自考護(hù)理學(xué)真題教育導(dǎo)論_第1頁
自考護(hù)理學(xué)真題教育導(dǎo)論_第2頁
自考護(hù)理學(xué)真題教育導(dǎo)論_第3頁
自考護(hù)理學(xué)真題教育導(dǎo)論_第4頁
自考護(hù)理學(xué)真題教育導(dǎo)論_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

自考免費試聽.自考名師.課件更新.報名演示.學(xué)習(xí)卡最的師資陣郝娟孫茂竹最及時的答全程授課,反復(fù)不限次數(shù)自考365數(shù)百門課程全面招生!20061月高等教育一、單項選擇題(25125分 C.夸美紐斯的《大教育論 A.1887年,護(hù)士麥克尼奇在婦孺醫(yī)院開辦的護(hù)士培訓(xùn)班B.1888年,人在福州成立的我國第一所護(hù)士學(xué)校C.1921年,人開辦了私立的協(xié)和醫(yī)學(xué)院D.1984年,醫(yī)學(xué)院建立的第一個護(hù)理 BC)BC)BC C.教師的教學(xué)方 以為中 C.并列課程和課 10.當(dāng)代最負(fù)盛名的課程理論家和評價專家PalphwTyler(泰勒)創(chuàng)建了( C.過程模 “學(xué)生能夠運用小兒營養(yǎng)計算法,正確地為特定和體重的兒童計算食物攝入量”這 知識層 B.理解層C.應(yīng)用層 課程系統(tǒng)模 B.行為目標(biāo)模 14.在課程設(shè)置的4個階段中護(hù)理哲理及培養(yǎng)目標(biāo)完成于( C.功能階 B.“漸進(jìn)式C.“平行式 二、多項選擇題(l0110分26著名基本學(xué)習(xí)規(guī)律包括)BCE BCE)BCE)BCE C.合理分 E B.以學(xué)生為中 B.利益的者 B.學(xué)生通過真正參加的中獲得直接經(jīng)驗三、填空題(7110分 ,提 認(rèn)知理論中的3種不同的方式 、短期 四、題(本大題共5小題,每小題3分,共15分五、簡答題(4520分5六、論述

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論