蘇教版古代名句選讀

2018秋初三文晨讀料（016）古名選（）多不，自語見《左傳·隱公元年。意思是，多做不義之事，必然要跟頭，自己毀滅自己。這句話現(xiàn)在常用來說明，壞事做多了必然搬起石頭砸自己的腳，自取滅亡行里半十語見《戰(zhàn)國策·秦策…為半意思是，全程百里，走了90里能說走了一半。現(xiàn)常用來說明，事情越到最后階段越難完成越要堅持不懈。江代才出各風數(shù)年語見清代趙翼《論詩意思是，神州大地各個時代都有自己的天才詩人，以富有創(chuàng)造性的詩篇，領導著當代的詩壇開一代新的詩風在用來說明事在變化會在發(fā)展才涌現(xiàn)個期都有各個時斯的新新事。啟發(fā)人們不要一味厚古薄今，要發(fā)展的眼光去看問題。非而者吾也是而者吾也諂我，賊語見《荀子·修身…錯。：當是認…確。諂諛承賊：害。意思是的過錯批評得正確我老師定的點的的朋友結我，是害我的人。這幾句話告訴我們樣識人，怎樣擇友，怎樣修身。不跬，以千；積流無成海語見《荀子·勸學篇無以：不能夠。意思是，不堅持一步一步地前進就不能走千里遠；不匯聚涓涓細流，便不能形成大江大海。兩句話現(xiàn)在用來說明，學習必須點滴累，循序漸進，持之以恒，不可好高騖遠，半途而廢。尺所，有長語見屈原《楚辭·卜居意思是，尺雖長，但和更長的相，就顯得短了；寸雖短，但和更短的相比，就顯得長了。這句話表現(xiàn)了古代樸素的辯證法思想。在用來比喻人或事物都各有長處和短處。事物是發(fā)展變化的為適應新的形勢的要求，必須不斷革新，長補短。為常，者至語見《晏子春秋·內(nèi)篇·雜下意思是，堅持做的人，總會取得功；不停向前走的人，總會達到目的地?，F(xiàn)在常用來勉勵人努力學習、工作，持之以恒。一蔽，見山兩塞，聞霆語見《曷鳥冠子·天則遮擋。雷霆：大雷。意思是，一片樹葉遮住雙眼，就泰山也看不見了。兩顆豆子塞了雙耳，就連打雷也聽不到了現(xiàn)在用來比喻，小處或局部的蒙蔽，以使人看不到大處和全局。第

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差之毫厘，謬以千里語見《禮記·經(jīng)解差毫厘，謬以千里寫“毫厘，失之千里錯謬：差錯。意思是，一點差錯不注意，就會成大錯?，F(xiàn)在用來告誡人們，學習、工作一開始就必須小心慎，嚴格要求。如果粗枝大葉，掉以心，就會造成大錯誤。學然知足教然知語見《禮記·學記。困：有所不通。意思是，學習，開闊了眼界，才道自己的短處；教人時，才發(fā)現(xiàn)自己有所不通。勉勵人更嚴地要求自己，更勤奮地學習，更熱心去幫助別人學習。行必爾登必卑語見《禮記·中庸自。卑：低。意思是，走遠路必須從近處起步登高必須從低處開始?，F(xiàn)在常用以比喻，凡事必須從頭開始循序漸進。安忘，必衰語見《漢書·陳湯傳意思是，安定時不忘記危難，強時要想到衰敗。這兩句話現(xiàn)在用來告誡人們，要關心國家，心社會，加強危機感和責任感。東已，榆晚語見王勃《滕王閣序方，日出的地方，代指早晨，也比喻人的青少年時期。桑榆：日的地方，代指晚上，也比喻人的年。意思是，早晨已經(jīng)過去了，但抓晚上的時間還不算晚。這句話從《后漢書·馮異傳東，收之桑榆”化出?，F(xiàn)在用來勸勉要及時努力，堅持不懈。過去沒有取得成就，還會有所作為欲千目更一語見王之渙《登鸛雀樓。意思是，要想窮盡目力看到千里遠，就要再登上一層樓臺。現(xiàn)在常用來說明站得高才能看得的道理，也有單用最后一句來激勵人鼓足干勁，再接再厲，爭取更大勝利。沉側千過病前萬春語見劉禹錫《酬樂天揚州初逢席見贈言多。意思是，在沉船旁邊，千帆競發(fā)在病樹前頭，萬木爭春。這兩句詩現(xiàn)在常用來比喻反動勢力必然滅亡，新生事物的不可戰(zhàn)勝。誰盤餐粒皆苦語見李紳《憫農(nóng)》詩，加上開頭句“鋤禾日當午，汗滴禾下土民耕種辛苦，糧食來不易。勸勉人們要尊重農(nóng)民的勞動要珍惜糧食。不廬真目只身此中語見蘇軾《題西林壁西寺在西廬上只：為。這兩句詩是借景說理。為什么不認識廬山的真面目呢？只因為自己處在廬山之中?，F(xiàn)在用來明，要了解事物的全貌，必須站在無階級的立場上，高瞻遠矚，全面、客觀地認識、觀察問題，則就會被假象或表面現(xiàn)象所迷惑，看不到的本質和實質。第

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春滿關住一紅出來語見葉紹翁《游園不值沒遇人這指進。意思是，滿園的美好春色是關不的，一枝鮮艷的粉紅色杏花伸出墻來。這兩句詩現(xiàn)在常用來喻形勢大好，也可比喻新事物沖破壓，茁壯成長，旺盛喜人。拾雖，如耕束夜，如行語見施閏章《警志詩親耕（地捆把。意思是，拾稻穗麥穗，雖也得到處，但不如自己種田收獲多；拿著火把趕夜路，不如早點動走?，F(xiàn)在常用來說明做事與其只顧眼，不如早從根本上解決這一道理。敏好，恥問語見《論語·公冶長想捷問請。意思是，思想敏捷而又愛好學習不認為向地位卑下的人請教是一種恥辱?，F(xiàn)在常用“不恥下”來贊揚既有學問而又虛心向一般人教的人。三行必我焉擇善而之其善而之語見《論語·述而意思是，三個人在一起走過來，中一定有人可以做我的老師。我就選擇他們的優(yōu)點供自己學，把他們的缺點作為自己的借鑒而改。現(xiàn)常以“三人行，必有我?guī)煛弊悦?、互勉應具有虛心好學精神。以“擇善而從”勸人善于學習別人長處。羞之，皆之語見《孟子·告之上恥惡壞。意思是，因為做了不光彩的事而到羞恥的心情，人人都有?，F(xiàn)在常用這句話來啟發(fā)做了錯事人悔改。一當，夫開語見李白《蜀道難意思是，只要有一個人把守著山的關口，就是千軍萬馬，也沖不破這道難關。描寫了蜀道劍的天險形勢?，F(xiàn)在引用這句話，指山道路的險峻。或者用來比喻一個人的勇猛英武。射先馬擒先王語見杜甫《前出塞意思是，要射倒一個人，就要先他騎的馬；要捉拿一群賊，就要先捉他們的首領。這兩句詩容做事要抓住關鍵，擊中要害?，F(xiàn)?！扒苜\先擒王”來喻示控制關鍵人物。奇共賞疑相析語見陶潛《移居意思是，如有絕妙好文章就一起賞，若發(fā)現(xiàn)疑問難點就相互研究分析一番。描寫了友好交往互相談論詩文的樂趣這兩句詩用來形容朋友彼此切磋琢磨的樂趣用義談論文”拿出來示眾，讓大家一起來別、批判。海存己天若鄰語見王勃《送杜少府之任蜀川四內(nèi)，古代稱國境以內(nèi)為海內(nèi)，現(xiàn)在也指全世界。天：天邊。第

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意思是，四海之內(nèi)有知己朋友，然遠在天邊，卻像近鄰一樣并不疏遠?，F(xiàn)在常用這兩句詩來慰摯友不要因離別而傷心。也用來書國際友人。借酒何有牧遙杏村語見杜牧《清明村酒的地方。意思是，清明時節(jié)游人路上遇雨想找一間酒家休息，正向人打聽時，只見牧童伸手遙指那前的杏花村。兩句詩洋溢著一片鄉(xiāng)野情，給人一種親切溫馨的感受。沾欲杏雨吹不楊風語見宋代·僧志南《絕句意思是，春天杏花綻放，飄飛的絲輕輕地沾在衣服上，卻不會濕透衣裳；楊柳不停地擺動，風徐徐地吹在臉上，卻不覺得寒冷。兩句詩描寫出春天的可愛美景，杏花