行各業(yè)都有自己神圣的使命，做好自己的本職工作就是的!路漫漫其修遠兮，我將上下而求索，將來的路我會更加努力，望教師審核批準!

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

學校學生獎學金申請書2

敬重的領導：

您們好

經(jīng)過大三這一年的努力學習，我覺得這次有時機獲得獎學金實在是非常讓人欣慰。

能夠說，大三這一年來的課程是非常繁重的。特性是大三上學期，在一個學期里，要學習實變，復變，微幾，物理，數(shù)學試驗，數(shù)論，組合數(shù)學，以及一些其他課程，非常吃力。能夠說是大學以來最為繁重的一個學期。整個一周時間里，幾乎都排滿了課。而這個學期里，學習占了我大多數(shù)的時間。同時，這些課程又是非常之難，不是輕而易舉能夠拿下的。讓人開心的是，我期末的成果還算能夠，微幾，物理，數(shù)學試驗等課程都拿到了九十幾分，其他課也都過的去，就是實變的成果差了點，剛及格。我原來覺得獎學金無望了，因為實變的成果擺在那里?？赡芪覜]有學實變的腦子吧。

其次學期的課比擬少，但是卻非常難。最主要的就是數(shù)理方程和泛函分析。數(shù)理方程的難度從期末被關的人數(shù)就可見一斑。整整39個人。而我考了82。雖然不是很高，但也是一個對得起自我的分數(shù)。原來以為大三下的課比擬少，能夠簡潔一點。但是數(shù)理方程的存在使得我們在這個學期里過的并不簡潔。繁雜的計算和公式，使得每道題都花費了我超多的時間和精力。至于泛函分析，那么是實變函數(shù)的持續(xù)，同樣，我沒有這個腦子。雖然平常也花了許多精力去看，去做，甚至去背，可還是只是六十幾分而已。但是我覺得已經(jīng)很好了。當我看到我大三有兩門六十幾，而且都是很重要的課時，原來已經(jīng)失去信念。

此刻，我能夠獲得獎學金，覺得這是對我鼓舞。雖然我已經(jīng)大四，生活的重心已經(jīng)轉到實習和找工作上，但是，獎學金作為對我之前付出的回報，是對我大三一年的確定。也是我大學生活的一個亮點。

我一向認為，既然是學生，那就要把學習搞好。因為我就是這么一個人，要么不做，要做就要做到對得起自我。我不喜愛半吊子的學習。為了學習，我放下了許多東西。大二時放下了團委的工作，大三時放下了二專，能夠說把絕大局部的精力都放在在了專業(yè)課的學習上。此刻我能夠獲得獎學金，能夠說，我的汗水沒有白流，心里感到由衷的感動。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

學校學生獎學金申請書3

敬重的校領導：

你們好!

我是__級__科學院__教育專業(yè)的大三學生，我叫__。在大二一年中，我始終保持踴躍努力樂觀向上的心態(tài)，保持較高的思想覺悟，嚴格要求自己，努力實自己成長為全面開展的各格大學生。我在大二這一學年，總成果為1389，平均分86分。在各方面均符合申請乙等獎學金的評比條件，此時此刻特向學校申請本專業(yè)的獎學金，望校領導審核批準!

此時此刻，我為我有時機向學校申請獎學金而開心，終歸這是我努力學習的結果，是對我學習結果的確定和鼓舞，是對我的付出的巨大回報。我是個殘疾女孩，在聽力上有缺陷，并導致我的其他缺陷，比方，口齒不清，用眼過度以致近視。不過我已很慶幸，我會說話，我比其他殘疾孩子更幸運。不是嗎?口齒不清的我，在兩個月里，通過不斷的練習，才過了平凡話二甲。這使我想起了“歷史性的雄辯家”狄里斯。此時此刻，他是我的典范。當然，我會以他為目標，因為我沒有他有膽識，有志氣冒著有失敗的危急而上臺演講。我會向他學習，在失敗中審查自我，尋求勝利。

學生，就要搞好學習，在我進入大學校門時，很多學長學姐告知我，成果沒有多大用處，只要不掛科就好。所以，在大一時，我的學習看法很散漫，對學習不上心。以致學習成果不好，平均分沒有到達80分。成果始終優(yōu)秀的我，從來沒有如此差過。此時此刻想來，始終很懊悔。在大二，我便重拾中學的斗志和勤奮，刻苦學習。果真，皇天不負有心人，大二的成果便躋身其次名。

此時此刻我的目標是通過平凡話一乙，英語六級，計算機二級。雖然僅剩這3個月的時間了，但是，只要我努力，拼搏，我便會勝利。我不僅在思想、學習中踴躍要求進步，同時更加注意社會實踐。曾屢次在外做兼職，參與義務活動，爭取在社會實踐中熬煉自我，效勞社會。因為，我知道要成為一名優(yōu)秀的大學生，不僅要有學問文化水平和科學文化水平，更要有奉獻社會的精神和將自己所學學問運用到社會實踐中去的技能。

我的專業(yè)是語文教育，以后，我們的第一職業(yè)便會是小學語文老師。老師，是天底下最神圣的職業(yè)。而我，有幸成為一名人民老師，這也是我的心愿。我們都知道，老師，在學生的成長中，起著舉足輕重的作用。尤其是小學學生，老師好的行為舉止，教學看法更是在他們心中是萬世師表的范型。我爭取，在以后的教學生涯中，努力成為一名優(yōu)秀的人民老師。

我深知，自己還有很多缺乏之處有待進一步提高和完善。

今后，我將以更踴躍樂觀的看法，把握時機，努力拼搏，投身到學習和工作生活中去。學習，實踐，兩不誤。干一行，愛一行。努力成為一名優(yōu)秀的人民老師。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。將來的路，很長很遠，我會更加努力。

我不會遺忘，自己的座右銘：只要你努力，一切皆有可能。

此致

敬禮!

申請人：xuexila

__年__月__日

學校學生獎學金申請書4

回首進入大學這一年以來，我已明顯感到自己在各方面所取得的進步。秉承著學院“學以致用，德優(yōu)技高”的優(yōu)良學訓，在嚴謹?shù)膶W校氣氛中，自己正在穩(wěn)步前進，不斷向著自己的志向接近!作為一名大學生我深深知道，當今社會競爭之劇烈，想要成為一對社會、對國家、對人民有用的人，必需堅持德、智、體等各方面全面開展，得才兼?zhèn)?，綜合素養(yǎng)過硬，且有所專長的人。也正是如此，進入大學一年以來，我始終嚴于律己，在各方面嚴格要求自己，向著既定目標不斷努力奮斗!

在思想政治方面我時時要求進步，到處嚴格要求自己。在進入大學一起先我向校黨委遞交了入黨申請書，大一下下半年我參與了學校的入黨踴躍分子培訓，我以自己的實際行動向黨旗不斷靠攏。

在學習上，我腳踏實地，勤勤懇懇，刻苦努力，適應大學里的自主學習方式，養(yǎng)成了課前預習，課后復習，做好練習的好習慣并始終堅持。正是靠著自己的不懈努力與奮斗，在學習上也取得了一些成果，雖然沒有到達拔尖的水平，但有些科目已到達了優(yōu)秀，上學年我在班上的成果排名是第四名，下學年的是第三名。在成果面前我沒有傲慢，并充分相識到自己的缺乏始終努力著不斷進步。

在平常自己踴躍參與學院里的各種活動，剛進入大學，我從最根本的點點滴滴做起，我在班上擔當科代表，幫助教師的工作，同時我還是系學生會體育部的一員，協(xié)同其他成員組織開展豐富多彩的活動。在學院團委組織的乒乓球競賽中，我和同伴奪得了“女子雙打冠軍”。我喜愛和同學們溝通，協(xié)助學習有困難的同學，每逢考試，我都約班委們一起協(xié)助同學們整理復習資料，把自己的學習心得與他們溝通，共同學習。而且自己的工作也得到了多數(shù)同學的支持和認可。

在生活中，我樸實節(jié)約、性格開朗，嚴于律己寬以待人。我生長在文山州一個貧困的小山區(qū)，家里共計5口人，以種玉米為生，爺爺年歲已高，體弱多病，沒有勞動實力。父母親在家種地，父親經(jīng)常生病，哥哥初中畢業(yè)就沒有上學了。雖然作為農(nóng)