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蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級上冊第2單元
天空中的星體5.看月亮實一觀月盒的月”形實驗?zāi)繉嶒烆悓嶒炂鲗嶒灢阶⒁馐聦嶒灛F(xiàn)實驗結(jié)反思與展
通過看月相盒中的“月亮亮有不同的形狀。探究性分組實驗月相盒、記錄單。1.出示并介紹月相盒小燈泡代表太陽②盒中間的小球代表月亮③月相盒周圍的小孔代表一個月中在不同時候看到的月相。2.按照從月初到月末的順序指導(dǎo)學(xué)生觀察月相盒中的月相變化,并畫出來。3.比較畫出來的月相哪些是你看到過的,哪些是你沒看到過的。4.按照從月初到月末的順序展示觀察結(jié)果導(dǎo)學(xué)生初步認識一個月中的月相變化。5.收拾與整理桌面。1.適當(dāng)引導(dǎo)學(xué)生理解月相盒是如何模擬月相變化的。2.注意月相盒上時間的變化。一個月中的月相變化:新月峨眉月-上弦月-凸月-滿月-凸月下弦月-殘月。月亮有不同的形狀。觀察實際的月亮亮有不同的形狀解月亮和太陽一樣?xùn)|升西落。僅
蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級上冊第2單元
天空中的星體5.看月亮實二觀一中亮置變實驗?zāi)繉嶒烆悓嶒炂鲗嶒灢阶⒁馐聦嶒灛F(xiàn)實驗結(jié)反思或展
通過觀察、記錄生活中的月亮一天中位置的變化,知道月亮也和太陽一樣?xùn)|升西落。探究性分組實驗記錄單。1.在一個月當(dāng)中,月亮有形狀的變化,在一天當(dāng)中,月亮?xí)形恢玫淖兓瘑??月亮也和太陽一樣?xùn)|升西落嗎?2.像觀察太陽那樣選擇固定的觀察點觀察月亮的位置移動情況。3.指導(dǎo)學(xué)生提前觀察,并適當(dāng)記錄。4.展示學(xué)生觀察的結(jié)果,并進行交流,明確月亮也想太陽一樣?xùn)|升西落。5.收拾與整理桌面。觀察月亮?xí)r,鼓勵家長與學(xué)生一起觀察與記錄。夜晚,月亮從東方升起,西風(fēng)落下。月亮和太陽一樣,也有東升西落。鼓勵學(xué)生與家長一起觀察一個月的月亮。僅
蘇教版小學(xué)科學(xué)二年級上冊第2單元
天空中的星體5.看月亮實三像利一觀月實驗?zāi)繉嶒烆悓嶒炂鲗嶒灢阶⒁馐聦嶒灛F(xiàn)實驗結(jié)實驗原反思或展
像伽利略那樣,用望遠鏡觀察月亮,增強學(xué)生觀察天空中星體的興趣。探究性分組實驗每組簡易伽利略望遠鏡1個、記錄單1份,天文望遠鏡1個。1.指導(dǎo)學(xué)生使用建議伽利略望遠鏡:物鏡對準要觀察的物體,目鏡對準自己的眼睛。2.選擇身邊較遠處的物體,對準觀察物,調(diào)整望遠鏡筒身的長短,直到看清倒立的圖像。3.課后利用伽利略望遠鏡觀察月亮,并記錄。4.收拾與整理桌面。1.觀察月亮?xí)r,鼓勵家長與學(xué)生一起觀察與記錄。2.及時評價,要肯定學(xué)生觀察中可能出現(xiàn)的黑點或凹凸面現(xiàn)象,以糾正學(xué)生認為月球表面光滑潔凈的錯誤概念。利用望遠鏡可以觀察到月亮的表面不光滑。月亮的表面不光滑。如果目鏡、物鏡都是凸透鏡,那么看到的圖像是倒立的;如果
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