2022年小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案6篇

2022年小學(xué)消防應(yīng)急預(yù)案學(xué)應(yīng)案1一、演練意為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全工作高全體師生的安全防范意識(shí)和識(shí)災(zāi)、自救、自護(hù)的能力，確保學(xué)校的教育教學(xué)順利進(jìn)行，爭(zhēng)創(chuàng)平安學(xué)校特舉行防火災(zāi)事件應(yīng)急處置演練旨在檢驗(yàn)學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的組織能力培養(yǎng)師生掌握正確的逃生要領(lǐng)以從容應(yīng)對(duì)火災(zāi)事件的發(fā)生，最大限度的保護(hù)廣大師生的人身安全。二、演練目1讓廣大師生進(jìn)一步熟悉消防知識(shí)。2讓教職工掌握常見(jiàn)消防設(shè)備的使用。3讓學(xué)生熟悉逃生的路線、方法，在規(guī)定的最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)集合地。4檢驗(yàn)學(xué)校在應(yīng)對(duì)突發(fā)事件時(shí)反應(yīng)是否快速，應(yīng)急措施是否合理，安全保衛(wèi)工作是否到位。三、參加人及分工1指揮組：

組長(zhǎng)分管疏散組、聯(lián)絡(luò)組副組長(zhǎng)分管滅火組、救護(hù)組、保衛(wèi)組2滅火組：組長(zhǎng)組員。3聯(lián)絡(luò)組：組長(zhǎng)組員負(fù)責(zé)協(xié)助指揮組隨時(shí)掌握現(xiàn)場(chǎng)情況與各部門(mén)和相關(guān)人員取得聯(lián)絡(luò)。必要時(shí)，到校門(mén)口或必經(jīng)之路引導(dǎo)消防、救護(hù)車輛和人員順利進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)。并引導(dǎo)消防指揮人員與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)取得聯(lián)系。4疏散組：組長(zhǎng)組員：各班主任、包班教師以及當(dāng)堂任課教師。負(fù)責(zé)按緊急疏散路線指揮本年級(jí)學(xué)生安全撤離到集合地點(diǎn)。以發(fā)生火災(zāi)時(shí)在崗人員為責(zé)任人確職責(zé)方便疏散為原則，將教室分為前后兩個(gè)區(qū)域，每道門(mén)口派1進(jìn)行有序疏散。

5救護(hù)組：組長(zhǎng)組員負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)人員到來(lái)前，妥善安置傷員。6保衛(wèi)組：組長(zhǎng)重點(diǎn)負(fù)責(zé)學(xué)校大門(mén)口治安維護(hù)保障救援車輛撤離人員出入暢通無(wú)阻火災(zāi)發(fā)生后負(fù)責(zé)疏散集合到學(xué)校操場(chǎng)的安全保衛(wèi)保護(hù)工作，避免混亂、踩踏和人為破壞。7活動(dòng)攝影及宣傳報(bào)道：z負(fù)責(zé)本次演練活動(dòng)的圖片采集、信息報(bào)道。四、實(shí)施步驟1籌備階段（1傳達(dá)方案、演練前知識(shí)培訓(xùn)：3月4日，召開(kāi)全體教師會(huì)議，傳達(dá)演練方案及人員分工，強(qiáng)調(diào)火災(zāi)發(fā)生時(shí)體教職工要按照此次演練的要求進(jìn)行疏散和

自救。同時(shí)對(duì)教師進(jìn)行《中華人民共和國(guó)消防法》以及火災(zāi)應(yīng)急知識(shí)培訓(xùn)（火災(zāi)隱患、滅火器的使用、緊急疏散、應(yīng)急救助等方面）。（2滅火器實(shí)際操作演練：3月4日下午活動(dòng)課靜校，鎖閉校門(mén)。在學(xué)校樓前廣場(chǎng)由安全辦人員指導(dǎo)，全體教師每人實(shí)際操作一次。（3師生宣傳動(dòng)員：3月5日大課間，召開(kāi)全體師生大會(huì)，向師生介紹演練的時(shí)間、內(nèi)容、要求（如：演習(xí)警報(bào)信號(hào)、各班疏散路線，集合地點(diǎn)等）、注意事項(xiàng)（尤其強(qiáng)調(diào)，校園火災(zāi)發(fā)生時(shí)，學(xué)生只需安全逃生，不必參與救火。校園內(nèi)的滅火器平時(shí)學(xué)生不要隨便擺弄，以免造成傷害。）（4演練現(xiàn)場(chǎng)布置：3月5日上午第一節(jié)課，演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組召開(kāi)組長(zhǎng)以上會(huì)議。各組負(fù)責(zé)人再次熟悉演練步驟和要求做好相關(guān)準(zhǔn)備疏散組組長(zhǎng)察看撤離路線，確保道路、出口暢通安全，滅火組在教學(xué)樓前合適位置放置紙箱模擬起火點(diǎn)備好滅火器督促救護(hù)組備好所需物品。指導(dǎo)模擬燒傷人員的學(xué)生做好準(zhǔn)備。2演練階段：

（1緊急疏散：3月6日，星期四上午（具體時(shí)間保密），警報(bào)響起，假定一層配電室線路老化起火，關(guān)閉電閘后，學(xué)生在教師組織下按照應(yīng)急預(yù)案規(guī)定順序撤離到集合地點(diǎn)要求見(jiàn)附件《橋石鎮(zhèn)第二中心小學(xué)消防演練細(xì)則》。（2滅火演練：滅火組教師演練滅火。（3救護(hù)演練：五年級(jí)1班兩位同學(xué)手部燒傷，救護(hù)組對(duì)燒傷處做簡(jiǎn)單處理，模擬送醫(yī)。3總結(jié)階段：（1完成上述演練步驟后，全校師生在教學(xué)樓前廣場(chǎng)集合，由演練指揮組作總結(jié)講話。（2各年級(jí)演練組組長(zhǎng)在11月24日前，向總指揮提交書(shū)面總結(jié)，指出本次演練的成功之處以及不足，并提出整改意見(jiàn)。（3演練領(lǐng)導(dǎo)小組整合各方意見(jiàn)，修改應(yīng)急方案，并則機(jī)向全體教師公布。必要時(shí)可安排補(bǔ)充演練。學(xué)應(yīng)案2安全至上，防范于未然。為了廣大師生生命安全、學(xué)校校產(chǎn)安全和社會(huì)的穩(wěn)定步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理，配備好必要的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的消防處置能力，

根《中華人民共和國(guó)消防法的有關(guān)精神和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，特制定本預(yù)案。一、可能引學(xué)?；馂?zāi)事的原因開(kāi)學(xué)初正值冬春季節(jié)交替，天干物燥，電線老化、亂拉接臨時(shí)線，違章使用電器設(shè)備，實(shí)驗(yàn)操作不當(dāng)、易燃易爆物品使用、保管不當(dāng)，違章動(dòng)用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。二、預(yù)防措1校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)；后勤副校長(zhǎng)、總務(wù)主任具體負(fù)責(zé)，根據(jù)消防法律、法規(guī)，制定學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。2對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材掌握逃生方法學(xué)期中至少舉行一次消防安全疏散演練。3加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)處置、整改。4保持通道暢通，不堆物。三、處理程一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理：

1打“119電話報(bào)警，同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室和相關(guān)科室。2按照平時(shí)消防演練逃生的線路迅速疏散。(1)員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和教師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。A.災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚慌造成擠傷、踩傷等事故。B.用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的`用低姿勢(shì)迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。c.災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑樣會(huì)使火越燒越旺會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。(2)資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)蔓延和擴(kuò)大。A.先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸危險(xiǎn)的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻隔的物資。

B.散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級(jí)儀器、以及價(jià)值貴重的物資。3如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。4等待消防車到來(lái)期間，可組織學(xué)校教師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。根據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和臨近所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量抓住戰(zhàn)機(jī)把火消滅或控制住火勢(shì)的發(fā)展最后由消防人員徹底撲滅火焰。學(xué)應(yīng)案3為了在學(xué)校發(fā)生緊急情況時(shí)全校師生能安全快速地進(jìn)行疏散，我校特制定本應(yīng)急疏散演練方案，并進(jìn)行實(shí)際演練。一、演練目通過(guò)消防應(yīng)急疏散演練全校師生掌握應(yīng)急避火災(zāi)的正確方法熟悉火災(zāi)時(shí)我校緊急疏散的程序和線路確保在火災(zāi)來(lái)臨時(shí)，應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護(hù)全校師生的生命安全減少不必要的非火災(zāi)傷害同時(shí)通過(guò)演練

活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮團(tuán)結(jié)互助的品德提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力。二、演練安1內(nèi)容：應(yīng)急疏散演練2對(duì)象：全校師生、教職工3時(shí)間：20__年119周一）課間操4演練地點(diǎn)：教學(xué)樓、操場(chǎng)三、演練準(zhǔn)：（1演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應(yīng)急消防的正確方法，講明演練的程序、內(nèi)容、時(shí)間和紀(jì)律要求，以及各個(gè)班級(jí)疏散的路線和到達(dá)的區(qū)域。各班周一要召開(kāi)一次主題班會(huì)。（2演練前班主任對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行上報(bào)整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。（3組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責(zé)。（4學(xué)生自備一塊小手娟。四、演練要：

1參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過(guò)程中必須注意安全，保證有序進(jìn)行，不要著急，不要亂跑，避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象，確保安全，演練前班主任讓學(xué)生檢查好鞋子，避免鞋帶絆倒。2參與演習(xí)的師生在演習(xí)過(guò)程中遇到問(wèn)題，要及時(shí)向校方演習(xí)活動(dòng)指揮小組報(bào)告時(shí)解決保整個(gè)演習(xí)過(guò)程安全有序，順利進(jìn)行。3每個(gè)班級(jí)排成2列隊(duì)伍，班主任在前面，配班老師在后面，不要在教室里整隊(duì)，直接從教室的安全出口（門(mén)），沿著右墻角邊有秩序的進(jìn)行撤離，不搶道，不驚慌，聽(tīng)從老師的指揮。撤離路線跟上操路線一致，各班跑到做操的位置。4聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報(bào)聲后，全體師生立即快速、安全進(jìn)行疏散不能再收拾物品師生在疏散時(shí)必須按照火災(zāi)自救動(dòng)作要求完成：用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行、保持安靜，各班一定要重視，不要笑。5撤離到安全地點(diǎn)后，班主任應(yīng)及時(shí)清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)。學(xué)應(yīng)案4為確保學(xué)校意外發(fā)生火災(zāi)時(shí)各項(xiàng)應(yīng)急工作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》，結(jié)合我校工作實(shí)際，特制定本方案。

一、應(yīng)急機(jī)構(gòu)的組成1領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組由校長(zhǎng)夏紹明任組長(zhǎng)副組長(zhǎng)楊邡成員由黎思軍、劉永剛、劉華貴在、鐘梅及各班主任組成。領(lǐng)導(dǎo)小組主要職責(zé)如下：（1加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化職責(zé)，落實(shí)措施。（2充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識(shí)的宣傳教育，廣泛開(kāi)展消防安全和有關(guān)技能訓(xùn)練斷提高廣大師生的防范意識(shí)和基本技能。（3采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。2滅火行動(dòng)組及職責(zé)組長(zhǎng)副組長(zhǎng)成員__各班主任等。主要職責(zé)利用學(xué)校配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施全力進(jìn)行撲救。3通訊聯(lián)絡(luò)及職責(zé)

組長(zhǎng)成員__各班班主任。迅速與市消防支隊(duì)取得聯(lián)系導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)絡(luò)及報(bào)告工作。4疏散引導(dǎo)組及職責(zé)組長(zhǎng)成員等主要職責(zé)引導(dǎo)相關(guān)人員迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶并負(fù)責(zé)要物品的看守工作。5安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé)組長(zhǎng)成員等。主要職責(zé)利用就地器材對(duì)傷員進(jìn)行緊急搶救聯(lián)系有關(guān)醫(yī)院送救。二、應(yīng)急行動(dòng)1領(lǐng)導(dǎo)小組依法發(fā)布有關(guān)消息和警報(bào)，全面組織各項(xiàng)消防救護(hù)工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準(zhǔn)備執(zhí)行應(yīng)急任務(wù)。

2組織有關(guān)人員對(duì)所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，停止各項(xiàng)室內(nèi)大型活動(dòng)。3加強(qiáng)廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(zhǎng)思想穩(wěn)定工作。4加強(qiáng)各類值班值勤，保持通信暢通，全力維護(hù)正常教學(xué)工作。三、本預(yù)案從20__年9月日起施行。學(xué)應(yīng)案5為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)宣傳教育強(qiáng)安全生產(chǎn)和應(yīng)急管理意識(shí)，提升全體師生的安全素質(zhì)，提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)，同時(shí)為迎接青島“上合峰會(huì)”，加強(qiáng)學(xué)校安全教育和管理廣泛深入地開(kāi)展應(yīng)急疏散工作確保突發(fā)火災(zāi)后應(yīng)急處置工作迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，促進(jìn)社會(huì)和諧。有效避免和預(yù)防校園火災(zāi)事故的發(fā)生，提高學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作能迅速、高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》《消防法實(shí)施細(xì)則》等法律法規(guī)和級(jí)教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求結(jié)合校園實(shí)際情況特制定本預(yù)案。一、組織機(jī)

成立消防應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)，落實(shí)人員分工，明確職責(zé)要求。1領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：組員：各年級(jí)班主任職責(zé)：強(qiáng)化消防工作組織領(lǐng)導(dǎo)，制定消防工作預(yù)案，健全消防工作隊(duì)伍，明確消防工作職責(zé)，落實(shí)消防工作責(zé)任，完善各項(xiàng)消防措施。采取一切必要手段，組織各方面力量，全面進(jìn)行救護(hù)工作，把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。調(diào)動(dòng)一切積極因素，恢復(fù)教育教學(xué)秩序，切實(shí)保證校園安全穩(wěn)定。2應(yīng)急工作小組（1滅火行動(dòng)組組長(zhǎng)：組員：第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)警情的老師職責(zé)校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施進(jìn)行撲救，盡力控制火勢(shì)蔓延及時(shí)搶救被困師生脫離危險(xiǎn)配合防人員迅速滅火。（2通訊聯(lián)絡(luò)組

組長(zhǎng)：組員：第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)警情的老師、職責(zé)迅速與防部門(mén)取得聯(lián)系引導(dǎo)消防人員和消防設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò)工作及時(shí)向上級(jí)部門(mén)請(qǐng)示和報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)搶救處置情況。（3疏散引導(dǎo)組組長(zhǎng)：組員：各班當(dāng)時(shí)上課教師、班主任職責(zé)第一時(shí)間疏散全體師生迅速轉(zhuǎn)移到安全地帶配合公安、衛(wèi)生部門(mén)施救，防止事態(tài)擴(kuò)大。（4現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組組長(zhǎng)：組員：所有處于安全的老師職責(zé)：對(duì)傷員進(jìn)行搶救，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況撥打120請(qǐng)求急救引導(dǎo)醫(yī)務(wù)人員和設(shè)施進(jìn)入救助現(xiàn)場(chǎng)助120療人員將重傷員護(hù)送到醫(yī)院救治并通知受傷學(xué)生家長(zhǎng)教師家屬迅速趕赴醫(yī)院協(xié)助救治。（5現(xiàn)場(chǎng)保衛(wèi)組

組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：負(fù)責(zé)事故現(xiàn)場(chǎng)的警戒，人員、車輛的疏散，現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)并負(fù)責(zé)重要物品的轉(zhuǎn)移和看守工作。（6后勤保障組組長(zhǎng)：組員：職責(zé)：保障搶救機(jī)動(dòng)車輛、物資、消防用水、用電到位，保障搶救必需品供應(yīng)。（7善后處置組組長(zhǎng)：組員：所有老師職責(zé)責(zé)師生及學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作好安撫慰問(wèn)工作。妥善處理各種善后事宜配合相關(guān)部門(mén)調(diào)查事故原因恢復(fù)正常的教育教學(xué)秩序。聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)傷亡學(xué)生進(jìn)行理賠。二、安全預(yù)防措施

（1建立校園防火安全制度，明確校園各部門(mén)和每位教職員工防火安全職責(zé)定期召開(kāi)防火安全例會(huì)定期進(jìn)行防火安全檢查，建立防火安全臺(tái)賬。（2加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生與教職員工消防安全知識(shí)的宣傳和教育強(qiáng)消防安全意識(shí)展防安全技能和災(zāi)害現(xiàn)場(chǎng)逃生演練，提高師生的防范意識(shí)和基本技能。（3配備數(shù)量足夠的消防器材、消防設(shè)施和報(bào)警裝置，確保設(shè)備器材配備達(dá)標(biāo)。（4強(qiáng)化消防設(shè)備、設(shè)施和器材的日常檢查，按要求及時(shí)更新，使之始終保持良好的戰(zhàn)備狀態(tài)。（5公共聚集場(chǎng)所（學(xué)生公寓、活動(dòng)中心、餐廳、圖書(shū)館、微機(jī)室等入口應(yīng)設(shè)立明顯標(biāo)識(shí)散線應(yīng)有明顯引導(dǎo)標(biāo)志，確保消防通道暢通。三、應(yīng)急處置措施（1第一發(fā)現(xiàn)者根據(jù)情況撥打119報(bào)警，并立即報(bào)告學(xué)校安全工作應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告內(nèi)容必須準(zhǔn)確全面要包括具體時(shí)間，地點(diǎn)、火情等簡(jiǎn)要情況。由應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組確定是否啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案。（2學(xué)校安全應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)在第一時(shí)間奔赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指揮，調(diào)動(dòng)工作小組人員進(jìn)行搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。

（3迅速發(fā)出校園火災(zāi)緊急警報(bào)，利用應(yīng)急廣播指揮師生有組織地疏散至安全地帶。（4火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)立即切斷火場(chǎng)電力系統(tǒng)，防止滋生其它災(zāi)害。（5迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內(nèi)容的現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)工作，及時(shí)將受傷人員轉(zhuǎn)移并送至附近正規(guī)醫(yī)院救治要時(shí)撥打請(qǐng)求急救。（6在應(yīng)急行動(dòng)中，各小組要密切配合、服從指揮，確保應(yīng)急工作政令暢通，各項(xiàng)工作落實(shí)。（7發(fā)生因火災(zāi)而造成的學(xué)生傷害事故，學(xué)校要及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)及時(shí)趕赴醫(yī)院配合救助工作。（8做好宣輿論宣傳，澄清事實(shí)，引導(dǎo)輿論以正視聽(tīng)，防止師生恐慌，扼制社會(huì)謠言，維護(hù)校園秩序穩(wěn)定。（9通訊聯(lián)絡(luò)組必須及時(shí)寫(xiě)出事故書(shū)面報(bào)告經(jīng)應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組審核后上報(bào)區(qū)教育局安全穩(wěn)定管理辦公室報(bào)告內(nèi)容事故發(fā)生的時(shí)間地點(diǎn)傷亡人數(shù)事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)事故發(fā)生的原因、事故發(fā)生后所采取的措施并根據(jù)事故現(xiàn)場(chǎng)受傷人數(shù)發(fā)生變化情況，及時(shí)進(jìn)行情況補(bǔ)報(bào)。

（10實(shí)施責(zé)任追究制度。事故處理后期要根據(jù)事故情況，對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行責(zé)任追究懲前毖后同時(shí)建立事故處理檔案并存檔。四、注意事1撲救工作應(yīng)確保撲救人員安全，避免事態(tài)擴(kuò)大。2不得組織學(xué)生參加滅火。3事故結(jié)束，應(yīng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，查漏補(bǔ)缺修訂應(yīng)急預(yù)案，杜絕事故再次發(fā)生。4任何個(gè)人不得私自發(fā)布消息，未經(jīng)校園應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組同意，不得擅自接待媒體采訪，以免報(bào)道失實(shí)，造成不良影響。學(xué)應(yīng)案6為積極應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的學(xué)?；馂?zāi)事故高效有序地組織事故搶險(xiǎn)、救災(zāi)工作，最大限度減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序，結(jié)合我校教育工作實(shí)際，制定本預(yù)案。一、消防安工作領(lǐng)導(dǎo)組機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：略副組長(zhǎng)：略成員：各班班主任

二、消防安全工作成員的責(zé)任分工組長(zhǎng)負(fù)責(zé)定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議達(dá)上級(jí)相關(guān)文件與會(huì)議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各具體負(fù)責(zé)組織對(duì)緊急預(yù)案的落實(shí)情況雨綢繆，做好準(zhǔn)備，保證完成校領(lǐng)導(dǎo)部署的各項(xiàng)任務(wù)。領(lǐng)導(dǎo)組各組員具體負(fù)責(zé)火險(xiǎn)發(fā)生時(shí)全校各年級(jí)部門(mén)突發(fā)事件的處理、報(bào)告、監(jiān)控與協(xié)調(diào)，保證領(lǐng)導(dǎo)小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災(zāi)事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)下設(shè)通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負(fù)責(zé)通訊聯(lián)絡(luò)、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。()訊組：組長(zhǎng)：略成員：略(險(xiǎn)發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)立即電話報(bào)告校消防安全工作組和上級(jí)相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打，廣播告知全體