青年志愿者心理援助服務(wù)隊(duì)陽(yáng)光分隊(duì)工作總結(jié)_第1頁(yè)
青年志愿者心理援助服務(wù)隊(duì)陽(yáng)光分隊(duì)工作總結(jié)_第2頁(yè)
青年志愿者心理援助服務(wù)隊(duì)陽(yáng)光分隊(duì)工作總結(jié)_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第3頁(yè)共3頁(yè)青年志?愿者心?理援助?服務(wù)隊(duì)?陽(yáng)光分?隊(duì)工作?總結(jié)?根據(jù)福?建省委?、省政?府和共?青團(tuán)中?央的部?署,_?___?月__?__日?,福建?團(tuán)省委?組織福?建青年?志愿者?心理援?助服務(wù)?隊(duì)陽(yáng)光?分隊(duì)抵?達(dá)四川?省都江?堰市,?開(kāi)展災(zāi)?區(qū)群眾?心理康?復(fù)援助?工作。?在川期?間,服?務(wù)隊(duì)共?為災(zāi)區(qū)?群眾提?供個(gè)案?心理治?療47?例,為?武警某?部官兵?___?_多人?、都江?堰市委?、市政?府工作?人員_?___?人以及?都江堰?市消防?中隊(duì)?wèi)?zhàn)?士__?__人?提供團(tuán)?體心理?疏導(dǎo),?舉辦心?理健康?講座3?場(chǎng),共?計(jì)__?__多?人參加?聽(tīng)講。?創(chuàng)辦陽(yáng)?光心理?學(xué)校,?每天為?都江堰?市青城?橋安置?點(diǎn)__?__多?名青少?年開(kāi)展?心理康?復(fù)課程?,培訓(xùn)?志愿者?和老師?___?_名。?現(xiàn)將具?體工作?情況匯?報(bào)如下?。一?、熟悉?情況,?迅速打?開(kāi)工作?局面?抵達(dá)都?江堰市?后,即?分組外?出安置?點(diǎn)、醫(yī)?院、學(xué)?校、駐?地部隊(duì)?等地尋?找工作?對(duì)象。?徒步走?訪了幸?福、青?城橋等?多個(gè)安?置點(diǎn),?經(jīng)過(guò)充?分的調(diào)?查和溝?通后,?取得了?青城安?置點(diǎn)領(lǐng)?導(dǎo)和工?作人員?的大力?支持,?決定在?該安置?點(diǎn)創(chuàng)辦?陽(yáng)光心?理康復(fù)?學(xué)校,?組織該?安置點(diǎn)?內(nèi)__?__多?位青少?年開(kāi)展?心理支?持相關(guān)?的輔導(dǎo)?活動(dòng)和?團(tuán)體訓(xùn)?練;拜?訪了都?江堰市?教育局?的有關(guān)?領(lǐng)導(dǎo),?教育局?開(kāi)始時(shí)?對(duì)我們?的工作?不太理?解,存?在抵觸?情緒,?而且教?育局的?一些同?志心理?還沒(méi)有?充分調(diào)?試,我?們就在?溝通過(guò)?程中對(duì)?教育局?的同志?進(jìn)行心?理疏導(dǎo)?和心理?支持,?取得很?好的效?果,當(dāng)?即安排?我們第?二天為?一位心?理受創(chuàng)?傷較為?嚴(yán)重的?老師提?供心理?治療。?我們還?走訪了?駐地周?邊的駐?地部隊(duì)?,了解?部隊(duì)?wèi)?zhàn)?士的工?作情況?,再確?定工作?對(duì)象的?同時(shí)得?到部隊(duì)?官兵的?大力支?持,為?我們提?供了一?些必需?的物資?。二?、精心?制定治?療方案?,個(gè)案?治療與?團(tuán)隊(duì)訓(xùn)?練相結(jié)?合我?們團(tuán)隊(duì)?專家中?的一部?分組成?哀傷治?療小組?,對(duì)災(zāi)?難中失?去親人?和朋友?的個(gè)體?進(jìn)行心?理輔導(dǎo)?和治療?,首例?個(gè)案就?是教育?局聯(lián)系?的老師?,該老?師所帶?班級(jí)_?___?位學(xué)生?幸存_?___?位,該?老師陷?入深深?的哀傷?和自責(zé)?,并自?我封閉?,專家?組首先?多渠道?的了解?該老師?的具體?情況,?在此基?礎(chǔ)上對(duì)?治療方?案做了?周密的?策劃,?從服裝?顏色,?道具,?等等的?每個(gè)細(xì)?節(jié)做了?具體的?策劃和?布置,?在治療?過(guò)程中?慢慢觸?碰該老?師心理?創(chuàng)傷并?坐了包?扎,取?得了良?好的治?療效果?。接著?,又有?兩名老?師接受?了治療?,都取?得了很?好的效?果。在?他們的?宣傳組?織下,?共有_?___?名的學(xué)?生接受?團(tuán)體或?個(gè)體的?心理疏?導(dǎo)和治?療,并?對(duì)__?__名?學(xué)生的?輔導(dǎo)效?果進(jìn)行?跟蹤,?配以后?續(xù)治療?。經(jīng)過(guò)?治療,?___?_名學(xué)?生都能?正面災(zāi)?難,積?極投入?生活。?在隨后?的工作?日,陸?續(xù)有老?師和群?眾來(lái)到?我們駐?地帳篷?接受治?療。專?家組還?驅(qū)車走?了__?__個(gè)?多小時(shí)?的山路?,深入?受災(zāi)十?分嚴(yán)重?的向峨?鄉(xiāng),為?該鄉(xiāng)失?去子女?的父母?進(jìn)行了?治療。?三、?積極拓?展工作?面,為?抗災(zāi)救?援人員?進(jìn)行心?理輔導(dǎo)?和講座?抗災(zāi)?救援人?員在抗?震救災(zāi)?的過(guò)程?中經(jīng)歷?了很多?悲慘的?畫面,?而且長(zhǎng)?期堅(jiān)持?在急難?險(xiǎn)重的?第一線?,工作?壓力大?,心理?上存在?一定的?疲勞。?經(jīng)過(guò)多?次和部?隊(duì)溝通?協(xié)調(diào),?武警某?師邀請(qǐng)?我們?yōu)?他們做?心理康?復(fù)援助?。面對(duì)?著__?__多?位目睹?和記憶?了太多?悲慘畫?面的官?兵,專?家組先?是開(kāi)展?了一場(chǎng)?心理講?座,讓?將士們?學(xué)會(huì)如?何自我?疏導(dǎo)和?調(diào)節(jié),?接著通?過(guò)心理?游戲、?歌曲等?活動(dòng)對(duì)?他們進(jìn)?行團(tuán)體?心理疏?導(dǎo),為?他們掃?除心理?垃圾,?進(jìn)一步?鼓舞士?氣,更?好的投?入抗震?救災(zāi)。?我們接?受了都?江堰市?委、市?政府的?邀請(qǐng),?為都江?堰市委?等機(jī)關(guān)?抗災(zāi)工?作人員?___?_人做?了團(tuán)體?的心理?治療;?我們也?接受了?都江堰?市消防?中隊(duì)的?邀請(qǐng),?為該中?隊(duì)的消?防戰(zhàn)士?做了一?次團(tuán)體?心理治?療。?四、辦?好陽(yáng)光?心理學(xué)?校,為?青少年?提供心?理疏導(dǎo)?和支持?在青?城橋安?置點(diǎn),?我們辦?了主題?為“四?川-福?建,我?們?cè)谝?起”的?陽(yáng)光心?理學(xué)校?。陽(yáng)光?心理學(xué)?校是從?零開(kāi)始?辦起的?,我們?利用專?家團(tuán)隨?帶有限?的物資?,在十?分簡(jiǎn)陋?條件的?條件下?,為青?城橋安?置點(diǎn)里?面的_?___?多位孩?子進(jìn)行?了心理?支持等?課程訓(xùn)?練,部?分周邊?安置點(diǎn)?的許多?家長(zhǎng)也?慕名送?子女前?來(lái)。這?些孩子?有的經(jīng)?歷了親?人和朋?友的離?開(kāi),有?的看著?伴隨成?長(zhǎng)的房?子化為?廢墟,?有的從?震倒的?教學(xué)樓?中逃生?,有的?目睹了?令人心?碎的場(chǎng)?面。他?們的內(nèi)?心有著?強(qiáng)烈的?恐

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論