山西省晉城市高平第五中學(xué)2021年高二物理下學(xué)期期末試題含解析_第1頁
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山西省晉城市高平第五中學(xué)2021年高二物理下學(xué)期期末試題含解析一、選擇題:本題共5小題,每小題3分,共計15分.每小題只有一個選項符合題意1.如圖所示,在研究平拋運動時,小球A沿軌道滑下,離開軌道末端(末端水平)時撞開接觸開關(guān)S,被電磁鐵吸住的小球B同時自由下落,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地,該實驗現(xiàn)象說明了A球在離開軌道后()A.水平方向的分運動是勻速直線運動B.水平方向的分運動是勻加速直線運動C.豎直方向的分運動是自由落體運動D.豎直方向的分運動是勻速直線運動參考答案:C【考點】平拋物體與自由落體同時落地;運動的合成和分解.【分析】球A與球B同時釋放,同時落地,由于B球做自由落體運動,A球做平拋運動,說明A球的豎直分運動與B球相同.【解答】解:球A與球B同時釋放,同時落地,時間相同;A球做平拋運動,B球做自由落體運動;將球A的運動沿水平方向和豎直方向正交分解,兩個分運動同時發(fā)生,具有等時性,因而A球的豎直分運動與B球時間相等,改變整個裝置的高度H做同樣的實驗,發(fā)現(xiàn)位于同一高度的A、B兩個小球總是同時落地,說明在任意時刻在兩球同一高度,即A球的豎直分運動與B球完全相同,說明了平拋運動的豎直分運動是自由落體運動;故選C.2.(單選)如圖所示,某同學(xué)面向行車方向坐在沿平直軌道勻速行駛的列車車廂里。這位同學(xué)發(fā)現(xiàn)面前的水平桌面上一個原靜止的小球突然向他滾,則可判斷

A.列車正在剎車

B.列車突然加速C.列車突然減速

D.列車仍在勻速直線運動參考答案:B3.A、B兩個物體在同一直線上做勻變速直線運動,它們的速度圖象如圖所示,則

A.A、B兩物體運動方向一定相反B.開頭4s內(nèi)A、B兩物體的位移相同C.t=4s時,A、B兩物體的速度相同D.A物體的加速度比B物體的加速度大參考答案:C4.(單選)如圖所示,一帶電小球用絲線懸掛在水平方向的勻強電場中,當小球靜止后把懸線燒斷,則小球在電場中將作A.自由落體運動

B.曲線運動C.沿著懸線的延長線作勻加速運動D.變加速直線運動參考答案:C5.如圖所示,光滑水平面上有大小相同的A、B兩球在同一直線上運動。兩球質(zhì)量關(guān)系為mB=2mA,規(guī)定向右為正方向,A、B兩球的動量均為6kg·m/s,運動中兩球發(fā)生碰撞,碰撞后A球的動量增量為-4kg·m/s,則(

A.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5

B.左方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10

C.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為2∶5

D.右方是A球,碰撞后A、B兩球速度大小之比為1∶10參考答案:A二、填空題:本題共8小題,每小題2分,共計16分6.某同學(xué)選用匝數(shù)可調(diào)的可拆變壓器來“探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系”實驗,變壓器原線圈兩端所接的電源應(yīng)是電壓為12V的低壓▲

(選填“交流電源”或“直流電源”)。先保持原線圈的匝數(shù)不變,增加副線圈的匝數(shù),觀察到副線圈兩端的電壓

;然后再保持副線圈的匝數(shù)不變,增加原線圈的匝數(shù),觀察到副線圈兩端的電壓

(選填“增大”、“減小”或“不變”)。上述探究副線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系中采用的實驗方法是

(選填“控制變量法”、“轉(zhuǎn)換法”或“類比法”)。參考答案:7.(1)如圖所示為“研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象”的實驗裝置,請將圖中所缺的導(dǎo)線補接完整。(2)電鍵閉合,電路穩(wěn)定時,右側(cè)電流表示數(shù)應(yīng)該

(填為零或不為零)。(3分)參考答案:(1)(3分)

(2)

為零

(3分)8.如圖14所示的理想變壓器,它的初級線圈接在交流電源上,次級線圈接一個標有“12V、60W”的燈泡,已知變壓器初、次級線圈的匝數(shù)比,那么小燈泡正常工作時,圖中的電壓表的讀數(shù)為

V,電流表的讀數(shù)為

A.參考答案:

60,

1

9.如圖所示,圖甲為熱敏電阻的R-t圖像,圖乙為用此熱敏電阻R和繼電器組成的一個簡單恒溫箱控制電路,繼電器線圈的電阻為150Ω,。當線圈中的電流大于或等于20mA時,繼電器的銜鐵被吸合。為繼電器供電的電池的電動勢E=6V,內(nèi)阻不計。圖中的“電源”是恒溫箱加熱器的電源,R為熱敏電阻。(1)應(yīng)該把恒溫箱的加熱器接在

端(填“AB”或“CD”)。(2)如果要使恒溫箱內(nèi)的溫度保持1500C,可變電阻R′的值應(yīng)調(diào)節(jié)為

Ω,此時熱敏電阻的阻值為

Ω。參考答案:AB

120

3010.某電源端壓與電流關(guān)系如圖所示,其電源的電動勢E為_____V,內(nèi)阻為__Ω。參考答案:11.甲和乙兩個物體在同一直線上運動,它們的速度—時間圖象分別如圖9中的a和b所示。由圖可知它們的運動方向

(填“相同”或“相反”);在t1時刻,甲的速度比乙的速度

(填“大”或“小”)。參考答案:相同;大12.圖所示,在河岸上用細繩拉船,使小船靠岸,拉繩的張力為F拉繩的速度為v,當拉船頭的細繩與水平面的夾角為θ時,船的速度大小為______________,繩子張力的功率為___________。參考答案:

(1).

(2).船的速度等于沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度,

根據(jù)平行四邊形定則,有v船cosθ=v,則v船=;拉力的瞬時功率:P=Fv;

點睛:解決本題的關(guān)鍵知道船的速度是沿繩子方向和垂直于繩子方向速度的合速度,會根據(jù)平行四邊形定則對速度進行合成。13.如圖所示,質(zhì)量為m的木箱在推力F的作用下在水平面上運動,F(xiàn)與水平方向的夾角為θ,木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)為μ,則水平面給木箱的支持力大小為

,木箱受到的摩擦力大小為

.參考答案:mg+Fsinθ;μ(mg+Fsinθ).【考點】牛頓第二定律.【分析】對物塊進行受力分析,物塊受重力、支持力、摩擦力及F;正交分解列方程式即可.【解答】解:對物塊進行受力分析,如圖有豎直方向合力為0,即FN=mg+Fsinθ;又有f=μFN=μ(mg+Fsinθ);故答案為:mg+Fsinθ;μ(mg+Fsinθ).三、實驗題:本題共2小題,每小題11分,共計22分14.在“測定金屬的電阻率”的實驗中,測定阻值約為3—5Ω的金屬絲的電阻率,實驗中所用的電壓表規(guī)格:量程0—3V、內(nèi)阻3kΩ;電流表規(guī)格:量程0—0.6A、內(nèi)阻0.1Ω;還有其他一些器材。具體操作步驟如下

(1)按照右圖電路連接實驗器材;

(2)用螺旋測微器測得金屬絲的直徑d;

(3)實驗中還應(yīng)測出的物理量是

;

電阻率的計算公式為ρ=

。參考答案:15.在“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗中,某同學(xué)使用了如圖所示的裝置,計時器打點頻率為50Hz。該同學(xué)得到一條紙帶,在紙帶上取連續(xù)的六個點,如下圖所示,自A點起,相鄰兩點間的距離分別為10.0mm、12.0mm、14.0mm、16.0mm、18.0mm,則打E點時小車的速度為

m/s,小車的加速度為

m/s2。參考答案:0.85;5.0四、計算題:本題共3小題,共計47分16.(10分)如圖所示,一質(zhì)量為m、帶電量為q的小球,用絕緣細線懸掛在水平向右的勻強電場中,靜止時懸線與豎直方向成θ角,重力加速度為g⑴判斷小球帶何種電荷⑵求電場強度E⑶若在某時刻將細線突然剪斷,求經(jīng)過t時間小球的速度v參考答案:(1)帶負電荷

(2)E=mgtanθ/q

(3)v=gt/cosθ17.如圖所示,將質(zhì)量為mA=100g的平臺A連接在勁度系數(shù)k=200N/m的彈簧上端形成豎直方向的彈簧振子,在A的上方放置mB=mA的物塊B,使A、B一起上下振動,若彈簧原長l0=5cm,g=10m/s2,求:

(1)當系統(tǒng)進行小振幅振動時,平衡位置離地面的高度h;

(2)當振幅A=0.5cm,B對A的最大壓力。

參考答案:18.(10分)如圖所示,在空間中取直角坐標系Oxy,在第一象限內(nèi)平行于y軸的虛線MN與y軸距離為d,從y軸到MN之間的區(qū)域充滿一個沿

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