Flash課件制作及研究報(bào)告

-.zFlash課件制作與研究[文章摘要]本文力圖向?qū)W校教師乃至教育界竭力推薦用Flash軟件進(jìn)展課件制作，介紹了在教師們認(rèn)識(shí)Flash課件的存在的障礙和排除的方法。主要有以下內(nèi)容的論述：一．網(wǎng)頁(yè)上的Flash作品的收藏；二．Flash播放文件的播放；三．Flash課件的特點(diǎn)；四、Flash圖畫(huà)制作的應(yīng)用心得；五、Flash圖畫(huà)制作的圖庫(kù)建立；六．Flash課件制作的學(xué)習(xí)方法。[關(guān)鍵詞]Flash、課件、*.swf、多媒體課件。Flash軟件是我最喜歡的課件制作軟件，也是當(dāng)前最流行的課件制作軟件。它作為網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)軟件，F(xiàn)lash軟件的創(chuàng)造者：Macromedia公司的技術(shù)開(kāi)發(fā)人員對(duì)Flash軟件的功能加強(qiáng)和擴(kuò)展主要考慮的是網(wǎng)絡(luò)動(dòng)畫(huà)的制作和傳播應(yīng)用上的改進(jìn)，對(duì)面向教學(xué)的課件制作方面的研究也很少，為許多教師在對(duì)認(rèn)識(shí)Flash課件應(yīng)用和制作帶來(lái)了一定的障礙，如在本校像我一樣喜歡Flash課件制作的教師實(shí)在是不多，他們還抱著Powerpoint、Authoware、和Dreamweaver等一些軟件不放，我實(shí)在是為他們的感到惋惜，我真想大叫一聲：教師們，都來(lái)用Flash制作你們的課件吧！則，F(xiàn)lash課件制作存在著那些障礙，如何來(lái)減少這些障礙呢.一．網(wǎng)頁(yè)上的Flash作品的收藏在“中國(guó)園丁網(wǎng)〞的上有個(gè)“多媒體課堂〞的欄目，該欄目上的網(wǎng)頁(yè)上放置了化學(xué)、物理、數(shù)學(xué)、生物和語(yǔ)文大約五百多個(gè)Flash課件，設(shè)計(jì)個(gè)個(gè)精妙，令人愛(ài)不釋手。作為教師，我自然想到要把它們帶到我的課堂上，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)理解也會(huì)有很大的幫助?？蒄lash課件在網(wǎng)上演示給我們看的時(shí)候是個(gè)單文本的構(gòu)造，在FLASH動(dòng)畫(huà)頁(yè)面上點(diǎn)擊右鍵，菜單里并無(wú)“文件保存〞或“圖片保存〞這一項(xiàng)，也不提供下載。這給教師們收藏和應(yīng)用Flash課件帶來(lái)了第一個(gè)障礙。下網(wǎng)后，我發(fā)現(xiàn)用“脫機(jī)工作〞還是可以看到我網(wǎng)上剛瀏覽過(guò)的那些Flash課件，于是我確信那些Flash課件在我的硬盤(pán)上。將Flash課件帶到教室，我不可能每次都拆卸我的硬盤(pán)啊，必須查找到Flash課件文件在我計(jì)算機(jī)硬盤(pán)上的存放地址！經(jīng)過(guò)探索，發(fā)現(xiàn)方法有三：〔1〕右鍵點(diǎn)擊桌面上的InternetE*plorer圖標(biāo)，查看Internet屬性中“常規(guī)〞下Internet臨時(shí)進(jìn)展“文件刪除〞；〔2〕啟動(dòng)InternetE*plorer后在工具菜單下找到“Internet選項(xiàng)〞點(diǎn)擊翻開(kāi)“Internet選項(xiàng)〞進(jìn)展Internet臨時(shí)進(jìn)展“文件刪除〞；〔3〕利用時(shí)間重置，在點(diǎn)擊計(jì)算機(jī)右下角的時(shí)間顯示，在時(shí)間和日期屬性對(duì)話框上向后更改我們還未曾出現(xiàn)的日期，如明、后天的日期。〔本法查找工作完成后再改回來(lái)?！吃俅紊暇W(wǎng)瀏覽Flash課件網(wǎng)頁(yè)后，再利用〔時(shí)間/日期〕查找或直接翻開(kāi)WINDOS文件夾下的TemporaryInternetFiles文件夾，我很快就認(rèn)識(shí)到了Flash課件的文件格式為*.swf〔Flash動(dòng)畫(huà)播放文件〕，并可在查找欄內(nèi)直接雙擊*.swf進(jìn)展播放。在查找欄內(nèi)用鼠標(biāo)選定Flash課件的文件，點(diǎn)擊右鍵并移動(dòng)至一個(gè)新文件夾中，再放開(kāi)，在出現(xiàn)的對(duì)話框內(nèi)選“復(fù)制到當(dāng)前位置〞或“移動(dòng)到當(dāng)前位置〞就把網(wǎng)上的Flash課件保存在了你指定的文件夾內(nèi)。但在Windows里的TemporaryInternetFiles文件夾內(nèi)，Windows會(huì)警告你“在該工程中運(yùn)行系統(tǒng)命令可能不平安，是否繼續(xù).〞所以，你最好不要在TemporaryInternetFiles文件夾中作任何操作。二．Flash播放文件的播放Flash動(dòng)畫(huà)播放文件〔或Flash課件〕的播放應(yīng)該使用Flash軟件包中的Flash播放器〔standaloneplayer〕中播放，但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校中的許多電腦上至今也未能裝上Flash軟件。則這些電腦上能不能播放Flash課件或Flash動(dòng)畫(huà)播放文件呢.答復(fù)是肯定的，當(dāng)鼠標(biāo)雙擊Flash動(dòng)畫(huà)播放文件后會(huì)出現(xiàn)一個(gè)翻開(kāi)文件應(yīng)用程序?qū)υ捒?，我發(fā)現(xiàn)我的瀏覽器就能支持Flash動(dòng)畫(huà)播放文件，你可試一試。在選擇上述方法的播放時(shí)，即使選擇了全屏方式，也會(huì)出現(xiàn)上方的文本框條，美觀程度上多多少少打了些折扣。只有用Flash播放器播放才會(huì)出現(xiàn)真正的全屏，亮麗不打折!當(dāng)前Flash作為網(wǎng)上標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)畫(huà)軟件使用廣泛，許多網(wǎng)頁(yè)上都提供Flash播放器插件免費(fèi)下載，快快點(diǎn)擊下載安裝吧。三．Flash課件的特點(diǎn)上文我說(shuō)過(guò)，教師們，大家都來(lái)用Flash制作你們的課件吧！為什么呢.比較其它一些可制作課件的軟件來(lái)說(shuō)，F(xiàn)lash有哪些特點(diǎn)呢.第一、利用Flash制作的動(dòng)畫(huà)是矢量，不管你把它放大多少倍，都不會(huì)失真，保證了畫(huà)面的亮麗、清晰。播放時(shí)，你可隨時(shí)在Flash畫(huà)面上點(diǎn)右鍵，選“ZoomIn〞放大畫(huà)面，細(xì)看畫(huà)面上的每一個(gè)細(xì)節(jié)，可見(jiàn)Flash畫(huà)面可制作的很細(xì)致的喔。第二、利用Flash生成的文件可以有載入保護(hù)功能設(shè)置，可防*他人任意修改浸透了你心血的作品，使你對(duì)完整的作品擁有完全的“〞。這也許是網(wǎng)上能堂而皇之地公開(kāi)Flash這一多媒體課件或Flash制作的MTV的原因吧！第三、利用Flash生成的動(dòng)畫(huà)播放文件〔*.swf〕都非常小巧，一個(gè)精巧的課件也就一、二十KB，大的、復(fù)雜的也就五百KB左右。也就是說(shuō)一*軟盤(pán)上足夠裝載下好幾份“電影動(dòng)畫(huà)〞，這可是其它軟件所不能相比的了。第四、Flash對(duì)聲音的設(shè)置處理也很獨(dú)到，讀入*．wav聲音在生成的Flash動(dòng)畫(huà)播放文件時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)文件被壓縮到了原文件的十分之一大小，歷害吧！原來(lái)Flash播放文件中的聲音文件可設(shè)定為mp3格式。所以，在“網(wǎng)易〞的Flash網(wǎng)頁(yè)上有許多Flash迷們用Flash制作了好多MTV來(lái)表達(dá)自己各種心情的，可以去下載一看，一定會(huì)有不少啟發(fā)。第五、最后想說(shuō)的一點(diǎn)是Flash的繪畫(huà)功能美妙至極，方便至極，比起Windows中的畫(huà)圖板來(lái)說(shuō)，功能強(qiáng)了不知多少倍。繪畫(huà)工具齊全，色彩任意設(shè)計(jì)，還有線、圓形漸層色可設(shè)定，這樣你就可在二維頁(yè)面上創(chuàng)作有立體感的圖片了，我試作了兩個(gè)電容器〔如圖〕，效果不差吧！四、Flash圖畫(huà)制作的應(yīng)用心得大家發(fā)現(xiàn)了吧，我右面的電容器的畫(huà)面是我用FLASH制作的，它竟然還可以在MicrosoftWord中作為圖片粘貼！我發(fā)現(xiàn)的方法是：在Flash工作文件〔格式為*.fla〕中點(diǎn)擊*一影格，該影格的全部畫(huà)面就可復(fù)制到MicrosoftWord頁(yè)面上，本文頁(yè)面上電容器的畫(huà)面就是這么得來(lái)的，兩個(gè)電容器畫(huà)面為40K左右；當(dāng)然你也可以?xún)H作局部畫(huà)面的復(fù)制和粘貼。比較來(lái)自Windows中的畫(huà)圖板上的圖畫(huà)粘貼，我發(fā)現(xiàn)用Flash的圖畫(huà)粘貼生成的文件要比用Windows中的畫(huà)圖板上的圖畫(huà)粘貼生成的文件要小得很多了，BMP格式時(shí)兩個(gè)電容器畫(huà)面一下子可到達(dá)90K左右。最小的是JPG格式為6K，但圖象質(zhì)量稍差。這下好了，在我們寫(xiě)電子教案或編寫(xiě)試卷時(shí)不會(huì)再因插圖多而煩惱了，一個(gè)軟盤(pán)放幾份試卷保證沒(méi)問(wèn)題。五、Flash圖畫(huà)制作的圖庫(kù)建立Macromedia公司的技術(shù)人員在軟件中預(yù)先給我們制作了一些如按鍵、高級(jí)按鍵、聲音、圖像、電影片段等動(dòng)畫(huà)制作組件，我們課件制作時(shí)可直接引用之，但發(fā)現(xiàn)適合我們教師教學(xué)直接引用的組件卻不多。我在此方面作了些研究和開(kāi)發(fā)，有了較重大的突破，找到了建立FLASH圖庫(kù)的方法，我們各個(gè)專(zhuān)業(yè)的每一個(gè)教師都來(lái)建立自己個(gè)性化的、常備的專(zhuān)業(yè)圖庫(kù)成為了可能，也為最終實(shí)現(xiàn)在教育界建立一個(gè)專(zhuān)業(yè)分類(lèi)的圖庫(kù)大積件庫(kù)成為可能。由于篇幅所限，為了說(shuō)明問(wèn)題，在右側(cè)我粘貼了一*電子線路的原理圖，它是我通過(guò)我自己建立的FLASH圖庫(kù)中的“電子學(xué)〞零件庫(kù)繪制而成的，決不是Protel等電子專(zhuān)業(yè)畫(huà)圖工具下的作品。由此，可以看出FLASH在教育界的課件制作及其它方面的應(yīng)用、挖潛的前景是十分遠(yuǎn)大的。六．Flash課件制作的學(xué)習(xí)方法Flash作為一種網(wǎng)頁(yè)制作軟件，嚴(yán)格地說(shuō)它又是一種動(dòng)畫(huà)(電影)編輯軟件，實(shí)際上它是制作出一種后綴名為.swf的動(dòng)畫(huà)，這是一種交互式矢量多媒體技術(shù)，是一種矢量動(dòng)畫(huà)插件。Flash有許多十分強(qiáng)大、出色的動(dòng)畫(huà)制作功能，但我們作為課件制作來(lái)說(shuō)沒(méi)有必要全部學(xué)習(xí)和實(shí)踐一遍，我認(rèn)為只要掌握以下一些根本的制作知識(shí)，然后按部就班就可制作出很不錯(cuò)的FLASH課件作品。1．認(rèn)識(shí)場(chǎng)景scene、影格frame、插入關(guān)鍵格keyfarme、插入空白關(guān)鍵格blankkeyfarme、工作區(qū)。2．學(xué)習(xí)圖庫(kù)library中的圖片graphic、按鍵button、電影片段movieclip的制作；學(xué)習(xí)使用控制器controller。3．掌握聲音、圖片的讀入import.，可利用聲音、圖片資源豐富制作。4．掌握屬性properties的設(shè)定：漸變?cè)O(shè)定，常用為“產(chǎn)生移動(dòng)漸變〞。動(dòng)作設(shè)定，常用為“停頓〞、“跳轉(zhuǎn)〞。5．掌握Flash工作文件*.fla和播放文件.swf的區(qū)別及保存。Flash的學(xué)習(xí)極為方便，如果你英文很好的話，你可直接閱讀Flash上的幫助菜單中的自帶課程lessons,共8課，分別是：1．入門(mén)；2．繪圖；3．組件；4．圖層；5．文字；6．按鍵；7．聲音；8．動(dòng)畫(huà)。〔另：Flash幫助菜單中還帶有一、二十個(gè)*例samples，值得一看。〕Flash給我們提供了現(xiàn)成的圖庫(kù)菜單，共分5組，分別是：按鍵、高級(jí)按鍵、聲音、圖像、電影片段。課件制作時(shí)可直接引用之。作為當(dāng)前熱門(mén)軟件之一，書(shū)店中也有許多Flash的教程可供選擇，有上網(wǎng)條件的可到“網(wǎng)易〞、“新浪〞等有關(guān)Flash學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)下載有關(guān)教程，一定會(huì)有很大啟發(fā)的。網(wǎng)上還可發(fā)現(xiàn)了“閃客帝國(guó)〞、“宇風(fēng)多媒體〞等的一些Flash專(zhuān)業(yè)，有的甚至是用Flash制作的全Flash，起來(lái)聲〔音〕、情〔景〕并茂〔冒〕，別有天地。今年的暑期，本人也因?yàn)榕d趣所至，寫(xiě)成了?Flash課件制作一日通?一文，并將自己的個(gè)人也一起改革成了全Fl