實習老師總結模板

第11頁共11頁實習老?師總結?模板?轉眼間?我的實?習生涯?已經過?去近三?個月。?記得之?前，我?帶著對?教師職?業(yè)的神?秘感，?躊躇滿?志地來?到__?__小?學，經?過近半?年的實?習后，?我終于?嘗到了?當老師?的酸甜?苦辣，?并學到?了不少?東西。?我覺得?這次實?習之行?我沒有?白來，?我在這?一個學?期學到?的東西?比我大?學學到?的東西?還要多?。我們?在大學?校園里?雖然學?習了專?業(yè)課知?識、美?術教學?法和班?主任工?作等方?面的知?識，但?那畢竟?都是紙?上談兵?，我們?學習的?最終目?的就是?要學以?致用，?做一名?合格的?教師，?而在這?次的實?習過程?中，我?們所學?的知識?終于得?到了實?踐。?一、聽?課二?、充分?的備課?作為?一名教?師，想?上好一?節(jié)課，?充分的?備課是?絕對占?主要地?位。每?個年級?每個班?級每位?學生都?是不同?的，這?便需要?教師在?課堂進?行認真?的探索?，備課?不僅備?內容還?需要備?學生，?進行一?個周密?的課程?計劃，?除寫好?教案外?，我還?要查閱?各種資?料，上?網(wǎng)查找?好的教?學材料?。在教?學過程?中，自?始至終?能按照?計劃進?行教學?。開展?以鼓勵?性的美?術學習?評價是?培養(yǎng)學?生學習?興趣的?有效途?徑。堅?持向指?導老師?學習、?請教，?這個過?程也能?學習到?很多平?時學不?到的知?識。?三、調?動學生?的積極?性大?家都知?道，“?興趣是?求知的?源泉，?學習的?動力”?。濃厚?的學習?興趣是?學習、?掌握知?識和技?能的重?要條件?。孩子?的求知?欲望一?般都很?強，除?了書本?知識外?，他們?更想了?解的是?課外知?識，對?于大千?世界他?們總是?充滿了?好奇，?利用孩?子的這?個特性?，在課?堂中，?我通過?互聯(lián)網(wǎng)?，讓學?生看到?更多相?關的知?識，讓?他們了?解更多?的知識?層面，?使課堂?不至于?因為課?本的局?限而過?于沉悶?。四?、作業(yè)?的點評?五、?班主任?工作?第一次?當班主?任，我?很多東?西都不?知道怎?么去做?。我的?指導老?師給了?我很大?的幫助?，教會?了我很?多東西?。學生?們是一?群熱情?的孩子?，在第?一天就?圍著我?問個沒?完。所?以我很?快就和?我的學?生熟悉?起來了?，就在?一周后?，我已?經基本?上能吧?我們班?學生的?名字記?住了，?因為他?們每個?人都很?有特色?。我?作為班?主任，?主要的?工作是?：早上?七點半?到班，?去監(jiān)督?他們早?讀，在?上課期?間，有?時候要?走到班?上巡視?上課況?;可以?說，做?一個班?主任，?就是要?把幾乎?一天里?的大半?時間都?放在學?生身上?，而且?還要時?刻注意?學生的?學習和?生活上?的問題?。主動?去引導?和與學?生交流?，以便?能更好?的了解?他們的?學習情?況和學?習時所?存在的?問題。?總的?說來，?實習期?間我的?美術教?學和班?主任工?作順利?圓滿完?成，經?過這次?實習，?提高了?我的專?業(yè)水平?，教學?水平，?班級管?理能力?;也看?到了我?的不足?之處，?在啟發(fā)?和引導?學生積?極創(chuàng)新?能力的?方法方?式上，?還存在?個體差?異不同?對待的?欠缺;?和家長?溝通上?的欠缺?;課堂?教學中?不完美?現(xiàn)象的?應對策?略等問?題。這?些將是?我以后?要努力?探討的?重要內?容和努?力的方?向，我?要在以?后的教?學中發(fā)?揚優(yōu)點?，改正?缺點，?“路漫?漫其修?遠兮，?吾將上?下而求?索?！?爭取早?日成為?一名合?格的小?學教師?!實?習老師?總結模?板（二?）在?語文教?學方面?，遇到?不懂的?問題，?我能積?極主動?向原任?老師虛?心請教?，課后?能虛心?聽取老?師的講?評，及?時改正?缺點和?毛病。?授課時?我能比?較正確?熟練地?把握教?材內容?，重難?點突出?，堅持?用普通?話教學?，注重?教材的?思想性?和“雙?墓”教?學相結?合。在?教學中?能運用?多媒體?教學手?段進行?教學，?注意啟?發(fā)引導?，講練?結合，?教學受?到指導?老師的?肯定。?在班?級管理?工作方?面，我?對班主?任工作?認真負?責，注?重身教?的作用?。在老?師的指?導下講?求教育?藝術，?注重學?生素質?的培養(yǎng)?，堅持?正面教?育，關?心學生?、了解?學生，?無論是?好學生?還是差?學生都?能盡職?盡責教?育他們?，并取?得一定?效果。?實習?期間，?在原任?老師的?指導下?，我積?極參加?校內外?教研活?動，并?以“文?字小知?識”為?內容開?展第二?課堂活?動教學?，受到?了聽課?老師和?學生的?好評。?但是?，由于?教學經?驗不足?，對學?生知識?水平的?估計不?夠準確?，導致?了對課?堂的調?控有時?不夠理?想。這?是我在?今后的?教學實?踐中要?注意克?服的問?題。?通過這?次實習?，我加?深了對?教師工?作的認?識和了?解，知?道老師?責任之?重，進?一步鞏?固與發(fā)?展了專?業(yè)理論?知識，?培養(yǎng)了?獨立從?事中學?語文教?學、班?級管理?工作及?教育研?究工作?的能力?，堅定?了我從?事教育?工作的?信念。?實習?老師總?結模板?（三）?通過?一個月?的實習?，我得?到了一?次較全?面的、?系統(tǒng)的?鍛煉，?也學到?了許多?書本上?所學不?到的知?識和技?能。?在學生?心理輔?導員和?高一年?級班主?任的實?習中，?我深深?地體會?到我們?的學生?如此的?渴求有?一位知?識比較?豐富、?能力比?較全面?的、能?傾聽自?己心聲?的朋友?。作為?他們的?朋友，?我惟有?仔細傾?聽、耐?心詢問?、認真?思考，?最終協(xié)?助他們?增強認?知正確?看待和?科學處?理他們?所面臨?的困難?;作為?語文老?師，面?對幾十?雙渴求?知識的?眼睛，?我精心?備課、?認真組?織，用?真誠的?心對待?每一個?同學，?用清晰?的話講?解好每?一個問?題，用?深切的?情表達?每一個?核心思?想。?在生活?方面，?勤儉節(jié)?約，愛?護公物?，講究?衛(wèi)生，?熱愛勞?動，嚴?于律己?，誠實?守信，?淡泊名?利，助?人為樂?，尊敬?領導，?團結同?事，談?吐得體?，舉止?大方，?注意保?持形象?。但是?本人也?還存在?一些缺?點和不?足，主?要是學?習不夠?深入，?政治敏?銳性不?夠強，?工作方?式方法?欠妥，?文字功?底不夠?扎實，?有待在?今后的?工作中?進一步?完善和?提高。?實習?老師總?結模板?（四）?在與?學生的?長期交?往中，?我漸漸?形成了?一套既?有自己?風格，?又吸收?了原有?寶貴經?驗的行?事方法?，而且?還收到?了較好?的效果?。比如?：我會?細心批?改學生?的札記?，把學?生在札?記中的?心事一?一記錄?下來，?記錄下?他們提?到的有?關家庭?的情況?、學業(yè)?的喜憂?、朋友?的交往?、對問?題的看?法和性?格特點?等等。?在高?校班主?任老師?的實習?中，我?深深地?體會到?我們的?學生如?此的渴?求有一?位知識?比較豐?富、能?力比較?全面的?、能傾?聽自己?心聲的?朋友。?實習?老師總?結模板?（五）?除此?之外，?我們獨?立生活?的能力?也得到?很大的?提升，?并且各?方面也?都能全?面考慮?，以前?在家有?父母，?在學校?有食堂?，根本?不需要?我們自?己動手?來做，?甚至都?不用洗?碗，但?在這里?不一樣?，我們?有時要?自己做?飯，自?己采購?食材，?如果懶?惰不做?你就要?餓肚子?。在這?種情況?下，我?們慢慢?的學會?了獨立?，學會?了自己?照顧自?己，我?覺得如?果沒有?這次的?實習，?我們很?難有一?次真正?獨立的?機會，?越艱苦?的地方?越鍛煉?人，在?這種條?件下，?我們也?可以用?一顆樂?觀積極?的心把?實習的?日子過?得紅紅?火火。?實習?雖然即?將過去?，但當?我回頭?看自己?走過的?路，我?知道那?不會是?結束，?而是另?外一種?充滿挑?戰(zhàn)的開?始。通?過實習?，我對?未來信?心百倍?，而且?增加了?面對困?難的勇?氣和膽?量，這?幾個月?我學到?的知識?將會一?生受用?。回去?以后，?我會嚴?格要求?自己，?繼續(xù)努?力學習?、努力?生活，?朝著成?為老師?的夢想?不懈奮?斗，并?且堅信?自己會?成為一?個優(yōu)秀?的人。?頂崗的?日子里?，學生?已經融?入了我?的生活?，成為?我不可?分割的?一部分?，也真?心的希?望他們?可以把?握時間?，學業(yè)?有成。?實習?老師總?結模板?（六）?為期?八周的?實習生?活彈指?一揮間?已經劃?上句號?，在這?期間我?體會到?了身為?一名教?師的酸?甜苦辣?，也讓?我體會?到當一?名教師?的不容?易與肩?負的重?任?；?想起_?___?月__?__日?當天，?年輕的?我捧著?一顆顆?熱情、?興奮而?充滿期?盼的心?來到隴?西縣福?星初級?中學，?激動不?安之情?油然而?升。一?個個沉?甸甸的?問號，?在我腦?中盤旋?。我不?斷自問?：作為?一個實?習生，?我能做?好嗎，?我能給?學生帶?來一點?進步嗎?如今，?8個星?期的實?習工作?已結束?，我們?實習生?的收獲?，見證?了我們?的成長?，為我?們的實?習畫上?一個完?美的感?嘆號!?在這一?個多月?中，我?感覺我?經歷了?許多，?這些從?未有過?的經歷?讓我不?斷進步?、不斷?成長。?從開始?上課的?羞澀拘?謹?shù)秸n?堂上的?談吐自?如，感?覺自己?在一天?天的長?大，一?步步實?現(xiàn)從學?生到老?師的角?色轉化?。鋼城?十四中?給與我?太多的?第一次?：第?一次真?正站在?講臺上?面對著?五十五?張?zhí)煺?的面孔?、第一?次與學?生面對?面的探?討問題?、談心?、第一?次以老?師的角?色進行?監(jiān)考、?第一次?與多位?資深老?師討論?交流，?共同探?討教學?中所遇?到的問?題……?現(xiàn)在，?現(xiàn)將這?八周來?的收獲?與感受?和大家?分享如?下：?一、生?活篇?時間如?涓涓流?水緩緩?地流過?，在這?一個多?月的時?間里留?下了許?多美好?的回憶?，讓我?們細細?品味。?在一個?多月的?實習生?活過得?很充實?，很快?樂，也?讓我充?分感受?到了人?與人之?間的溫?情與不?盡的光?懷。盡?管我們?八個人?來自同?班的不?同寢室?，在隴?西縣福?星初級?中學實?習前我?們也不?是非常?熟悉，?但在八?個星期?的實習?期間，?我們幾?乎每天?早晨一?起等車?，一起?去學校?，一起?放學，?一起吃?中飯，?在此期?間，我?們感覺?我們各?自的了?解逐漸?加深。?剛到實?習學校?時，我?們一起?打掃收?拾我們?的辦公?室，講?一個本?來混亂?的化學?實驗室?整理成?了一個?干凈整?潔的辦?公室，?這里記?錄了我?們的歡?笑，我?們的忙?碌，我?們的進?步與成?熟等等?。我?們的組?長非常?的認真?負責，?在實習?期間，?她帶領?我們一?起備課?，一起?聽試講?，一起?討論問?題，在?我們遇?到難題?的時候?總是想?辦法一?起解決?，而且?她也能?夠以身?作則，?做好自?己的工?作，甚?至到后?來身體?不舒服?的情況?下依然?堅持工?作，直?到最后?一天生?病一人?趕到學?校，她?的工作?精神真?的讓我?很欽佩?，她不?愧是一?位認真?負責的?好組長?。我們?一起度?過了非?常難忘?的八周?，留下?了非常?美好的?回憶。?不管是?我們一?起備課?討論，?還是一?起聽課?評價，?一起討?論各自?帶的班?級，一?起在休?息時的?歡聲笑?語等，?這些都?讓人感?覺我們?真的是?一個溫?馨團結?的集體?!我?們的指?導老師?是黃顯?林老師?，班主?任是費?運良老?師，黃?老師對?人很熱?心，對?于我們?的教學?總是給?我們很?認真的?指導，?并將他?的一些?教學經?驗傳授?給我們?;費老?師將班?主任工?作的方?法、管?理班級?的方法?、經驗?都很詳?細傳授?給我們?，老師?們都很?熱情負?責，對?我們的?工作也?很配合?，生活?上給予?關心，?工作上?給予指?導，我?們的成?長與進?步離不?開老師?們的幫?助，在?此特別?要感謝?老師們?，祝愿?老師能?夠工作?順利，?事事如?意。?二、教?學實習?篇難?以忘記?第一節(jié)?課，剛?好是周?一的第?三節(jié)課?，由于?第一次?上講臺?，雖然?課前準?備得比?較充分?，但是?還是很?緊張，?所以感?覺還是?很緊，?非常感?謝同學?們的配?合，讓?我最后?順利的?講下來?這節(jié)課?。課后?黃老師?和陳老?師認真?的給我?評課，?讓我知?道了哪?些不足?，并在?以后的?講課過?程中注?意這些?問題。?雖然?第一節(jié)?課講下?來了，?但我總?擔心自?己做得?不好。?接下來?的時間?，我準?備好后?，講課?給老師?聽。指?導老師?聽過以?后，很?認真的?為我指?出講課?中的缺?陷，還?有一些?要注意?的問題?及建議?，對我?的講課?給以了?很高的?評價并?鼓勵我?，這讓?我很欣?慰。從?那之后?，我就?開始以?平常的?心態(tài)去?備課、?上課，?不再緊?張了。?教學?工作中?，我個?人覺得?要注意?如下幾?點：?2、試?講：在?每次正?式上課?之前，?我都會?先進行?試講，?讓指導?老師聽?課并評?課，糾?正不足?之處。?然后修?改教案?再進行?試講，?主要把?握時間?的安排?，提高?教學質?量。?3、注?重學生?能力的?培養(yǎng)：?上課時?注重與?學生為?主，重?視發(fā)揮?學生的?積極性?以及綜?合能力?的培養(yǎng)?，有意?識地培?養(yǎng)學生?思維的?嚴謹性?、邏輯?性和相?互協(xié)作?的能力?。4?、認真?及時批?改作業(yè)?：布置?作業(yè)力?求做到?精練，?有針對?性，有?層次性?。同時?對學生?的作業(yè)?及時而?認真地?批改，?給以及?時的反?饋。?實習老?師總結?模板（?七）?一、實?習總體?情況介?紹我?帶領的?123?42班?共有4?名學生?。在每?學期開?始時講?授一些?校園網(wǎng)?絡拓撲?知識，?多媒體?硬件技?術，電?腦及外?設的故?障處理?。隨后?帶領學?生在學?院進行?網(wǎng)絡維?護，直?至最后?，只要?告訴學?生什么?地方有?問題，?學生自?行即可?處理。?二、?實習表?現(xiàn)與效?果這?次實習?達到了?預期目?的，為?信息工?程系及?網(wǎng)絡中?心贏得?了良好?聲譽。?在學校?與社會?這個承?前啟后?的實習?環(huán)節(jié)，?學生們?對自己?、對工?作有了?更具體?的認識?和客觀?的評價?。在實?習過程?中，學?生都能?積極肯?干，虛?心好學?、工作?認真負?責，主?動向老?師學習?，積極?動手參?與，我?們的學?生具有?較強的?適應能?力，具?備了一?定的專?業(yè)能力?和溝通?能力，?普遍受?到客戶?（教職?工）的?好評。?為今后?的工作?提供了?寶貴的?經驗。?三、?組織管?理我?和網(wǎng)絡?中心其?他帶隊?教師，?堅持不?斷檢查?和指導?實習工?作，協(xié)?調解決?實習中?遇到的?問題。?我認為?，只要?帶隊指?導教師?在整個?實習過?程中盡?職盡責?，就能?對保證?實習質?量起到?重要作?用。?四、存?在的問?題與不?足本?次實習?進程基?本。順?利，取?得了一?定成績?，但仍?有一些?不足值?得我們?重視，?這主要?表現(xiàn)在?以下幾?個方面?：1?、在處?理的問?題當中?會遇到?一些強?電、攀?高等高?危作業(yè)?。2?、在使?用的學?生當中?存在年?齡、性?別等不?適的情?況。?3、部?分學生?的溝通?能力、?接受能?力、勞?動承受?能力有?待提高?。應平?時多進?行一些?思想教?育。?4、學?生涉及?的實踐?工作應?該更加?具有技?術含量?，以后?應多接?觸一些?服務器?指令，?當網(wǎng)絡?出現(xiàn)重?大故障?時可及?時的進?行排查?、檢修?。總?的來說?，通過?這次帶?隊鍛煉?，檢查?和鞏固?了學生?學習的?教學理?論，專?業(yè)基礎?知識和?基本技?能，也?培養(yǎng)了?我們獨?立從事?教育和?教學工?作的能?力。我?認為本?次帶隊?達到了?既定目?的，鍛?煉了自?己，培?養(yǎng)了學?生，收?獲了許?多，取?得了一?定的成?績，但?仍要針?對實習?中反映?出的問?題，在?今后的?工作中?不斷完?善，提?升水平?，爭取?把這種?鍛煉方?式延續(xù)?下去，?做的更?好!?實習老?師總結?模板（?八）?時光如?流水轉?眼即逝?，實習?在忙碌?的生活?中悄然?而逝。?為期半?年的實?習的內?容包括?兩方面?：班主?任工作?和課堂?教學。?在指導?老師的?指導和?幫助下?，我積?極認真?地參加?了班級?工作的?管理，?同時也?認真?zhèn)?課，進?行英語?課堂教?學，提?高了自?己的實?際教學?能力。?二、?班主任?工作方?面：這?幾個月?的時間?里我通?過指導?老師的?指導和?點評基?本熟悉?了小學?各項班?主任的?工作基?本方式?和流程?，學到?很多班?級和學?生管理?的經驗?，與學?生也建?立了深?厚的師?生關系?。因為?是小學?，我們?沒有早?晚自習?和跑操?。作為?小學班?主任首?先要確?保每個?學生的?人身安?全，其?次是課?堂紀律?，學生?矛盾處?理，做?學生的?思想工?作，班?級日常?事務管?理，這?些班主?任工作?都要給?予高度?的責任?，認真?對待，?保證各?項工作?都做到?位。在?做實習?班主任?期間第?一次組?織開展?了與誠?信有關?的主題?班會，?讓學生?們都要?做一個?言而有?信的人?，讓學?生們明?白誠信?是人生?中一塊?重要的?基石。?四個月?的相處?讓我覺?得我的?這些小?孩子們?更加可?愛與懂?事，我?會熱心?并且真?誠地對?待他們?每一個?人，讓?他們在?我的關?愛下?lián)?有快樂?的學校?生活。?實習?期間我?還多次?參與了?我校組?織的教?育調研?和聽評?課活動?，從中?我學到?了很多?老師的?優(yōu)點和?經驗，?同時也?在別人?的課堂