幼兒園元旦活動策劃方案_第1頁
幼兒園元旦活動策劃方案_第2頁
幼兒園元旦活動策劃方案_第3頁
幼兒園元旦活動策劃方案_第4頁
幼兒園元旦活動策劃方案_第5頁
已閱讀5頁,還剩35頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

幼兒園元旦活動策劃方案120××年元旦即將到來,在這辭舊迎新之際,我們生活兒的交往能力和自義的元旦,為了家戲、幼兒在活1、(開場詞)親愛的家長朋友,大家好!新的一年即將兔年再見!讓3、(幼兒拜年詞)看!中三班快樂的小龍們來向我們拜常開!掌聲歡迎。祝媽工作順利、幸福美4、(家長祝詞)孩子的天真話語感動著我們每個人的心一個早年。她就是郝5、(教師節(jié)目)下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨?、(幼兒游戲)俗話說:知子莫若父,知女莫若母,那悉自己的父母們了,讓我們友帶來《我9、(女生節(jié)目)小女孩請起立,家長朋友們,看,這些時間了,加油吧!小男孩再給他們一次熱烈的12、(幼兒游戲)噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!演小海龜,報紙做岸展示。首先請欣賞,哪組先小朋友,是什么呀?(月亮)對,潔白的月亮就像孩子的心亮》第一排、第四亮》第二排和第四之間的默契最為神大家揭曉答案。游戲人,每個人嘴里咬一家長把自己杯子里的 (喜歡)。好,現(xiàn)在,輕輕的走到爸爸媽媽身邊,拉好爸爸游戲,快樂音祝福你們開心每一樂,明天快樂,天幼兒園元旦活動策劃方案2場地布置、主持人一名、音樂(新年好)1)律動“新年好”玩法:分小班組,托班組。每班出6對父母和孩子。將手捧“爆竹”由起點跑向自己的父母,當父母接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將10名幼兒,分兩對面站一位幼兒,依次往準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對父母,跑回來剝掉皮顏色。如果說紅色。分組比后小組第一之朋友一起聽主玩法:由父母或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著大一些組成一組,每次對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋到袋子后,要馬上套頭,媽媽的手搭后做牛尾,孩子褲腰個家庭展開揪尾巴比為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸幼兒園元旦活動策劃方案3伴隨著孩子們的歡聲笑語,送走了多姿多彩的20xx年,即將迎來充滿希望的20xx年。在這辭舊迎新的時刻,我們用我們的笑聲,我們的歌聲,來迎接充滿希望的20xx年!家長們精湛的演出,帶您與您的孩子們一同遨游童話世界!活動的家庭一定不要吝樓、親子劇場京漢大道1001號(輕軌下)每個家庭親子套票80元(一個大人,一個孩子),如高5、活動報名截止日期:本周五(xx月16)放學之前集體活動,期待您的參與!提前祝您新年快樂,家庭幸福!幼兒園元旦活動策劃方案4與各項游藝活動,體日的快樂。本次游藝解幼兒園以及親子同樂同家三、活動組織者:政府小區(qū)幼兒園托班老師王俊巧劉x六、活動對象:全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長陪,首先非常歡迎貝們,先讓我們用熱烈的的名聲即將敲響,讓我們所有,形成了托班年段這家長對我班的工作,下來請讓我們一了,那我們小朋友要們的幼兒園都有什么展示給爸爸媽媽請欣賞幼兒英語對對碰.家長是不是也要坐不起動起來呢?下來就讓我們一起來玩?zhèn)€游戲吧.。起點。同數(shù)量 (不 (不能一個)先完成的為勝利者。可以說出卡片上的字)得很快,希望與美好感謝各位家長對本次活動的大力支持,政府小區(qū)宇鑫幼兒迎“新年聯(lián)歡會活動”到此結束。祝大家在新的一年里,快樂幼兒園元旦活動策劃方案5方文化背中班幼兒年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀,讓幼3.幼兒在集體生活中如何與人交流1.教師準備:環(huán)境布置策劃大型活動的整個流程教師備材料進行空間懸掛裝飾程在博客中落實;公主裙子扮演公主、男幼兒穿襯衫馬夾深色褲子,也可以打領結扮演王子)幼兒利用老師準備材料動手制作美工活主人聚餐需要的食物,我們按照學號順序分組帶到幼兒園和大家分享物制作,最后共享美味!家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等,有此想法的家長早晨寫好教給班級老師避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給幼兒記號!波爐、電磁爐各1臺,如果您離幼兒園較近,方便帶到班級,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!幼兒園元旦活動策劃方案6子活教師、幼兒和家表演活動和游戲家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年一年積了更多的經(jīng)驗,在明年,讓更多的家長參與其 ; (2)請舞蹈班小朋友帶來舞蹈《大樹和小鳥》; (3)請欣賞歌舞表演《洗腳》。 到爸爸媽媽的 的腳上,將皮 到終點處爸爸 點拿 后摘掉蒙眼布,看幼兒園元旦活動策劃方案7蹈、音樂童話系列活動二:親親密密游戲樂邀請爸爸媽媽一起參與系列活動三:猜猜我有多愛你讓家長、教師、小朋友關心、關愛,也能懂得分享彼此的心愛禮物第二:小朋友向爸爸媽媽贈送自己制作的節(jié)日賀卡第三:爸爸媽媽向小朋友致節(jié)日祝福第四:老師向小朋友贈送新年禮物幼兒園元旦活動策劃方案812月31日1、來園活動(各班教室)寫新年心愿,再1)律動“新年好”玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將手捧“爆“爆竹”后,雙手10名幼兒,分兩對面站一位幼兒,依次往準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長,跑回來剝掉皮準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。色。如果說紅色坐爆。分組比后小組第一之朋友一起聽主',要大組成一組,每次對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋到袋子后,要馬上套G.揪尾巴頭,媽媽的手搭后做牛尾,孩子褲腰個家庭展開揪尾巴比備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕幼兒園元旦活動策劃方案9!因為您的孩貝們一天由衷的高興!體家庭相聚在這里,舉行“寶寶一家親”來表演《XX》自演的節(jié)現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞由XXX家庭帶來的精彩節(jié)目……四、放《Xx》歌曲。幼兒同唱“新年好”Xx我們的小朋友和爸爸媽媽表演的可真好啊!我們給他們鼓鼓掌,爸爸媽媽想不想來體會一下游戲的快樂呢?接下來游戲帶給我們的快樂!班4個)爸爸媽媽做第二個游戲,這個游戲的名稱叫“疊疊樂”。這個游戲是這樣玩的……,下面,請藍色愛心的家庭出來。游戲準備:易拉罐18個(3個X6組)6個家庭(一個孩子和一個大人),站在起跑線后,在對面終點處安排6個倉庫“易拉罐”。高,反復進罐)個)游戲就是“抬花轎”……請粉綠色愛心家庭的走出來!游戲準備:床單3條的一組為勝!幼兒園元旦活動策劃方案100步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯(lián)系和溝通,信息,改善家庭教育增進在成人面前大膽表現(xiàn)自己的能力。在本學期的教學活動的主像、照相、維持秩序)和新年禮物;準備游戲的道具;錄做好活動前的在家材料擺放:表演所用道具及獎品擺放好。幼兒園元旦活動策劃方案11一、認識“元旦節(jié)”你看到街上有些什么變化?(拉起了彩旗,掛起了紅燈籠,哥哥姐姐們還舉行各種活動,慶祝元旦節(jié)~~~。)鼓勵幼的話語,祝你送禮物時要說祝福的話,收到別人的禮物要說”謝謝”.知道了嗎?教幼兒說幾幼兒園元旦活動策劃方案12孩子與家長之間的感情,體驗節(jié)日的做的尾巴許節(jié)日?(出示字卡元旦節(jié))教幼兒認識“元旦節(jié)”。②“元旦節(jié)”到了,你看到街上有些什么變化?(拉舉行各種活動,慶③教師總結:一月一日是新的一年的第一天,也是元活動來慶祝新年的學習進步,工作順①今天就是一月一日,是“元旦節(jié)”。請爸爸媽媽和我、幼兒共唱《新年③爸爸媽媽為你們準備了禮物,請你們把禮物送給你想送的人,可以是爸爸、媽媽、老師、你的好朋友--------們?yōu)榘职謰寢尡硌莨?jié)目吧!①踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去球不被別人踩,音樂②揪尾巴:把彩條插在幼兒的褲腰上當尾巴,家長背揪別人的尾巴,同幼兒園元旦活動策劃方案1312月25日是圣誕節(jié)。1、布置場地2、聯(lián)歡會食品3、磁帶4、氣球5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布6、新年禮物》《小老鼠和大花貓》……歌表演《洗腳》a我為爸媽剝桔子每名幼兒到籃子里拿一個桔子,自己大筐里c數(shù)d趕小豬寶寶和媽媽手拿小棒,將地上的彩球趕到門洞處(小豬的家)e救小動物回家幼兒雙腳跳呼啦圈,到中點拿一只小動f蒙眼摸寶貝同時請出十位家長和孩子,分成兩排站好 (間隔3米)。先把家長的眼睛蒙上,原地轉(zhuǎn)三圈后,憑感是h寶寶碰碰球家長起來拍球起點上,家長站學穿衣服穿好后拿起袋子里向起點方向跑,孩子坐在小毛返回起點,那班先隊,發(fā)令后,第兒抱一個娃娃,家對出發(fā)。先抱回的一端,同時每對家長牽著幼兒的起幼兒把夾子夾在。先夾完夾子并跑兒雙腳踩在家長準備:每班準備一塊磁性板,做10個蘋果(背面貼上磁鐵);地墊,梅花樁6個;每班一個小方籃。過“小橋”(梅花樁),摘一個“蘋果跑回起點,把蘋果放在準備:塑料花(每班10束),布棒(每班6根)。勇敢、更快行動起來,舉辦度新年,讓幼兒對幼兒園元旦活動策劃方案14老師和家長之動興趣,親身體驗體育地中點,家長手拿繩子跑至拿繩子在前面干到頭頂小杯子數(shù)最多者行比賽,繩子中心標志拉出兩圈,然后向前走,家長可語言提示孩子走方向與路線,幼兒在指定位置把教師隨時清應時刻關注幼兒在幼兒園元旦活動策劃方案15活動,體驗節(jié)日的愉本次活動,為幼兒和同樂參與活動的機同會有成功要

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論