應(yīng)急逃生疏散演練方案

第應(yīng)急逃生疏散演練方案應(yīng)急逃生疏散演練方案1

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)防震減災(zāi)活動，增強(qiáng)師生的公共安全意識，提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力，最大限度減少各種災(zāi)害造成的人員傷亡，保護(hù)學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全，使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序地逃生，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作，提高反應(yīng)能力，根據(jù)“有步驟、有計劃地開展地震應(yīng)急演練，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動迅速、處置有力”的要求，特制定本次地震疏散演練方案。

一、成立防震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：高琳

副組長：張霽亮郭帥瑜

成員：全體教職員工

二、具體方案

㈠、報警程序：

1、應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。王建梅負(fù)責(zé)發(fā)出信號。

2、地震發(fā)生的信號：警報聲響，同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。

3、地震發(fā)生時，各班主任組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

㈡、緊急疏散安排：

1、“地震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”迅速組織全校師生疏散逃生，班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

①疏散指揮員安排

疏散總指揮：郭帥瑜疏散

副總指揮：王婭婷陳彥權(quán)

②書香樓疏散負(fù)責(zé)人：閆彩艷

書香樓西側(cè)一樓：杭小艷

書香樓東側(cè)一樓：杜彩梅

書香樓西側(cè)二樓：陳虹

書香樓東側(cè)二樓：李瑜

書香樓西側(cè)三樓：邱文卓

書香樓東側(cè)三樓：張曉艷

③啟智樓三樓東側(cè)指揮：馮彬

操場秩序指揮：周春

攝像：王繼龍陳玉軍

㈢、疏散路線

1、一（1）、一（3）、三（1）、四（1）班依次從書香樓西樓梯疏散。

2、一（2）、一（4）、二（1）班依次從書香樓東樓梯疏散。

所有疏散學(xué)生集中到操場指定位置，將各年級分為東西兩個區(qū)域，每個區(qū)域門口有一名教師進(jìn)行有序疏散。疏散過程中，從二到三樓下來的班級到樓梯口時要注意安全，避免和其它樓層正在疏散的班級發(fā)生沖撞。

㈣、疏散集合地點(diǎn)：

各班疏散到操場集合順序?yàn)椋鹤鰪V播操順序，如情況需要，聽從指揮安排。

㈤、救護(hù)組人員安排：

組長：段小梅

組員：任靜

職責(zé)：帶緊急藥箱到操場處待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送往縣醫(yī)院。

三、地震逃生演練疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、在疏散前各班要把教室前后門都打開，根據(jù)實(shí)際情況，提前分組，要求學(xué)生從前后門逃生。聽到疏散信號時，班主任老師指揮同學(xué)們分別從前后門撤到教室外，再按指令順序跑步到疏散地點(diǎn)。

2、疏散過程中，用雙手護(hù)頭，以防被砸。

3、疏散過程中，要迅速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

4、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班主任、班委會負(fù)責(zé)人應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向操場負(fù)責(zé)人周春主任報告學(xué)生人數(shù)。

5、此次演練教室為避震演練，室外為地震疏散演練。演練中要注意活動連貫性。

6、全部演練結(jié)束后，在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常的.教學(xué)活動。

四、特別提醒：

請全體教職工務(wù)必按照既定演練方案履行好自己的職責(zé)，如因玩忽職守或不安規(guī)定演練方案演練而造成事故的，一切后果由個人承擔(dān)。應(yīng)急逃生疏散演練方案2

一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：張煥林

副組長：于海珍劉海齡王英王偉魯艷霞成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項(xiàng)工作。

二、演練時間：

20__年_月_日，午第節(jié)下課后

三、演練地點(diǎn)：

___

四、演習(xí)準(zhǔn)備：

1.學(xué)生接送車教師組織三個班車的學(xué)生上好班車，跟車?yán)蠋煹轿?。其余乘坐班車的學(xué)生全部到操場以班車為單位集合；

2.王英負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，胡哲宇與柴紅福組織好現(xiàn)場活動的`照相和攝像。

3.政教處安排廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。

4.廣播內(nèi)容為：各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們，大家下午好！安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。

五、演習(xí)過程:

1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

3.學(xué)生用衣袖、手帕、面巾紙等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。

4.報警援救

（1）司機(jī)撥打119報警：我是撫松縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是撫松縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

5.學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。附：演練程序：

（一）警報聲響起（老師負(fù)責(zé)接到學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組長的命令后迅速啟迪警報）

（二）跟車教師組織學(xué)生沿疏散路線，快速離開校車。要求：

1、每個學(xué)生用小毛巾（餐巾紙）捂著鼻走。

2、逃生時不搶道、不驚慌。

3、教師組織學(xué)生有序撤離。

（三）重點(diǎn)危險地帶專人把守：校車值班老師在校車左側(cè)、右側(cè)車窗下負(fù)責(zé)看護(hù)學(xué)生。

（四）集中大操場：

要求排好隊(duì)各校車值班教師清點(diǎn)人數(shù)，當(dāng)場匯總，報告給應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮。

（五）演練后領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

（六）演習(xí)結(jié)束后校車值班教師組織學(xué)生排隊(duì)乘車回家。

撫松縣學(xué)校應(yīng)急逃生疏散演練方案3

為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。

一、疏散演練指揮系統(tǒng):

總指揮:z

現(xiàn)場指揮:z

現(xiàn)場調(diào)度:z(四樓與中樓梯)z(三樓與北樓梯)z(二樓與南樓梯)二年級(z)一年級(z)

協(xié)助人員:全體教職員工

時間:2014年1月2日

二、活動內(nèi)容:

1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

2.點(diǎn)評疏散情況

三、組織實(shí)施安排:

1、值班老師發(fā)出緊急疏散的'警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3、具體疏散工作安排:

教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員:保安

教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員:保安

教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員:z

教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員:z應(yīng)急逃生疏散演練方案4

為了確保在發(fā)生威脅到全體師生生命安全的`緊急情況下,全校師生能安全、快速地進(jìn)行撤離與疏散,特制定本方案,并進(jìn)行實(shí)際演練,以增強(qiáng)師生的安全意識,提高全體師生的自護(hù)自救技能。

一、疏散演練指揮系統(tǒng)：

總指揮：_

現(xiàn)場指揮：_

現(xiàn)場調(diào)度：_(四樓與中樓梯)_(三樓與北樓梯)_(二樓與南樓梯)二年級(_)一年級(_)

協(xié)助人員：全體教職員工

時間：20__年1月2日

二、活動內(nèi)容：

1.學(xué)校組織防地震、消防安全應(yīng)急逃生疏散演練

2.點(diǎn)評疏散情況

三、組織實(shí)施安排：

1、值班老師發(fā)出緊急疏散的警報信號——防空警報,或高喊“緊急疏散!緊急疏散!”

2、各指揮人員迅速組織全校師生疏散逃生,各協(xié)助人員負(fù)責(zé)在各教學(xué)樓樓梯口及其他通道要處指揮。

3、具體疏散工作安排：

教學(xué)樓一樓北樓梯口疏散指揮員：保安

教學(xué)樓一樓中樓梯口疏散指揮員：保安

教學(xué)樓一樓南樓梯口疏散指揮員：_

教學(xué)樓二樓北樓梯口疏散指揮員：_

教學(xué)樓二樓中樓梯口疏散指揮員：_

教學(xué)樓二樓南樓梯口疏散指揮員：_

教學(xué)樓三樓北樓梯口疏散指揮員：_

教學(xué)樓三樓中樓梯口疏散指揮員：_

教學(xué)樓三樓南樓梯口疏散指揮員：_應(yīng)急逃生疏散演練方案5

為了進(jìn)一步提高師幼消防安全意識，增強(qiáng)全員防火自救、逃生能力，我園結(jié)合“11.9”消防日，制定消防應(yīng)急疏散演練方案如下：

一、演練時間、參加人數(shù)

時間：11月1日

人數(shù)：全園15個班，500多名幼兒和全體教職工

地點(diǎn)：幼兒園園內(nèi)

二、演練領(lǐng)導(dǎo)小組及應(yīng)急小組成員

總指揮：___

副總指揮：___

攝像：___

信號員、計時員：___

應(yīng)急救援分隊(duì)：

1、北教學(xué)樓東樓梯組長：___，成員：___

2、北教學(xué)樓西樓梯組長：___，成員：___

3、南樓梯：___

三、準(zhǔn)備工作

準(zhǔn)備話筒，起火時呼救，師生事先熟悉校園（安全通道、安全出口），下樓梯（方法、順序、路線），幼兒園樓道安全疏散示意圖。

四、演練過程

1、警報聲起（三聲鈴聲）

2、各班教師組織幼兒迅速撤離活動室，沿安全逃生路線疏散。

要求：

（1）各班幼兒用濕毛巾捂住口鼻，排成1_2排，沿墻角邊有秩序的'撤離；

（2）教師引導(dǎo)幼兒逃生時，教育幼兒不搶道、不驚慌；

（3）教師要組織幼兒有序撤離，前后有教師組織，不許漏下一名幼兒；

3、重點(diǎn)危險地帶專人把守（樓梯口、樓道轉(zhuǎn)彎處）班級人員分工明（隊(duì)伍前、中、后位置安排到位）

4、食堂人員：及時關(guān)閉食堂水、電、煤氣安全撤離。

5、全體教職工、幼兒集中到園一樓操場。

要求：清點(diǎn)人數(shù)、上報人數(shù)、排好隊(duì)；計時員上報時間。

6、總指揮或副總指揮對演練情況進(jìn)行總結(jié)。

7、演練結(jié)束，各班教師有序?qū)⒑⒆訋Щ鼗顒邮?，對幼兒再次進(jìn)行消防安全教育，安撫幼兒，并將本班演練情況做以書面總結(jié)；辦公室將演練情況發(fā)信息給全體家長。

8、演練路線見幼兒園樓道安全疏散圖。應(yīng)急逃生疏散演練方案6

為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)防震減災(zāi)活動，增強(qiáng)師生的公共安全意識，提高師生應(yīng)急避險和自救互救能力，最大限度減少各種災(zāi)害造成的人員傷亡，保護(hù)學(xué)校師生生命和財產(chǎn)安全，使全校師生在地震發(fā)生時能快速有序地逃生，進(jìn)一步做好地震應(yīng)急工作，提高反應(yīng)能力，根據(jù)“有步驟、有計劃地開展地震應(yīng)急演練，做到臨震不亂，處危不慌、決策科學(xué)、行動迅速、處置有力”的要求，特制定本次地震疏散演練方案。

一、成立防震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：馬占林

副組長：刁生忠

成員：全體教職員工

二、具體方案

㈠、報警程序：

1、應(yīng)急避震和疏散以警報聲作為啟動信號。戴品鑫負(fù)責(zé)發(fā)出信號。

2、地震發(fā)生的信號：警報聲響，同學(xué)們進(jìn)行應(yīng)急避震。

3、地震發(fā)生時，各班主任組織學(xué)生進(jìn)行疏散。

㈡、緊急疏散安排：

1、“地震應(yīng)急疏散逃生演練領(lǐng)導(dǎo)小組”迅速組織全校師生疏散逃生，班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生疏散逃生。

2、具體疏散工作安排：

①疏散指揮員安排

疏散總指揮：馬占林疏散副總指揮：刁生忠

②新教學(xué)樓疏散負(fù)責(zé)人：馬祥

新教學(xué)樓西側(cè)一樓：張德秀新教學(xué)樓中間一樓：童成月新教學(xué)樓西側(cè)二樓：柴造林新教學(xué)樓中間二樓：龐萍新教學(xué)樓西側(cè)三樓：莫延花新教學(xué)樓中間三樓：李鴻英新教學(xué)樓西側(cè)四樓：李玉玲新教學(xué)樓中間四樓：白春香新教學(xué)樓東側(cè)一樓：許紹燕新教學(xué)樓東側(cè)二樓：伊萬香新教學(xué)樓東側(cè)三樓：李發(fā)存新教學(xué)樓東側(cè)四樓：史國娟③新教學(xué)樓疏散負(fù)責(zé)人：楊占生

舊教學(xué)樓東側(cè)一樓：楊占慧舊教學(xué)樓西側(cè)一樓：卓瑪舊教學(xué)樓東側(cè)二樓：馬玉英舊教學(xué)樓西側(cè)二樓：鄧艷舊教學(xué)樓東側(cè)三樓：王祥九舊教學(xué)樓西側(cè)三樓：何長江舊教學(xué)樓東側(cè)四樓：霍成吉舊教學(xué)樓西側(cè)四樓：王文斌操場秩序指揮：陳生鈞攝像：楊玉民

㈢、疏散路線

（1）、八（5）、九（5）班從西側(cè)門口疏散。

（2）、九（2）、九（3）班從東側(cè)門口疏散。

（3）、九（1）、九（4）、九（6）班從中門

（4）、八（6）、七（2）、七（3）、八（3）、八（4）班從東側(cè)門疏散

（5）、七（4）、七（5）、七（1）、七（6）、八（1）、八（2）班從西側(cè)門疏散，所有疏散學(xué)生集中到操場指定位置，將各年級分為東西兩個區(qū)域，每個區(qū)域門口有一名教師進(jìn)行有序疏散。疏散過程中，從二至四樓下來的`班級到樓梯口時要注意安全，避免和其它樓層正在疏散的班級發(fā)生沖撞。

㈣、疏散集合地點(diǎn)：

各班疏散到操場集合順序?yàn)椋鹤鰪V播操順序，如情況需要，聽從指揮安排。

㈤、救護(hù)組人員安排：組長：尤少山組員：王永紅職責(zé)：

帶緊急藥箱到操場處待命，若有傷病員及時處理，若有傷情較重的師生及時送醫(yī)院。

三、地震逃生演練疏散要求與注意事項(xiàng)：

1、在疏散前各班要把教室前后門都打開，根據(jù)實(shí)際情況，提前分組，要求學(xué)生從前后門逃生。聽到疏散信號時，班主任老師指揮同學(xué)們分別從前后門撤到教室外，再按指令順序跑步到疏散地點(diǎn)。

2、疏散過程中，用雙手護(hù)頭，以防被砸。

3、疏散過程中，要迅速，自行成隊(duì)有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

4、各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下，保護(hù)頭部。等到演練結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向操場負(fù)責(zé)人報告學(xué)生人數(shù)。

5、此次演練教室為避震演練，室外為地震疏散演練。演練中要注意活動連貫性。

6、全部演練結(jié)束后，在班主任的帶領(lǐng)下按原路返回教室，繼續(xù)進(jìn)行正常的教學(xué)活動。

四、特別提醒：

請全體教職工務(wù)必按照既定演練方案履行好自己的職責(zé)，如因玩忽職守或不安規(guī)定演練方案演練而造成事故的，一切后果由個人承擔(dān)。應(yīng)急逃生疏散演練方案7

一、指導(dǎo)思想

積極創(chuàng)建和諧校園，視學(xué)校師生人身安全和學(xué)校財產(chǎn)安全高于一切，牢固樹立“防范勝于救災(zāi)、責(zé)任重于泰山”的思想，認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主、積極處置”的方針，及時消除校園安全隱患，杜絕安全事故發(fā)生。在突發(fā)自然災(zāi)害、事故災(zāi)難事件發(fā)生時，盡一切努力保證師生生命和學(xué)校財產(chǎn)的安全。

二、工作原則：

1、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、依法管理。學(xué)校在校長室的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，成立學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)指揮部，負(fù)責(zé)指揮調(diào)度，與落實(shí)學(xué)校突發(fā)公共事件的應(yīng)急處理工作，嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī)，對突發(fā)公共事件的預(yù)防、報告、控制、救援和善后處理依法管理。

2、預(yù)防為主、常抓不懈。宣傳普及突發(fā)公共事件預(yù)防知識，提高全體師生的.安全防范意識和防范技能，加強(qiáng)日常監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)安全隱患，并采取有效地預(yù)防與控制措施，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。

3、快速反應(yīng)、高效運(yùn)作。建立預(yù)警和快速反應(yīng)機(jī)制，強(qiáng)化人力、物理、財力儲備，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力，一旦發(fā)生突發(fā)事件，本著“先控制、后處置、救人第一、減少損失”的原則，果斷處理，積極搶救。

三、應(yīng)急機(jī)構(gòu)

總指揮：_

副總指揮：_

指揮部成員：_

指揮部下設(shè)：

1、應(yīng)急行動組組長：_，成員：_

2、通訊聯(lián)絡(luò)組組長：_，成員：_

3、疏散引導(dǎo)組組長：_，成員：_

4、安全救護(hù)組組長：_，成員：_

5、宣傳信息組組長：_，成員：_

6、樓層指揮組：電教一樓指揮員：_

初中一樓指揮員：_

初中二樓指揮員：_

初中三樓指揮員：_

初中四樓指揮員：_

初中五樓指揮員：_

四、應(yīng)急疏散預(yù)案演練：

時間20__年11月21日下午

3：40廣播發(fā)出警報鈴聲，總指揮通過廣播下達(dá)疏散命令“緊急疏散預(yù)案啟動”

3：45班主任聽到疏散命令后立即組織學(xué)生整隊(duì)有序疏散

高一（1）（2）從二樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

高一（3）（4）從一樓有序整隊(duì)

高三（1）（2）（3）從二樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

（4）（5）從二樓西樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

高二（1）（2）（3）（4）（5）（6）從一樓有序整隊(duì)

初二（1）（2）（3）（4）從三樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

初一（1）（2）（3）（4）從三樓西樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

初三（1）（2）從四樓東樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

（3）（4）從五樓西樓梯口分兩路縱隊(duì)下樓

4：00由班主任組織本班分兩路縱隊(duì)帶隊(duì)到操場指定位置集中。

4：10消防安全知識宣傳

請消防大隊(duì)陳大隊(duì)長作消防知識講座

4：35消防滅火現(xiàn)場演練

在消防戰(zhàn)士現(xiàn)場指導(dǎo)下，演練現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)火災(zāi)險情，及時向應(yīng)急指揮部總指揮報告，由指揮部全體人員在第一時間趕赴現(xiàn)場，組織滅火行動組，及消防人員利用現(xiàn)有滅火器材進(jìn)行滅火?！狙菥毈F(xiàn)場嚴(yán)禁學(xué)生參與滅火，以控制火勢，待火勢撲滅】，總指揮宣布：“消防演練完畢”。

4：50班主任組織本班學(xué)生有序撤離，并帶學(xué)生回班級。應(yīng)急逃生疏散演練方案8

一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

史月鵬副組長：

于旭東成員：

全體教職工

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的'善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項(xiàng)工作。

二、演練時間：

20__年12月24日，下午第三節(jié)課

三、演練地點(diǎn)：

操場

四、演習(xí)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生接送車教師組織一個校車的學(xué)生上好校車，跟車?yán)蠋煹轿?。其余乘坐校車的學(xué)生全部到操場以校車為單位集合；

2、安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。

3、廣播內(nèi)容為：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們，大家下午好！

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐校車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。

五、演習(xí)過程：

1、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

2、值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

3、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。

4、報警援救

（1）司機(jī)撥打119報警：我是河頭店鎮(zhèn)海爾小學(xué)接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是河頭店鎮(zhèn)海爾小學(xué)接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，

校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

5、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。應(yīng)急逃生疏散演練方案9

《學(xué)?；饒鎏由?、應(yīng)急疏散演練方案》是由為你整理收集，希望這篇文章對你有幫助，您可及時反饋意見：

為了提高我校師生員工消防安全意識，營造良好校園消防安全氛圍，根據(jù)公安部“61號令”、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》以及省、市消防部門有關(guān)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，決定在我校師生員工中開展火場逃生、應(yīng)急疏散演練活動。特擬定此方案：

一、演練目的：

提高我校師生員工火場逃生、自救能力；提高宿舍管理人員在火災(zāi)狀態(tài)下的應(yīng)急疏散能力。

二、演練時間、地點(diǎn)：

時間：20__年11月24日14時30分至15時30分

演練發(fā)生地點(diǎn)：東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍（遇下雨天時活動另行安排）

演練會場：東校區(qū)7、8號學(xué)生宿舍之間場地

三、參加演練及觀摩人員：

（一）參加演練人員：東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍全體學(xué)生及相關(guān)院系管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員。

（二）觀摩人員：未參加演練的院系學(xué)生、管理人員、輔導(dǎo)員、宿舍管理人員、大學(xué)生消防志愿者。

四、組織領(lǐng)導(dǎo)及其工作職責(zé)：

（一）成立長江大學(xué)消防演練工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

顧問：朱業(yè)宏劉在洲

組長：消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人鐘仕安

副組長：鐘國漢劉如泉崔青山劉小燕

成員：和戰(zhàn)(保衛(wèi)處）張俊(保衛(wèi)處）張治學(xué)（后勤集團(tuán)）馬如濤（學(xué)生事務(wù)處）劉敬敏（學(xué)生事務(wù)處）薛天慶（地科學(xué)院）嚴(yán)麗萍（地物學(xué)院）余華平（計科學(xué)院）張艷華（文理學(xué)院）楊學(xué)文（數(shù)學(xué)學(xué)院）周鈴（電信學(xué)院）婁潔民（管理學(xué)院）楊全輝（機(jī)械學(xué)院）

職責(zé)：負(fù)責(zé)對此次消防演練工作的籌劃、協(xié)調(diào)及其他工作部署

（二）領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)六個工作小組。

1、指揮協(xié)調(diào)工作小組：

組長：消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)1人、鐘國漢

組員：范濤魯平張治學(xué)劉敬敏

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)在演練前10分鐘做現(xiàn)場指導(dǎo)（消防支隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)）講解火場逃生有關(guān)注意事項(xiàng)。

（2）指揮演練的各個環(huán)節(jié)，依據(jù)擬定方案宣布“演練開始”及“演練結(jié)束”。

（3）及時指導(dǎo)處理演練中出現(xiàn)的各種突發(fā)事件。

2、宣傳、組織動員小組：

組長：崔青山

組員：馬如濤劉敬敏薛天慶嚴(yán)麗萍余華平張艷華楊學(xué)文周鈴

婁潔民楊金輝

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)此次疏散演練的前期宣傳，要求學(xué)生在疏散演練過程中積極配合，聽從指揮、服從安排。

（2）負(fù)責(zé)組織動員宿舍內(nèi)學(xué)生及相關(guān)班級輔導(dǎo)員參加演練活動。

（3）負(fù)責(zé)在演練進(jìn)行中，深入演練現(xiàn)場指導(dǎo)學(xué)生疏散、逃生并維持演練現(xiàn)場秩序。

3、疏散引導(dǎo)工作小組：

組長：劉如泉

成員：張治學(xué)黃亞麗宿管工作人員

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)組織宿管人員于演練前2天將演練活動通知到參加演練宿舍的學(xué)生，避免當(dāng)日學(xué)生出現(xiàn)慌亂；負(fù)責(zé)清理演練宿舍現(xiàn)場通道內(nèi)障礙物，保障演練通道暢通。

（2）負(fù)責(zé)組織參加演練宿舍管理人員參與演練活動及組織其它宿舍管理員參與觀摩，負(fù)責(zé)制定參與演練棟樓相關(guān)疏散方案。演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，完成演練所有程序，維護(hù)演練現(xiàn)場秩序。

4、現(xiàn)場秩序維護(hù)工作小組

組長：張俊

成員：龔鵬飛、曲可、東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)維護(hù)演練活動開始前、中、后期現(xiàn)場及周邊交通秩序、會場秩序；在演練開始前1小時負(fù)責(zé)在演練場地周邊劃定警界區(qū)域（警界區(qū)域?yàn)椋簴|起9號學(xué)生宿舍東側(cè)一樓出口至國際交流合作處門前至7號學(xué)生宿舍東側(cè)；南起9號學(xué)生宿舍南側(cè)至室內(nèi)體育場門前；西起2號食堂門前至風(fēng)雨球場）。

（2）演練活動開始時接受指揮工作小組的現(xiàn)場指令，負(fù)責(zé)維護(hù)演練現(xiàn)場的秩序，負(fù)責(zé)引導(dǎo)學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。

（3）負(fù)責(zé)組織校園“110”隊(duì)員參加演練活動（模擬火場救人）。

5、演練后勤保障工作小組：

組長：和戰(zhàn)

成員：陳實(shí)聶為超東校區(qū)保衛(wèi)部其他人員

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)演練會場的布置(準(zhǔn)備宣傳標(biāo)語、橫幅、音響設(shè)備）

（2）負(fù)責(zé)對此次參加演練的部分人員進(jìn)行前期培訓(xùn)，

（3）負(fù)責(zé)演練道具的準(zhǔn)備（如對講機(jī)、消防話筒、消防車、常用滅火器，警笛、煙霧彈、空氣呼吸器、消防阻燃服等），

（4）負(fù)責(zé)模擬著火點(diǎn)現(xiàn)場的布置，維持演練現(xiàn)場及外圍秩序。

6、醫(yī)療救護(hù)小組：

組長：吳小花

成員：東校區(qū)醫(yī)院2人

職責(zé)：

（1）負(fù)責(zé)參與此次演練中的“現(xiàn)場救護(hù)”環(huán)節(jié)（將校園“110”隊(duì)員救援下來的傷員進(jìn)行現(xiàn)場包扎，包扎范圍主要是頭部及上肢）。

（2）負(fù)責(zé)處理在此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)性受傷情況。

（3）負(fù)責(zé)準(zhǔn)備演練用擔(dān)架、氧氣袋及其它救護(hù)用具。

五、演練程序及方法：

（一）火場逃生及人員疏散演練

1、情況導(dǎo)演

20__年11月24日14時30分左右，指揮工作小組宣布“演練開始”，此時，位于東校區(qū)8、9號學(xué)生宿舍樓出現(xiàn)“火災(zāi)”（虛擬火災(zāi)現(xiàn)場），該區(qū)域內(nèi)宿舍管理員發(fā)現(xiàn)火情后立即趕到著火點(diǎn)用滅火器滅火（模擬動作）并鳴笛，撥打火警“119”電話和學(xué)校安全與保衛(wèi)處電話8060110（模擬動作）；另一方面組織學(xué)生疏散，宿舍學(xué)生聽到鳴笛后，用濕毛巾捂住口鼻有順序地曲身跑出宿舍，并在相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的指揮和引導(dǎo)下開始有序地從頂層依次向一層撤離，8號樓及9號樓西側(cè)大部分學(xué)生從西大門出口撤出，9號樓東側(cè)少部分學(xué)生從該樓一樓東側(cè)出口撤出，兩路學(xué)生撤離至宿舍外集結(jié)地（7號學(xué)生宿舍與8號學(xué)生宿舍之間的馬路）待命，在學(xué)生撤離的同時校園110接到報警后迅速穿好消防阻燃服，帶好空氣呼吸器趕到火災(zāi)現(xiàn)場，一邊救火、一邊用救護(hù)擔(dān)架將受傷學(xué)生抬出火場至救護(hù)點(diǎn)，救護(hù)點(diǎn)醫(yī)務(wù)人員對傷員實(shí)施檢查、包扎等搶救措施。公安消防部門接到報警后，趕到火災(zāi)現(xiàn)場實(shí)施滅火救援行動。15點(diǎn)左右演練活動結(jié)束。

2、應(yīng)急處理的程序和方法

（1）領(lǐng)導(dǎo)小組組長確認(rèn)準(zhǔn)備工作完畢后，向指揮小組下達(dá)“演練開始”的指示后。指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練開始”。

（2）后勤保障小組在得到指揮組宣布“疏散演練開始”的指令后安排模擬火場操作人員點(diǎn)火（使用煙霧彈）。

（3）疏散小組聽到指揮小組宣布“演練開始”的.指令后，進(jìn)入演練狀態(tài)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)模擬著火點(diǎn)點(diǎn)火（使用煙霧彈）啟動后，立即進(jìn)入情況導(dǎo)演程序。

（4）宿舍學(xué)生聽到指令后立即進(jìn)入火場逃生、應(yīng)急疏散演練程序。

（5）學(xué)生在宿舍管理員及輔導(dǎo)員的指揮下順利疏散到指定地點(diǎn)。

（6）學(xué)生全部疏散到指定地點(diǎn)，現(xiàn)場指揮小組宣布“火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束”。

3、注意事項(xiàng)：

（1）疏散引導(dǎo)小組要緊張有序、及時有效的組織學(xué)生疏散，避免意外事故發(fā)生。

（2）現(xiàn)場維護(hù)小組要及時有效的維護(hù)好現(xiàn)場，避免出現(xiàn)混亂局面。

（3）演練保障小組要確保演練所需要的物資、人力和通訊保障。

（4）醫(yī)療救助小組要做好充分準(zhǔn)備，使此次演練過程中出現(xiàn)的突發(fā)意外受傷人員得到及時有效的醫(yī)治和護(hù)理。

六、演練活動要求：

（一）、在實(shí)施火場逃生、應(yīng)急疏散演練的過程中，參演學(xué)生在演練前由各院系輔導(dǎo)員帶到7號學(xué)生宿舍與8號學(xué)生宿舍之間的集結(jié)地（演練會場）集合，清點(diǎn)參演學(xué)生人數(shù)報演練指揮部，演練指揮部人員作現(xiàn)場指導(dǎo)、講解火場有關(guān)火場逃生注意事項(xiàng)完畢后。下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場”指令，輔導(dǎo)員按指令將學(xué)生帶領(lǐng)到8、9號學(xué)生宿舍內(nèi)待命。

火場逃生、應(yīng)急疏散演練結(jié)束后，參演學(xué)生進(jìn)入集結(jié)地點(diǎn)，輔導(dǎo)員核實(shí)參演學(xué)生人數(shù)報演練指揮部，待演練指揮部領(lǐng)導(dǎo)作現(xiàn)場點(diǎn)評后宣布演練結(jié)束，參演學(xué)生方可退場。

（二）、在實(shí)施演練的過程中，參加演練的宿舍管理人員及其它工作人員在演練前進(jìn)入集合地點(diǎn)，待演練指揮部下達(dá)“進(jìn)入現(xiàn)場”指令后，參加演練人員按其職責(zé)進(jìn)入規(guī)定地點(diǎn)參加演練，待演練指揮部宣布演練結(jié)束，參演人員方可退場。保衛(wèi)人員待參演人員全部撤離會場拆除演練警界區(qū)域后，方可退場應(yīng)急逃生疏散演練方案10

為了進(jìn)一步樹立“安全第一”的思想，強(qiáng)化師生安全教育，提高師生防范自救能力和學(xué)校應(yīng)對突發(fā)事件的綜合能力，特制定本演練方案。

一、演練目的

針對學(xué)校教室發(fā)生突發(fā)性事件的情況下，讓全校師生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速的引導(dǎo)學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。通過緊急疏散演習(xí)，讓學(xué)生學(xué)到安全防護(hù)知識，達(dá)到有事不慌、積極應(yīng)對、自我保護(hù)的目的，提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

二、演練時間

20__年5月12日

三、演練地點(diǎn)

由教室到集結(jié)地點(diǎn)(甬路或教室前的空地)

四、演練信號

開始疏散信號以哨聲或廣播報警音為準(zhǔn)。

五、演練指揮

總指揮：張國

副總指揮：程憲義

職責(zé)：負(fù)責(zé)疏散安全管理總調(diào)度

六、應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)5個分組：

1、指揮組

(1)號位置：西側(cè)南排教室前空地

負(fù)責(zé)人：程顯義

所含班級：五、六年級

三年級

到達(dá)地點(diǎn)：教室前的'空地上

(2)號位置：甬路

負(fù)責(zé)人：李建忠

所含年級：一、二、四年級

到達(dá)地點(diǎn)：甬路中間

(3)號位置：幼兒園

負(fù)責(zé)人：霍鳳

所含班級：幼兒園

到達(dá)地點(diǎn)：(教室前空地)

(4)班主任及班輔導(dǎo)職責(zé)：

當(dāng)時的任課教師負(fù)責(zé)前門，另一個教師(班主任)負(fù)責(zé)后門，組織學(xué)生有序的逃生，(不得推搡，避免踩踏事故的發(fā)生。)按照指定路線到達(dá)指定地點(diǎn)，然后清點(diǎn)人數(shù)，報與區(qū)域指揮人員

2、疏散組

人員：本班班主任、各科任老師，特別是當(dāng)堂課任課教師

職責(zé)：在現(xiàn)場指揮下堅(jiān)守崗位，依據(jù)預(yù)案措施及疏散路線、順序有秩序地進(jìn)行疏散全體師生到安全地帶。疏散過程中，避免擁擠踩踏，以保證全體師生快速、安全地撤離危險地帶。

3、醫(yī)療救助組

人員：王海，孫曉

職責(zé)：準(zhǔn)備醫(yī)療器械和藥品，負(fù)責(zé)將傷員運(yùn)送到指定安全區(qū)并進(jìn)行簡單救治后送往就近醫(yī)院進(jìn)行救治。

4、安全保障組

人員：吳福

職責(zé)：調(diào)集有關(guān)人員、車輛和搶險、救災(zāi)物資，協(xié)助其他工作組輸送救援人員和受災(zāi)傷病員。迅速排查，學(xué)校電力、飲水、通訊和其它公共設(shè)施受災(zāi)情況，根據(jù)災(zāi)情，組織搶修，保證學(xué)校供電、供水、通訊暢通。負(fù)責(zé)維護(hù)學(xué)校內(nèi)出入口秩序，做好消防治安力量的準(zhǔn)備，了解校內(nèi)各區(qū)域的情況，加強(qiáng)巡視。維持避難場所秩序，做好家長的接待和協(xié)調(diào)工作，保證搶險救災(zāi)工作順利進(jìn)行。

5、宣傳統(tǒng)計組

人員：孫花

職責(zé)：災(zāi)害發(fā)生后，及時向上級匯報災(zāi)情。

6、計時組

人員：竇英

職責(zé)：負(fù)責(zé)演練完整過程的計時工作。

七、疏散管理

1、緊急疏散開始時間：

由總指揮以哨聲或廣播通知等為信號。

2、負(fù)責(zé)緊急疏散人員安排：

(1)行政指揮：

1號：程顯

2號：李建

3號：霍志

(2)各班具體組織指揮人員：

①上課時：由各班正在上課的任課教師組織指揮。

②課間：由上下一節(jié)課的任課教師監(jiān)控、組織指揮。

③上午上課前、下午課后打掃衛(wèi)生期間：由班主任老師組織指揮。

(4)學(xué)前班：由各班老師組織幼兒，其他老師協(xié)助。

3、緊急疏散秩序、隊(duì)列：

(1)緊急疏散時，各班學(xué)生立即從座位上起立，成2列縱隊(duì)疏散。各班班內(nèi)疏散順序?yàn)椋嚎拷淌仪伴T最近的第一組→第二組→第三組→?？拷淌液箝T的第六組→第五組→第四組→;上課老師鎮(zhèn)定指揮學(xué)生有序疏散，防止在門口、因擁擠而發(fā)生踩踏事件。

(2)要有順序地疏散，從就近門口疏散，不準(zhǔn)互相擁擠，避免跌倒。

(3)疏散過程中，行動要迅速，但是應(yīng)該有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。在門口必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉(zhuǎn)移到指定位置。

(4)疏散過程中，可以雙手、書包等護(hù)頭，以防被砸傷。

(5)各班學(xué)生到達(dá)集中地后，要盡量遠(yuǎn)離建筑物和樹木，立即原地蹲下，保護(hù)頭部。等到疏散結(jié)束后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)，并向總指揮報告。

4、緊急疏散路線及撤往的地點(diǎn)：

(1)號：路線：1、三、五、六年級出教室直接進(jìn)入自己教室前空地

(2)號：

路線：一、二、四年級班撤至2號安全區(qū)域(甬路)空曠處，

(3)號：路線：

幼兒園教師學(xué)生路線：幼兒園教室前空曠處。

5、疏散演練完成后，由總指揮宣布疏散演練結(jié)束，各班學(xué)生由體育委員整隊(duì)，各班老師看著隊(duì)伍帶回自己教室前，由各班老師自己總結(jié)這次演練過程中出現(xiàn)的各種情況，最后解散隊(duì)伍。

6、災(zāi)害發(fā)生后，及時向上級匯報災(zāi)情。

八、演練準(zhǔn)備階段

應(yīng)急疏散小組人員熟悉工作位置，班主任及上課教師帶領(lǐng)學(xué)生熟悉路線。

所有學(xué)生進(jìn)入教室坐在各自座位上。班主任和上課老師清點(diǎn)人數(shù)，向本區(qū)域的安全管理員報告人數(shù)和準(zhǔn)備情況。各工作小組立即進(jìn)入現(xiàn)場。

●注意事項(xiàng)：

①清點(diǎn)人數(shù)時要加強(qiáng)對學(xué)生的心理輔導(dǎo)，態(tài)度要溫和，要有效穩(wěn)定他們的情緒，并注意觀察通道的通暢情況。特殊體質(zhì)或剛好有病的學(xué)生要根據(jù)實(shí)際情況參加演練。

②各工作小組長認(rèn)真檢查準(zhǔn)備情況，確保萬無一失。

九、正式演練階段

(1)總指揮：宣布緊急疏散演習(xí)現(xiàn)在開始。

(2)發(fā)布疏散信號。

(3)緊急疏散：

①在各安全管理員的指揮下，全體學(xué)生由班主任、上課老師的帶領(lǐng)下，按預(yù)定路線有序疏散，撤離到集合場地。

②各班主任、上課老師清點(diǎn)疏散人數(shù)，發(fā)現(xiàn)少人，迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。

③如發(fā)現(xiàn)有同學(xué)受傷，立即與現(xiàn)場救護(hù)小組聯(lián)系，并展開緊急救護(hù)。

④應(yīng)急疏散小組總負(fù)責(zé)向演練總指揮匯報疏散情況。

A、集合地負(fù)責(zé)人向總指揮報告：學(xué)生現(xiàn)已安全脫險，無傷害人員。

B、計時員向總指揮報告：報告總指揮，本次演練用時_秒，全體人員疏散完畢。

C、宣傳小組向總指揮報告：報告總指揮，疏散現(xiàn)場秩序井然，同學(xué)情緒穩(wěn)定。

十、終止?fàn)顟B(tài)

總指揮：宣布緊急疏散演練圓滿成功。

●注意事項(xiàng)：

①提醒疏散的同學(xué)不要出現(xiàn)驚慌與騷亂，確保他們安全撤出。

②現(xiàn)場警戒小組確保疏散通道的暢通和現(xiàn)場秩序穩(wěn)定。

③各工作小組本著對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，嚴(yán)肅認(rèn)真地對待現(xiàn)場上出現(xiàn)的每一個突發(fā)情況。應(yīng)急逃生疏散演練方案11

一、指導(dǎo)思想

以“安全第一，預(yù)防為主”為原則，在遇到緊急情況時，能及時、有效地整合人力、物力、信息等資源，迅速實(shí)施有效的組織和控制，避免現(xiàn)場的慌亂無序，防止貽誤時機(jī)和漏管失控，防止發(fā)生人群擠壓、踩踏事故，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障員工的身體健康和生命安全。

二、演習(xí)目的及要求

確實(shí)提高全體員工緊急疏散應(yīng)對能力，確保員工的生命安全，培養(yǎng)員工在遇到火災(zāi)、地震等突發(fā)事件時的應(yīng)變能力，熟悉項(xiàng)目部緊急疏散路線，檢查項(xiàng)目部緊急疏散預(yù)案的可行性和全體員工協(xié)同情況，提高自我保護(hù)能力。

要求全體員工接到緊急疏散指令后，在最短的時間內(nèi)，安全、有序、鎮(zhèn)定、快速地到達(dá)疏散集合地。在整個疏散過程中做到員工配合默契、疏散路線清楚、組織有條不紊、人人各盡其責(zé)，確?；顒舆_(dá)到預(yù)期的效果。

三、演練組織

項(xiàng)目部成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：高友長

現(xiàn)場總指揮：孟祥飛

組員：許營田旭麗任瑞永王朋隋玉偉王昶郭志虎孫明海

四、演習(xí)安排：

（一）、演習(xí)背景：

員工全部在宿舍午休，突發(fā)地震、火災(zāi)等緊急情況，及時疏散。

（二）、緊急疏散信號：組長統(tǒng)一發(fā)放信號，以警報為號，并配合現(xiàn)場總指揮統(tǒng)一指揮。

（三）、疏散辦法

1.在午休期間，宿舍門一般應(yīng)開啟，保持通暢，有特殊情況需關(guān)閉時，應(yīng)處于能迅速開啟狀態(tài)。

2.科學(xué)、合理設(shè)置緊急疏散信號：為模擬警笛音，信號應(yīng)讓全體員工掌握清楚。

3.聽到疏散信號后，撤離時要快、靜、齊，注意擁擠。全體員工必須按照疏散路線及方案進(jìn)行快速疏散。

4.為了充分利用有限的通道，全體員工應(yīng)自覺排成隊(duì)列，疏散應(yīng)盡量避免擁擠，所有員

2工快速、安全有序到安全場地。

5.聽到疏散信號后，所有員工一起疏散到安全場地，各部門清點(diǎn)人數(shù)后馬上向組長匯報。

6.全體員工必須緊密合作，確保從聽到疏散信號到安全集合完畢整個過程所用時間不超過五分鐘。

7.本緊急疏散方案由安全部負(fù)責(zé)全面協(xié)調(diào)，并具體組織實(shí)施演練。安全部根據(jù)演練中的`情況，不斷完善本方案。

五、紀(jì)律要求

1、全體員工應(yīng)按疏散方案逼真演練。若遇突發(fā)事件,做好搶救工作。

2、全體員工思想上應(yīng)予以高度重視，行動服從指揮，及時到崗到位，如有玩忽職守或故意擾亂秩序者，將承擔(dān)一切事故責(zé)任，并依據(jù)演練規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。

六、注意事項(xiàng)

1.疏散過程要求安全第

一、最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。

2.疏散過程要注意秩序，不能相互擁擠，全體員工按指揮快速通過。

3.不能推撞，不能中途停下或蹲下，不能中途反方向走，不允許攜帶任何笨重物品。

4.在疏散過程中不能跑，只能快走，出宿舍后應(yīng)快速小跑到安全地集中。

5.如果發(fā)生中途有人倒下的現(xiàn)象一定要避讓。

6.各部門應(yīng)按預(yù)定的路線進(jìn)行疏散。

7.所有員工的撤離路線保證不互相影響。

8.安全部必須要提前對全體員工做好教育。

9.如遇緊急情況務(wù)必以“安全第一”的方針進(jìn)行處理。

七、緊急疏散要求

1、遇到突發(fā)事件，相關(guān)人員馬上到位，領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須第一時間到位。全體領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須無條件服從組長的疏散安排，在組長的領(lǐng)導(dǎo)下做好疏散工作。

2、各部門注意聽好調(diào)度指令，組織好部門員工有秩序的疏散。

3、所有員工按照預(yù)案有秩序的疏散，不跑、不猛拐、不大聲喧嘩，防止意外事故發(fā)生。

4、員工到操場后，要聽從指揮，部門負(fù)責(zé)人迅速清點(diǎn)員工人數(shù)，發(fā)現(xiàn)缺少，及時查找。

5、沒有聽到應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組的指示，請?jiān)诩Y(jié)地守侯。

八、總結(jié)

1、為了應(yīng)對可能發(fā)生的安全事故和緊急狀態(tài)，有效的預(yù)防事故、處置事故，進(jìn)一步完善安全事故管理程序，預(yù)案確定了應(yīng)急工作的原則，即服從指揮，安全第一的原則；分級、分部門負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)一致的原則；緊急處置的原則；局部利益服從全局利益的原則。安全防火，人人有責(zé)，全體員工要牢固樹立責(zé)任重于泰山的思想，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。在發(fā)生火災(zāi)事故時，認(rèn)真履行職責(zé)，不脫崗，不漏崗。不履行職責(zé)造成重大責(zé)任事故的要追究其全部責(zé)任。

2、遵循基本步驟，不斷完善預(yù)案?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”。結(jié)合本單位的實(shí)際情況，針對容易發(fā)生火災(zāi)的部位，切實(shí)制訂橫向到邊、縱向到底、大家看得懂、員工記得住、現(xiàn)場

3管用的應(yīng)急處置預(yù)案是十分必要的。編制處置措施、適時演練的基本的步驟，檢驗(yàn)單位的應(yīng)急安全疏散能力及員工的自救、互救能力，確保在應(yīng)急情況下的人員安全；檢驗(yàn)員工應(yīng)對突發(fā)事件發(fā)生后的正確處置能力，熟知如何正確引導(dǎo)員工開展疏散、逃生、自救等方法，最大限度地確保員工的生命安全，從而不斷修訂和完善預(yù)案體系。應(yīng)急逃生疏散演練方案12

為進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全意識，提高學(xué)生緊急避險、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。根據(jù)學(xué)校安全工作的要求，結(jié)合具體實(shí)際，特制定我校5.12緊急疏散演練預(yù)案。

一、組織機(jī)構(gòu)及職責(zé)

1.緊急疏散演練指揮部

總指揮：_、消防大隊(duì)_隊(duì)長

副總指揮：_、消防官兵4人

成員：_、各班班主任

2、主要職責(zé)

(1)在緊急疏散演練準(zhǔn)備期間，組織檢查、落實(shí)學(xué)校演練預(yù)案工作。

(2)在緊急信號發(fā)出后，迅速布置并組織學(xué)生進(jìn)行自我保護(hù)和疏散工作。

(3)演習(xí)結(jié)束后，迅速組織恢復(fù)教育教學(xué)秩序,全面保證校園安全穩(wěn)定。

二、演練準(zhǔn)備

1.各班上報行動不便同學(xué)名單，并確定演習(xí)開始疏散時的幫助人員。

2.學(xué)生熟悉疏散的`集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線。

3.各班要制定好本班的.演練活動預(yù)案。

三、演練安排

1.演練廣播講座13：40開始，主講人：消防官兵

2.預(yù)演時間：13：40__13：50（主要以熟悉要求和路線為目的，班主任做好教育，不求速度）

3.正式演練：13：50（按照各項(xiàng)要求，有序、快速、安全疏散）

4.信號：消防警報

四、疏散路線，注意事項(xiàng)及各相關(guān)人員安排：

（一）學(xué)生疏散路線及疏散地點(diǎn)安排

行政樓安全撤離路線：

七（1－4）班在各自教室前有序撤離、七(5－6)東樓梯、七（7－8）西樓梯

集中地點(diǎn)：七（1－8）行政樓前花圃南側(cè)

中三樓安全撤離路線：

七（13）（14）七（17）（18）東樓梯

七（15）（16）七（19）（20）西樓梯

集中地點(diǎn)：七（9－10）七（13－14）七（17－18）從東大道到科技樓南面廣場集中。

七（11－12）七（15－16）七（19－20）從西大道到校門口集中。

中四樓安全撤離路線：

八（1－2）、八（15_20）從圖書館樓梯經(jīng)西大道到校門口集中。

后五樓安全撤離路線：

八（9）（10）九（1）（2）（7）（8）（13）（14）（15）東樓梯

八（11）（12）九（3）（4）（9）（10）（16）（17）（18）西樓梯

八（13）（14）九（5）（6）（11）（12）中四樓樓梯

八（3）（4）（5）（6）（7）（8）在各自教室前后直接疏散到大操場。

集中地點(diǎn)：大操場

（二）疏散注意事項(xiàng)

1.班主任或上課教師要協(xié)助上課班級做好疏散工作，在辦公室的教師要協(xié)助做好各樓層的疏散工作，等學(xué)生安全疏散后再離開。

2.各班兩路縱隊(duì)，有順序地疏散，在樓梯下樓時，不準(zhǔn)學(xué)生在樓梯或走廊互相擁擠，避免跌倒。

3.老師應(yīng)在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序疏散。班主任跟隨本班學(xué)生疏散，等全班同學(xué)離開教室后離開。

4.疏散過程中，要迅速，要有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。

5.各班學(xué)生到達(dá)集中地點(diǎn)后，以班為單位集隊(duì)，各班應(yīng)立即清點(diǎn)人數(shù)。

6.明確職責(zé)，各負(fù)責(zé)人演練開始前要到達(dá)所負(fù)責(zé)的崗位，每層的樓梯口都要有人負(fù)責(zé)。

（三）各口安全責(zé)任人員：

行政樓總負(fù)責(zé)：_

行政樓三樓樓梯：_二樓樓梯：_一樓樓梯：_

行政樓前疏散點(diǎn)指揮：_、消防官兵

中三樓總負(fù)責(zé)：_

中三樓三樓樓梯：_二樓樓梯：_一樓樓梯：_

科技樓廣場疏散點(diǎn)指揮：_、消防官兵

后五樓總負(fù)責(zé)：_

后五樓五樓東樓梯：_五樓西樓梯：_

四樓東樓梯：_四樓西樓梯：_

三樓東樓梯：_三樓西樓梯：_

二樓東樓梯：_二樓西樓梯：_

一樓東樓梯：_一樓西樓梯：_

中四樓總負(fù)責(zé)：_

中四樓四樓樓梯：_三樓樓梯：_二樓樓梯：_

一樓樓梯：_

東大道（前）_東大道（后）_

西大道（前）_西大道（后）_

后五樓前面：_

大操場指揮：_消防官兵

鈴聲信號__、消防官兵

廣播__

意外和緊急事故處理_、校醫(yī)

拍照、新聞：_通訊聯(lián)絡(luò)：_應(yīng)急逃生疏散演練方案13

一、學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組：

組長：

李奎祥副組長：

成員：

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項(xiàng)工作。

二、演練時間：

20__年3月14日，下午第1節(jié)下課后。

三、演練地點(diǎn)：

操場

四、演習(xí)準(zhǔn)備：

1、學(xué)生接送車教師組織一個班車的學(xué)生上好班車，跟車?yán)蠋煹轿?。其余乘坐班車的`學(xué)生全部到操場以班車為單位集合；

2、馮春明負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，張喜東組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。

3、辛東霞安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。

4、廣播內(nèi)容為：

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們，大家下午好！

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭樹立安全意識，提高自我保護(hù)能力，請同學(xué)們認(rèn)真進(jìn)行演練。

五、演習(xí)過程：

1、車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

2、值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

3、學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。

4、報警援救

（1）司機(jī)撥打119報警：我是長山鄉(xiāng)學(xué)校接送學(xué)生的司機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是長山鄉(xiāng)學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

5、學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。應(yīng)急逃生疏散演練方案14

一．學(xué)校校車安全事故應(yīng)急處理

領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：于希東副組長：王少軍

成員：楊建喜李從舉姚中華孫志潔賈浩德張曉潔

萬旭日郭文海楊明

領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：主要是對各單位各部門實(shí)行統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)一組織，統(tǒng)一指揮。小組成員將分別擔(dān)任本校校車事故工作組負(fù)責(zé)人或成員。領(lǐng)導(dǎo)小組組長是應(yīng)急預(yù)案的總指揮，根據(jù)事故等級啟動應(yīng)急預(yù)案和發(fā)布解除救援行動的信息，各小組按統(tǒng)一指揮、分級響應(yīng)、崗位責(zé)任、互相配合的運(yùn)行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調(diào)動一切積極因素，做好穩(wěn)定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的'善后及安撫工作；對應(yīng)急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當(dāng)?shù)厣霞壔虍?dāng)?shù)赜嘘P(guān)部門通報應(yīng)急救援行動方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門做好各項(xiàng)工作。

二、演練時間：

20__年__月__日，午第節(jié)下課后

三、演練地點(diǎn)：

操場

四、演習(xí)準(zhǔn)備：

1.學(xué)生接送車教師組織一個班車的學(xué)生上好班車，跟車?yán)蠋煹轿?。其余乘坐班車的學(xué)生全部到操場以班車為單位集合；

2.楊明負(fù)責(zé)組織接送車駕駛員到位，王凱組織好現(xiàn)場活動的照相和攝像。

3.孫志杰安排一名學(xué)生進(jìn)行廣播，包括總結(jié)的廣播。要求組織時間恰當(dāng)。

4.廣播內(nèi)容為：

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、全體同學(xué)們：大家下午好！

安全工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)，關(guān)系到千家萬戶的幸福。交通安全我們時刻不能忘記。

老師們，同學(xué)們，生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們搞這次乘坐班車應(yīng)急逃生演練，就是要提高司機(jī)、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護(hù)好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉皮笑臉，要認(rèn)真進(jìn)行演練。四、演習(xí)過程:

1.車輛行駛中突然有一名學(xué)生發(fā)現(xiàn)校車的底部冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車著火啦！”，司機(jī)聽到報告后迅速停車，熄匙，打開車門。

2.值日跟車?yán)蠋熈⒓聪驅(qū)W生大聲通知：“車著火！大家鎮(zhèn)定！聽從指揮，有秩序地下車！”值日老師迅速下車，站在車門口，協(xié)助學(xué)生迅速下車（學(xué)生按由前到后的順序依次下車）。司機(jī)拿出滅火器準(zhǔn)備滅火。

3.學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速撤離到離車輛50米外的安全區(qū)域集隊(duì)，預(yù)防汽車油箱發(fā)生爆炸，值日老師點(diǎn)名。

4.報警援救

（1）司機(jī)撥打119報警：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生的司

機(jī)，現(xiàn)校車在學(xué)校門口處發(fā)生自燃。請立即救援！

（2）值日教師撥打120報告：我是齊山鎮(zhèn)十字道初中學(xué)校接送學(xué)生車輛的老師，校車在校門口處發(fā)生自燃，請立即救援！

（3）值日老師向?qū)W校校長報告：我是學(xué)校接送學(xué)生車輛的值日教師，校車在校門口處發(fā)生自燃，學(xué)生已安全疏散，請立即派人到現(xiàn)場協(xié)助救援。

5.學(xué)生集隊(duì)總結(jié)。應(yīng)急逃生疏散演練方案15

為加強(qiáng)和促進(jìn)公司消防應(yīng)急管理工作，全面貫徹“安全第一，預(yù)防為主，防消結(jié)合”的消防工作方針，根據(jù)《中華人民共和國消防法》、《高層建筑消防管理規(guī)定》、《消