語言的得體及運用專題練習(xí)【劉希國】

語言的得體及邏輯推斷練習(xí)題1.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.本屆湖湘文化研討會在岳麓書院召開，推舉您忝列“湖湘文化研究會”理事。B.你的文稿，我已看了，對其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?，我斗膽加以斧正。C.大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢。D.令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬栩栩如生。.下列各句中，語言表達得體的一句是（ ）A.小明同學(xué)對老師說：“可能是一時疏忽，您的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了斧正?！盉.小明同學(xué)在草擬“失物啟事”，他寫道：“昨天我在教室丟失了一本《漢代漢語詞典》，如有拾獲，請從速交還?！盋.王老師捧著一幅字畫湊到李老師跟前：“區(qū)區(qū)草字，不成敬意，請您笑納?！薄叭绱耸⑶?，卻之不恭，那就恭敬不如從命了?！崩罾蠋熌樕隙褲M了笑容。D.中央電視臺綜藝節(jié)目主持人說：“最后，感謝嘉賓和我們一起度過了這段歡樂的時光，也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部！”TOC\o"1-5"\h\z.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.天氣炎熱，同學(xué)非要請我吃冰淇淋，我只好笑納了。8.您的光臨，讓敝店蓬草增輝。C.讓我們用熱烈的掌聲歡迎李華同學(xué)榮幸地加入我們班級。D.你家母讓我給你說，這個周末一定要回家。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.歡迎你到我家來拜訪。 B.你的報告對我們有一定的幫助，特此致謝！C.令兄這次光臨寒舍，不知有何見教。D.貴校師生熱情地請我作報告，校長親自在門口恭候光臨，使我深受感動。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.這本書共收錄了我們文學(xué)社成員的150篇大作，是我們?nèi)陙淼闹腔劢Y(jié)晶，對我們來說意義非凡。B.生日那天，面對朋友們送來的禮物，王磊感動地說：“既然大家這么真誠，那我只有笑納了?！盋.你出身貧寒,家慈好不容易把你養(yǎng)育成人，她辛苦了一輩子，你現(xiàn)在應(yīng)該好好孝敬她。D.報刊記者最后解釋說：“因為消息多數(shù)來自民間渠道，故難免有不實之處，還望各位海涵?！?下列交際用語使用不得體的一項是（ ）A.您借走《古文觀止》已有數(shù)月，望能璧還于我。B.拙作奉上，深感不安，請不吝賜教。C.獲悉貴店開張，家父特備薄禮一份，敬請笑納。D.母校將迎來百年慶典，期待您撥冗光臨。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.中國政府歷來主張地區(qū)間矛盾以和平方式加以解決，不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的。.一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會上說：“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài)，改進方法，取得佳績?！盋.我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街，一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。D.某經(jīng)歷在部門工作分析會上做報告，最后總結(jié)說：這只是我的淺知拙見，如有不當(dāng)，敬請批評指正。語言的得體及運用專題練習(xí) 18.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.見到仍然戴著白花的朋友，他同情地說：“聽聞家嚴前些日子過世，希望你節(jié)哀順變！”.今天是小女出閣的大喜之日，您能有幸撥冗參加，對此我們?nèi)叶忌畋砀兄x。C.真是非常抱歉！我剛剛接到家里的緊急電話，恕我失陪，請大家見諒。D.您是當(dāng)代有名的作家，我已經(jīng)拜讀了您的大作，并對其中幾處斗膽進行了斧正。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.賢弟太客氣了，愚兄只不過陪你走了一段遠路，盡了些綿薄之力罷了，這點小事，又何足掛齒。B.放心，此事包在兄弟我身上，等到你結(jié)婚那一天，花車、酒店等事情的安排，我一定會鼎力相助C.到了離別的時刻，張悅拿著李楠送他的照片說：“老同學(xué)，你送我的這張照片見證了咱倆的友情，我一定惠存?！盌.他雖拜在吳師父門下，卻終日貪圖享受，不思進取，不過是忝列門墻罷了，這與俄國力士比武之事，怎能交付給他？.下列交際語言最為得體的一項是（ ）一位同學(xué)在討論會上說：“像孫老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄之力，我們深感榮光?！币晃煌瑢W(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會上說：“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài)，改進方法，取得佳績?！盋.某報社的記者寫給一位校長的便條：您來信約我蒞臨貴校采訪，我樂意。D.某經(jīng)理在部門工作分析會上做報告，最后總結(jié)說：這只是我的淺知拙見，如有不當(dāng)，敬請批評指正。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.“承蒙您一路上的關(guān)照，以后若有需要，可以到貴府來找我?！毙±罡屑さ卣f。B.大張捧著字畫對主任說：“拙荊在美術(shù)院工作，這是她的涂鴉之作，請您笑納?！盋.先生能夠駕臨寒舍，我全家感到十分榮幸，他日定當(dāng)?shù)情T拜訪，還望灑掃以待。D.令郎能在這次全國物理競賽中折桂，多虧您悉心教導(dǎo)，我略備薄酒，以示感謝。.下列各句，最得體的一句是（ ）A.這個問題我請教了許多人，都得不到解決，于是不恥下問，向先生您請教。B.在座的不是董事長，就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之責(zé)。C.護士拿著注射器說：“孩子，別哭，再哭，我就給你扎出血來了!”D.馬老師端起酒杯說：“黃老先生，今天是您的壽誕之日，我祝您健康長壽!”13.下列各句中，表達不得體的一句是（ ）A.接受師長邀請：感謝您的美意，定去舍下候教！B.稱贊對方作品：拜讀您的大作，鄙人獲益匪淺！C.祝賀開張大吉：祝貴公司生意興隆，財源廣進！D.初見單位同事：這是我的手機號碼，請您惠存！.下列句子語言表達得體的一項是（ ）A.會議開始前，主持人特別提醒：”為了保持會場安靜，請各位關(guān)閉手機，否則后果自負！”B.有人從公交車上往外扔香蕉皮，一位乘客沖著他說：“老兄，你太多分了！積點德吧！”語言的得體及運用專題練習(xí) 2C.酒店經(jīng)理對員工們說：“大家要用心做好服務(wù)工作，讓客人有賓至如歸的感覺?！盌.提到自己的父親，老劉動情地說：“令尊經(jīng)常告誡我們，做人要清清白白?！?下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.十幾年前寫給舊友的信還壓在箱底，可惜當(dāng)時山水阻隔，無法送達，朋友至今也不能領(lǐng)會我的雅意，令人唏噓惑嘆。B.令媛知書達理，聰明穎悟，好學(xué)上進，理在又秉承父志，走上了研究金文的道路，實在是令人羨慕，可喜可賀！C筆者僅是談一談自己的淺知拙見，當(dāng)然，如果大家有什么問題需要我解答的，我也會傾其所有，不吝賜教的。D.聽說那位同學(xué)家庭困難，卻積極樂現(xiàn)，刻苦學(xué)習(xí)，成績優(yōu)異，大家都表示愿意慷慨解囊，伸出援助之手，鼎力相助。16.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.楊絳先生獨自居住在西城區(qū)一個普通的小區(qū)，幸好有眾多學(xué)子的垂愛，老人的晚年才不會太寂寞。B.新搬來的鄰居很是活潑熱情，經(jīng)常會請一些朋友在家中聚會，每次他都會喊我一聲：“來吧，歡迎叨擾?！盋.滴水之恩當(dāng)涌泉相報，您當(dāng)年對我的幫助我絕不會忘記的，這次的事情我一定會鼎力相助，您就放心吧。D.小明對王老師說：“您是學(xué)界泰斗，我們這些剛?cè)胄械暮筝呥€有好多問題要向您請教，還望您能不吝賜教?！?7.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.我最近工作很忙，但我會撥冗參加貴公司的開業(yè)大典。預(yù)祝貴公司開業(yè)大吉！B.我收到昔日好友的來信，他在信中問候說：“家嚴身體安康嗎？”C.您送給我的書內(nèi)容豐富，充滿真知灼見，我會好好惠存，常常研讀。D.小張在投稿信的最后寫道：“我不揣謨陋，寄來拙作，請編輯斧正。順頌編安！”18.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.為改善教師福利、增強學(xué)校凝聚力，不茍言笑的洪校長在行政會上誠懇地說：“為了學(xué)校的發(fā)展，大家就斗膽建言獻策吧?！盉.同學(xué)們，“文章不厭百回改”，希望你們把作文拿回去，從選材到謀篇到擬題再作斟酌修改，周一交上來，我會認真斧正的。C.臨川太陽鎮(zhèn)江先生的兒子今年以優(yōu)異成績榮錄北京大學(xué)光華管理學(xué)院，鄉(xiāng)親們紛紛前往祝賀，他連連道謝說：“托福！托福！”D.他是個古道熱腸的人，無論誰請他幫忙，也無論他能否辦得到，他都會滿口答應(yīng)下來：“我一定鼎力相助，您就放心吧！”19.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.既然體已經(jīng)認識到自己的錯誤，并且及時改正，沒有造成嚴重的后果，我就高抬貴手，不再追究。B.在朋友的聚會上，偶遇了一位人力資源經(jīng)理，我很客氣地說:想了解貴公司，望指點，不勝感激。C.超市周年慶典促銷活動的宣傳單上寫著“周年慶典，次迎光臨。我們有最低折扣，這是你的語言的得體及運用專題練習(xí) 3榮幸”。D.在一次討論會上，我首先發(fā)言說:作為這個行業(yè)較早的參與者，各位如果有需要幫助的地方，我一定會鼎力相助。20.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.老李對兒子的書法老師說：令郎能在這次書法大賽上獲獎，全仗您教導(dǎo)有方，我們?nèi)腋屑げ槐M。B.老李對老王說：這次護照辦得如此順暢，多虧你幫忙。今晚我打算登門致謝，請你務(wù)必在家恭候！C.學(xué)校教導(dǎo)處通知說：學(xué)校明日將邀請德高望重的金教授在二樓報告廳作報告，希望同學(xué)們準時蒞臨。D.小紅在給編輯老師的信中說：拙作已草就，定有許多瑕疵，現(xiàn)奉寄給您，敬請斧正指教。.下面選項中，語言表達得體的一項是（ ）A.薩大路上一家手機經(jīng)銷店正在搞讓利促銷，我過去垂詢了一下幾款名牌智能手機的價格，發(fā)現(xiàn)并沒有便宜多少。B.校園羽毛球冠軍爭霸賽選手宋老師賽前表示，希望上屆冠軍孟老師在明天的決賽中能夠承讓。C.老師和我們初中畢業(yè)時的合影，我一直還惠存著，因為它是我們師生情誼的見證。D.昨日，我畫院幾位老藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng)，舉行筆會，我也有幸叨陪末座。.下列句子用語使用得體的一項是（ ）A.請柬：新居落成，我明天搬遷，為答謝您的祝賀，特于府上備下薄酒，恭請光臨。B.書信：畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際，謹祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！C.值此中秋佳節(jié)，令女出閣之慶，聊備薄酒，以饗眾親朋好友。D.拙作《老子補正》新成，惶恐以贈，尚祈雅正，不吝賜教。23.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.盡管是綿薄之力，但我知道您并不富裕，這些錢已經(jīng)是您的全部積蓄，我必須向您表達我的深深謝意。B.昨日我曾到府上拜訪，令尊鶴發(fā)童顏，精神矍銖，談及自己感興趣的話題更是滔滔不絕。C.日前丟失支票，蒙您及時送回，感激不盡。明天我將于百忙中專程前來致謝，請在家等候。D.在母校建校100周年的慶祝大會現(xiàn)場，我親聆諸位先賢的高論，心中莫名地感動，仿佛又重回校園時光。24.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.云南邀請中國作協(xié)老作家李津、老詩人李瑛等一批著名作家訪問昭通，我也忝列其中。B.他說：“當(dāng)我經(jīng)紀人打電話告訴我時，我沒有絲毫猶豫，立刻賞光接受了球隊的邀請”C.為回饋新老客戶，增進與客戶之間的感情，本專營店開展上門惠顧活動，服務(wù)到家。D.修改是寫作中一個很重要的過程，我們可以在這個過程中發(fā)現(xiàn)自己的問題并及時斧正。25.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.初見單位同事：這是我的手機號碼請您惠存。B.有人從公交車上往外扔香蕉，一位乘客沖著他說：“老兄，你太過分了！積點德吧！”C.超市周慶典促銷活動的宣傳單上寫著“周年慶典，歡迎光臨，我們有最低折扣，這是你的榮幸〃。語言的得體及運用專題練習(xí) 4D.距2018年的高考還有200多天，同學(xué)們紛紛表示，希望家長和老師能夠為自己的高三學(xué)習(xí)盡一份綿之力。（廣播稿）.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.王教授是唐詩研究行家,他對李白詩風(fēng)的論述非常透徹,真是拋磚引玉，讓同學(xué)們大開眼界。B.志愿者為留守兒童們送禮物，小萌領(lǐng)到禮物非常高興，她說:“謝謝叔叔阿姨，禮物我笑納了?！盋.本報衷心呼吁大家踴躍投稿，不管名流大家還是文壇新人我們都一視同仁，唯以質(zhì)量為準。D.令愛出身書香門第，琴棋書畫，樣樣精通，如此大家閨秀，博通之人，當(dāng)是小女學(xué)習(xí)的楷模。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.有位同學(xué)在8月7日上午拾得錢包一個，內(nèi)有飯卡、手機充值卡、人民幣若干等，望失主前往學(xué)校政工處找李干事認領(lǐng)。B.張經(jīng)理，非常感謝您抽出寶貴時間拜讀我的求職申請。C咱倆一起長大，你給了我很多的幫助。我永遠感謝你，你有用得著我的地方，我也一定鼎力相助。D.您的信已收到，寄來的特產(chǎn)我就笑納了，看到這些家鄉(xiāng)特產(chǎn)，憶及您對我一貫的關(guān)心，我不勝感激。28.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.秦老師，您讓我寫的作文已寫好放您桌面了，希望您能抽空拜讀一下，如有不妥之處，請您幫我改正。B.作為學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部，在這次助學(xué)捐款活動中，我率先垂范，為學(xué)校品學(xué)兼優(yōu)的貧困生捐助了三百元。C雖然這次考差了，但我相信你一定可以迎頭趕上來，如果你有需要，作為你的同桌，我一定不吝賜教。D.各位尊敬的家長，衷心希望你們能在百忙之中抽空參加此次家長會，我們班全體師生期待你們的惠臨。29.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.某外地游客在武漢老字號“蔡林記”品嘗了正宗的武漢熱干面，贊不絕口。店主說：“歡迎以后常來??！”該游客說：“一定一定！下次來武漢，一定還光臨貴店?！盉.某醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，治好不少患者多年的頑疾，解除了患者的痛苦，患者對該醫(yī)生十分感激。其中一位患者特地制作錦旗表示感謝，上寫道：“杏林高手，醫(yī)者仁心?！盋.上月，在工人文化宮舉行先生的“百竹展”，先生在《自序》中寫道：少小喜畫，幸遇裱師趙炳奎先生介紹，蒙恩師蘇昧塑先生不棄，收為“入室弟子”，如是三載，為人學(xué)藝，受益一生。D.高考在即，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓同學(xué)們減輕心理壓力，以更好的心態(tài)迎接高考，在同學(xué)們必經(jīng)的大門口貼出一副對聯(lián)，上寫道：“逆境捶打造強者，烈火焚燒試真金?！?0.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.今天，同學(xué)小王到我家做客，父親也高興地與我一同出來迎接。小王一見，問道：“這是家父？”我點點頭介紹：“這是令尊?！盉.我校學(xué)生會主辦的《青晨報》征稿啟事中說：“由于我們的思想水平有限，本報難免有缺點和錯誤，懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們，為辦好《青晨報》盡一點綿薄之力?！盋.在莜風(fēng)硯的再三邀請下，我朗笑出聲，對他拱拱手，說道：“那在下就恭敬不如從命了！”語言的得體及運用專題練習(xí) 5D.暑假，他獨自一人背上一個簡單的背包，就出門游歷了。他僅靠一雙腿，走遍了東南五省。回來后把這一路見聞訴諸文字，請語文老師拜讀。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.近年來研究宋詞，完成拙作一本，懇請舍弟不吝賜教。B.張建祝賀老師從教三十年時說：“我沒有過獎之詞，您是我人生的引路人！”C.幾位著名藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng)，舉行筆會，我也有幸叨陪末座。D.你既然身體欠佳，那你給老師打個電話，請半天假。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.多年來承蒙您的雅教，我受益良多，若說我有一點兒的進步和成績，跟您都是密切相關(guān)的。B.這位老師教出的學(xué)生都成績優(yōu)異，尤其是班長更出類拔萃，老師經(jīng)常得意地向別人介紹：“這是我的高足，很是讓我心里安慰??！”C.家里五歲的小兒子愛畫畫，信筆涂鴉，線條簡單卻有童趣，雖然是拙作，但是看得媽媽的喜在心頭。D.單位里的年輕人小剛愛炫耀他的手表，當(dāng)他再一次在我面前夸耀他的手表時，我有些生氣地說：“你的敝帚自己戴著吧，不是人人都稀罕啊?！?3.下列交際語言最為得體的一項是（ ）A、承蒙奉書并賜佳作，拜讀之時，獲益匪淺。因瑣務(wù)未及回復(fù)，深以為歉。C、若有言語失當(dāng)，務(wù)請閣下隨時指摘，君之厚愛，銘感不已！B、今天的講座，能夠聆聽諸位先賢的高論，茅塞頓開，獲益匪淺。D、遲暮之年，年華已逝，祝您福如東海長流水，壽比南山不老松！34.下列句子中，表達得體的一項是（ ）A.聽說好友小李的母親病了，小趙打電話給他說：“家慈的病好些沒有？我有一個朋友是醫(yī)生，要不我們一起帶她老人家到我朋友所在的醫(yī)院去看看吧？”B.中秋節(jié)到了，李兵提了一盒月餅去拜訪他的高中班主任王老師。王老師說：“小李，師生之間就不要這么客氣了！可是卻之不恭，我也只好笑納啰！”C.王教授新近出版了一部學(xué)術(shù)專著，他給他的研究生李惟一送了一本，并在扉頁上龍飛鳳舞地寫了一句題詞：“愛徒李惟一惠存”。D.在校運會總結(jié)會上，班主任劉老師激動地說：“這次校運會我們班的女生表現(xiàn)優(yōu)秀，在很多項目上摘金奪銀，真是'須眉不讓巾幗'，可喜可賀！”35.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.新居落成，明天喬遷，為答謝您的厚愛，特于明晚六點在寒舍備下酒席，敬請光臨。B.畢業(yè)之后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直對恩師十分垂念，只是由于工作忙碌，無暇登門拜訪。C.拙作《鳳凰山傳奇》新成，瑕疵一定甚多，此將文稿寄您一份，敬請不吝雅正以盼。D.王教授是唐詩研究行家,他對李白詩風(fēng)的論述非常透徹,真是拋磚引玉，讓同學(xué)們大開眼界。36.下列交際用語中，表達得體的一句是（ ）A.請柬用語：大喜之日，略備菲酌，敬請光臨。B.情景對話：“家父今天八十高壽?！薄肮ёＡ钐酶郯部?！”C.回函用語：如無特殊情況，本人定會撥冗出席。D.接受贈品：本來無功不受祿，但盛情難卻，只好敬謝不敏了。37.下列各句中，表達得體的一句是（ ）語言的得體及運用專題練習(xí) 6A.重陽節(jié)到來，小李給老師打電話表達登門拜訪之意，老師說：“歡迎叨擾?！盉.拜讀你的大作后，我斗膽斧正了其中幾處不大通暢的文字，請你不要介意。C.評委會的成立得到了國內(nèi)高水平專家的鼎力支持，吳階平等專家忝列其間。D.拙著《語文教學(xué)藝術(shù)初探》剛剛由商務(wù)印書館出版，特贈老友，敬請惠存。.一位老年男子與世長辭，殯儀館收到多副挽聯(lián)，其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的，均未署名，根據(jù)其內(nèi)容張貼正確的一項（ ）①昔年訓(xùn)誨親承猶子鯉庭聆教范；此日音容頓渺兒曹馬誡感遺書②北斗頓沉天光黯；美德猶存家景長③半子荷深恩，玉鏡臺前承色笑；一朝悲怛化，璇閨堂上失慈暉。A.①挽伯父②挽岳父③挽父親 B.①挽岳父②挽父親③挽伯父C.①挽父親②挽伯父③挽岳父 D.①挽伯父②挽父親③挽岳父.下列各句中，表達得體的一句是（3分）兒昨日您光臨寒舍.，我出差在外，未能見面，明日我將登門拜訪，請您在家恭候。A.編輯部給李老師發(fā)來賀電:祝賀您的大作獲得全國論文大賽一等獎，敬頌編安！C.既然令郎各項條件符合，且愿意到市物流公司的財務(wù)科工作，我一定玉成此事。D.大家都認可這幅書法，大李說：“這是拙荊的涂鴉之作，承蒙厚愛，不勝榮幸。.下列各句中表達不得體的一句是（ ）A.曲老師捧著一幅字畫走到毛不易踉前，“區(qū)區(qū)草字，不成敬意，請笑納?！盉.在高三教學(xué)樓前的臺階上，全體高三班主任正在商討有關(guān)“花式跑操”的事情。C.家母古稀之慶，承蒙各位親友光臨，略備薄酒，敬答厚意。D.近年苦心鉆研葡萄栽培技術(shù)，完成拙作《來者何人？葡萄》，懇請先生斧正。41.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.分別總是在六月，回憶是思念的愁。同窗數(shù)載的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……（畢業(yè)贈言）B.工會提議用探望一線勞動者的方式過“五一”，這很有意義，群眾積極響應(yīng)。（廣播稿）C.本人昨日不慎于學(xué)校閱覽室丟失沈從文《邊城》一書，期盼拾得者璧還原物，不甚感激?。▽の飭⑹拢〥.特邀您作為嘉賓蒞臨我校校園戲劇節(jié)，相信您會有幸觀賞到最具特色的演出，靜候您的光臨。（邀請函）.下列各項中，最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?）一位老年婦女與世長辭，殯儀館收到多副挽聯(lián)，其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的，均未署名，請根據(jù)內(nèi)容將其張貼到對應(yīng)的地方。①我欲招魂，四五日苦雨凄風(fēng)，問歸何處？情憐猶子，數(shù)十年嘉言懿范，痛想生平②夢斷北堂春雨萱花千古恨，機懸東壁秋風(fēng)桐葉一天愁③獲選昔乘龍猶記東床慚坦腹，游仙今駕鶴那堪北堂仰遺容A.①挽伯母②挽岳母③挽母B.①挽岳母②挽母 ③挽伯母C.①挽伯母②挽母 ③挽岳母D.①挽母 ②挽伯母③挽岳母.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.老李對王老師說：“令愛太頑皮了，在班級給您添了許多麻煩，做為家長，我深表歉意?！盉.高峰和張冬是一對好朋友，張冬開了一個面館，高峰答應(yīng)好友一定前去光顧和捧場。語言的得體及運用專題練習(xí) 7C.在公司的例會上，王廠長動員全廠職工一定要認真聽取王總工程師高見，并在短時間內(nèi)落實。D.王教授是一位書法名家，他的舍侄跟隨其學(xué)習(xí)多年，早已是青出于藍而勝于藍了。44.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.我的一個多年不見的老鄉(xiāng)，給我捎來了不少家鄉(xiāng)的土特產(chǎn)，我不好推辭，只有笑納。B.我這次遇到了難題，多虧您幫忙，盡管是綿薄之力，但您也是全力以赴，我真心地感謝您。C.您是我校語文教學(xué)的泰斗，我們敬請您擔(dān)任我們文學(xué)社的顧問，如能得到應(yīng)允，將是我們莫大的榮幸。D.您的稿子非常不錯，但是可能是一時疏忽，稿子中有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了斧正。45.下面各句中，表達不得體的一句是（ ）A.中國政府歷來主張地區(qū)間的矛盾以和平方式加以解決，不要兩句話說不到一塊，就動刀動槍的。B.一位同學(xué)在班上的學(xué)習(xí)方法交流會上說：“我殷切期望方法不當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)調(diào)整心態(tài)，改進方法，取得佳績?！盋.我妻子和郭教授的內(nèi)人是多年的閨蜜，她倆經(jīng)常一起逛街，一起旅游，話多得似乎永遠都說不完。D.某經(jīng)理在部門工作分析會上做報告，最后總結(jié)說：這只是我的淺知拙見，如有不當(dāng)，敬請批評指正。46.下列各句中，表達得體的一句是 （ ）A.今天，同學(xué)小王到我家做客，父親也高興地與我一同出來迎接。小王一見，問道：“這是家父？”我點點頭介紹：“這是令尊?！盉.我校學(xué)生會主辦的《青晨報》征稿啟事中說：“由于我們的思想水平有限，本報難免有缺點和錯誤，懇切希望老師和同學(xué)們幫助我們，為辦好《青晨報》盡一點綿薄之力?！盋.在莜砜的再三邀請下，我朗笑出聲，對他拱拱手，說道：“那在下就恭敬不如從命了！”。D.暑假，他獨自一人背上一個簡單的背包，就出門游歷了。他僅靠一雙腿，走遍了東南五省?；貋砗蟀堰@一路見聞訴諸文字，請語文老師拜讀。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.您寄奉的大作我已收到。過目后，我深受啟發(fā)，感到對我的論文寫作有很大幫助。B.張教授治學(xué)嚴謹，學(xué)養(yǎng)深厚，儒雅深沉，不隨流俗，我們?nèi)嗤瑢W(xué)都十分賞識他。C.畢業(yè)之后，我一直感念您的化育之恩，值此中秋佳節(jié)之際，謹祝恩師節(jié)日快樂。D.老朽退休多年，此次蒙諸位同仁抬愛，得以屈尊學(xué)會理事，獲此殊榮，頗為羞愧。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.高三某班擬召開高考動員班會，想請校長作個講話，班長對校長說：“請您來講一次話，想必您也會感到榮幸的?！盉.聽聞省市教育部門領(lǐng)導(dǎo)一行數(shù)人今天惠顧我校，前來指導(dǎo)高考考點布置工作，學(xué)校班子成員早已到校門口迎候了。C.某單位為退休干部汪先生舉行九十大壽茶話會，汪老激動地說：“我今年九十高壽，見證了國家跨世紀的發(fā)展變化?！盌.老同學(xué)，久違了！我們大學(xué)畢業(yè)約有三十年沒見面了吧？你難得來我們這個偏僻的江南小鎮(zhèn)，這回就多住幾天吧。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）語言的得體及運用專題練習(xí) 8A.母校百年校慶之際，張教授的拙作《互聯(lián)網(wǎng)時代的共享文化》在國際上獲大獎，可喜可賀。B.小張寫作論文數(shù)據(jù)翔實、論據(jù)充分，導(dǎo)師斧正一絲不茍、錨銖必較，論文產(chǎn)生了廣泛影響。C.你是這個行業(yè)的方家，以后我在學(xué)習(xí)中遇到問題時，希望你能不吝賜教，我定會感激不盡。D.這是家侄畢業(yè)時送給我的鋼筆，我已珍藏多年，每當(dāng)看到它，都會回憶起那段難忘的時光。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.某衛(wèi)視臺綜藝節(jié)目進入眾嘉賓點評環(huán)節(jié)，主持人對某嘉賓說：“請這位嘉賓先生先對各位選手的表現(xiàn)加以點評，以拋磚引玉，先生您請……”B.同欣公司經(jīng)理杜偉與九州公司王大民有良好的業(yè)務(wù)合作關(guān)系，當(dāng)?shù)弥踅?jīng)理因缺少技術(shù)裝備時，便打電話說：王總遇到的困難，本公司將鼎力相助。C.著名文化學(xué)者張期鵬的微信公眾號中有一條評論：張教授，讀罷大作《書影劍錄》，不禁拍案稱奇：教授不愧是巨匠宗師，學(xué)者鼻祖??！D.徐清寫了一本民俗著作，寄給一位評論家，請其為自己作品寫一篇評論：不才后學(xué)，不揣冒昧，現(xiàn)呈上拙作一本，敬請先生雅正。.下列各句中，用語得體的一項是（ ）A.往事如煙，溫馨如昨，這張30年前的照片，我一直惠存著，它見證了我們的友誼，讓我追憶年青的時候。B.常思“受滴水之恩，當(dāng)涌泉相報”的古訓(xùn)，“八一”前夕，老將軍向沂蒙革命老區(qū)獻上薄禮，聊表寸心。C.在黃教授的壽宴上，學(xué)生李瑞端起酒杯說：“黃老先生，今天是您的壽誕之日，我祝您健康長壽！”D.學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究，寫了一份報告，提出了改進食堂服務(wù)質(zhì)量的意見，并責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。52.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.畢業(yè)之后，學(xué)生垂念師恩。值此春節(jié)到來之際，謹祝恩師節(jié)日快樂，萬事如意！B.承蒙你看得起我，把這么重要的事交給我，遺憾的是畢竟資歷尚淺，能力有限，我只能敬謝不敏了。C.剛才劉老師的一番話真是拋磚引玉，使我深受教育，像劉老師這樣快要退休的老師仍在為培養(yǎng)我們而略盡綿薄，難道我們倒可以對學(xué)習(xí)不負責(zé)任？D.他的設(shè)計方案我看過了，其中不妥之處我已斧正。53.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.拙作《老子補正》新成，惶恐以贈，尚祈雅正，不吝賜教。B.我們榮幸地蒞臨母校參加校慶活動，真是感慨萬千。C.多年不見的老鄉(xiāng)捎來了家鄉(xiāng)的土產(chǎn)，我推辭不了，最后只好笑納了。D.奉上剛剛草就的拙作，敬請拜讀，專候?qū)氋F意見。.提取材料的要點，回答問題，不超過30個字（含標點符號）。（5分）有些月收入千余元的年青人，卻熱衷于買一些頂級品牌的小配件，如領(lǐng)帶、皮鞋、皮包等。有一些年輕的白領(lǐng)節(jié)衣縮食購買奢侈品，不是出于實用的考慮，而是把它作為“成功人士”、“社會地位”以及“美好生活”的象征。有學(xué)者據(jù)此認為，“消費主義”已成為不少人生活的主宰。從以上材料可知，學(xué)者之所謂“消費主義”指的是這樣一種生活方式：.下列各句中，表達得體的一句是（ ）語言的得體及運用專題練習(xí) 9A.我從師范學(xué)校畢業(yè)后來到了廬江中學(xué)，得一方英才而教之，可以說是高就，也可以說順遂了夙愿。B.這次辦理出國手續(xù)，多虧了你的鼎力相助。明天我將登門致謝，請你在家恭候。C.為進一步增強北京、保定兩地旅游合作，保定市旅發(fā)委策劃推出了百萬元景區(qū)門票惠贈北京市民的活動。D.李老師一行七人風(fēng)塵仆仆來到知名的衡水中學(xué)，面對半舊的門樓，不禁感嘆道：”雖是敝校，卻也不可小覷??！”56.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.聽說家父得病，近日工作一直很忙，沒能及時到府上探望，敬請原諒。B.令尊對我有恩，這次他來太原，我一定從百忙中抽出時間親自接他。C這節(jié)公開課效果很好，師生之間、生生之間解惑答疑，不恥下問，形成了良性互動。D.書稿終于完成，但還不知能否通過，在附言中我忐忑寫道：”張編輯，請您斧正?！?7.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.今天是本人60華誕，各位嘉賓光臨祝賀，我感到不勝榮幸！B.鄙人才疏學(xué)淺，恐難當(dāng)此任，辜負重托，還是另請高明吧。C.驚悉令愛考上名牌大學(xué)，十分高興，特表恭賀！D.您當(dāng)年送我的那枚南京雨花石，很漂亮，我一直惠存著，它象征著我們的友誼。58.有的同學(xué)喜歡引用孔子或者孟子的名句寫畢業(yè)贈言，下列贈言不得體的一項是（ ）A.高中三年，你始終堅持“知之為知之，不知為不知”的原則，這讓我十分敬佩。B.希望你時時刻刻記住孔子“己所不欲，勿施于人”的勸誡，爭取早日成為受歡迎的人。C.銘記“天時不如地利，地利不如人和"，“天時”“地利”勿強求，“人和”不能丟。D.困難是暫時的，切記“天將降大任于斯人，必先苦其心志”，明天將會更加美好。.下列各句中，語言表達得體的一項是（ ）A、老大爺遠遠看見我，遂放下趕鴨的竿子，拉起敞開的衣襟擦了擦額上的汗，笑瞇瞇地向我走來。B、林海正在草擬“失物啟示”，他寫道：“昨天我在教室丟失了一本《名言辭典》，如有拾獲，請從速交還?！盋、黃宗英談到演員趙丹之死時說：”一個演員畢生塑造角色，而時代也塑造了他自己。他是在知心的觀眾歡迎的掌聲和殷切的期待中，落下生命之幕的。”D、小明看見王大伯家失火后急匆匆跑來對母親說：“著火啦！沖天的大火！大火吞噬了太陽！遮住了大地！”.下列四種不同的表達語得體的一項是（ ）A.分別總是在六月，回憶是思戀的愁。同窗數(shù)載的無數(shù)美好瞬間，將永遠銘刻在我的記憶之中……（畢業(yè)贈言）B.特邀您作為嘉賓蒞臨我校校園戲劇節(jié)，相信您會有幸觀賞到最具特色的演出，敬候您的光臨。（邀請函）C.本人昨日不慎于學(xué)校閱覽室丟失阿倫特《反抗平庸之惡》一書，期盼拾得者璧還原物，不甚感激?。▽の飭⑹拢〥.工會提議用探望一線勞動者的方式過“五一”，這很有意義，群眾積極響應(yīng)，沒有一點異議。（廣播稿）語言的得體及運用專題練習(xí) 1061.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.近年來研宄宋詞，完成拙作一本，懇請舍弟不吝賜教。B.張建祝賀老師從教三十年時說：“我沒有過獎之詞，您是我人生的引路人。C.幾位著名藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng)，舉行筆會，我也有幸叨陪末座。D.你既然身體欠佳，那你給老師打個電話，請半天假。62.下面幾種情境話語，恰當(dāng)、得體的一項是（ ）A.燃燒的歲月，已將您生命焚盡，但那堅強的信念，仍在您額頭閃光。您的愛護、關(guān)懷和勉勵將伴我信步風(fēng)雨人生。（發(fā)給父親的短信）B.學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告》，文中提出了改進意見，并且責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。C.同桌張山學(xué)習(xí)上得過且過，不求甚解，李水意味深長地對他說：“'學(xué)而不思則罔'，你可不能總是淺嘗輒止??！”D.和同學(xué)一起去春游，面對著滿園盛開的梨花，王強情不自禁地說道："真可謂‘忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開‘。”.下面文段有三處推斷存在問題，請參考①的方式，說明另外兩處問題。（6分）“一帶一路”作為一項重要的發(fā)展戰(zhàn)略，不僅為中國贏得了國際社會的廣泛贊譽，也給沿線上的國家提供了前所未有的發(fā)展機遇。這些國家開始認識到，只有參與“一帶一路”的合作，才能解決本國的就業(yè)問題。如果拒絕合作，必然導(dǎo)致本國經(jīng)濟的倒退，也將會使本國陷入一場嚴重的文化危機。①解決本國就業(yè)問題的渠道不只有參與“一帶一路”合作一條。② ③ .下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.請您放心，我一定盡快玉成此事，確保貴校的教工食堂能夠順利開張。8.余自河?xùn)|負篋而來，蒙恩師不棄，忝列門下，親聆教誨，倏忽二十載矣！^衷心祝愿你們夫妻二人在今后的生活中能夠恩恩愛愛，相敬如賓，永結(jié)秦晉之好。D.家君七十壽辰恰逢重陽佳節(jié)，賢弟于菜根香酒店略備薄酒，恭請兄長駕臨。65.下列各句中，所引詩詞不符合語境的一項是（ ）A.這部作品的可貴在于底蘊的深厚，在于思想的爭鳴，在于審美的價值，“奇文共欣賞，疑義相與析”，讀者不妨通過閱讀來一起欣賞、探尋。B.“問渠那得清如許，為有源頭活水來”，一個人只有不斷汲取新知識，才能心境澄澈，視野開闊，始終保持清醒的頭腦。C.老一輩雖然離開了崗位，但“零落成泥碾作塵，只有香如故”，他們依然關(guān)心著年輕一代，關(guān)注著自己奉獻畢生的事業(yè)。D.近年來，常有一些所謂的公共知識分子，采用斷章取義的伎倆，寫文章奚落、詆毀魯迅先生，真是“蚍蜉撼大樹，可笑不自量”。TOC\o"1-5"\h\z.高三畢業(yè)班的學(xué)生給語文老師贈送對聯(lián)，下面最恰當(dāng)?shù)囊桓笔牵?）A.杏林分種逢春茂，桔井挹泉滋蕙香B.有聲畫譜描人物，無字文章寫古今C.書味本長宜細索，硯田可種勿拋荒D.杏壇文章傳承遠，樓觀道德浸潤深.下列各句中，表達得體的一句是（ ）語言的得體及運用專題練習(xí) 11A.明日搬家，為答謝您的祝賀，特于家中備下薄酒，歡迎拜訪！B.茲介紹我校甄鴻同學(xué)前往貴公司參加社會實踐，請予接洽為荷。C.貴書店即將開張大吉，無論多忙，到時我都一定會撥冗出席！D.天氣日漸寒冷，侄兒在學(xué)校是否需要叔父寄送御寒物品？望鈞裁！68.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.老李對兒子的書法老師說：令郎能在這次書法大賽上獲獎，全仗您教導(dǎo)有方，我們?nèi)腋屑げ槐M。B.老李對老王說：這次護照辦得如此順暢，多虧你幫忙。今晚我打算登門致謝，請你務(wù)必在家恭候！C.學(xué)校教導(dǎo)處通知說：學(xué)校明日將邀請德高望重的金教授在二樓報告廳作報告，希望同學(xué)們準時蒞臨。D.小紅在給編輯老師的信中說：拙作已草就，定有許多瑕疵，現(xiàn)奉寄給您，敬請斧正指教。.一位老年婦女與世長辭，殯儀館收到多副挽聯(lián)，其中有三副分別是逝者兒子、女婿、侄子送的，均未署名，根據(jù)其內(nèi)容張貼正確的一項（ ）①我欲招魂，四五日苦雨凄風(fēng)，問歸何處？情憐猶子，數(shù)十年嘉言懿范，痛想生平②夢斷北堂春雨萱花千古恨，機懸東壁秋風(fēng)桐葉一天愁③獲選昔乘龍猶記東床慚坦腹，游仙今駕鶴那堪北堂仰遺容A.①挽伯母②挽岳母③挽母 B.①挽岳母②挽母③挽伯母C.①挽母②挽伯母③挽岳母 D.①挽伯母②挽母③挽岳母.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.楊絳先生獨自居住在西城區(qū)一個普通的小區(qū)，幸好有眾多學(xué)子的垂愛，老人的晚年才不會太寂寞。B.新搬來的鄰居很是活潑熱情，經(jīng)常會請一些朋友在家中聚會，每次他都會喊我一聲：“來吧，歡迎叨擾?！盋.滴水之恩當(dāng)涌泉相報，您當(dāng)年對我的幫助我絕不會忘記的，這次的事情我一定會鼎力相助，您就放心吧。D.小明對王老師說：“您是學(xué)界泰斗，我們這些剛?cè)胄械暮筝呥€有好多問題要向您請教，還望您能不吝賜教?！?1.下列各句中，表達得體的一句是（ ）兒近日，欣聞敝校百年校慶將至，本人忝為校友，因事不能躬臨為歉！B.寄呈的大作收悉，拜讀再三，我冒昧地作了一點雅正，僅供參考。C.在編輯老師的指導(dǎo)下我反復(fù)修改，成稿后我惠允首先在這本期刊上發(fā)表。D.茲有我校黎明同學(xué)，擬參加你校自招考試，望該生能得到你校垂青。72.下面各句中，表達得體的一句是（ ）A.李老師，我們敬請您擔(dān)任我們文學(xué)社的顧問，如果能得到您的應(yīng)允，將得我們最大的榮幸。B.先生們，在座的不是董事長就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之責(zé)。C.我和你之間的友誼沒的說，我們小學(xué)畢業(yè)時的合影我一直當(dāng)珍貴“文物”惠存著呢。D.同學(xué)們，在高考之路上，請相信老師，配合老師，你若誠心踉隨，我必鼎力相助！73.下面各句中的加點詞語使用不得體的一項是（ ）A.王主編說：“李先生，奉上新近剛出的一本拙著，請批評，請惠存！”語言的得體及運用專題練習(xí) 12B.拜讀了您的大作，恕我直言，這篇論文的邏輯性有問題，說服力不強。C.我公司新近推出一款多功能豆?jié){機，竭誠歡迎新老加盟商來人來電垂詢。D.對于學(xué)生話劇團要上馬排練經(jīng)典話劇《雷雨》這事，學(xué)校一定會鼎力支持。74.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.我們家家教很嚴，令尊常常告誡我們，要善良誠信，到社會上要清清白白地做人。B.小明在《失物啟事》中寫道：“今天我在食堂丟失了宿舍鑰匙，拾到的請從速交還?！盋.學(xué)生會調(diào)查研究后提出了改進學(xué)校食堂服務(wù)質(zhì)量的意見，并責(zé)成領(lǐng)導(dǎo)盡快落實。D.九寨溝地震以后，班級團委倡議同學(xué)們向災(zāi)區(qū)捐款捐物，奉獻自己的綿薄之力。.下列各句中，語言表達得體的一句是（ ）A.小明同學(xué)對老師說：“可能是一時疏忽，您的稿子有幾個不大通暢的語句，我斗膽作了斧正?！盉.小明同學(xué)在草擬“失物啟事”，他寫道：“昨天我在教室丟失了一本《漢代漢語詞典》，如有拾獲，請從速交還?！盋.王老師捧著一幅字畫湊到李老師跟前：“區(qū)區(qū)草字，不成敬意，請您笑納?！薄叭绱耸⑶?，卻之不恭，那就恭敬不如從命了。”李老師臉上堆滿了笑容。D.中央電視臺綜藝節(jié)目主持人說：“最后，感謝嘉賓和我們一起度過了這段歡樂的時光，也祝賀他榮幸地加入我們綜藝之友俱樂部！”.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.新居落成，明天喬遷，為答謝您的厚愛，特于明晚六點在寒舍備下酒席，敬請光臨。B.畢業(yè)之后，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一直對恩師十分垂念，只是由于工作忙碌，無暇登門拜訪。C.拙作《鳳凰山傳奇》新成，瑕疵一定甚多，此將文稿寄您一份，敬請不吝雅正以盼。D.值此中秋佳節(jié)來臨之際，我家小女喜得貴子，親朋好友都來祝賀，在此謹示謝意。77.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.作為多年的老朋友，我勸你，也都是為你好，千萬不要辜負了我的一番雅意。B.王露同學(xué)對老師非常尊重，每次面對老師的垂問，她都畢恭畢敬地回答。C.兒媳婦生了一個大胖小子，婆婆開心地逢人便送糖：“慶祝我家喜得貴子，吃糖吃糖！”D.得知馮小剛奪金馬影帝，大家紛紛祝賀，馮小剛卻說：“一把年紀了，唉！真是馬齒徒增?！?下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.某高校文學(xué)社記者在采訪某位作家之子時說令尊的作品廣為流傳，在文壇頗有名氣?！盉.自學(xué)成才的鎮(zhèn)人民衛(wèi)生院王大夫的拙作一經(jīng)發(fā)表，就在國內(nèi)醫(yī)學(xué)界產(chǎn)生了巨大轟動。C.得知貴校招聘教師的消息，我已將相關(guān)應(yīng)聘材料快遞貴處，如有意向，請及時與我洽談。D.聽聞你們公司在產(chǎn)品銷售方面出現(xiàn)了諸多問題，如果需要指點的話，我們將十分樂意。.贈言是給別人留下的美好祝愿或真誠的希望，它可以增強信心、增進友誼。高三的同學(xué)們，在這即將畢業(yè)離別之際，你最想把贈言送給誰？請你給在你心中留下過深刻印象的某一位同學(xué)和某一位老師分別擬寫一條贈言，感情真摯，語言流暢，內(nèi)容積極向上，至少使用一種修辭。每條不超過30個字（5分）78.（1）贈一張照片給你,贈一片靜穆的風(fēng)景給你,這風(fēng)景屬于所有的季節(jié),不枯不黃,永遠也不會退色。（2）青春像一只銀鈴，系在我們的心坎上，只有不停奔跑，它才會發(fā)出悅耳的聲響。81.下列各句表現(xiàn)不同的交際情境，其中表達得體的一句是（ ）A.學(xué)校公告欄有某學(xué)生寫的失物啟事：我在餐廳吃飯時不小心遺失了《高中數(shù)學(xué)題典》，如有拾到者，請速還我！語言的得體及運用專題練習(xí) 13B.高考在即，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓同學(xué)們減輕心理壓力，以更好的心態(tài)迎接高考，在同學(xué)們必經(jīng)的大門口貼出一副對聯(lián)，上寫道：“逆境錘打造強者，烈火焚燒試真金?！盋.某工地發(fā)生火災(zāi)，當(dāng)?shù)仉娨暸_當(dāng)天及時發(fā)布有關(guān)部門通報：目前，該事故己造成8人死亡，35人受傷；我市領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速采取有效措施；目前事故家屬情緒穩(wěn)定。D.某醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，治好不少患者多年的頑疾，解除了患者的痛苦，患者對該醫(yī)生十分感激。其中一位患者特地制作錦旗表示感謝，上寫道：“杏林高手，醫(yī)者仁心?！?2.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.如今人的“網(wǎng)行”和文的“網(wǎng)行”都是“無人駕駛”般潛行，心下感慨不知不覺換了人間。鄙人雖廉頗老矣，好在尚能飯，弄微信不亦樂乎。B.春陽和煦，浙江省杭州市西湖區(qū)的有機茶基地，頭茶終于開摘了。一年嘗鮮就在這幾天，當(dāng)我趕到時，相約的老茶友們已經(jīng)恭候我多時了。C.公司經(jīng)理給開發(fā)部門開會時隨：“我們要借重自己在市場上關(guān)于投資的專業(yè)知識，來發(fā)現(xiàn)不問領(lǐng)域的投資方向，以達到公司多元化經(jīng)營的目的?！盌.熱浪翻滾的酷暑天氣，朋友特意做了拿手菜“鳳鵝燒冬瓜湯”招待我們，并不斷囑咐：“你家小女最愛吃這道菜了，一定要帶孩子來呀！”83.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.為改善教師福利、增強學(xué)校凝聚力，不茍言笑的洪校長在行政會上誠懇地說：“為了學(xué)校的發(fā)展，大家就斗膽建言獻策吧?！盉.同學(xué)們，“文章不厭百回改”，希望你們把作文拿回去，從選材到謀篇到擬題再作斟酌修改，周一交上來，我會認真斧正的。C.臨川太陽鎮(zhèn)江先生的兒子今年以優(yōu)異成績榮錄北京大學(xué)光華管理學(xué)院，鄉(xiāng)親們紛紛前往祝賀，他連連道謝說：“托福！托福！”D.他是個古道熱腸的人，無論誰請他幫忙，也無論他能否辦得到，他都會滿口答應(yīng)下來：“我一定鼎力相助，您就放心吧！”84.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.凡在本店購物滿五百元者，本店將惠贈一份精美禮品。B.今年是母校70周年華誕，我和同學(xué)約定，屆時一定撥冗參加慶祝典禮。C.今天能參加此次培訓(xùn)，有機會向各位就教，我感到非常榮幸。D.在老師的指導(dǎo)下，我又對這篇文章進行了斧正，思想和文采方面都有了很大提升。85.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.見到仍然戴著白花的朋友，他同情地說：“聽聞家嚴前些日子過世，希望你節(jié)哀順變！”B.今天是小女出閣的大喜之日，您能有幸撥冗參加，對此我們?nèi)叶忌畋砀兄x。C.真是非常抱歉！我剛剛接到家里的緊急電話，恕我失陪，請大家見諒。D.您是當(dāng)代有名的作家，我已經(jīng)拜讀了您的大作，并對其中幾處斗膽進行了斧正。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.小張接到幾個朋友來訪的消息，高興地回答：“太好了，明天我一定在府上恭候各位光臨?！盉.小李在應(yīng)聘信上寫道：“日前惠顧貴公司的網(wǎng)站，得知招聘網(wǎng)絡(luò)編輯的消息，我決定應(yīng)聘?！盋.王主任在招商會上懇切地說：“歡迎各位投資山區(qū)建設(shè)，我們將鼎力相助，提供咨詢服務(wù)?！盌.小趙偶遇某同窗好友，寒暄過后詢問對方家人情況：“令慈身體好嗎？令弟大學(xué)畢業(yè)分在哪里？”語言的得體及運用專題練習(xí) 14.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.今年高考剛結(jié)束，一外地老師就發(fā)來微信：向您垂詢一下，您覺得全國卷第21題考的是邏輯問題還是語言準確？B.鄉(xiāng)鎮(zhèn)廟會上人山人海，街道上幾乎水泄不通，突然一位中年男子高喊著：“借光，借光！”神色匆匆地往鄉(xiāng)政府跑去。C.吳陽要向?qū)熣埥倘绾螌懷芯可撐?，?dǎo)師開門請人，吳陽說：“我不能久坐，半小時后我還有事，恐怕要失陪了?！盌.真是抱歉，家弟放學(xué)時邊走邊踢球，不小心打壞了您的車燈，請您原諒，我一定照價賠償，并教育他不要在路上踢球。.下列書信的結(jié)尾敬語使用正確的一項是（ ）A.學(xué)生寫給老師的信：“敬頌教安?！盉.長輩寫給侄子的信：“順致安康?！盋.小明寫給同學(xué)的信：“謹致鳴謝?！盌.老孫寫給領(lǐng)導(dǎo)的信：”特此函達?！?下面各句中，表達得體的一句是（ ）A.李老師，我們敬請您擔(dān)任我們文學(xué)社的顧問，如果能得到您的應(yīng)允，將得我們最大的榮幸。B.先生們，在座的不是董事長就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之責(zé)。C.我和你之間的友誼沒的說，我們小學(xué)畢業(yè)時的合影我一直當(dāng)珍貴“文物”惠存著呢。D.同學(xué)們，在高考之路上，請相信老師，配合老師，你若誠心踉隨，我必鼎力相助！.下面選項中，語言表達得體的一項是（ ）A.民樂路上一家手機經(jīng)銷店正在搞讓利促銷，我過去垂詢了一下幾款名牌智能手機的價格，發(fā)現(xiàn)并沒有便宜多少。B.校園羽毛球冠軍爭霸賽選手宋老師賽前表示，希望上屆冠軍孟老師在明天的決賽中能夠承讓。C.老師和我們初中畢業(yè)時的合影，我一直還惠存著，因為它是我們師生情誼的見證。D.昨日，我畫院幾位老藝術(shù)家下鄉(xiāng)采風(fēng)，舉行筆會，我也有幸叨陪末座。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.本人昨日在操場遺失一副紅色羽毛球拍，您若及時聯(lián)系鄙人，不勝感激之至。B.劉組長能在百忙之中撥冗接受我們的采訪，我們不勝感激。C.昨日本人不慎丟失《白鹿原》一書于閱覽室，期盼拾得者璧還原物，謝謝喲。D.昨日本人遺失飯卡于學(xué)校二樓食堂，懇請拾者高抬貴手交還，萬分感激。.一位百歲抗戰(zhàn)老兵與世長辭，殯義館收到社會愛心人士多副挽聯(lián)，但內(nèi)容良莠不齊，請從下列四個選項中選出都不得體的一項是（ ）①慈竹臨風(fēng)空有影，曉萱經(jīng)雨不留芳。②南征北戰(zhàn)功不朽，春去秋來名永留。③南朔戰(zhàn)功青史在，古今名將白頭稀。④著作等身身不死，子孫維業(yè)業(yè)長存。⑤偉業(yè)豐功垂宇宙，高風(fēng)亮節(jié)助人民。⑥無慮無憂老夫去矣，克勤克儉小子勉之。A.①②④B.③④⑥C.①⑤⑥D(zhuǎn).①④⑥.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.你是班上的“筆桿子”，我想向《高中生》投稿，煩請你把我的這篇大作斧正一下。8.明日是我的18歲華誕，我準備明晚邀請幾位好友一起慶祝，到時，請你屈駕光臨。C.李教授出差路過此地，受到了同窗好友的熱情接待，分別時，他連說：“叨光！叨光!”D.我起身與舅舅告別，舅舅送我到大門口說：“實在對不起，我太忙了，我留步了?！?下列各句中，表達得體的一句是（ ）語言的得體及運用專題練習(xí) 15A.咱們分別時你送我的禮物，我一直惠存著。B.有位長輩給侄兒寫信說：“此事望你鈞裁?！盋.非常感謝貴校師生給我的如許熱情的款待。D.您之大作已拜讀，幾處有疑，特致函垂詢。.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.本屆湖湘文化研討會在岳麓書院召開，推舉您忝列“湖湘文化研究會”理事。B.你的文稿，我已看了，對其中不妥當(dāng)?shù)膸滋?，我斗膽加以斧正。C.大作已拜讀，唯幾處有疑，特致函垂詢。D.令郎不愧是丹青世家子弟，他畫的馬栩栩如生。.下列各句表現(xiàn)不同的交際情境，其中表達得體的一句是（ ）A.某外地游客在武漢老字號“蔡林記”品嘗了正宗的武漢熱干面，贊不絕口。店主說：“歡迎以后常來??！”該游客說：“一定一定！下次來武漢，一定還光臨貴店?！盉.高考在即，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了讓同學(xué)們減輕心理壓力，以更好的心態(tài)迎接高考，在同學(xué)們必經(jīng)的大門口貼出一副對聯(lián)，上寫道：“逆境捶打造強者，烈火焚燒試真金?！盋.某工地發(fā)生火災(zāi)，當(dāng)?shù)仉娨暸_當(dāng)天及時發(fā)布有關(guān)部門通報：目前，該事故已造成8人死亡，35人受傷；我市領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速采取有效措施；目前事故家屬情緒穩(wěn)定。D.某醫(yī)生醫(yī)術(shù)高明，治好不少患者多年的頑疾，解除了患者的痛苦，患者對該醫(yī)生十分感激。其中一位患者特地制作錦旗表示感謝，上寫道：“杏林高手，醫(yī)者仁心?！?下面是某位高三學(xué)生為獲取某大學(xué)自主招生資格寫的自薦信，請選擇表達得體的一句。南粵大學(xué)：我是橡樹中學(xué)高三屆畢業(yè)生李明。久聞鄙校大名，決定報名參加你校自主招生。本人思想品行端正，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合素質(zhì)突出，還是個不折不扣的科學(xué)死忠粉，酷愛小發(fā)明，已有三項小發(fā)明獲得國家專利。隨信附上有關(guān)專利資料和證書復(fù)印件，敬請笑納。懇請給予我參加自主招生考試的資格，圓我的科學(xué)夢。此致敬禮李明2017年6月11日A.久聞鄙校大名，決定報名參加你校自主招生B.還是個不折不扣的科學(xué)死忠粉，酷愛小發(fā)明C.隨信附上有關(guān)專利資料和證書復(fù)印件，敬請笑納D.懇請給予我參加自主招生考試的資格，圓我的科學(xué)夢98.下列句子用語得體的一項是（ ）A.日前丟失支票，蒙您及時送回，不勝感激。明天我將專程前來致謝，請在家等候。B.今天的活動是兩校師生的一個交流平臺，我校李教授將發(fā)表高見，請大家洗耳恭聽。C.聽說貴公司在經(jīng)營方面存在困難，如您們需要幫助，我們將鼎力相助，不遺余力。D.久仰兄長大名，奉上拙著一本，鄙人才疏識淺，書中可能謬誤甚多，特此敬請斧正。99.下列各句中表達得體的一句是（ ）A.1985年我搬遷新居，秦老前來作客時，特贈裱制精良的對聯(lián)一副為補壁，那對子上寫的是“書到用時方恨少，事非經(jīng)過不知難”。B.李鴻章心領(lǐng)神會，道：“我知道老師現(xiàn)在的處境，您效忠皇上，愛民愛兵，但也難免遭到小人的猜疑?！痹鴩壑×懔愕暮?，哈哈一笑道：“賢契多慮了，我肝膽相照，為國為民，語言的得體及運用專題練習(xí) 16決無二心，只是希望你赴皖牢記朝廷的恩典，擔(dān)負起責(zé)任?！盋.1月5日在工人文化宮舉行先生的“百竹展（畫展）”，先生在《自序》中寫道：少小喜畫，幸遇裱師趙炳奎先生介紹，蒙先師蘇昧塑先生不棄，收為“入室弟子”。如是三載，為人學(xué)藝，受益一生。D.去年，臺灣東美大學(xué)校長章孝慈在北京參加第二屆海峽兩岸法學(xué)研討會后，曾到桂林祭奠其先母章亞若。章孝慈是蔣經(jīng)國和章亞若的兒子，因非嫡出，故從母姓，是一位學(xué)術(shù)有成就的法學(xué)教授。100.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.學(xué)生會經(jīng)過調(diào)查研究，寫出了《我校食堂服務(wù)質(zhì)量調(diào)查報告》，文中提出改進意見，并責(zé)成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)研究落實。B.在座的不是董事長，就是總經(jīng)理，現(xiàn)在請大家出錢出物，為國家盡匹夫之責(zé)。C小趙指著李大爺菜攤上的黃瓜問：“大爺，您那黃瓜多少人民幣1千克？”D.值此聯(lián)合國教科文組織舉行的世界文化政策大會召開之際，我謹代表中國政府向大會致以熱烈的祝賀。101.下列各句中，表達得體的一句是（ ）A.這次出差在火車上遇到您的舍侄，我倆交流了很久，很投緣。B.他不過是個孩子，不與他一般見識，我是長輩，還沒有這點雅量？C.我年輕識淺，說話辦事考慮不周，可能對您有所冒犯，望您海涵。D.對于施工中的保護環(huán)境的問題，小張?zhí)岢隽似c議，大家的意見呢？.填入下面文段空白處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（ ）張教授：我是記者小王，發(fā)郵件是想踉您預(yù)約一個訪談。收到您S的大作，連夜②—，深為您深刻的思考、透辟的見解③，所以想就您書中談到的家風(fēng)建設(shè)的話題做一下深度交流，希望您④—。冒昧打擾，敬請⑤ !①②③④⑤A贈予速讀感動知無不言海涵B惠贈拜讀折服不吝賜教諒解C贈予賞讀嘆服萬勿自謙原諒D惠贈捧讀打動指點斧正寬恕.下列各句中，表達得體的一句是 （ ）A.春節(jié)，小李給老師拜年：“您的高足叩問老師金安！”B.我只是暢所欲言，如果能起到拋磚引玉的作用，于愿足矣。C.家里的事情你不要擔(dān)心，我一定會鼎力相助的。D.家長在兒子的婚宴上致辭中說：“祝愿夫妻二人永結(jié)秦晉之好！”邏輯推斷題訓(xùn)練題.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）“喪”是互聯(lián)網(wǎng)和社交平臺特有的表達方式，人們在網(wǎng)上把自己的姿態(tài)擺得非常低，卑微到自貶的地步?！皢省笔蔷W(wǎng)絡(luò)社交活躍度的一種表現(xiàn)，越多地使用社交媒介，網(wǎng)上活躍度越高，也就會越多地用這種自黑、自貶等方式?；ヂ?lián)網(wǎng)帶著天然的反抗性，互聯(lián)網(wǎng)語境生產(chǎn)的必然是這種去中心化、帶著消解意味的語言。由于大城市生活壓力大，所以越是發(fā)達的大城市，網(wǎng)民越語言的得體及運用專題練習(xí) 17“喪”。①不是網(wǎng)上活躍度越高就會越多地使用這種自黑、自貶的方式。② ③ .下面文段有三處存在推斷問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）《歡樂頌2》是一部都市女性情感劇，因為它選取了五個性格各異的女性形象，所以還原了當(dāng)下的社會現(xiàn)實，受到觀眾的喜愛。編劇通過角色的現(xiàn)實性刻畫探討社會轉(zhuǎn)型期的女性如何尋找人生航向、如何生存與進步等問題，劇中不少臺詞措辭犀利，直戳現(xiàn)實，必然在各大社交網(wǎng)絡(luò)上引發(fā)熱議。這部劇必將最大限度地擴展電視劇在不同傳播媒介上的影響范圍及其社會文化意義。①選取了五個女性形象未必完全還原了當(dāng)下的社會現(xiàn)實。② ③ .下面文字有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）要治理共享單車違停，應(yīng)該讓共享單車企業(yè)承擔(dān)治理違章停車的費用。政府應(yīng)先設(shè)置禁停區(qū)或停車區(qū)，對違停車的企業(yè)收費或罰款。這樣可將違停的成本由企業(yè)內(nèi)化，這時規(guī)模擴張的成本必然會遠大于收益。為了降低成本，企業(yè)將不得不致力于精細化管理，利潤就會提高，才能打敗其它企業(yè)。單車的禁停區(qū)或停點區(qū)設(shè)計合理了，方便了市民，就會提高城市的經(jīng)濟效益。①這時規(guī)模擴張的成本不一定會遠大于收益。② ③ .下面各文段中都存在一定的問題，請分別說明各段的問題。（5分）①當(dāng)一盤噴香美味的糖醋魚端上飯桌時，魚嘴能張合，魚鰓會扇動……我們不解地問鄒經(jīng)理，魚已經(jīng)燒熟了，嘴和鰓為什么動彈？鄒經(jīng)理告訴我們，這是廚師絕妙的烹調(diào)技藝。做好的魚可活二三十分鐘，有時一條魚吃得只剩骨架了，魚嘴還能張合。②晚報上周刊登的《北京的塔》一文說：“北京的塔多建在中軸線西側(cè)?！北本┑乃际墙ㄔ谥休S線西側(cè)的嗎？答案是否定的。.答①：鄒經(jīng)理的回答只說明了廚師的技藝如何高超，卻未能說明燒熟的魚嘴為何還能動彈。這種答非所問，在邏輯學(xué)上叫做“循環(huán)論證”。（3分）答②：批駁者將原文“北京的塔多建在中軸線西側(cè)”篡改成“北京的塔都是建在中軸線西側(cè)”。偷換了別人的論點，然后對這個不正確的論點進行批駁。這在邏輯上是典型的“偷換論題”錯誤。.下面文段有三處推斷存在問題，請參照①的方式，說明另外兩處問題。（5分）經(jīng)常伏案工作的人，一定會得頸椎病。頸椎病往往不單是頸椎問題，還可能是身體整體出了一些狀況，只是表現(xiàn)出頸椎