小學(xué)生安全教育教案范文大全

小學(xué)生安全教育教案范文大全教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)對(duì)意外損害大事的了解，知道發(fā)生意外損害的主要緣由，思索哪些同學(xué)的表現(xiàn)可能會(huì)對(duì)自己和別人造成損害，從而提高同學(xué)防止意外損害的意識(shí)，知道防止意外損害的重要性。2、提高同學(xué)的自我愛(ài)護(hù)意識(shí)，培育應(yīng)變力量。預(yù)備工作：1、在黑板上寫(xiě)出標(biāo)題。2、將教室座位布置成矩形，讓同學(xué)面對(duì)面地溝通，有利于同學(xué)盡情地發(fā)表自己的感想。教學(xué)形式：老師主持，由詳細(xì)案例鋪開(kāi)，讓同學(xué)參加爭(zhēng)論，發(fā)言，相互溝通感想和學(xué)習(xí)體會(huì)。教學(xué)方法：小組爭(zhēng)論，個(gè)別發(fā)言，老師總結(jié)。教學(xué)過(guò)程：一、情景展現(xiàn)，引入新課。創(chuàng)設(shè)情景：同桌借鉛筆時(shí)，把筆尖對(duì)著對(duì)方遞過(guò)去。老師問(wèn)：這樣做平安嗎？可能會(huì)發(fā)生怎樣的事故？老師問(wèn)：應(yīng)當(dāng)怎樣遞鉛筆給同學(xué)？請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)展現(xiàn)新的正確的情景：給同學(xué)遞鉛筆時(shí)，筆頭對(duì)著對(duì)方，筆尖對(duì)著自己。（同時(shí)結(jié)合禮儀教育）小結(jié)：意外損害的定義：意外損害是指由于我們疏忽大意或缺乏平安意識(shí)而引起的身體損害，如磕傷、撞傷、燙傷等。二、引導(dǎo)討論，歸納整理。1、老師提問(wèn)：同學(xué)向你借小刀，你應(yīng)當(dāng)怎樣遞給他呢？同桌合作演示，爭(zhēng)論后請(qǐng)兩組上臺(tái)演示。評(píng)出正確的方法:把小刀合起來(lái)遞過(guò)去。2、老師問(wèn)：在學(xué)校里還有哪些行為簡(jiǎn)單發(fā)生意外損害？小組合作，歸納整理。3、全班匯報(bào)。（可能提到的有上下樓梯、追趕打鬧、體育課等）三、分組爭(zhēng)論，思索理解1、師供應(yīng)情境：當(dāng)自己受到意外損害時(shí)，你會(huì)怎么樣？2、同學(xué)分組爭(zhēng)論：鼓舞同學(xué)創(chuàng)設(shè)多種情景，體驗(yàn)感受。3、嘗試總結(jié)意外損害對(duì)自己和家人帶來(lái)的苦痛和苦惱。4、寫(xiě)一寫(xiě)導(dǎo)致意外損害的緣由。5、老師小結(jié)：看來(lái)，損害無(wú)論大小都會(huì)給他人帶來(lái)苦痛，還會(huì)給家人帶來(lái)不必要的麻煩。因此，在進(jìn)行各種活動(dòng)時(shí)我們要多加留意，盡量避開(kāi)損害。四、嬉戲激趣，加深體驗(yàn)。推斷題（同學(xué)表演后推斷對(duì)錯(cuò)，并說(shuō)明緣由，并說(shuō)說(shuō)怎樣做是對(duì)的.。）（1）同學(xué)拿著彈弓玩。（可能意外打傷別人。）（2）同學(xué)疊摞凳子拿黑板上方的流淌紅旗。（凳子不穩(wěn),可能摔傷。要拿高處的東西，最好請(qǐng)大人幫忙。）（3）見(jiàn)到地上有圖釘，圍著走過(guò)去。（不扎到自己，也可能扎到別人。應(yīng)當(dāng)把圖釘撿起來(lái)，放到盒子里。）（4）在教室里相互投擲沙包玩。（可能砸傷人，砸碎玻璃。應(yīng)當(dāng)?shù)娇諘绲牟賵?chǎng)上玩。）（5）兩個(gè)人在用力推著門(mén)，一個(gè)要進(jìn)門(mén)，一個(gè)不讓進(jìn)。（可能擠傷人，卡著手。不要用門(mén)窗打鬧）（6）踩在樓道前的欄桿上，往下扔?xùn)|西。五、實(shí)踐操作1、在學(xué)校受傷時(shí)，我們應(yīng)當(dāng)怎么做？（小組爭(zhēng)論，在便簽紙上列出關(guān)鍵點(diǎn)）（1）生展現(xiàn)爭(zhēng)論結(jié)果。（2）老師小結(jié)：雖然我們受傷時(shí)要準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)或老師說(shuō)明狀況，以獲得準(zhǔn)時(shí)的治療。但是，假如我們能了解一些常見(jiàn)的醫(yī)藥學(xué)問(wèn)，學(xué)習(xí)一些小傷口的處理方法，當(dāng)家長(zhǎng)和老師不在身邊的時(shí)候，先對(duì)傷口進(jìn)行一下處理，對(duì)日后的治療有樂(lè)觀的作用。2、結(jié)合生活閱歷，分小組同學(xué)爭(zhēng)論：小傷口的處理方法（1）擦傷、劃傷：稍微擦傷劃傷使用創(chuàng)可貼；若比較嚴(yán)峻就要先清洗傷口，預(yù)防感染，再進(jìn)行包扎，或者送醫(yī)院處理。（2）流鼻血：方法一：流鼻血之后不要立刻仰頭，需要保持頭部微微前傾。然后用手指壓住鼻子的前部分，壓迫時(shí)間持續(xù)五到非常鐘，可以有效止血。另外采納一條濕冷毛巾敷在鼻子上，低溫可以讓鼻粘膜收縮，讓血管收縮，便可止血。方法二:預(yù)備一盆涼水，用手勺起少量的涼水輕拍腦門(mén)，但是動(dòng)作要輕快,在止血之后避開(kāi)用力摞鼻涕以及過(guò)于激烈的活動(dòng)，以免再次造成出血。（盡可能避開(kāi)仰頭、平躺等錯(cuò)誤方法）六、老師總結(jié)，增加