《電器與PLC控制》教學(xué)大綱

僅供個人參考

《電器PLC》課程學(xué)大綱本課程是一門電氣工程專業(yè)重要的專業(yè)課，其主要任務(wù)是使學(xué)生從應(yīng)用角度出發(fā)，掌握工廠電氣控制設(shè)備中傳統(tǒng)的電器控制技術(shù)及現(xiàn)代的制技術(shù)。并能夠初步應(yīng)用于工業(yè)控制的工程實踐中，從而使學(xué)生在今后面臨電氣控制實際問題時具備分析和解決問題的技能。學(xué)完本課程后，應(yīng)達到下列基本要求：1握常用低壓電器電器控制線路基本環(huán)節(jié)及設(shè)計方法典型生產(chǎn)機械電氣控制線路。2、掌PLC機的基本結(jié)構(gòu)及原理以及F1系列的指令系統(tǒng)及編程方法3、掌握F1列PLC控制系統(tǒng)的設(shè)計方法和使用方法。并能夠初步應(yīng)用于電動機及典型生產(chǎn)機械電氣控制實踐中。（一）

常用低壓電器1、教學(xué)內(nèi)和教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容：（1）電器的分類（2）接觸器、繼電器、熔斷器、低壓開關(guān)和低壓斷路器（3）主令電器、低壓電器的產(chǎn)品型號教學(xué)要求：（1）了解我國低壓電器的發(fā)展概況，常用低壓電器的系列產(chǎn)品（2）理解低壓電器的電磁系統(tǒng)、時間繼電器的觸頭系統(tǒng)（3）掌握常用低壓電器選擇和應(yīng)用重點難點：常用低壓電器選擇和應(yīng)用2、能力培要求通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生初步具有認(rèn)知常用低壓電器的技能，逐步培養(yǎng)同學(xué)們的常用低壓電器選擇和應(yīng)用的能力。（二）電器控制線路的基本原則和基本環(huán)節(jié)1、教學(xué)內(nèi)和教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容：（1）電器控制線路的繪制不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考（2）三相異步電動機的起動、正反轉(zhuǎn)、調(diào)速、制動控制（3）其它典型控制環(huán)節(jié)（4）電器控制線路的設(shè)計方法教學(xué)要求：（1）了解電器控制線路的邏輯設(shè)計（2）理解其它典型控制環(huán)節(jié)，電器控制線路的設(shè)計方法（3）掌握電器控制線路的繪制、三相異步電動機起動、正反轉(zhuǎn)、調(diào)速、制動控制。重點難點：電器控制線路的繪制和設(shè)計、三相異步電動機起動、正反轉(zhuǎn)、調(diào)速、制動控制。2、能力培要求通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生初步具有實現(xiàn)電動機各種控制的技能和各種故障分析判斷的技能，逐步培養(yǎng)同學(xué)們的電器控制線路的設(shè)計和繪制的能力。（三）

生產(chǎn)機械的電氣控制1、教學(xué)內(nèi)和教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容：（1）臥式車床的電氣控制（2）平面磨床的電氣控制（3）搖臂占床的電氣控制（4）銑床的電氣控制（5）橋式起重機的電氣控制教學(xué)要求：（1）了解橋式起重機的電氣控制。（2）掌握臥式車床、平面磨床、搖臂鉆床、銑床等典型生產(chǎn)機械的電氣控制重點難點：臥式車床、平面磨床、搖臂鉆床、銑床等典型生產(chǎn)機械的電氣控制2、能力培要求通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生初步具各種機床電氣控制維護和檢修的技能，逐步培養(yǎng)同學(xué)們進行生產(chǎn)機械的電氣控制的設(shè)計和技術(shù)改造的能力。（四）

可編程序控制器概述基本結(jié)構(gòu)與工作原理內(nèi)部繼電器1、教學(xué)內(nèi)和教學(xué)要求不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考教學(xué)內(nèi)容：（1）的產(chǎn)生、功能特點、應(yīng)用及發(fā)展概況（2）的基本結(jié)構(gòu)及工作原理（3）F1系列的內(nèi)部繼電器教學(xué)要求：（1）了PLC生產(chǎn)、應(yīng)用與發(fā)展概況（2）理PLC基本結(jié)構(gòu)、工作原理、與其它工業(yè)控制系統(tǒng)的比較（3）掌握F1系列的型號、單元和輸入輸出方式，系列內(nèi)部繼電器的編號及功能重點難點：的基本結(jié)構(gòu)、工作原理、F1系列的型號、單元輸入輸出方式，列PLC內(nèi)部繼電器的編號及功能2、能力培要求通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生初步具有認(rèn)知的產(chǎn)生、功能特點、應(yīng)用及發(fā)展趨勢的技能，逐步培養(yǎng)同學(xué)們的掌握PLC的基本結(jié)構(gòu)和工作原理的能力。（五）

系列可編程序控制器的基本指令及編程方法1、教學(xué)內(nèi)和教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容：（1）的常用編程語言（2）F1系列PLC基本指令及編程方法（3）編程的基本規(guī)則與技巧教學(xué)要求：（1）理解PLC的常用編程語言（2）掌F1列可編程序控制器的基本指令及編程方法，編程的基本規(guī)則與技巧重點難點：系列的基本指令及編程方法，編程基本規(guī)則與技巧2、能力培要求通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生熟悉F1系列的基本指令并初步具有編程的技能，逐步培養(yǎng)同學(xué)們熟練的編程技巧。不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考（六）可編程序控制器的應(yīng)用實例1、教學(xué)內(nèi)和教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容：（1）電動機的PLC制（2）小車行使PLC制（3）機械手的PLC制（4）攪拌機的PLC制（5）十字路口交通燈的PLC制教學(xué)要求：（1）掌握用PLC原有的繼電接觸控制系統(tǒng)進行改造和設(shè)計的基本方法（2）掌握用PLC制的典型實例重點難點：用對原有的繼電接觸控制系統(tǒng)進行改造和設(shè)計的基本方法。用控制的典型實例2、能力培要求通過本單元的教學(xué)使學(xué)生初步具有用PLC對原有的繼電接觸控制系統(tǒng)進行改造和設(shè)計的技能，逐步培養(yǎng)同學(xué)們將PLC控制技術(shù)廣泛應(yīng)用于實際工作中的能力。（七）

順序控制設(shè)計法1、教學(xué)內(nèi)和教學(xué)要求教學(xué)內(nèi)容：（1）順序功能圖（2）使STL指令的編程方式（3）使用起保停電路的編程方式（4）以轉(zhuǎn)換為中心的編程方式及仿STL令的編程方式（5）各種編程方式的比較教學(xué)要求：（1）理解順序控制設(shè)計法的基本概念（2）掌握用順序控制設(shè)計法編程的各種編程方法重點難點：順序功能圖、使用STL令的編程方式、使用起保停電路的編程方式、以轉(zhuǎn)換為中心的不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考編程方式2、能力培要求通過本單元的教學(xué)，使學(xué)生進一步掌握PLC的編程方法和技能，逐步培養(yǎng)同學(xué)們控制系統(tǒng)設(shè)計的能力。實訓(xùn)一

繼電器控制電路內(nèi)容：1、電動機正反轉(zhuǎn)控制繼電器控制2、電動機能耗控制目的：1）掌握電機的各種常規(guī)繼電器控制電路設(shè)計2）掌握電機的常規(guī)繼電器控制電路的安裝和接線要求：繪制安裝接線圖;安裝、接線、試車、完成實習(xí)報告。實訓(xùn)二

基本指令練習(xí)和基本電路的編程內(nèi)容：1、電梯的降2、警鐘長3、金雞報4、彩燈華5、猴子坐梯6、滯后響7、LED數(shù)碼管顯示8、交通信燈目的：1）認(rèn)PLC、的編程軟件，實驗箱。2）練PLC本指令，熟悉基本電路的編程。要求：認(rèn)識PLC實驗箱的各組成部分、熟悉PLC的編程軟件界面、掌握的基本指令，編不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考寫基本電路的程序，接線運行，觀察分析實驗結(jié)果，完成實驗報告。學(xué)時分配建議表序號

教

學(xué)

內(nèi)

容

學(xué)講課

時分課內(nèi)實訓(xùn)

配小計

作業(yè)題數(shù)

備

注１2345678

常用低壓電器電器控制線路的基本原則和基本環(huán)節(jié)生產(chǎn)機械的電氣控制可編程序控制器概述基本結(jié)構(gòu)與工作原理內(nèi)部繼電器系列可編程序控制器的基本指令及編程方法可編程序控制器的應(yīng)用實例順序控制設(shè)計法機動合計

8868101414876

2810

8106818141486

88481265511、本課程4.5學(xué)分；2本教學(xué)基本要求適用于學(xué)制為三年的電氣專業(yè)完成課程教學(xué)的總學(xué)時數(shù)為學(xué)時，其中講課學(xué)時，課內(nèi)實訓(xùn)學(xué)時，另有兩周的綜合實訓(xùn)。3、本課程《單片機原理控制》共同構(gòu)成了工廠電氣控制設(shè)備的四大部分。推薦教材：鄧則名等編，《電器與可編程序控制器應(yīng)用技術(shù)》，第版，北京：機械工業(yè)出版社，2004參考資料：方承遠(yuǎn)編，《工廠電氣控制技術(shù)》，第2版，北京：機械工業(yè)出版社，2000；李仁編，《電器控制》，第2版，北京：機械工業(yè)出版社，1990；陳克定等編，《電氣控制與可編程序控制器》，廣州：華南理工大學(xué)出版不得用于商業(yè)用途

僅供個人參考僅供個用學(xué)習(xí)、究不得用商業(yè)用。personaluseonlyinstudyresearch;commercialuse.Nurpers?nlichenForschung,kommerziellenwerd