2023中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)_第1頁
2023中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)_第2頁
2023中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)_第3頁
2023中秋節(jié)慶祝活動總結(jié)_第4頁
2023中秋節(jié)慶?;顒涌偨Y(jié)_第5頁
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第12頁共12頁202?3中秋?節(jié)慶祝?活動總?結(jié)一?、幫忙?學生了?解中秋?傳統(tǒng)文?化1?、學校?透過布?置學生?自行了?解的方?法,讓?學生主?動去了?解中秋?節(jié)文化?,了解?本地中?秋節(jié)的?特色,?為教室?舉行“?中秋知?識”主?題班會?做準備?。__?__實?驗學校?開展了?“習俗?調(diào)查”?,“月?餅調(diào)查?”等活?動,為?在“中?秋知識?共享,?傳遞中?秋思念?”主題?班隊會?做準備?,收到?較好的?成效。?二、?幫忙學?生過好?中秋節(jié)?1、?中秋節(jié)?是人們?盼望團?圓、思?念親人?這情感?的寄托?節(jié)日,?是一個?以親情?為主干?線的節(jié)?日。石?柱嶺小?學透過?給學生?布置“?給長輩?一片孝?心、給?親人一?份關(guān)心?”的作?業(yè)形式?,讓學?生給親?人送上?一份節(jié)?日的問?候。學?生們在?家里做?力所能?及的事?、主動?說感謝?父母的?話、練?習給親?人發(fā)慰?問短息?、學習?發(fā)節(jié)日?祝賀電?子郵件?等形式?,給父?母帶去?了很多?驚喜。?3、?賞花燈?也是中?秋節(jié)的?一個資?料。透?過組織?學生動?手學做?制花燈?的活動?,讓學?生更有?興趣參?加花燈?的觀賞?。__?__實?驗學校?組織五?六年級?的同學?制作手?工花燈?,學生?興高采?烈,一?派節(jié)日?的快樂?氣氛;?___?_小學?作品展?示在學?校宣傳?櫥窗里?,成了?校園里?一道個?性的風?景,不?時引來?學生和?父母的?觀看,?也得到?城區(qū)領(lǐng)?導的贊?賞。?三、幫?忙學生?體會、?感受傳?統(tǒng)文化?內(nèi)涵?四、教?育學生?尊老敬?老1?、城區(qū)?教育局?在組織?廣大未?成年人?開展“?我們的?節(jié)日中?秋節(jié)”?主題活?動的同?時,各?校開展?慰問退?休教師?活動。?___?_小學?對該校?的16?名退休?教師逐?一走訪?慰問,?給退休?教師送?去月餅?、水果?等慰問?品;新?屋小學?領(lǐng)導們?帶著月?餅、水?果等節(jié)?日慰問?品,向?老教師?致以節(jié)?日的問?候,與?他們聊?聊家常?,感謝?他們?yōu)?學校的?發(fā)展獻?計獻策?。三十?八中冒?著暴雨?和悶熱?的天氣?,對十?位退休?教師,?一家一?家地上?門進行?了慰問?。__?__學?校組織?學生給?老教師?送上一?束康乃?馨;江?南路小?學安排?了__?__月?___?_日一?天時間?,對全?體退休?教師進?行集中?慰問;?___?_西路?學校、?南鄉(xiāng)小?學、樂?賢小學?等等也?分別對?退休教?師進行?了慰問?。他們?送去的?不僅僅?是物質(zhì)?上的,?更重要?的是給?他們送?去的是?黨和政?府的關(guān)?懷、學?校領(lǐng)導?、全體?教職員?工的關(guān)?心,使?他們在?精神上?感受到?群眾的?溫暖,?感受到?能為教?育事業(yè)?出力是?件光榮?的事。?透過?挖掘中?秋節(jié)的?深厚文?化內(nèi)涵?,開展?形式多?樣的主?題教育?活動,?大力弘?揚優(yōu)秀?傳統(tǒng)文?化,不?僅僅引?導學生?了解傳?統(tǒng)節(jié)日?、喜愛?傳統(tǒng)節(jié)?日、過?好傳統(tǒng)?節(jié)日,?而且能?大大地?激發(fā)學?生們的?愛黨愛?國愛社?會主義?情感,?增強民?族自信?心和民?族自豪?感。?202?3中秋?節(jié)慶祝?活動總?結(jié)(二?)為?使廣大?師生更?多的了?解中華?民族傳?統(tǒng)節(jié)日?的文化?內(nèi)涵,?廣泛挖?掘與詮?釋中華?傳統(tǒng)節(jié)?日的文?化內(nèi)涵?,使學?生在活?動中感?受到中?華民族?的優(yōu)良?傳統(tǒng)。?近日,?我校圍?繞“我?們的節(jié)?日.中?秋”主?題開展?一系列?活動:?(3?)利用?國旗下?講話、?紅領(lǐng)巾?廣播站?、le?d電子?屏等宣?傳陣地?對學生?進行廣?泛宣傳?。通過?講中秋?的故事?、說中?秋的習?俗、賞?中秋的?詩篇、?送中秋?的祝福?等,讓?全校師?生了解?中秋節(jié)?的相關(guān)?文化,?感受到?了中秋?節(jié)的美?好氛圍?。(?4)各?中隊開?展“我?們的節(jié)?日.中?秋”主?題班會?,各班?師生精?心準備?,以誦?讀傳統(tǒng)?經(jīng)典詩?句,講?中秋民?俗故事?,齊唱?名謠的?方式來?歡慶中?秋佳節(jié)?,誦讀?內(nèi)容及?形式豐?富多彩?,在愉?快的氛?圍中同?學們進?一步了?解了中?秋習俗?,激發(fā)?了學生?對祖國?語言文?字和中?華優(yōu)秀?文化的?熱愛,?增強學?生的民?族自豪?感和文?化自信?心。?通過本?次活動?的開展?,同學?們在集?體活動?中感受?到快樂?,不僅?了解到?了更多?的中秋?節(jié)知識?、習俗?,還對?中國這?一傳統(tǒng)?佳節(jié)及?傳統(tǒng)文?化有更?深層次?的了解?和熱愛?,使中?華傳統(tǒng)?文化內(nèi)?涵得到?更好的?傳承。?20?23中?秋節(jié)慶??;顒?總結(jié)(?三)?一、活?動準備?為了?這次的?中秋,?我們準?備了很?多的活?動,分?為不同?的地點?。首先?是商場?中的活?動,折?扣和禮?品是必?不可少?,對于?這次的?堆頭我?們也是?經(jīng)過了?精挑細?選,選?擇了很?久終于?定下了?最后的?樣子。?當然,?在中秋?的禮品?上,我?們也想?了很多?,主要?是一些?實用品?和優(yōu)惠?卷,這?對中秋?需要大?量購買?月餅的?顧客來?說,買?的越多?優(yōu)惠也?越多,?這個促?銷在這?次的商?場促銷?中起了?非常重?要的作?用。?二、宣?傳準備?打印?宣傳單?,在街?道和商?場處發(fā)?放,并?附帶優(yōu)?惠卷。?尤其是?在商場?的入口?處,這?也對這?次的銷?售走向?是一次?很大的?推動。?并給公?司的知?名度做?了很大?的一次?推進。?根據(jù)?調(diào)查,?在這次?的活動?中,大?部分的?顧客都?是為了?優(yōu)惠卷?等活動?購買的?產(chǎn)品,?這也說?明優(yōu)惠?卷的發(fā)?放確實?很成功?,雖然?減少了?一定的?收入,?但是給?公司帶?來的是?更多的?知名度?上的收?益。?三、舞?臺活動?在制?定的人?流點搭?建小型?的舞臺?,進行?表演以?及和觀?眾的互?動,同?時發(fā)放?產(chǎn)品的?禮物,?打響_?___?的品牌?同時做?好宣傳?工作。?這主?要是為?了在中?秋節(jié)到?來前炒?熱周圍?的氣氛?,順帶?也能提?高品牌?知名度?,和宣?傳這次?的活動?折扣,?帶動更?多的潛?在顧客?選擇我?們。從?這次的?情況來?分析,?這項活?動也起?到了不?少的作?用,現(xiàn)?場的銷?售雖然?有限,?但也可?以帶動?很多的?人氣。?四、?總結(jié)?這次的?活動成?功的帶?動了周?邊的人?氣,讓?___?_這個?品牌走?進了更?多人的?生活。?讓然,?這也是?因為我?們的產(chǎn)?品本身?質(zhì)量過?硬才能?有這樣?的成績?,但是?活動的?推波助?瀾之力?也是必?不可少?的。?在這次?的活動?中也收?到了一?些教訓?,主要?就是活?動的經(jīng)?費方面?略有超?支,雖?然總體?的效果?不錯,?但是在?下次的?活動中?因該更?加的注?意。希?望能在?今后的?活動中?做得更?加漂亮?。2?023?中秋節(jié)?慶?;?動總結(jié)?(四)?中秋?節(jié)期間?,為了?切實加?強中華?優(yōu)秀文?化傳統(tǒng)?教育,?我校認?真開展?了“我?們的節(jié)?日。中?秋節(jié)”?主題文?化活動?,引導?全體教?職員工?進一步?了解傳?統(tǒng)節(jié)日?、認真?對待傳?統(tǒng)節(jié)日?、由衷?喜愛傳?統(tǒng)節(jié)日?,傳承?節(jié)日文?化。?一、領(lǐng)?導高度?重視?學校將?開展好?中秋節(jié)?主題文?化活動?作為豐?富教職?員工精?神文化?生活的?重要形?式,作?為精神?文明建?設(shè)的一?件大事?,擺上?重要位?置。召?開專題?會議對?本次活?動作出?了部署?、加強?組織領(lǐng)?導,落?實任務(wù)?,并制?定了專?門的活?動方案?。二?、宣傳?引導有?力學?校對此?次活動?進行了?充分的?宣傳,?切實加?強對民?族傳統(tǒng)?節(jié)日的?輿論宣?傳,積?極營造?尊重民?族傳統(tǒng)?節(jié)日、?熱愛民?族傳統(tǒng)?節(jié)日、?參與民?族傳統(tǒng)?節(jié)日的?濃厚氛?圍。在?教職員?工中內(nèi)?以“我?們的節(jié)?日”為?主題通?過多種?形式,?大力營?造節(jié)日?氣氛,?擴大了?傳統(tǒng)節(jié)?日的社?會影響?,使“?我們的?節(jié)日”?更加深?入人心?。三?、文化?活動豐?富多彩?按照?活動方?案,學?校在節(jié)?日前后?開展了?兩大主?題文化?活動。?一是“?我們的?節(jié)日-?中秋節(jié)?”中秋?文娛活?動。學?校派羅?先進、?劉海蓉?老師參?加了步?行街廣?場的中?秋節(jié)大?型文娛?表演,?并組織?教職員?工積極?參與此?次活動?,引導?人們感?受傳統(tǒng)?文化魅?力,增?強愛國?情感。?二是組?織工會?干部看?望慰問?離退休?老干及?困難教?師,為?他們送?去節(jié)日?的祝福?,與他?們一起?吃月餅?、話家?常,讓?他們感?受到社?會主義?大家庭?的溫暖??!?我們的?節(jié)日中?秋”主?題活動?,是更?好地利?用傳統(tǒng)?節(jié)日,?弘揚中?華民族?優(yōu)秀文?化的一?個載體?,是我?縣精神?文明建?設(shè)的重?要組成?部分。?這次活?動,豐?富了學?校全體?教職員?工的文?化生活?,在群?眾中產(chǎn)?生了一?定的影?響力,?大大增?強了他?們的民?族自尊?心、自?信心、?自豪感?和與偉?大祖國?同呼吸?、共命?運的愛?國熱情?。2?023?中秋節(jié)?慶?;?動總結(jié)?(五)?我校?開展了?以“我?們的節(jié)?日中秋?”為主?題的系?列活動?,以“?中秋情?濃意更?濃”為?主線,?全力突?出中秋?節(jié)的“?團圓、?和諧”?的節(jié)日?特征,?引導學?生進一?步了解?傳統(tǒng)節(jié)?日,傳?承民族?文化,?弘揚民?族精神?,激發(fā)?愛國熱?情?,F(xiàn)?將活動?狀況總?結(jié)如下?:一?、活動?準備充?分學?校按照?區(qū)社會?事業(yè)局?的部署?制定了?“我們?的節(jié)日?中秋”?活動方?案,各?班班主?任支部?學生搜?集有關(guān)?中秋的?來歷、?民間風?俗、經(jīng)?典詩詞?并利用?班晨會?課對學?生進行?教育,?讓全體?學生知?國情,?愛祖國?、愛家?鄉(xiāng)二?、活動?豐富多?彩1?、開展?了“迎?中秋詩?文誦讀?”主題?班會活?動。各?班師生?精心準?備,以?誦讀傳?統(tǒng)經(jīng)典?詩句,?齊唱名?謠的方?式來歡?慶中秋?佳節(jié),?誦讀資?料及形?式豐富?多彩,?在愉快?的氛圍?中同學?們進一?步了解?了中秋?習俗,?激發(fā)了?學生對?祖國語?言文字?和中華?優(yōu)秀文?化的熱?愛,增?強學生?的民族?自豪感?和文化?自信心?。中秋?節(jié)活動?總結(jié)。?2、?開展“?祖國萬?歲”愛?國歌曲?大家唱?活動。?班班支?部,班?班共唱?節(jié)日歌?,同學?們感受?到濃濃?的中秋?文化氛?圍,用?歌聲抒?發(fā)愛國?主義情?懷,激?發(fā)愛國?熱情,?振奮民?族精神?。4?、舉辦?迎國慶?、中秋?手抄報?展和“?喜慶祖?國六十?華誕”?為主題?的黑板?報評比?。全校?學生透?過網(wǎng)絡(luò)?搜索、?圖書查?閱等途?徑,搜?集有關(guān)?國慶、?中秋節(jié)?的資料?制作手?抄報和?黑板報?,由學?校擇優(yōu)?張貼宣?在傳櫥?窗供同?學間交?流學習?。透?過本次?活動的?開展,?同學們?不僅僅?了解到?了更多?的中秋?節(jié)知識?、習俗?,還對?中國這?一傳統(tǒng)?佳節(jié)及?傳統(tǒng)文?化有更?深層次?的了解?和熱愛?,使中?華傳統(tǒng)?文化內(nèi)?涵得到?更好的?傳承。?20?23中?秋節(jié)慶??;顒?總結(jié)(?六)?一是組?織開展?中秋節(jié)?文明志?愿服務(wù)?活動。?社區(qū)積?極倡導?“愛老?、敬老?、助老?”的良?好風氣?,深入?轄內(nèi)孤?寡老人?、困難?群眾、?老黨員?中走訪?慰問,?給離休?老干部?發(fā)放慰?問金;?組織轄?內(nèi)60?歲以上?老人免?費體檢?,以實?際行動?體現(xiàn)社?區(qū)對轄?老人的?親切關(guān)?懷,讓?老人和?大家一?起共同?享受中?秋傳統(tǒng)?佳節(jié)的?氣氛和?歡樂,?感受大?家庭的?溫暖。?三是?組織開?展中秋?節(jié)文明?生活倡?導活動?。以迎?中秋、?慶團圓?為契機?,組織?市民開?展“齊?心協(xié)力?,清潔?環(huán)境”?大行動?,整潔?社區(qū)環(huán)?境,創(chuàng)?造舒適?的節(jié)日?環(huán)境。?開展垃?圾分類?活動,?引導市?民從點?滴環(huán)保?行為做?起。?四是組?織老人?外出活?動。各?經(jīng)濟社?區(qū)組織?老人們?參觀游?覽、登?高活動?喜迎中?秋、國?慶,讓?老人得?到了實?實在在?的享受?。社?區(qū)以居?民群眾?喜聞樂?見的文?化活動?為載體?,開展?“我們?的節(jié)日?·中秋?節(jié)”主?題活動?,引導?居民進?一步了?解傳統(tǒng)?節(jié)日、?認同傳?統(tǒng)節(jié)日?、喜愛?傳統(tǒng)節(jié)?日、過?好傳統(tǒng)?節(jié)日,?增強愛?國情感?,提高?文明意?識,促?進社和?區(qū)諧。?20?23中?秋節(jié)慶??;顒?總結(jié)(?七)?下午2?:00?,懷著?激動與?好奇,?大家踏?上了去?那家D?IY西?點店的?路。到?達目的?`地,?大家掩?飾不住?內(nèi)心的?興奮,?有一個?勁東張?西望的?,也有?嘰嘰喳?喳說個?不停的?,還有?頻頻撞?到東西?的。在?店老板?的指導?下,每?個人開?始等待?動手做?月餅。?首先,?店員發(fā)?了做月?餅的材?料;接?著,師?傅示范?做月餅?的一般?步驟以?及所要?注意的?地方,?新奇的?月餅做?法引起?了大家?的興趣?,每個?人聽得?入神;?之后,?大家開?始自己?動手,?起初每?個人顯?得很謹?慎,相?互探討?著做法?,期間?歡笑聲?不斷,?漸漸熟?悉了,?動作也?變得敏?捷了些?。完?成時,?大家紛?紛相互?展示,?同時也?如珍寶?一樣愛?護著自?己親手?做的月?餅;巧?克力冰?皮月餅?一個個?展現(xiàn)在?我們眼?前,等?到可以?吃月餅?了,各?個都美?美的品?嘗著月?餅的香?甜,也?與周圍?人分享?著。?此次活?動,不?僅讓大?家體會?了一番?做月餅?的不易?,也讓?人在這?樣一種?方式下?更好的?理解中?秋節(jié)的?含義,?大家也?都享受?到親自?動手的?快樂。?親手做?月餅,?與月餅?真正的?親密接?觸;香?甜迎中?秋,在?月餅中?品出中?秋特有?的韻味?。2?023?中秋節(jié)?慶?;?動總結(jié)?(八)?公司?自__?__月?初起進?入緊張?的中秋?大戰(zhàn)狀?態(tài)。作?為公司?的一員?,時刻?銘記自?己的職?責,認?真履行?自己的?職責,?以良好?的姿態(tài)?、百倍?的精神?和高昂?的斗志?全力投?入到大?戰(zhàn)中。?經(jīng)過4?0多天?的努力?工作,?全面了?解了公?司中秋?工作流?程,熟?悉了中?秋業(yè)務(wù)?,得到?了鍛煉?,學到?了東西?,也基?本完成?了公司?交給的?各項任?務(wù),為?公司交?了一份?及格的?答卷。?一、?樹立堅?定的意?志觀,?以良好?的心態(tài)?投入到?大戰(zhàn)中?農(nóng)民?盼秋收?,妞妞?盼中秋?。中秋?對妞妞?來說至?關(guān)重要?。中秋?對每個?員工來?說既是?一場硬?仗,又?是一個?挑戰(zhàn);?既考驗?人的潛?力,又?磨煉人?的意志?。二?、樹立?堅定的?參戰(zhàn)觀?,以務(wù)?實的工?作做好?每件事?情中?秋大戰(zhàn)?時間長?,勞動?強度大?,沒有?堅定的?參戰(zhàn)觀?是不行?的。因?此,自?己堅持?做到三?個保證?。三?、樹立?堅定的?任務(wù)觀?,以“?太棒了?”的精?神攻克?道道難?關(guān)中?秋節(jié)中?,分配?的任務(wù)?都是超?負荷的?。要完?成任務(wù)?,沒有?太棒了?的精神?是根本?不行的?。我在?工作中?,一是?明確目?標任務(wù)?,做到?心中有?數(shù)。今?年,公?司分配?完成銷?售任務(wù)?___?_萬元?,開始?心里沒?底,但?既然分?配了就?應(yīng)當理?解,不?應(yīng)當講?價錢,?因此自?己二話?沒說毫?不猶豫?理解;?二是想?方設(shè)法?完成任?務(wù),充?分發(fā)揮?個人主?觀能動?性。宣?傳銷售?中,我?先后走?訪了6?0多個?企事業(yè)?單位,?有的雖?然沒談?成,但?使他們?加深了?對__?__的?印象,?提高了?___?_的口?碑;三?是堅持?不達目?標不罷?休,樹?立堅定?的任務(wù)?觀。經(jīng)?過努力?,完成?銷售一?萬多元?。其中?___?_廠等?比較熟?的單位?讓給了?銷售部?的人員?。如果?去爭的?話,我?也會贏?的。但?都是為?公司,?我主動?退讓了?。中?秋過去?了,雖?然取得?了一些?成績。?但還存?在一些?問題,?如參加?群眾勞?動少,?加班少?,發(fā)揮?的作用?少。今?后在工?作中要?加以改?善。?202?3中秋?節(jié)慶祝?活動總?結(jié)(九?)古?人有云?:“每?逢佳節(jié)?倍思親??!痹?這__?__年?中秋節(jié)?來臨之?際,我?們法學?(2)?班舉行?了以“?共度中?秋,活?力二班?”為主?題的主?題班會?。這次?的主題?班會是?為組織?起法學?(2)?班的同?學一起?共度中?秋,讓?他們感?受到中?秋的快?樂,朋?友的關(guān)?懷及學?校給予?的溫暖?。在?這里聚?集著來?自河南?不同地?區(qū)的,?在外的?莘莘學?子。他?們有的?是第一?次離開?家人,?在學校?過中秋?;有的?則習慣?了在求?學道路?上過中?秋,但?無論這?是哪一?種,在?中秋?夜這一?天都會?想家,?都會有?“但愿?人長久?,千里?共嬋娟?”思念?。就為?了這一?思鄉(xiāng)之?情,為?了讓同?學感受?到學校?是他們?的另一?個家,?同學、?老師像?朋友、?親戚、?家人一?樣。我?們班級?決定展?開一場?歡樂又?扣人心?弦的主?題班會?。一?、歡度?一年一?度中秋?,共享?花好月?圓——?合唱《?但愿人?長久》?,這一?首歌,?一段段?旋律,?一句句?歌詞都?扣緊著?每一個?人的心?,撥動?著每一?個的心?弦。在?這里,?這一刻?,同學?們將心?聲,思?念一一?吐出。?“到?達明天?,現(xiàn)在?就要啟?程,我?們想有?自己的?未來…?…”攜?手友誼?,人生?啟程—?—大合?唱《朋?友》。?離開?了人生?的第一?個20?,卻踏?進了人?生的另?一個2?0,在?我們的?第二個?20中?,我們?體驗了?好多,?好多,?做了好?多個第?一次,?第一次?遠離家?鄉(xiāng),第?一次遠?離父母?,第一?次在外?與同學?共度中?秋,與?同學唱?響人生?另一個?起點。?在《朋?友》的?歌聲中?結(jié)束了?我們班?的主題?班會。?20?23中?秋節(jié)慶??;顒?總結(jié)(?十)?為了慶?祝祖國?的傳統(tǒng)?節(jié)日—?—中秋?節(jié),為?了讓片?區(qū)員工?感受到?佳節(jié)濃?濃的歡?樂氣氛?、公司?大家庭?的溫暖?、員工?之間的?關(guān)懷,?運營平?臺在各?位同事?的大力?支持下?,于_?___?月__?__日?開始并?成功舉?辦了一?個富有?情感交?流性的?歡樂活?動。此?次活動?是以增?進員工?之間的?了解,?增強員?工的團?結(jié)合作?能力為?主要目?的,同?時也為?了給員?工一個?歡快的?中秋節(jié)?。活動?中,以?形式多?樣的小?節(jié)目,?引導員?工敞開?心扉,?融入運?營平臺?集體大?家庭,?為更加?團結(jié)、?和諧的?運營平?臺而努?力。?在各位?同事的?辛勤安?排和各?位同事?的積極?配合下?這次活?動取得?了良好?效果。?總結(jié)與?經(jīng)驗如?下:?首先,?我們切?實感受?到了各?位同事?的辛苦?與付出?。作為?中秋的?策劃與?籌備人?員,我?們很清?楚這期?間的辛?勤,每?一個環(huán)?節(jié)都凝?聚了所?有同事?的智慧?,能成?功舉辦?中秋聚?會,離?不開每?一位同?事的積?極配合?。第?二,聚?會前期?工作,?分工明?確,群?策群力?,體現(xiàn)?了運營?平臺成?員的信?心與構(gòu)?想,團?結(jié)與協(xié)?作。?第三,?活動小?節(jié)目豐?富,氣?氛活躍?,給大?家一種?家的感?覺不足?與展望?:整個?活動比?較新穎?,布置?較好但?仍然

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