2020屆高考化學(xué)一模備考訓(xùn)練(二輪)：化學(xué)實驗設(shè)計和現(xiàn)象、結(jié)論分析【核心回顧、方法總結(jié)、題組訓(xùn)練】

2020高考化學(xué)一備考訓(xùn)（二輪——化學(xué)驗設(shè)計與現(xiàn)、結(jié)論分析【核心顧】1實驗方案評的原則①實驗理要科學(xué)。計實驗案要根據(jù)化變化規(guī)和實驗內(nèi)容確保原理確。如實驗制取氧時，選擇的品中一要含氧元素經(jīng)過化變化才得到氧氣。操作步要合理、可。設(shè)計驗方案時，考慮實方案是具有可操作。如制二氧化碳的法有多，若將木炭入充滿氣的集瓶中燃燒，生成二化碳，但不于操作收集，也無控制反物的量③裝置簡單設(shè)計實時，如果有種實驗案，在條件許的前下，應(yīng)擇實驗裝置簡單的案。④經(jīng)濟(jì)理。原一般要求廉易得。安全環(huán)。實驗所選品盡量毒，實驗過要安全不會造成環(huán)污染。解題示實驗裝置實驗

加熱熔的氫

吸收CO中的2

蒸餾時接收

吸收尾中的目的

氧化鈉體

HCl質(zhì)

裝置

NH

3儀器選錯誤，瓷坩堝含評判SiO加熱能2NaOH應(yīng)，應(yīng)用鐵坩

洗氣瓶氣體流向應(yīng)從長導(dǎo)管進(jìn)溶液吸收質(zhì)后氣體從導(dǎo)管導(dǎo)出

尾部接產(chǎn)品時應(yīng)使尾接漏斗下插入管導(dǎo)流避免液面太深法液體濺到錐防倒形瓶外2.驗操作、象與結(jié)一致性判斷思維模第一步明確題干信，掌握目要求。屬于“果關(guān)系型“結(jié)與操作關(guān)型“方法原理應(yīng)用”等的一類型。第二步認(rèn)真閱讀表要素，確表格各欄信息。(1)斷原理現(xiàn)象結(jié)論解的關(guān)系。判斷“的—儀器—劑”的理性。判斷“器(或用品與“實驗”的對性。判斷“離、提純方”與“理”的合理等。第三步逐項判斷，遺漏任信息。多用排法、特例法。具體解時要做到“查”查實驗置中的儀器使用和接是否正確查所用應(yīng)試劑是否合實驗理。查氣體集方法是否確。查尾氣收裝置、安裝置是正確。查實驗的與相應(yīng)操是否相，現(xiàn)象、結(jié)是否正?！绢}組練】1高全國卷下列實驗過可以達(dá)實驗?zāi)康牡?)編號

實驗?zāi)颗渲?.4000mol·L－1的溶液探究維素C的還原制取并化氫氣探究濃對反應(yīng)速率影響

實驗過稱取g固于燒中，加入少量蒸水溶解，轉(zhuǎn)至250mL量瓶中定向盛有2mL黃色化鐵液的試中滴加濃維生素C溶液察顏色化向稀鹽中加入鋅粒將生成氣體依次通過NaOH溶液、濃硫和KMnO溶4液向支盛有5mL不濃度溶液3的試管同時加入mL5%H液，22觀察實現(xiàn)象解析：B。NaOH固體溶后需冷至室溫才能移至mL容瓶中，且需用餾水洗滌燒內(nèi)壁次洗滌液入錐形瓶，后定容A項不能達(dá)到實目的實驗中若察到液的黃逐漸褪去且溶液成淺綠色，3說明維素有還原，B能達(dá)到驗?zāi)康?；通NaOH液可除去H混2有的少質(zhì)，再經(jīng)硫酸干即可得到，沒必要經(jīng)過液，C24項不能到實驗?zāi)康腘aHSO溶液與HO溶液的反沒有明顯實現(xiàn)象無法判322斷反應(yīng)行的快慢，項不能到實驗?zāi)康纳钲诙?．下列實驗作所得的實現(xiàn)象和驗結(jié)論均正的是()選項A

實驗操向溶液滴加23草酸H)液224

實驗現(xiàn)生成白沉淀

實驗結(jié)非金屬：C>Si向等濃的FeCl和3BAlCl的混合中逐滴3加入溶

先生成色沉淀

K[Al(OH)<sp3K[Fe(OH)sp3C

向含有KSCN的FeCl3溶液中漸加入少量鐵粉

溶液血色變淺

減小反物濃度，平逆向移動在乳酸D[CHCH(OH)COOH]中3加入鈉

有氣泡成

乳酸中含有羧基解析選C。(HO的最高含氧酸能得出酸性：224HCO>H，無得出非屬性強(qiáng)弱順，A項錯；應(yīng)先成紅色沉淀22423實驗現(xiàn)和結(jié)論均不確，B項錯；Fe

3＋

－

Fe(SCN)，加入鐵，3c＋小，平衡逆移動，C項正；乳酸構(gòu)中含有羧和羥基它們都能與鈉應(yīng)生成氣體故不能斷乳酸中只有羧基錯誤。3(2019·南質(zhì)檢下列根據(jù)實操作所出的現(xiàn)象和論均正的是()選項A

實驗操向某溶中先滴加氯，滴加少量KSCN溶

實驗現(xiàn)溶液變紅色

結(jié)論原溶液含有2＋B

將變黑銀器放入裝食鹽水的鋁中，二者直接觸向鉻酸溶液中加入酸[已

2AlS2銀器恢往日光澤6H＋22Al(OH)＋3HS↑32C

HO2

知：2－(色)＋272CrO－(黃色4

溶液由色變?yōu)辄S色

Cr2－轉(zhuǎn)變?yōu)镃rO2－274D

2H]將石蠟氣化后，氣體流碎瓷片，將生成的體通入性高錳鉀溶液

溶液紫色褪去

碎瓷片主要作用是使石油受熱均勻解析：B。向某溶液先滴加水，再滴加量溶，溶液成紅色，該程不能證明溶液中定有Fe

2＋

，也可存在Fe

3＋

，A項錯誤；變黑的銀器入裝滿食鹽的鋁盆，二者直接觸，銀恢復(fù)往日光，這個程中形了Al原池總應(yīng)為SO===6Ag＋2Al(OH)22

3S↑B正確鉻酸鉀液中入硫酸Cr22

2－7

(橙色2

2CrO

2－4(色)＋2H

＋

，c

(H

＋

)大平衡向生成2

2－7

的方向動溶液由色變橙色，C錯誤；將石蠟油化后，氣體流經(jīng)碎片，將成的氣體通酸性高酸鉀溶液溶液紫紅色去，說生成了含碳不飽和的有機(jī)物，瓷片的要作用催化劑，D錯誤。4高全國卷下列實驗不達(dá)到目的是()選項

目的制取較濃度的次氯溶液加快氧的生成速率

實驗將入碳酸鈉溶中2在過氧氫溶液中加少量

除去乙乙酯中的少乙酸制備少二氧化硫氣

MnO2加入飽碳酸鈉溶液滌、液向飽和硫酸鈉溶液滴加濃硫酸解析：與水反應(yīng)生成HCl和HClO，該反應(yīng)可逆反應(yīng)，22

3水解使液呈堿性，解產(chǎn)生OH

－

能同時耗符合題；向過氧化氫液中加入少M(fèi)nO加快分解從而加快氧的生成率B222符合題；飽和碳酸溶液可去乙酸乙酯的少量酸，而且能低乙酸酯的溶度，便于分C不符合題意；飽和亞酸鈉溶液中加濃硫，符合用強(qiáng)制備弱酸的理，可備少量二氧硫氣體不符合題意南充模)．下列實驗及象得出結(jié)論錯誤的()實驗將等濃等體積的溶液和

現(xiàn)象

結(jié)論溶液中在化學(xué)平AFeCl液混合充分反后，3

溶液變色

衡：

3＋

＋2I

－滴入溶

2Fe

2＋

＋I(xiàn)

2B

向2mL0.01mol/LFeCl溶液3中加入8mL0.01mol/LKSCN溶液，滴入滴mol/LNaOH液

溶液先成紅色，滴入溶后產(chǎn)生紅色沉淀

與3＋結(jié)合能力：>SCNC

將濃硫加入盛有木的試管中，并熱

木屑變，有刺激濃硫酸具脫水性性氣味體產(chǎn)生和強(qiáng)氧化性D

向2支有2mL0.1mol/L氧化鈉液的試管中別加入2滴mol/L的FeCl和AlCl33溶液

一支試中產(chǎn)生紅褐色沉，另一支中無明現(xiàn)象

K[Fe(OH)sp3<[Al(OH)sp3解析：D。兩溶混合恰完全反應(yīng)，溶液中存在化學(xué)平，則溶中不存Fe3＋，滴溶液，溶液會變紅，故A項正；滴配合反應(yīng)衡逆向移動說明與Fe

3＋

結(jié)合的力：

－

>SCN

－

，B正確；屑變黑說明濃酸具有脫水，有刺性氣味的氣生成，明濃硫酸具強(qiáng)氧化，C正確；堿過量，氫氧化沉淀生成，法比較K[Fe(OH)]與K]sp3sp3的大小系，D項錯誤6(2019·岳質(zhì)檢)常溫，二氯二硫(SCl)為橙色液體遇水易水22解，工上用于橡膠硫化。學(xué)習(xí)小組合SCl實驗裝如圖所示。列22說法正的是()．實驗可以用鹽酸化高錳鉀溶液．C所盛試為飽和化鈉溶液．實驗需先點燃E處的酒精燈．G可收集純凈的品解析：。高錳鉀能將酸氧產(chǎn)生氯，不能用鹽酸化高酸鉀溶液，誤；為除去氣中的氯化，所盛試劑飽和氯鈉溶液B確；實驗時先點燃B的酒精燈先制取氣并充滿裝，C誤；G收集到的產(chǎn)品中能含有硫，及SCl的水解產(chǎn)等，錯誤。22瀘州二)已知CaN遇水發(fā)生解反應(yīng)需密封保存利用如32所示裝制取氮?dú)獠⒂玫苽銫aN焦性沒子酸溶液用吸收少氧氣)32下列說正確的是()△A裝置①中發(fā)反應(yīng)的學(xué)方程式為NaNO↑O2422．裝置、④、⑥中次盛裝硫酸、焦性食子酸液、堿石灰．裝置為安全瓶，止停止熱時，裝置中的溶進(jìn)入裝置③．實驗束后，取裝⑤中少產(chǎn)物于試管，加適蒸餾水，再加石蕊溶液溶液變藍(lán)解析：。裝置中發(fā)生應(yīng)的學(xué)方程沒有配平，確的化方程式△為＋NHCl=====NaCl＋N故A項錯誤產(chǎn)生的氮?dú)庖稍锊?422能通入質(zhì)玻璃管中生反應(yīng)干燥裝置一緊挨反裝置，裝置為干燥氣的裝，應(yīng)選用濃酸作干劑；裝置③盛放焦沒食子酸溶是為了收空氣的氧氣；裝⑥中盛堿石灰，防空氣中水蒸氣進(jìn)入質(zhì)玻璃中，故B項錯誤裝置②安全瓶，可止停止熱時，裝置中的溶發(fā)生倒吸進(jìn)裝置①中，C項誤；實結(jié)束后，取置⑤中量產(chǎn)于試管，加適量餾水，發(fā)生解反應(yīng)成Ca(OH)NH，滴加石溶液，溶液藍(lán)，23故項正確。南昌二實驗室用下裝置制無水AlCl(183℃升華)，無3水遇濕空氣即產(chǎn)大量白。下列說法誤的是()3．b中依次盛裝和食水、濃酸、硫酸．g發(fā)生的應(yīng)為Cl＋2NaOH===NaCl＋NaClO＋HO22．e置的收器必須持干燥．實驗，a和處酒精燈同時點解析：D、c中依次裝飽和食鹽、濃硫、濃硫酸，用分別為除去氣中的氯化氣體、燥氯氣和防水蒸氣入正；g中未應(yīng)的氯被氫氧化鈉液吸收B正確；裝置的收器必須持干，否則水遇濕空氣即產(chǎn)大量白，C確；驗時必須先燃a處酒精燈，3氯氣通一段時間排裝置中氣后點燃d處酒精燈，D錯誤。9．NiS可用陶瓷和瓷的色劑。NiS在有水存在時能氧氣氧成Ni(OH)S。將HS通入稀硫酸酸的NiSO溶液中，過過濾，制NiS沉淀，24置如圖示：下列對驗的敘述正的是()A在裝置A中滴加餾水前入N是為了HS趕C裝置中與NiSO22溶液反

4．裝置中盛放濃硫酸．裝置中的洗滌液應(yīng)用沸過的蒸餾．反應(yīng)束后繼續(xù)通N可將裝置中產(chǎn)生沉淀入過濾淀漏斗中2解析：在有水存在時能被氧氧化成Ni(OH)S在裝A中滴蒸餾水通入N，為了排除裝中的空，故A錯誤硫化氫夠被濃硫酸2氧化故B錯；NiS在有水存在時能氧氣氧成，為了止被氧，裝置D中洗滌液用煮沸過的餾水，C確；反結(jié)束后繼續(xù)入N2將裝置中產(chǎn)的HS趕出收，防污染空氣，D錯誤。210某同學(xué)探SO使品紅液褪色過程，將通入中得到pH＝2的22A液，后續(xù)操作如所示，列說法不正的是()實驗實驗A.A液的原因是SOH222

3

H

＋

＋HSO

－3B實驗、實驗2均體現(xiàn)了還原性和漂白性2C經(jīng)實驗、2比可知紅溶液褪色過程是逆的D實驗用NaOH溶液調(diào)pH＝2的因是排H

＋

濃度變產(chǎn)生的干擾解析：B。A液的pH的原因是氧化溶于水成的硫酸不全電離產(chǎn)氫離子和亞酸氫根子SO＋HOHSO222

3

H

＋

＋HSO

－3

A正確；實驗1中SO與I反應(yīng)，碘褪色，現(xiàn)還原性，成HSO與HI，節(jié)pH22224后滴加紅溶液，液變紅是品紅溶液的顏色，該實中SO未表現(xiàn)出白性，2B項誤；實2中加品紅液后，溶液色，可是SO表現(xiàn)漂白性然后2加入碘，與碘質(zhì)反應(yīng)消耗SO現(xiàn)還原性，液恢復(fù)色，說明實222i作后溶褪色確實是為SO的漂白，說明漂白過是可逆的，2項正確實驗2都是的溶中進(jìn)，排除H

＋

濃度不產(chǎn)生的干擾D正確。11室溫下，興趣小用如圖裝置通風(fēng)櫥進(jìn)行如下實：實驗

現(xiàn)象試管Ⅰ開始無明顯象，逐有微小氣泡成，越越劇烈液面上方出淺紅棕氣體，溶液藍(lán)色試管Ⅱ劇烈反應(yīng)，速生成量紅棕色氣，溶液綠色；后向綠色溶中持續(xù)入N溶液變藍(lán)色2下列說正確的是)A試管Ⅰ中淺棕色氣為NO是硝被還原成的2B等質(zhì)量的全溶解，試管Ⅰ中耗的多3．換成Fe后重復(fù)驗，依然是管Ⅱ中應(yīng)更劇烈．試管中反應(yīng)后溶顏色與