保護環(huán)境倡議書模板六篇

保護環(huán)境倡議書模板集錦六篇

愛護環(huán)境建議書篇1

親愛的同學們：

你們好!碧水藍天、陽光明媚、鳥語話香。我們特別盼望有著這樣一個環(huán)境，但實際與這相反。所以我們要節(jié)能、減排、降耗，愛護環(huán)境刻不容緩，讓我們積極行動起來，以仆人翁的姿勢，以對子孫后代負責的精神，用良知和熱忱關(guān)注我們的生存環(huán)境，用才智和熱忱來關(guān)注我們的生活習慣，讓節(jié)省、綠色觀念滲透我們生活的各個層面，從我做起，從身邊的事情做起，節(jié)省用水、節(jié)省用電，堅決抵抗和反對各種破壞環(huán)境的行為，使節(jié)省能源、削減污染、愛護生態(tài)環(huán)境成為我們的自覺行動。

從自身做起，為節(jié)省能源做奉獻。在教室、寢室做到人走即順手關(guān)掉電燈、電扇、空調(diào)等電器;電腦、多媒體在不用時準時關(guān)掉并切斷電源;

日常生活把握節(jié)省用水小技巧：沾了油的盤子和飯盆先用用過的餐巾紙擦潔凈，洗時既節(jié)水省時，又可少用洗滌劑，削減水污染;洗衣服時，參加少量肥皂粉，洗衣粉遇到肥皂會削減許多泡沫，既省水又節(jié)省清洗時間;洗臉、洗手用小臉盆接水，洗衣時較潔凈的水，收集起來用來洗抹布、擦地面、沖衛(wèi)生間;手洗輕巧的衣服，削減使用洗衣機頻率，節(jié)水節(jié)電;準時關(guān)好不用的水龍頭;遇到漏水的水管、水龍頭準時上報修理;

在日常學習中不鋪張紙張，爭取做到正反兩用;食堂買飯做到量夠好就行，不多買不亂買;在家積極向家長、鄰居推舉使用節(jié)能電器產(chǎn)品，宣傳節(jié)能的重要性和節(jié)能學問，號召他們節(jié)能減排，愛惜環(huán)境，共建和諧社會。

從自身做起，為愛護環(huán)境做奉獻不順手扔垃圾;不破壞身邊的花草樹木、不毀壞公共設(shè)施;盡量不剩飯且不亂倒剩飯菜;少用一次性制品，一次性餐具、一次性牙刷、一次性簽字筆……

在購物時，自備購物袋或重復使用塑料袋購物，塑料的原料主要來自不行再生的煤、石油、自然氣等礦物能源，節(jié)省塑料袋就是節(jié)省能源，并可削減白色污染，愛護生態(tài)環(huán)境;寢室和家庭里預備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚余垃圾等，以便進展垃圾回收;

向四周人宣傳削減垃圾排污量、愛護生態(tài)環(huán)境的重要性，號召身邊的人積極行動起來愛護生存的環(huán)境。

同學們，我們是學校的仆人，是國家的將來和盼望，讓我們積極響應節(jié)能減排的號召，提高資源憂患意識和節(jié)省意識，從我們身邊的力所能及的點滴做起，為學校、社會節(jié)省每一份能源，共同形成人人講節(jié)省、事事講節(jié)省、到處講節(jié)省、時時講節(jié)省的校園氣氛;使削減污染排放、與環(huán)境友好相處成為我們每個社會成員的自覺行動，共同營造學校、社會節(jié)能、減排、降耗的良好氣氛，為建立資源節(jié)省型、環(huán)境友好型社會和文明和諧的“節(jié)省型學?！薄ⅰ肮?jié)省型社會”做出自己積極的奉獻。

我盼望世界上每一個人都愛護這個家園，愛護這個微小漂亮而脆弱的星球。成為我們永世的樂土。

愛護環(huán)境建議書篇2

同學們:

最近，我發(fā)覺了在我們班桌子上常常發(fā)覺有午休同學留下的飯粒.令人很是苦惱.干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢.我快樂地回到課室，觀察粘在課桌上的飯粒，突然心情一沉.我自然地想到桌子也是臟的，令人心情不快.這些午休生在我們班課室吃飯時，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心.這種若被校外的人看到，他會怎樣想呢這種行為不但鋪張了糧食，也是這個人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會覺得這個人潔凈嗎

因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法:

嚴格處理衛(wèi)生問題.，

進展衛(wèi)生教育，讓同學們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，講禮貌，講衛(wèi)生.

一旦發(fā)覺，促使其即使改正不良行為.

定期檢查衛(wèi)生習慣，并定期清潔公共財物，清掃學校.

期望我們的校園更加漂亮!

建議人：

xx年x月x日

愛護環(huán)境建議書篇3

同學們：

經(jīng)過我?guī)讉€月的觀看，我們的校園很漂亮，但校園中也有一些美中缺乏的地方。

在走廊與道路上，躺著各種各樣的食品包裝，這些都是貪吃同學的“杰作”，還有紙團和筆。但是，很多同學既使看到了，也保持一種事不關(guān)己、視而不見的態(tài)度。在此，我在這給同學們提以下幾點建議：

1、召開主題班會，讓同學們多一些了解愛護環(huán)境的學問。

2、在校園適宜的地方張貼標語，號召同學們節(jié)省資源、愛護環(huán)境。

3、觀察垃圾，主動撿起垃圾，扔到相應的`垃圾桶里。

同學們，信任在你們的努力下，我們的校園會更加潔凈干凈。

廖XX

20xx·12·5

愛護環(huán)境建議書篇4

親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中閑逛時，肯定會感到心曠神怡；當我們在窗明桌凈的教室中讀書時，肯定會全神貫注。美麗的環(huán)境，讓我們知書達禮，更加文明；美麗的環(huán)境，讓我們學習進步，道德高尚；在美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸取著養(yǎng)分，我們滿懷激情，暢想將來。

方寸綠地，滋潤人心。有人說學校是人類文化沙漠里的綠洲和學問的殿堂，它神圣而圣潔，肩負著學問的萬代傳承，文化的脈脈相傳。在此，我們向全校同學發(fā)出如下建議：

1、以愛惜校園環(huán)境為己任，校園潔境，匹夫有責。

2、不亂扔垃圾，不亂吐痰，不亂踩綠草、

3、看到地面上有紙屑、果皮、塑料瓶等，主動撿起來，放在垃圾桶里。

4、不在校園建筑物上或樹木上亂刻亂涂亂畫。

同學們，我們是學校的仆人翁，讓我們行動起來，自覺增加愛護校園環(huán)境的意識，做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士！

愛護環(huán)境建議書篇5

廣闊市民朋友們：

國家環(huán)境愛護榜樣城市是遵循和實施可持續(xù)進展戰(zhàn)略并取得成效的典型，是我國城市21世紀初期進展的方向和奮斗目標，是我國環(huán)境愛護的最高榮譽，是一個城市的政治、經(jīng)濟、文化、社會、科技、環(huán)境等綜合實力的表達，是實施經(jīng)濟、社會、環(huán)境良性循環(huán)的有效措施，也是城市建立的諾貝爾獎。

天藍、地綠、水清、氣新，美妙的環(huán)境是每一個市民夢寐以求的，凱里市將通過創(chuàng)立國家環(huán)境愛護榜樣城市這一活動，改善水、大氣環(huán)境質(zhì)量，提高人民群眾的生活質(zhì)量。

創(chuàng)立環(huán)境愛護榜樣城市在于全民環(huán)保意識的提高，需要全社會齊抓共建，真情投身于創(chuàng)立國家環(huán)境愛護榜樣城市這一榮耀事業(yè)。讓我們以“三創(chuàng)”工作為契機攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點一滴的日常小事做起，積極行動，愛護環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐家園。

在此，我們建議：

共同提倡和支持綠色消費，弘揚生態(tài)文明，從點滴做起。節(jié)省水電，使用無磷洗衣粉，購置綠色環(huán)保產(chǎn)品，盡量不用一次性餐具和塑料袋，杜絕白色污染，削減資源消耗。

共同參加和履行城市環(huán)境的維護，愛護生態(tài)環(huán)境。愛惜城市樹木，美化家居環(huán)境，拒絕食用野生動物，維護生態(tài)平衡，推動人與自然和諧共處。

共同維護和遵守環(huán)保法律法規(guī)。積極舉報環(huán)境違法行為，參加社會環(huán)境監(jiān)視，參加環(huán)境公益活動，宣傳環(huán)保理念，共同建立環(huán)境友好型社會。

朋友們，環(huán)境是我們賴以生存的根底，愛護環(huán)境是每一個市民義不容辭的責任，每個市民都要以仆人公的姿勢，自覺增加自身的文明素養(yǎng)，以文明標準嚴格要求自己，爭做文明市民。讓環(huán)保進入我們每一個家庭，成為我們的生活理念，讓創(chuàng)模變?yōu)槲覀兠恳粋€人的行動。讓我們攜手共進，為創(chuàng)立國家環(huán)保榜樣城市而努力奮斗！

愛護環(huán)境建議書篇6

廣闊團員青年、中小學生：

綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖恼滟F財寶。植樹綠化不僅能夠修養(yǎng)水源、凈化空氣、調(diào)整溫度、降低噪音、維護生態(tài)平衡，而且能夠美化人居環(huán)境，改善生存質(zhì)量。廣闊團員青年、中小學生作為淄川的仆人，應當馬上行動起來，爭當播種綠色的使者、愛護綠化的衛(wèi)士。在此，我們向全區(qū)廣闊團員青年、中小學生發(fā)出建議：

一、樹立綠色生態(tài)文明觀念，愛惜一草一木。廣闊團員青年、中小學生都有權(quán)享受綠色舒適環(huán)境，也有義務(wù)愛惜花草樹木，自覺維護城市綠化成果。不踐踏草坪、不攀折花草樹木，不在綠地內(nèi)停放各種車輛，人人愛惜園林設(shè)施，珍惜綠化成果，人人同侵綠、毀綠、占綠現(xiàn)象做斗爭，制止違法行為。

二、發(fā)揮表率作用，傳播綠色文明。廣闊團員青年、中小