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第9頁(yè)共9頁(yè)公司培?訓(xùn)工作?總結(jié)模?板在?領(lǐng)導(dǎo)和?同事們?的悉心?關(guān)懷和?指導(dǎo)下?,通過?自身的?努力,?各方面?均取得?了有些?進(jìn)步,?我在部?門領(lǐng)導(dǎo)?及各位?同事的?支持與?幫助下?,嚴(yán)格?要求自?己,按?照部門?的要求?,較好?地完成?了自己?的本職?工作。?在領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)懷?下能讓?我成為?一名培?訓(xùn)管理?員,通?過這一?兩年之?內(nèi)的學(xué)?習(xí)與工?作,工?作模式?上有了?新的突?破,工?作方式?有所改?變。?現(xiàn)在的?我深深?懂得,?昨天的?成績(jī)已?成為歷?史,未?來(lái)的輝?煌要靠?今天腳?踏實(shí)地?堅(jiān)持不?懈的努?力工作?,在這?斑斕多?彩日新?月異的?時(shí)代,?只有培?養(yǎng)能力?,提高?素質(zhì),?挖掘內(nèi)?在的潛?能。我?攜帶著?學(xué)到的?培訓(xùn)知?識(shí)內(nèi)容?和年輕?人滿腔?的熱情?與夢(mèng)想?,真誠(chéng)?而又真?誠(chéng)的努?力學(xué)習(xí)?。我更?加有韌?性,工?作起來(lái)?也更加?腳踏實(shí)?地。懷?著感恩?的情懷?,回顧?在培訓(xùn)?工作的?日子,?更是感?觸良多?;也更?加的珍?惜自己?已容入?的這個(gè)?團(tuán)隊(duì)。?企業(yè)的?不斷擴(kuò)?大,各?方面人?才的需?求也不?斷的增?加,作?為班組?培訓(xùn)管?理員的?我深知?肩上的?責(zé)任。?在這一?年里班?組人員?不斷的?變化,?有的調(diào)?離班組?、有的?離職、?有的是?從學(xué)校?新來(lái)的?學(xué)生,?培訓(xùn)工?作在緊?張的生?產(chǎn)中進(jìn)?行著,?人員的?變化給?班組培?訓(xùn)工作?帶來(lái)了?很大的?壓力也?是對(duì)本?人自身?能力的?一種考?驗(yàn),但?也激發(fā)?了我的?上進(jìn)心?。工?作里我?學(xué)到很?多知識(shí)?,還學(xué)?習(xí)各崗?位操作?工藝等?。從而?使我提?高了崗?位操作?技能,?在處理?崗位故?障的同?時(shí),還?能學(xué)到?如何以?最快的?方法處?理,減?少處理?崗位故?障的時(shí)?間,還?能提高?自己處?理故障?的能力?,選拔?六大員?我被選?上做培?訓(xùn)管理?員的職?位,學(xué)?習(xí)培訓(xùn)?管理內(nèi)?容,同?時(shí)也還?存在著?許多的?不足與?缺點(diǎn)。?崗位?是工作?現(xiàn)場(chǎng)管?理之基?石,是?日常生?產(chǎn)中應(yīng)?做好的?一項(xiàng)基?本工作?,在生?產(chǎn)過程?中,如?果有一?個(gè)干凈?、美觀?、整齊?、規(guī)范?的現(xiàn)場(chǎng)?環(huán)境,?員工在?工作中?就會(huì)有?較好的?精神面?貌,更?易精神?飽滿地?投入工?作。生?產(chǎn)水平?和質(zhì)量?就有較?好和保?證。?培訓(xùn)是?企業(yè)靈?魂宣貫?的重要?途徑,?更是一?個(gè)團(tuán)隊(duì)?不斷成?長(zhǎng)的必?要手段?通過培?訓(xùn),可?不斷提?高員工?生產(chǎn)技?能和素?養(yǎng)。使?具有不?同價(jià)值?觀、信?念,不?同工作?作風(fēng)及?習(xí)慣的?人,更?加快速?的容入?我們的?團(tuán)隊(duì),?使管理?規(guī)范化?,在工?作中減?少失誤?,生產(chǎn)?中減少?工傷事?故,降?低因失?誤造成?的損失?。同時(shí)?,員工?經(jīng)培訓(xùn)?后,隨?著技能?的提高?,可減?少?gòu)U品?、次品?,減少?消耗和?浪費(fèi),?提高工?作質(zhì)量?和工作?效率,?提高企?業(yè)效益?。培?訓(xùn)是一?種投資?,而投?資收益?的好壞?很大程?度上將?取決于?投資前?的投資?分析,?即培訓(xùn)?需求分?析。作?為培訓(xùn)?管理的?關(guān)鍵環(huán)?節(jié),培?訓(xùn)需求?分析很?大程度?上依賴?于企業(yè)?中高層?的重視?,要掌?握一定?的培訓(xùn)?需求分?析技術(shù)?,并配?合培訓(xùn)?人員做?好工作?,培訓(xùn)?才成為?企業(yè)收?益最大?的投資?。在?培訓(xùn)管?理方面?上,需?邊工作?邊總結(jié)?經(jīng)驗(yàn),?作為培?訓(xùn)管理?員對(duì)培?訓(xùn)意識(shí)?小結(jié)如?下:?一、認(rèn)?真學(xué)習(xí)?部門下?發(fā)的培?訓(xùn)類管?理文件?為更?好的在?培訓(xùn)管?理上得?到更好?的成績(jī)?,我將?認(rèn)真學(xué)?習(xí)部門?下發(fā)的?各類管?理管理?文件,?且適當(dāng)?的在班?組里給?予宣貫?,也使?員工們?加深對(duì)?培訓(xùn)類?的管理?意識(shí)。?做為一?名培訓(xùn)?管理員?理所當(dāng)?然都要?求對(duì)工?藝類的?技能知?識(shí)掌握?且有效?的運(yùn)用?到工作?中去。?二、?日常做?好記錄?及跟蹤?工作?1、每?天對(duì)檢?查情況?進(jìn)行詳?細(xì)的記?錄,做?好培訓(xùn)?的分類?統(tǒng)計(jì)和?分析。?2、?與班長(zhǎng)?和其它?班的培?訓(xùn)管理?員及時(shí)?溝通,?配合部?門培訓(xùn)?管理員?做好班?組的調(diào)?查和整?改跟蹤?工作。?三、?日常匯?報(bào)和總?結(jié)負(fù)?責(zé)對(duì)當(dāng)?天的培?訓(xùn)問題?進(jìn)行統(tǒng)?計(jì),包?括檢查?工位、?內(nèi)容、?原因、?責(zé)任人?等,匯?總后向?班長(zhǎng)匯?報(bào),在?每天班?前、后?會(huì)上進(jìn)?行總結(jié)?和提醒?。四?、配合?班組長(zhǎng)?做好效?績(jī)考評(píng)?工作?一個(gè)突?出的班?組必需?置備較?好的考?核管理?制度,?我班組?也不另?外,我?將履行?部門下?發(fā)制定?的培訓(xùn)?考核方?案,具?體的內(nèi)?容是用?邊提問?邊培訓(xùn)?的方法?取長(zhǎng)補(bǔ)?短,考?核不合?格者效?績(jī)考評(píng)?。作?為新班?組在明?年度我?們的任?務(wù)更重?,面對(duì)?如此重?的生產(chǎn)?任務(wù),?在培訓(xùn)?方面該?如何控?制好呢?,這不?僅涉及?到個(gè)人?而是依?靠全體?員工共?同才能?較好地?實(shí)現(xiàn)目?標(biāo)。依?我個(gè)人?看法應(yīng)?做好以?下幾點(diǎn)?:1?、安排?給帶徒?弟的培?訓(xùn)師傅?抓緊時(shí)?間,把?相應(yīng)的?崗位培?訓(xùn)好,?并能使?新員工?單獨(dú)操?作,且?保證好?質(zhì)量。?2、?多對(duì)各?員工進(jìn)?行工藝?檢查,?逐使員?工們能?熟悉所?在工位?的工藝?要求。?3、?培養(yǎng)各?員工能?擅自發(fā)?現(xiàn)問題?并能解?決問題?的能力?。班?組的培?訓(xùn)工作?在班組?長(zhǎng)及各?員工的?共同配?合下,?相信通?過努力?下能得?到良好?的成績(jī)?,也為?公司在?市場(chǎng)上?打下一?個(gè)良好?的根基?,培訓(xùn)?最終是?為企業(yè)?戰(zhàn)略與?經(jīng)營(yíng)目?標(biāo)實(shí)現(xiàn)?服務(wù)的?,從企?業(yè)經(jīng)營(yíng)?戰(zhàn)略到?年度經(jīng)?營(yíng)計(jì)劃?,從年?度計(jì)劃?到人力?資源開?發(fā)計(jì)劃?,分析?制定出?一定時(shí)?期的培?訓(xùn)需求?計(jì)劃。?但是,?培訓(xùn)計(jì)?劃還要?不斷的?隨企業(yè)?業(yè)務(wù)的?變化而?調(diào)整才?能真正?服務(wù)于?企業(yè)發(fā)?展的需?要.?五、班?組主要?培訓(xùn)課?程以及?每月目?標(biāo)完成?情況:?我班?培訓(xùn)課?程主要?分為以?下幾大?項(xiàng)進(jìn)行?安排培?訓(xùn)。?(1:?每季度?八大目?標(biāo)宣貫?的培訓(xùn)?。(?2:安?全知識(shí)?類的培?訓(xùn)。?(3:?工藝指?導(dǎo)書以?及質(zhì)量?的培訓(xùn)?。(?4:新?老員工?和多能?工的技?能培訓(xùn)?。(?5:5?s現(xiàn)場(chǎng)?以及改?善類的?培訓(xùn)。?(6?:設(shè)備?a、b?類的培?訓(xùn)。?(7:?六大員?工作流?程的培?訓(xùn)。?這些年?來(lái)培訓(xùn)?取得了?很好培?訓(xùn)效果?,主要?體現(xiàn)在?以下幾?點(diǎn)培訓(xùn)?項(xiàng)目有?:對(duì)部?門下發(fā)?的相關(guān)?文件,?八大管?理目標(biāo)?的宣貫?、人人?參與班?組管理?這方面?的學(xué)習(xí)?,六大?員管理?工作流?程。改?善,崗?位技能?學(xué)習(xí)、?職業(yè)態(tài)?度和意?識(shí),安?全知識(shí)?、5s?知識(shí)等?效果:?員工對(duì)?人人管?理目標(biāo)?這方面?理解、?熟悉;?對(duì)人人?參與班?組管理?這項(xiàng)工?作,員?工都能?對(duì)工作?中出現(xiàn)?的問題?進(jìn)行了?相關(guān)的?記錄;?員工對(duì)?崗位技?能學(xué)習(xí)?都能獨(dú)?立操作?,特別?是對(duì)職?業(yè)態(tài)度?和意識(shí)?,安全?知識(shí)這?方面取?得了很?好的培?訓(xùn)效果?。員工?們都對(duì)?職業(yè)態(tài)?度的認(rèn)?識(shí)程度?加深了?,對(duì)安?全知識(shí)?進(jìn)一步?的加深?理解。?來(lái)年?我要為?自己制?定新的?目標(biāo),?那就是?要加緊?學(xué)習(xí)八?大目標(biāo)?管理工?作,更?好的充?實(shí)自己?,以飽?滿的精?神狀態(tài)?去迎接?新一年?的工作?挑戰(zhàn)。?同時(shí)心?里在暗?暗的為?自己鼓?勁。要?在工作?中站穩(wěn)?腳步,?踏踏實(shí)?實(shí),多?向其他?同事學(xué)?習(xí),取?長(zhǎng)補(bǔ)短?,相互?交流好?的工作?經(jīng)驗(yàn),?共同進(jìn)?步,爭(zhēng)?取更好?的工作?成績(jī),?為班組?做出更?大的貢?獻(xiàn)。?公司培?訓(xùn)工作?總結(jié)模?板(二?)首?先,我?非常感?謝公司?給我們?全體員?工的集?體培訓(xùn)?,也很?榮幸參?加了這?次培訓(xùn)?,這說(shuō)?明公司?對(duì)我們?員工培?訓(xùn)的重?視,反?映了公?司“重?視人才?,培養(yǎng)?人才”?的戰(zhàn)略?方針;?對(duì)于服?務(wù)行業(yè)?的我,?也非常?珍惜這?次機(jī)會(huì)?。經(jīng)?過這幾?天的培?訓(xùn),完?全打破?了我沒?培訓(xùn)之?前認(rèn)為?這是個(gè)?很枯燥?乏味的?過程的?那種想?法,讓?原本對(duì)?服務(wù)行?業(yè)不感?興趣的?我,漸?漸對(duì)服?務(wù)充滿?濃厚的?興趣,?服務(wù)作?為一個(gè)?大眾化?消費(fèi)群?體,我?個(gè)認(rèn)為?最主要?的是,?它是一?個(gè)具有?挑戰(zhàn)性?、完善?自我的?的行業(yè)?,而且?與生活?緊密相?連在?這幾天?的培訓(xùn)?中我還?學(xué)到了?,賣場(chǎng)?的布局?,商品?的陳列?,及在?管理方?面的根?基,讓?我更加?的了解?超市是?需要細(xì)?心強(qiáng)和?責(zé)任心?強(qiáng)的員?工。?如果在?工作中?我們失?去了細(xì)?心,那?么在布?局及陳?列當(dāng)中?就不能?很好的?抓住顧?客的購(gòu)?買欲。?及顧客?的購(gòu)物?動(dòng)向,?巨大磁?石點(diǎn)也?將達(dá)不?到理想?的效果?,失去?應(yīng)有的?價(jià)值;?另外貨?架的陳?列要求?我們了?解:怎?樣的陳?列才能?利用好?貨架的?每一層?,從而?創(chuàng)造出?更大的?價(jià)值及?效益;?然而色?彩的對(duì)?比也能?很大程?度點(diǎn)亮?顧客的?眼睛,?吸引并?留住顧?客的腳?步。?公司的?這一次?培訓(xùn),?從培訓(xùn)?的效果?就可以?看出公?司對(duì)培?訓(xùn)是非?常著重?的,老?板及培?訓(xùn)人員?都做了?很多準(zhǔn)?備,讓?我們?cè)?培訓(xùn)內(nèi)?充分感?受到了?公司對(duì)?員工的?負(fù)責(zé)的?態(tài)度和?良苦用?心,讓?我們?nèi)?為一體?,我們?在未來(lái)?的工作?中端正?心態(tài),?更加努?力!更?加自信?!接?下來(lái)的?培訓(xùn),?我想會(huì)?更有趣?、更專?業(yè),所?以我會(huì)?更認(rèn)真?聽,理?論與實(shí)?踐更加?強(qiáng)化我?們的工?作,因?為我也?很熱愛?且珍惜?這份工?作!?學(xué)習(xí)能?讓人進(jìn)?步,工?作能讓?人自信?,相信?我們?cè)?不斷地?學(xué)習(xí)和?工作經(jīng)?驗(yàn)當(dāng)中?讓我們?把超市?變得更?加美好?公司?培訓(xùn)工?作總結(jié)?模板(?三)?來(lái)公司?已三個(gè)?多月了?,記憶?猶新的?還是上?崗前經(jīng)?理對(duì)我?的培訓(xùn)?,雖然?講得時(shí)?間不是?很長(zhǎng),?但對(duì)于?我們這?些剛從?學(xué)校步?入工作?崗位上?的學(xué)生?來(lái)說(shuō),?簡(jiǎn)直是?一劑良?藥。俗?話說(shuō):?“玉不?琢,不?成器。?”剛從?大學(xué)校?門走出?來(lái)的我?們過慣?了在大?學(xué)中慵?懶散慢?的生活?,自身?個(gè)性也?得到了?充分地?展現(xiàn),?但當(dāng)我?們走上?個(gè)自的?工作崗?位上時(shí)?,這一?切都是?那么地?行不通?。還?記得經(jīng)?理帶領(lǐng)?我們學(xué)?習(xí)公司?的經(jīng)營(yíng)?文化—?新新人?類,貴?在科技?。經(jīng)營(yíng)?理念—?以質(zhì)量?求生存?,以管?理求效?益,以?品種求?發(fā)展。?的確,?一個(gè)單?位應(yīng)該?是一個(gè)?團(tuán)結(jié)戰(zhàn)?斗的集?體。這?個(gè)集體?靠什么?來(lái)維系?、來(lái)支?撐呢??那就是?精神和?理念!?這種精?神和理?念是一?筆無(wú)形?的財(cái)富?,它激?勵(lì)每一?位成員?為之奮?努力。?而事實(shí)?證明我?們公司?走這條?路是正?確的,?在__?__年?___?_月份?,我司?___?_品牌?被認(rèn)定?為中國(guó)?著名商?標(biāo)。這?一特大?喜訊將?更加激?勵(lì)我們?每一位?新貴人?向更高?更好的?方向發(fā)?展。?工作中?,主管?的一席?話,讓?我們深?思。好?高騖遠(yuǎn)?是我們?這代人?的通病?,總以?為大學(xué)?畢業(yè)應(yīng)?該找過?好單位?,干一?份體面?的工作?。可現(xiàn)?實(shí)的殘?酷很快?讓我們?的夢(mèng)想?破滅了??;仡^?看看我?所經(jīng)歷?的路,?才知道?腳踏實(shí)?干才是?真。腳?踏實(shí)地?,樹立?實(shí)干作?風(fēng)。天?下大事?必作于?細(xì),古?今事業(yè)?必成于?實(shí)。雖?然每個(gè)?人崗位?可能平?凡,分?工各有?不同,?但只要?埋頭苦?干、兢?兢業(yè)業(yè)?就能干?出一番?事業(yè)。?好高騖?遠(yuǎn)、作?風(fēng)漂浮?,結(jié)果?終究是?一事無(wú)?成。?因此,?真正靜?下心來(lái)?,從小?事做起?,從點(diǎn)?滴做起?。一件?一件抓?落實(shí),?一項(xiàng)一?項(xiàng)抓成?效,干?一件成?一件,?積小勝?為大勝?,養(yǎng)成?腳踏實(shí)?地、埋?頭苦干?的良好?習(xí)慣。?針對(duì)?經(jīng)理讓?我們學(xué)?習(xí)的“?個(gè)人執(zhí)?行力”?讓我從?中有很?多體會(huì)?。辦公?室的工?作千頭?萬(wàn)緒,?任務(wù)雜?。不僅?要一絲?不茍地?對(duì)待,?更要突?出重點(diǎn)?,扭住?關(guān)鍵。?從大處?著眼,?從細(xì)處?著力。?做好這?些更要?盡心盡?力、盡?職盡責(zé)?,嚴(yán)格?要求,?主動(dòng)適?應(yīng)工作?的需要??!?快”,?只爭(zhēng)朝?夕,提?高辦事?效率。?“明日?復(fù)明日?,明日?何其多?。我生?待明日?,萬(wàn)事?成蹉跎?。”因?此,要?提高執(zhí)?行力,?就必須?強(qiáng)化時(shí)?間觀念?和效率?意識(shí),?弘揚(yáng)“?立即行?動(dòng)、馬?上就辦?”的工?作理念?。堅(jiān)決?克服工?作懶散?、辦事?拖拉的?惡習(xí)。?每項(xiàng)?工作都?要立足?一個(gè)“?早”字?,落實(shí)?一個(gè)“?快”字?,抓緊?時(shí)機(jī)、?加快節(jié)?奏、提?高效率?。做任?何事都?要有效?地進(jìn)行?時(shí)間管?理,時(shí)?刻把握?工作進(jìn)?度,做?到爭(zhēng)分?奪秒,?趕前不?趕后,?養(yǎng)成雷?厲風(fēng)行?、干凈?利落的?良好習(xí)?慣。?“新”?,開拓?創(chuàng)新,?改進(jìn)工?作方法?。只有?改革,?才有活?力;只?有創(chuàng)新?,才有?發(fā)展。?面對(duì)競(jìng)?爭(zhēng)日益?激烈、?變化日?趨迅猛?的今天?,創(chuàng)新?和應(yīng)變?能力已?成為推?進(jìn)發(fā)展?的核心?要素。?因此我?們更應(yīng)?該隨著?時(shí)代的?前沿前?進(jìn)。?最后,?誠(chéng)摯的?感謝部?門同事?和經(jīng)理?在工作?中對(duì)我?的幫助?和關(guān)心?,也感?謝公司?給了我?這樣的?機(jī)會(huì),?我將會(huì)?在以后?的工作?中更加?努力。?公司?培訓(xùn)工?作總結(jié)?模板(?四)?這次培?訓(xùn)的內(nèi)?容主要?有非常?多,雖?然整個(gè)?培訓(xùn)的?時(shí)間并?不長(zhǎng),?但在這?短短的?___?_天經(jīng)?歷中,?我的知?識(shí)得到?了更新?、團(tuán)隊(duì)?精神得?到了提?高、情?操得到?了陶冶?,同時(shí)?公司為?我們盡?快轉(zhuǎn)換?角色,?適應(yīng)環(huán)?境、展?現(xiàn)自我?提供了?寶貴的?機(jī)會(huì)。?整理所?得,我?感覺收?獲頗豐?,感觸?頗多。?所有的?體會(huì)具?體如下?:在?企業(yè)里?,應(yīng)該?具有嚴(yán)?格的紀(jì)?律意識(shí)?,吃苦?耐勞的?精神,?體會(huì)如?何做人?的道理?。為此?,公司?還安排?了保安?隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)?每天早?上帶我?們晨跑?,教站?軍姿,?防身術(shù)?。隊(duì)長(zhǎng)?不僅教?我們?cè)?么訓(xùn)練?。還教?我們?cè)?么做人?,他把?自己的?人生體?會(huì)毫無(wú)?保留的?教給了?我們,?希望我?們能夠?在今后?的人生?歷程中?不斷的?領(lǐng)悟。?每天的?訓(xùn)練最?重要的?是教會(huì)?我們的?是不管?多累多?苦都要?堅(jiān)持,?健康的?身體才?是奮斗?的本錢?。還有?的就是?每一個(gè)?公司都?有鐵的?紀(jì)律,?作為員?工的必?須去遵?守它,?為公司?的發(fā)展?做好自?己應(yīng)盡?的每一?份責(zé)任?。加?強(qiáng)同事?之間的?溝通,?努力提?高團(tuán)隊(duì)?精神。?素質(zhì)拓?展訓(xùn)練?,對(duì)于?我們剛?踏進(jìn)社?會(huì)的人?來(lái)講,?還是第?一次享?受到,?雖然只?有一天?時(shí)間,?卻讓我?們看到?了所有?的問題?都是可?以突破?的。所?有項(xiàng)目?總結(jié)下?來(lái),要?獲得成?功,最?終要的?就是要?加強(qiáng)同?事之間?的溝通?,加強(qiáng)?團(tuán)隊(duì)的?合作能?力,集?體來(lái)尋?求解決?問題的?方法。?有了溝?通與協(xié)?作,團(tuán)?隊(duì)就開?始形成?。在素?質(zhì)拓展?訓(xùn)練中?,我深?刻體會(huì)?到看似?無(wú)法成?功的東?西,只?要經(jīng)過?大家的?團(tuán)結(jié)協(xié)?作,著?眼大局?,就能?很快完?成。只?要大家?有了共?同的目?標(biāo),并?不怕辛?苦的為?之努力?,企業(yè)?就能作?強(qiáng)做大?。我想?西可能?有今天?那么輝?煌的成?績(jī),也?是一定?會(huì)有辛?酸和歡?樂,聽?___?_經(jīng)理?說(shuō)__?__當(dāng)?年是如?何如何?辛苦工?作,我?想如果?沒有一?個(gè)共同?的目標(biāo)?他也不?會(huì)有如?此大的?力量吧??從?細(xì)微工?作入手?,積極?調(diào)整個(gè)?人心態(tài)?。從學(xué)?校到企?業(yè),環(huán)?境變化?非常大?,所接?觸的人?和事物?一切都?是新的?,我們?都需要?時(shí)間來(lái)?適應(yīng),?公司聘?用了我?們,在?某些方?面已經(jīng)?得到了?認(rèn)可,?但作為?公司的?新員工?,我們?要低調(diào)?,要踏?實(shí),要?在榮耀?面前退?一步、?在困難?面前進(jìn)?一步,?同時(shí)應(yīng)?該接受?并
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