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文檔簡介
第畢業(yè)聚餐主持詞畢業(yè)聚餐主持詞1
敬愛的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家中午好!
首先,請允許我介紹百忙之中抽出時間參加我們__班的畢業(yè)聚會的老師們。出席今天畢業(yè)聚會的老師有:系黨總支書記龔__老師、系主任夏__老師、系黨總支副書記劉__老師、__部副主任王工廠老師、團總支書記赫__老師、辦公室主任任先國老師、輔導(dǎo)員(楊__老師、張__老師、宋__老師)、班主任禹__老師、從大一教授過我們課的(曹__老師、陳__老師、楊__老師、侯__老師、劉__老師、周__老師、蔡__老師、郭__老師、孔__老師)讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,三年彈指一揮。大學(xué)三年生活、學(xué)習(xí)中的點滴無不凝聚了在座的所有老師的心血。是你們教給了我們科學(xué)的知識、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度;是你們讓我們感受到了實踐的'艱辛和成功的喜悅;我們成熟了,因此我們要感謝鄭州師范學(xué)院,感謝政治系的全體老師,很高興今天我們歡聚一堂,請全體同學(xué)起__,向細心培養(yǎng)教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。(我說:老師辛苦了,學(xué)生鼓掌)
老師們,同學(xué)們,我們?nèi)w同學(xué)下學(xué)期就要離開母校,走上實習(xí)崗位,在此之際,我們真摯地請在座的各位老師為我們下學(xué)期的實習(xí)或今后人生道路指點迷津,或者,談一談對我們____班和__班學(xué)生的印象。
首先,請龔書記致詞......
(其他老師)
最后請班主任禹__老師說幾句。(感謝禹老師的發(fā)言,感謝禹老師三年來對我們____班的諄諄教導(dǎo),謝謝!謝謝?。?/p>
下面開始就餐,請全體老師同學(xué)滿杯,我提議,請全體同學(xué)再次起__向在座的全體教師敬上三杯酒。第一杯酒叫感謝酒,感謝老師的光臨,第二杯酒叫感恩酒,感恩老師的諄諄教導(dǎo);第三杯酒叫祝福酒,祝福老師身體健康,工作順利!
老師們、同學(xué)們,大家現(xiàn)在已經(jīng)酒過三巡、菜過五味,為了吃得開心玩得開心,古人飲酒賦詩,咱們就不賦詩了,咱們做游戲,游戲的名字叫做:猜猜誰表演?
游戲規(guī)則:每桌抽一枝簽,按簽上要求表演,不按要求者全桌人自罰三杯酒(不是飲料)。
畢業(yè)聚餐主持詞2
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位學(xué)員:
大家好!
今天是一個值得慶祝和紀(jì)念的日子,我們在這里舉行韓山師范學(xué)院成人教育學(xué)院潮陽函授站20__屆畢業(yè)典禮,有兩層含意:一是為各位學(xué)員順利結(jié)束3年的函授學(xué)習(xí)生活劃上一個圓滿的句號;二是與各位學(xué)員一起分享來之不易的成功與喜悅,見證你們嶄新未來的開始。在此,我謹(jǐn)代表潮陽函授站全體教職員工向各位學(xué)員表示最熱烈的祝賀!祝賀你們在人生道路上業(yè)已攀上了一個新的高度,更祝愿你們在今后的學(xué)習(xí)和工作中開創(chuàng)更大的輝煌!
首先,我介紹一下今天參加典禮的領(lǐng)導(dǎo)他們是各位學(xué)員畢業(yè)典禮的見證人,大家掌聲歡迎。
各位學(xué)員,“三載勵志求學(xué),一朝鯤鵬展翅”!20__年__月,你們踏進了韓山師范學(xué)院潮陽函授站。三年來,你們有許多美好往事值得銘記。而在大家即將畢業(yè)的今天,我覺得最值得大家銘記的:第一是給予你們邊工作邊學(xué)習(xí)的二次深造的良好機遇的韓山師范學(xué)院;第二是三年來給予你們啟迪、授予你們智慧的韓山師范學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和老師們;第三是三年來給予你們提供各種服務(wù)的潮陽函授站的全體教職員工。在此,請在座的所有畢業(yè)生和我一起,向所有的領(lǐng)導(dǎo)、老師和教職員工們,表示最誠摯的.感謝和最崇高的敬意!
下面請___領(lǐng)導(dǎo)講話,___領(lǐng)導(dǎo)的話語重心長,請學(xué)員們牢記在心,在今后的人生道路上時時鞭策自己,奮勇前行。
各位學(xué)員,當(dāng)今社會,競爭就是人才競爭,人才競爭就是知識競爭。在此,我叮囑幾句話與學(xué)員們共勉:
一是要學(xué)以致用。爭取把自己三年來學(xué)到的知識充分地利用到工作中去;
二是要堅持終身學(xué)習(xí),努力結(jié)合單位實際和崗位實際,勤學(xué)善思,如有機會,最好能再接受高層次學(xué)歷教育,豐富和完善知識結(jié)構(gòu),使自己成為適應(yīng)時代要求,跟上時代步伐,實現(xiàn)自身價值的人才。
最后,祝愿全體學(xué)員在今后的工作中堅持學(xué)習(xí),繼往開來,開拓創(chuàng)新,事業(yè)有成!畢業(yè)典禮到此結(jié)束,謝謝!
畢業(yè)聚餐主持詞3
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
首先,大家用熱烈的掌聲歡迎百忙之中抽出時間參加我們__班的畢業(yè)聚餐。出席今天畢業(yè)聚餐的領(lǐng)導(dǎo)老師有:院長---黨委書記----副黨委書記-----辦公室主任----劉老師--------略。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,四年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂,知識今宵的聚首是為了離別。請全體同學(xué)起立,向悉心培養(yǎng)教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。(老師辛苦了)
回憶母校度過的四年美好時光,咀嚼四年的酸甜苦辣,追尋殘留的天真爛漫,怎能不讓我們思緒萬千,熱淚盈眶。相信在我們每個人一生中最美好的季節(jié)。告別母校,步入社會,我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇,在人生的道路上會有不同的際遇,然而,社會雕琢出來的`痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恒的同學(xué)情誼,師生情誼。那接下來就有請院長郭__老師對我們真情寄語:
(老師講話)
四年前,我們從四面八方來到了大學(xué)的菁菁校園。四年的同窗生活,我們同心并肩,一起走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
入學(xué)軍訓(xùn),我們操場練兵頂烈日;
汶川地震,我們心系災(zāi)區(qū)忙捐獻;
考四六級,我們埋頭苦讀莫等閑;
備戰(zhàn)考研,我們碩果累累喜豐收;
這四年的點點滴滴,情真,意切,味濃。
在十年,二十年,三十年之后,當(dāng)我們細細的回想著一切時,我們?nèi)詴浀媚禽驾夹@里的良師益友,仍會記得那青春歲月里的成長故事?!笆旰翱?,今朝凌云志”,我們即將踏上年輕的戰(zhàn)場,用明天的精彩書寫新的青春樂章!請欣賞我們__班全體同學(xué)的畢業(yè)獻歌:《明天回更好》
古人云:無酒,何以逢知己,無酒,何以訴離情。都說離別的酒最烈,但我們相信,師生的情更濃。讓我們舉起杯,感恩四年來辛辛苦苦培育我們的老師們,干杯!
畢業(yè)聚餐主持詞4
敬愛的老師、同學(xué)們:
大家晚上好!
在我們相聚的日子里,有著最珍惜的情誼;在我們年輕的歲月中,有著最真摯的相知,這份緣值得我們珍惜!畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的`同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠回味不完。
首先,大家用熱烈的掌聲歡迎百忙之中抽出時間參加我們_班的慶祝畢業(yè)聚餐。出席今天慶祝畢業(yè)聚餐的領(lǐng)導(dǎo)老師有:院長---
黨委書記----副黨委書記-----辦公室主任----劉老師--------略。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
斗轉(zhuǎn)星移,日月如梭,四年彈指一揮。今宵我們又歡聚一堂,知識今宵的聚首是為了離別。請全體同學(xué)起立,向悉心培養(yǎng)教育我們的恩師們表示最真誠的感謝和最誠摯的祝福。(老師辛苦了)
回憶母校度過的四年美好時光,咀嚼四年的酸甜苦辣,追尋殘留的天真爛漫,怎能不讓我們思緒萬千,熱淚盈眶。相信在我們每個人一生中最美好的季節(jié)。告別母校,步入社會,我們開始用年輕的生命書寫青春。盡管我們在人生的道路上會有不同的選擇,在人生的道路上會有不同的際遇,然而,社會雕琢出來的痕跡絲毫也不會沖淡我們之間那永恒的同學(xué)情誼,師生情誼。
那接下來就有請院長郭學(xué)旺老師對我們真情寄語:
(老師講話)
四年前,我們從四面八方來到了大學(xué)的菁菁校園。四年的同窗生活,我們同心并肩,一起走過許多風(fēng)風(fēng)雨雨的日子。
畢業(yè)聚餐主持詞5
(男)尊敬的老師!
(女)親愛的同學(xué)們!
(合)大家好!
(男)人生沉浮幾十載,同窗情意才最真.
(女)彈指一揮近十秋,耿耿同學(xué)情依舊.
(男)當(dāng)年,我們天真無邪,熱情活潑,青春年少,懷著同一個夢想,相聚董中,從此情結(jié)同窗.
(女)今天,我們經(jīng)過歲月的洗禮和生活的考驗,重聚一堂,在此追憶師生情同學(xué)誼.
(男)此時此刻,我們心潮澎湃,非常激動.三年的同窗生活,是我們?nèi)松嵌巫罴儩崱⒆蠲篮谩⒆钪档没貞浀臅r光.
(女)時光流逝,歲月如歌.今天我們終于圓了一個久別重逢的夢想,一個友誼和諧的夢想.
二:介紹到會的老師[音樂:掌聲響起來]
(男)三年的初中生活,在老師的培育下,我們不僅收獲了學(xué)業(yè),更重要的是收獲了真摯、純潔的友誼.
(女)今天,我們很榮幸的請來了原董中兩位恩師,在此,對老師的蒞臨我們表示熱烈的歡迎和衷心感謝.(鼓掌歡迎)
(男)一朝為師,終身為師.多年前,我們曾一起靜坐在教室里聆聽老師們的諄諄教誨.那時候,我們還或多或少地帶著少年的稚氣、羞澀和頑皮.
(女)如今,我們也許已經(jīng)離開了校園,人生道路上,我們忘不了校園里那朗朗的讀書聲,忘不了操場上那生龍活虎嬌健的身影,忘不了同學(xué)們之間那份純潔和真誠,更忘不了老師對我們的辛勤培育和那慈詳?shù)男θ?
(男)在今天這個難忘的日子里,請我們的恩師再給我們上一節(jié)人生之課,有請__老師!(鼓掌)[老師講話]
(女)老師的鼓勵和希望更加堅定了我們的奮斗目標(biāo),讓我們牢記老師的囑托,在今后的工作上繼續(xù)努力,取得更為優(yōu)異的成績.在此,我代表全體同學(xué)向老師們道一聲:
(合)老師,這些年來,您一直好嗎?祝您在今后的日子里身體健康,萬事如意!謝謝!(深深鞠躬)
三:原班長點名[音樂:昨日重現(xiàn)]
(女)歲月如歌,時光流逝,轉(zhuǎn)眼間我們已走過了二十多個春秋.
(男)我們大家也從青春年少邁如不惑之年,從單純的學(xué)生到今天的社會和家庭的棟梁,
(女)從求學(xué)時的躊躇滿志到現(xiàn)在的事業(yè)有成,從快樂的單身到現(xiàn)在為人父母.
(男)無論身份如何改變,角色如何改變,當(dāng)我們用自己的智慧和汗水,在創(chuàng)造生活和實現(xiàn)自我的過程中,在品位了人生的酸甜苦辣之后,我們就會發(fā)覺:
(女)讓我們最難以忘懷和割舍不掉的依舊是那段同窗友情.
(男)是的,教室里的埋頭苦讀、
(女)操場上的歡笑打鬧、
(男)宿舍里的傾心長談,
(女)運動場上的奮力拼搏,
(男)分手時的依依不舍,
(女)不是也常常閃現(xiàn)在眼前出現(xiàn)在夢中嗎?
(男)如今,我們可否記得同學(xué)們的姓名?可否記得他們的綽號?可否記得曾經(jīng)坐在你旁邊的是誰?可否記得教室里那做不完的試卷,聽不完的老師的諄諄教導(dǎo)?可否記得那里埋藏著多少我們深深淺淺的心事?
(女)你的初戀,我的暗戀,他(她)的沒有說出的話等等.多少歡笑,多少故事,沉淀了8年依然那么新鮮,那么讓人感動.
(男)也正是為了讓我們這真誠、質(zhì)樸的同窗友誼得以延續(xù),我們才籌辦了這次同學(xué)聚會.
(女)讓我們再現(xiàn)當(dāng)年的情景之一吧.同學(xué)們:聽,上課的預(yù)備鈴聲已經(jīng)敲響.
(男)有請原班長,郭偉東同學(xué)點名(音樂:三月里的小雨.點名開始)
(合)時光可以帶走我們的青春年華,但永遠帶不走我們深厚的同學(xué)情誼.雖然我們現(xiàn)在各自為生活奔波,為事業(yè)忙碌,但請記住:"我們永遠是同學(xué)!"在人生的長河里,讓我們始終互相扶助,互相激勵,共同進步.
四:請同學(xué)代表講話[音樂:同桌的你]
(女)下面請同學(xué)代表致辭,大家歡迎!(同學(xué)代表上臺講話)
(男)__同學(xué)說出了我們?nèi)w同學(xué)的心聲.
(女)是呀,今天,就讓我們打開珍藏多年的記憶,敞開心扉,盡情地說吧,聊吧,來暢談內(nèi)心深處的友情.
(男)讓我們的傾心長談使青春時光倒流,使我們每一個人的心也能再回到那美好的中學(xué)時光.
(女)此時此刻,我想在座的每一位同學(xué)心緒在蕩漾,激情在燃燒.初中三年我們度過了人生最純潔、最浪漫的時光.
(男)來吧,同學(xué)們!讓我們暫且放下各種心事,和我們的老師們一起,重拾當(dāng)年的美好回憶,重溫那段快樂時光,暢敘無盡的師生之情,學(xué)友之誼吧!
(女)特別一提的是我們的老同學(xué)馬對我們這次同學(xué)聚會不光提供了場地上的方便,同時給了我們各方面特別是籌備工作極大的支持,我們也請她為我們講幾句,大家歡迎!(馬上臺講話)
(女)家庭幸福,身體安康,事業(yè)發(fā)達!只要我們心不老,這些祝福就永遠存在,青春友情就象鉆石一樣恒久遠……
(男)遺憾的是有些同學(xué)因事務(wù)纏身,沒能參加我們今天涓鼉芻帷om我們的祝福能跨越時空的阻隔,傳到他們身邊.在這里,再一次祝愿同學(xué)們和我們的老師們幸福吉祥.
(女)當(dāng)然,一次短暫的相聚,雖然能了卻我們一時的惦念,但了卻不了我們一生的思念,希望大家今后彼此之間常聯(lián)系多溝通,我想這才是我們組織這次同學(xué)聚會的真正意義!
五:介紹聚會的`籌備工作[音樂:那些花兒]
(男)這次同學(xué)聚會首先由馬海文等同學(xué)倡議,組織同學(xué)收集通訊錄.我本人參與起草同學(xué)聚會章程和聚會方案,,指揮策劃并組織實施,加上全體同學(xué)的積極響應(yīng)、共同努力下,今天我們終于相聚了
(女)感謝各位同學(xué)無私的贊助支持,感謝楊、潘、馬等同學(xué)的辛勤勞動,為同學(xué)聚會積極出謀獻策,才使同學(xué)聚會辦得有聲有色.
(男)為了讓我們的同學(xué)聚會辦得盡量好一些,還有許多同學(xué)做了大量默默無聞的工作,特別是要感謝參加會議的同學(xué),沒有各位的參加,同學(xué)聚會就不會圓滿成功.
在此,我們以熱烈的掌聲相互祝賀和歡迎各位同學(xué)的光臨.
(女)這次同學(xué)聚會,雖然各位同學(xué)盡了努力,對在原班就讀過的同學(xué)想方設(shè)法進行了聯(lián)絡(luò),但是,還是有一部分同學(xué)聯(lián)絡(luò)不上,另一部分同學(xué)因各種原因未能參加,我們對此深表遺憾,希望下次同學(xué)聚會都能參加.
(男)不過,他們中的一些人同樣為我們傳來了思念,送來了祝福.
(女)等同學(xué)都在之前通過各種方式表達了不能到場的遺憾.他們的留言都表達同了一個心聲:愿我們的友誼天長地久.
(女)這次舉辦同學(xué)聚會,就是為大家提供一個重敘舊情、互述衷腸,回顧人生天真爛漫的歲月,暢談人生的艱辛和美好的平臺,并達到增進同學(xué)友情,加強同學(xué)之間交流,開展同學(xué)互助互勉,促進同學(xué)共同發(fā)展的目的
(男)由于時間和經(jīng)驗不足等種種原因,我們的這次同學(xué)聚會還有許多不盡人意的地方.
(女)但我想這一次的不盡人意正是為了我們下次的人盡其意,希望大家能給予程度的理解和支持.
(男)預(yù)祝這次同學(xué)聚會開得成功,開出特色,今后還要繼續(xù)辦下去,為同學(xué)們互傾思念和交流人生艱辛與美好提供一個良好的平臺.
(女)常言道:"十年修得同船渡,百年修得共枕眠",現(xiàn)在讓我們再加上一句:"萬世修得同窗讀".
(男)同學(xué)情,讓我們感念一世,眷戀來生!
(女)讓我們永遠銘記:
(合)同學(xué)友誼萬歲!友誼地久天長,天長地久!
畢業(yè)聚餐主持詞6
甲:敬愛的老師,乙:親愛的同學(xué)們,合:大家下午好!
甲:今天,我們歡聚在這里舉行隆重的小學(xué)畢業(yè)晚會。回想六年前,我們還是稚嫩的娃娃,可今天,我們已經(jīng)成為了——
合:光榮的小學(xué)畢業(yè)生!
乙:這六年,我們在母校的悉心關(guān)懷下,茁壯成長!
甲:這六年,我們在老師的細心教導(dǎo)下,健康成長!
乙:這六年,我們在同學(xué)的愛心幫助下,快樂成長!
甲:親愛的`母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!
乙:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。
甲:可愛的同學(xué)們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學(xué)們!
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲請校長講話,大家歡迎!(校長講話)
甲:謝謝--校長!我們一定會牢記您的教導(dǎo),努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,將來為--小學(xué)爭光!
甲:老師,在這六年中,是你們給了我們無微不至的關(guān)懷,是你們的悉心呵護,才使我們健康地成長。
乙:老師,在這六年里,你們給了我們春風(fēng)化雨般的教育,是你們的諄諄教導(dǎo),才讓我們掌握本領(lǐng),取得成績。
合:此時此刻,請允許讓我們真誠地道一聲:謝謝老師!老師,您辛苦了!
甲:今天,我們就要畢業(yè),就要離開你們。我們多么希望能再次聽到你們的教導(dǎo),聽到你們的祝福。
乙:下面,讓我們用熱烈的掌聲歡迎六年級組老師代表畢業(yè)班全體老師為我們講話。
甲:下面請畢業(yè)生代表同學(xué)發(fā)言。(同學(xué)講話)
乙:謝謝同學(xué)!她的發(fā)言也代表了我們在場每一位同學(xué)的心聲。
甲:像不愿告別親人的兒女緊緊牽掛著母親的衣衫,我們也不愿離開母校,但我們不得不離開!
乙:讓我們滿懷感恩,說出心中的感激之情吧!(畢業(yè)生代表一句話感言)
甲:我們就要離開了,滿載多年采擷的累累碩果。
乙:我們就要離開了,滿載著母校師生的切切深情。
甲:請相信,我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!
甲:小學(xué)生活已成過去,我們心中留戀不已。
乙:光明前程呈現(xiàn)眼前,美好記憶銘刻心里。
合:明天,我們將揚起風(fēng)帆,駛向未來生活的彼岸。
甲:下面請--校長為我們頒發(fā)畢業(yè)證書,請各班代表上臺領(lǐng)取畢業(yè)證書。
乙:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、寬闊的操場,無不留下我們的足跡。
甲:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌聲,不時地回蕩在校園的上空。
甲:同學(xué)們,今天我們是莘莘學(xué)子。
乙:明天我們是社會的棟梁。
甲:今天,我們以--小學(xué)為榮!
乙:明天,--小學(xué)以我們?yōu)闃s!
甲:讓我們再一次心懷感恩,真誠地道一聲——
合:親愛的老師,感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校,感謝您為我們揚起遠航的風(fēng)帆!
合:讓我們牢記——(全體)今天,我們以--小學(xué)為榮!明天,--小學(xué)以我們?yōu)闃s!
畢業(yè)聚餐主持詞7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及親愛的同學(xué)們;
大家晚上好!
受同學(xué)們的委托,我很榮幸的擔(dān)任本次畢業(yè)謝師宴的主持人。首先,我謹(jǐn)代表08級交通運輸班和車輛工程班全體同學(xué)向在百忙之中蒞臨本次盛宴的領(lǐng)導(dǎo)、老師表示熱烈的歡迎,(掌聲)。同時,向多年來一直給予我們關(guān)心的各位領(lǐng)導(dǎo)、給予我們指導(dǎo)的各位老師及精心準(zhǔn)備和大力支持籌辦此次宴會的各位同學(xué)表示衷心的感謝。(老師,謝謝你們,你們辛苦了!)
對于我們即將離別母校、走向工作崗位或繼續(xù)深造的畢業(yè)班的同學(xué)來說,11月,是一個令人感動的月份,感動身邊的人、身邊的事、身邊的物、身邊的情;11月,是一個多夢的月份,夢到的是我們昨天的懵懂,夢到的是我們今天的成熟,夢到的是我們明天的輝煌;11月,是一個讓人暢想的月份,暢想到的是我們回味無窮的美好校園生活,暢想到的是我們難以忘懷的挑燈夜戰(zhàn),暢想到的是我們催人奮進的未來憧憬。
三年前,我們背上行李,遠離家鄉(xiāng),從五湖四海來到了黃石理工學(xué)院,來到了一個班集體,就這樣不同的面孔組成了一個溫馨的大家庭。一個家庭里面充盈著大江南北的氣息,我們耳語著不同的地域方言,感受著不同地域的文化魅力,咀嚼著不同地域的風(fēng)土人情,共享著不同地域的習(xí)俗特色。一路走來,我們風(fēng)雨兼程,披荊斬棘,團結(jié)互助,相親相愛。今天,我們學(xué)會了生活,學(xué)會了求知,學(xué)會了做人。在即將走向工作崗位或繼續(xù)深造之際,我們堅信:“天生我材必有用”,明天我們都會人人成人、成才、成長。
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。在大學(xué)里,我們不僅學(xué)會了對基礎(chǔ)理論知識的學(xué)習(xí)和專業(yè)技能的掌握,而且我們還學(xué)會了理性思考、為人處世、人際交流、職業(yè)規(guī)劃。同時,我們的社會實踐能力、實際操作動手能力、團隊協(xié)作能力、活動策劃能力、思維創(chuàng)新能力等各項能力都得到了較好的鍛煉和較大的提高。這就是我們所要讀的大學(xué),我們所要讀懂的大學(xué)。
今天我們共聚一堂,共敘“比山高、比海深”的師生情誼,共論“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的同學(xué)情誼,共談“勸君更盡一杯酒”、“莫使金樽空對月”的知己之交,共話“海上生明月,天涯共此時”的勉勵之舉。
大學(xué)里,我們一直以“我是機電學(xué)院一份子”而驕傲,以“我是機電人”而自豪。因為我們機電學(xué)院有著團結(jié)務(wù)實、愛崗敬業(yè)、愛生如子的領(lǐng)導(dǎo)班子成員。他們可受人尊敬、可受人愛戴、可和藹可親。機電學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)班子成員對學(xué)生呵護倍加、無微不至,讓我們的'成長時刻沐浴在愛的春風(fēng)里。
下面掌聲有請機電學(xué)院黨總支書記袁斌作重要講話,為同學(xué)們“正冠拔穗”。非常感謝袁書記的勉勵和希望。您的勉勵與希望,我們將會永遠銘記于心,將會是我們揚帆起航的不竭動力,我們也將會以此鞭策自己在以后的工作崗位上拼搏奮進、積極進取。
在機電學(xué)院,有這么一群教師,他們一直默默無聞的為我們交通和車輛專業(yè)的學(xué)生傳道授業(yè)解惑,為我們傳授專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能,為我們以后更好的走向工作崗位鋪好了道路,為我們更好的就業(yè)、增強競爭能力和資本奠定了堅實的基礎(chǔ)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,永遠是你們真實的寫照。他們就是全體交通與車輛系的全體老師及相關(guān)專業(yè)任課教師。
下面掌聲有請華文林老師講話,為我們“點兵出征”。
謝謝華老師的講話,我們將會更加自信的為自己的大學(xué)向自己、向父母、向母校交出一份滿意的答卷。
在我們茁壯成長的背后,還有著一個無私奉獻、熱情服務(wù)學(xué)生的老師群體。本著“一切為了學(xué)生,為了一切學(xué)生,為了學(xué)生一切“的原則,他們把學(xué)生的黨建工作、體育工作、文藝工作、檔案工作、宣傳工作、心理教育工作、學(xué)生就業(yè)工作、宿舍管理工作、貧困生助學(xué)貸款與助學(xué)金評定工作、課程安排工作、學(xué)習(xí)計劃安排工作等工作管理的穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng),他們就是我們的輔導(dǎo)員、教學(xué)秘書們。因為你們的一路保駕護航,我們的未來不是夢。
下面掌聲有請易定國老師為我們“擊鼓助威”。
謝謝易老師的精彩講話。易老師對大家以后的表現(xiàn)寄予了莫大的厚望,我相信大家一定會鼓起勇氣,在以后的生活、工作、學(xué)習(xí)中能夠攻克難關(guān)、再接再厲、再創(chuàng)輝煌。
下面有請08級交通運輸班和車輛工程班學(xué)生代表____發(fā)言。
____的講話代表著同學(xué)們的共同心愿和內(nèi)心感受。同學(xué)們將也會懷著這份共同的心愿努力實現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo),不會辜負母校的殷切希望。
江金魚老師,一名普通的女教師,肩挑兩個班的班主任工作,沒有一句怨言,并且能夠?qū)蓚€班的班主任工作做得這么出色,足以能夠贏得大家的信任和敬佩。江老師工作認真負責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)、工作細致、一絲不茍,對于班級同學(xué)的生活、學(xué)習(xí)的關(guān)心更是無微不至,在同學(xué)們的眼中,她不僅僅是一位班主任,更是同學(xué)們的良師益友。
接下來有請交通運輸班和車輛工程班班主任江金魚做本次謝師宴的總結(jié)發(fā)言。
非常感謝江老師的總結(jié)發(fā)言。今天我們相聚在這里,也許明天我們將會為各自的前程各奔東西,但我們的心會永遠在一起,江老師也永遠會是我們心中的江老師。同時,也希望所有的同學(xué),以后無論走到哪里,都要時常懷著一顆感恩的心,感恩每一位曾經(jīng)給于我們關(guān)心和幫助的人!
最后,我謹(jǐn)代表全體交通運輸班和車輛工程班全體同學(xué)再次向在座的全體領(lǐng)導(dǎo)和老師表示衷心的感謝。
祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師身體健康,工作順利,祝各位同學(xué)學(xué)業(yè)有成,前程似錦。現(xiàn)在,讓我們一起共同舉杯,共同期待明天會更好。
畢業(yè)聚餐主持詞8
男:首先,介紹與會的各位領(lǐng)導(dǎo),對他們的到來表示熱烈的歡迎。
今天,我們站在這里,站在畢業(yè)的門檻上,一同回首初中三年的溫馨時光,一同開啟我們心靈的感恩之旅;一起眺望高中的美好生活。請聽由__四位同學(xué)獻上的詩歌朗誦《我們一起呼喚》
女:在我們成長的過程中,我們的老師付出了辛勤的汗水,付出了慈母般的情感。你的一次失誤帶給老師的是無數(shù)次的分析。
當(dāng)你遇到挫折時,他們呵護你鼓勵你;當(dāng)你犯錯誤時,他們糾正你原諒你。每一次長談后,淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?
他們甚至比你的父母更了解你的愿望需求,更明白你的喜怒哀樂,更知道你的斑點瑕疵。為了我們的健康成長,他們?nèi)σ愿暗耐糇约旱牟⊥雌凇?/p>
男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上臺,每班派8個學(xué)生代表給本班的科任老師獻上鮮花或禮物。
在二中的三年,大家由天真爛漫的幼稚孩童,成長為有抱負、有理想的翩翩少年,回顧三年的'學(xué)習(xí)生涯,同學(xué)們在爭辯與磨合中留下了太多值得回憶的情景與往事,今后,無論各奔東西,無論我們經(jīng)過多少風(fēng)雨波折、結(jié)識多少新的朋友,我們的同學(xué)之情都不會隨著時光而消逝,這份初中的同窗之情大家都要珍惜。
下面有請畢業(yè)生代表初三(3)班的張同學(xué)作畢業(yè)感言,掌聲歡迎。
激情澎湃,豪情滿懷,道出了對母校的感激和依戀,對同學(xué)和老師的離愁別緒,更讀出了二中學(xué)子的風(fēng)采!感謝張同學(xué)的精彩發(fā)言。
畢業(yè)聚餐主持詞9
合:敬愛老師,親愛同學(xué):大家好
甲:__年時光轉(zhuǎn)瞬即逝,我們即將畢業(yè),這也預(yù)示著,我們將要離開培育我們母校,告別朝夕相處老師、同學(xué),走向__大門,迎接新生活。
乙:在這即將離別時刻,我們歡聚一堂,一起享受著最后美好時光。
甲:過去時光將在此刻重現(xiàn)
乙:過去歲月將在此刻展望
甲:讓我們用歌聲,用舞姿
乙:用真誠,用欣喜
合:為即將分別同學(xué)們送上最真摯祝福!
一、驀然回首
甲:崇小,是我們夢開始地方,我們在這兒度過了最美好時光。今天,我們以崇小而驕傲,明天,崇小以我們而自豪!首先,讓我們來回憶這六年美好時光。(播放PPT)
二、表演與游戲
1、歌曲:《追夢赤子心》
甲:下面,為我們聯(lián)歡會拉開序幕是由沈夢凌等同學(xué)演唱歌曲《追夢赤子心》,大家鼓掌歡迎!
2、小品:《神經(jīng)病院故事》
乙:同學(xué)們歌聲真讓我滿懷興奮與期待,令我們在心中暗藏小小夢想又重新發(fā)芽。下面這個節(jié)目,別看它不僅名字取得古怪,表演內(nèi)容更會讓你大吃一驚。下面,由我們班幾位笑星:張宇淼、李夢寒等人,為我們獻上小品:《神經(jīng)病院故事》,大家歡迎!
3、游戲擊鼓傳花
甲:真是幽默,大家可千萬別笑得沒力氣了,打起精神,讓我們一起來玩一個有趣游戲。童年游戲中,不少經(jīng)典游戲往往會讓我們喚起童年記憶。我們玩,就是眾所周知——擊鼓傳花。可方法有些不同哦,擊鼓人是在黑板上寫上“我愛崇小”這幾個字,代表“擊鼓”,而用一個紅領(lǐng)巾代表“花”。臺上同學(xué)寫完時,紅領(lǐng)巾在誰手里,誰將獲得一次抽獎機會,可能你將得到一份禮品,可能你將得到為我們展示一段小才藝機會。準(zhǔn)備好了嗎,讓我們重溫兒時游戲吧!
(全班共玩:擊鼓傳花)(10人)
4、演唱歌曲:《逆態(tài)度》
甲:來聽聽讓你熱血激昂歌曲《逆態(tài)度》,歡迎葉啟迪,榮園等人獻唱!
5、(表演魔術(shù))
乙:今天,我們幸運地邀請到劉謙(聲音拖長)——弟子:費佳彤,為我們表演精彩絕倫魔術(shù),鼓掌歡迎!
6、游戲:搶椅子(1、2行同學(xué)分兩次參加)
甲:讓我們再來玩一個經(jīng)典小游戲吧!那就是搶椅子。首先請第一行同學(xué)來參加前3名有獎哦!
乙:下面請第二列同學(xué)上來。
(一人控制音樂,音樂停坐)
7、(表演舞蹈:拉丁舞)
甲:我們同學(xué)們多才多藝,下面,由浦潞琦與陸依婷為我們表演:拉丁舞,大家拭目以待吧!
甲:呼!浪漫激情拉丁舞真讓我心情舒暢。下面,由沈佳歡、徐夢婷等同學(xué)為我們演唱《北京東路日子》
(演唱歌曲:北京東路日子)
8、游戲:智力游戲(3行同學(xué)參與)
(1)成語接龍:
乙:這首歌真讓我感到無比懷念,下面我要用游戲考驗一下大家智力。
首先請第三行同學(xué)來成語接龍,前三可獲得抽獎機會一次。
甲:下面有請第四行同學(xué)來參加腦筋急轉(zhuǎn)彎。
乙:下面有請第五行同學(xué)來猜成語。
9、(表演話?。盒艹鰶])
小學(xué)生活真是豐富多彩!童年亦是如此,請大家欣賞話劇《熊出沒》
10、游戲:我們很叛逆
(1)、正話反說(第六行同學(xué)參加)
甲:大人常說,我們很叛逆,今天我們就來做一個叛逆孩子,愿叛逆過后,我們將永遠是父母眼里好孩子。下面,我們請第六行同學(xué)來闖第一關(guān)正話反說。規(guī)則:我說一個詞,你要反過來說,如,我說叛逆,你說逆叛。凡錯者,就淘汰。最后留下人名同學(xué),將獲得抽獎機會。
(2)正話反做。(第七行同學(xué)參加)
乙:大人說東,我們偏西,讓第七列同學(xué)來闖第二關(guān)——正話反做。(道具:每人一椅)
甲:小學(xué)生活終于快要結(jié)束了,再見離我們不再遙遠。
乙:我們不會忘記老師,他們含辛茹苦教導(dǎo)
甲:我們不會忘記同學(xué)們,一起共同成長快樂
乙:咦,你聽,那熟悉歡快歌聲是什么
甲:對了,那是第四組全體同學(xué)們?yōu)槲覀儙響雅f歌曲《.......》。啊,這真是讓我思潮起伏,童年真是美好。最后,讓我們用這首歌,述說我們思念與快樂吧!祝愿大家在未來道路上,一路走好!想一起唱同學(xué)也唱起來哦!
畢業(yè)聚餐主持詞10
齊:親愛的老師們、家長們、同學(xué)們,大家晚上好!__小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會現(xiàn)在開始!
林:小學(xué)生涯,就如同一場夢一般,六年的時光,也隨著夢醒而消逝。轉(zhuǎn)眼間,一個無知的孩童,已脫變成成熟的少年。而那短暫又漫長的夢啊,承載了我們多少幸福與希望!
張:校園,多么溫馨的字眼,它為我們撐起一方快樂的天空,我們,則在其間玩耍嬉戲,它帶給了我們太多太多,歡笑,淚花,感動……請聽柯和萱帶來的詩朗誦《校園故事》。
林:隨著年齡的增長,我們的煩惱也越來越多。黃同學(xué)給我們送上了《小小少年》。
林:同窗六年,時間說長不長,說短也不算短。其間的主打,莫過于同學(xué)之間的友情了。
張:六年的時間,足夠讓你交到幾個值得交的'朋友,志趣相投的知己。友誼對于學(xué)習(xí)和生活來說太重要了,它就好像路旁的風(fēng)景,沒有友誼的人生就像白紙一樣索然無味。
林:就是這樣的友誼,在這個明朗的夏夜,要面對悲傷的氣息——離別。僅僅這一個詞本身,就那么讓人傷感。六年的朋友在此刻分別,但六年的友誼永不褪色。
張:朋友一生一起走,那些日子不再有。多么熟悉的聲音,告訴我們友情珍貴。請聽歌曲《朋友》。
張:姚和陳也深深領(lǐng)悟了畢業(yè)的真情,帶來《珍惜,永恒的回憶》。
林:現(xiàn)在請馳同學(xué)的爸爸代表所有的家長說幾句話,大家歡迎!
林:畢業(yè)之際,難舍難分。我們都不希望這段日子會離我們遠去,同學(xué)啊,留下來吧。接下來,請聽勉唱的《don'tgoaway》。
張:張帶來薩克斯演奏。
林:武術(shù)是中華民族的瑰寶,下面請欣賞周皓帶來的武術(shù)。
張:在春節(jié)聯(lián)歡晚會上,魔術(shù)吸引力了不少人的眼球。在我們班,也有這樣一位小小劉謙。有請周為我們表演人體漂浮術(shù)!
張:離別母校,學(xué)生代表葉有很多話要訴說。
林:小學(xué)生涯,如繁星點點,是那般璀璨,那劃過的每一道光輝,都是我們驕人的成績。可多少人知道,那天鵝絨般的天空,是老師寬廣的懷抱,深邃的凝視的眼睛,欣慰又充滿力量。我們在老師的懷抱中成長,懂得各種知識,老師包容我們,培養(yǎng)我們。
張:我們即將踏上彼岸去深造,而恩師,依然日復(fù)一日年復(fù)一年的,像渡工一樣,在時光之河上送走一批又一批的學(xué)子。可能某一天,我們要遠行,但務(wù)必帶上老師的教誨;也許有那么一天,我們會帶著祝福回來看恩師。(播放《感恩的心》背景音樂,姜、徐獻上鮮花,并說感謝詞)感謝詞:老師,六年來,是您,引領(lǐng)我們走向知識的殿堂,您不僅教會我們知識,還教會我們做人,做事。在此,我們代表六六班全體同學(xué)向您道一聲“老師,您辛苦了!”————接下來全體同學(xué)一起喊出“老師,謝謝您!”
林:分別是傷感的,但是記憶是永恒的,回憶一直將持有它的溫度,永遠存留在我們每一個人的心里。
齊:__小學(xué)六(6)班畢業(yè)聚餐晚會到此結(jié)束。(看具體情況)
(播放《同一首歌》音樂)。
畢業(yè)聚餐主持詞11
A:校園內(nèi),每一條路,都留下了我們的足跡。
B:校園內(nèi),每一朵花,都變成了一段美好的回憶。
A:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的.飛馳也帶不走永恒的心
B:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光
C:六月,江畔的微風(fēng)情深意
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