圖書管理員工作總結范文7篇

關于圖書管理員工作總結范文7篇

工作不僅僅是將來更好的自己，必須要勤奮，謹慎負責工作上的各種問題和原那么。那么關于相關的總結該怎么寫呢，下面是我為大家整理的圖書管理員工作總結范文，供大家參考。

圖書管理員工作總結1

大家好!

我將在20xx年的工作狀況，想各位領導同仁們作一簡要匯報。

本人從11010年至今，始終在圖書館工作，一貫酷愛這個部門。在政治思想方面：能夠用黨的方針、政策，來武裝自己的頭腦。聽從領導，聽從指揮，效勞大局，遵守學校及領導規(guī)定的各項規(guī)章制度。

在業(yè)務方面能夠謹慎學習圖書館理論學問，20xx年館領導為了改善讀者借還環(huán)境以及提高讀者借還效率，上了一套新的設備，工作條件的變更，本人的工作程序，又是從頭起先，為了不影響讀者的借還，我努力在學習新學問，不懂就問，可以說：“笨鳥先飛”的看法，完成在崗位工作的任務。

在工作中：“愛崗敬業(yè)”，始終做到：“做一天和尚撞一天鐘。”憑自己的責任心去完成工作，對領導及同事交給我的工作，如：新來的圖書，新的讀刊及當日的新報，我都在第一時間內上架。為了讓廣闊讀者能夠閱覽及借閱到新的圖書以及新的報刊雜志，我對工作從不推諉，也從不拖延。

在勞動紀律方面：做到不遲到，不早退，有事請假。在崗時對圖書架位，做到了巡架，整架，保持架位從小號到大號的依次，整齊、清潔等。

在工作中堅持“讀者為本，效勞至上”的宗旨，讀者臉上的笑意，就是對我工作的確定。

在離崗前，對室內的水電及門窗；一樓、二樓電子設備的安檢，履行工作筆記的狀況記錄，對當日的工作有一個完整的交代。

這是我一年來的工作狀況，在工作中確定有缺乏之處。請各位教師指責指正！

圖書管理員工作總結2

時間匆忙，歲月如梭，一個學期已經完畢了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關心下，經過本人的努力工作，開展得井井有條，順當完成了學期初始所定之打算。現(xiàn)總結如下

一、標準管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書剛好進展分類、編目與整理，為每位教師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。

2、謹慎學習，深刻相識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增加了效勞意識，使工作到達標準化、制度化，一心一意為全體師生效勞。使圖書管理工作嬴得了全體師生的相同好評。

3、剛好為老師整理各種圖書和資料，一有新書剛好供應新信息，以便師生查找、查閱，充分利用圖書室的圖書資源，加大了圖書的借閱和流暢，全面提高了圖書室圖書、資料的流通率，利用率，充分發(fā)揮了圖書室的作用，真正使圖書室成為了中心教學科研與學生課外閱讀的重要基地。

4、借閱圖書做到了謹慎細心，加強了愛惜書籍的教育，指導學生合理地保管書籍。做到不涂劃、不污損，剛好修補破損圖書。一學期來，圖書室的圖書根本保持原樣。

5、剛好整理圖書室內務，保持干凈清爽。

二、開展活動，發(fā)揮育人功能

為了適應學生樂讀這一目標，圖書管理員能有目的地向學生引薦適合兒童閱讀的新書，并教給學生閱讀圖書的方法，本學期中，學生借書近1010余冊，教職工借書120余冊，參與閱覽的人數(shù)共達200人次以上，有效的提高了圖書的利用率。其次，本學期指導學生開展讀書活動，協(xié)同劉教師開展了講故事競賽，演講競賽等并剛好表揚鼓舞，現(xiàn)有局部學生喜讀樂讀圖書。由此可見，讀書活動的開展熬煉學生的思維實力、口頭實力、寫作實力、鑒別實力和觀賞實力。

總之，在今后的工作中，將依據(jù)師生的需求，依據(jù)學校的實際狀況，加強管理，更好地為師生效勞，把圖書室辦得更好，使之在教育教學中發(fā)揮更大的作用。

圖書管理員工作總結3

20xx年上半年即將過去，在領導的關懷和支持下，在同事的團結協(xié)作下，較好的完成了自己的本職工作?，F(xiàn)將半年來的工作和存在的缺乏總結如下：

一、思想方面。

上半年來謹慎遵守勞動紀律，按時出勤，聽從工作支配，工作謹慎負責，盡力盡責。

二、工作方面。

我的崗位是圖書管理員，主要是負責圖書、技術標準規(guī)程和期刊的信息收集與征訂、選購 等工作。在半年來主要完成以下工作：

1、依據(jù)院里的工作須要和單位的支配，有打算有重點做好圖書選購 工作〔全年選購 圖書xx冊〕。

2、每天剛好進展期刊的驗收，登記等有關內容信息，如：刊名，郵發(fā)代號，期號，時間等等，在一一核對后，進展登記，再將它逐一輸入計算機中。

3、整理20xx——20xx年下架期刊xx種xx余本并打捆打算送工廠裝合訂本。

4、謹慎細致地做好院里各部門交辦的資料和院圖書室局部規(guī)程的掃描工作，并完成了科研管理科歷年的科技合同掃描成電子文檔。

5、能踴躍主動地做好日常的圖書管理工作。新書到后，剛好進展登記、分類、編目、上架，投入流通，不無故積壓；保持圖書室清潔，經常主動清掃衛(wèi)生，做好防塵、防潮；能遵守借閱制度。

6、幫助江西省生態(tài)文明探究與促進會籌備組會員入會的聯(lián)系工作。

三、存在的缺乏。

總結半年來的工作，雖然取得了些成果，但還是存在著以下缺乏：

1、由于個人的業(yè)務素養(yǎng)和工作效率不夠高，有時工作的質量和標準與領導的要求還有必須的差距。

2、工作敏感性不強。對領導交辦的事不夠敏感，有時工作沒有提前量，上報狀況不夠剛好。

3、安于現(xiàn)狀，不能踴躍主動的提前謀思路、想方法，很多工作還比擬被動的去完成。

下半年將努力提高自己的思想素養(yǎng)和個人業(yè)務實力，更好的完成各項任務。

圖書管理員工作總結4

一學期來我擔當圖書管理員工作，以前總以為圖書室的工作只是簡潔的“借借還還”，其實他是一種學術性、技術性、締造性極強的工作，同時也是一種困難、細致而繁瑣的體腦結合的艱辛工作。須要耐性、細致、周到的效勞看法。

一、重視學習，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

圖書室的工作看似簡潔的"借借還還"，但卻是一種學術性、技術性、締造性很強的的工作，同時也是一種困難、細致而繁瑣的、體腦結合的艱辛工作，既須要有耐性、細致、周到的效勞看法，也須要有良好的專業(yè)水平。因此，我除了勤奮踏實地工作外，平常還不斷地注意提高自身素養(yǎng)，包括政治素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，業(yè)務技能得到大大的提高。

二、充分發(fā)揮圖書室的教育教學效勞功能。

科學管理是圖書室工作的手段，而圖書室的效勞工作是它的最終目的。圖書室效勞的實質是“為人找書”、“為書找人”，為將圖書收室藏的各種書刊引薦給最須要的老師和學生，為盡量發(fā)揮藏書的資料作用，圖書室對師生實行開放效勞，給師生帶給更多、更自由地選書時機。我平常留意傾聽師生的看法，在此根底上，針對不一樣年級、不一樣學科、不一樣愛好的老師和學生主動引薦和帶給他們最感愛好的書刊。這些材料是老師備課、教育科研的良書益友，是他們更新學問、開闊視野的有力助手。

三、每周的讀書活動順當開展。

讀書活動是全面提高學生素養(yǎng)的一個極其重要的載體，養(yǎng)成讀好書的習慣將對一個人的開展產生終身影響。由于學生認知水平、特性特點、愛好愛好的不一樣，我們在日常讀書活動中，從實際啟程，貼近學生的實際，依據(jù)其不一樣年齡層次、心理特點和理解潛力進展分層指導，由淺入深，按部就班，逐步深化。我們協(xié)作語文大組給各個年級引薦一些讀書書目，引薦的書籍既滿意學生求知的須要，又能起到專心協(xié)作學校教育教學活動的作用。例如，對低年級學生，我們向他們介紹一些文字淺顯、通俗易懂且搞笑味的圖畫故事，圖文并茂的注音讀物，如兒歌、童話、寓言、小英雄故事等，以及適合兒童閱讀的刊物；對中、高年級學生，我們向他們引薦學問性、趣味性相結合的優(yōu)秀中外讀物，既兼顧其資料的`可讀性，體裁的多樣性，又照看到學生閱讀的適應性，確保學生閱讀愛好的長久性。

學校透過課內課外的有機結合，注意對學生課外閱讀的指導，造就學生讀書的良好習慣，擴大學生的學問面。

“以讀書啟迪才智，用才智滋養(yǎng)心靈”。讀書活動的開展及步步深化推動了我校的素養(yǎng)教育，同學們透過讀書、愛書、知書、用書，把知書、達理聯(lián)系在一齊，陶冶了情操，開擴了眼界，增長了學問，提高了素養(yǎng)。

圖書管理員工作總結5

一、學校領導重視

始終以來，學校行政始終將“普圖”做為一項重要的工作來抓，將此工作列入學校議程，由校長親自負責，教育處、總務處進展監(jiān)視和指導；學校會議上屢次強調，要求全校教師都要踴躍支持此項工作，并在編目期間屢次到藏書室詢問圖書室建立狀況。

二、支配了專職人員

我校自從接到“普圖”工作的通知后，就特地支配了一名老師來進展此工作的操作，停頓了該老師的其他一切工作，到處為“普圖”工作大開便利之門；兩次支配該老師參與了專業(yè)培訓，并拿到了合格的專業(yè)技術證書，能進展圖書的分類、編目工作。

三、學校投入大

我校的圖書室建立可以說是從無到有的過程，以前的圖書全部是堆放在幾個書柜里，書架、書目柜、辦公桌，甚至連閱覽室和藏書室都沒有。自從接到上級精神，我校投入近萬元，打造了10個標準的書架，一套辦公桌椅，一個書目柜，10套閱覽桌〔可坐40人〕；購置了編目所必需的鐵書立、裝訂機、打碼機等等；另外還特地騰出一間教室做為師生閱覽室，騰出原會議室做藏書室……

我校還遵照上級要求，踴躍訂閱教育報刊16種，豐富了師生的生活和工作的須要。

四、努力進展了編目工作

由于我校圖書原來都沒有進展編目，此次的工作完全從零起先。我中心小學共有學生308人，按中心小學人均20冊計算，共需圖書6160冊，至XX年7月起，我校圖管員便每個工作日進入藏書室進展編目工作，并按今后5年學生有可能到達500人的狀況共計編圖書10319冊，并建立了個別登記和總括登記；對期刊和報紙分別按年或月進展合訂，蓋上了管藏章，有效地愛護好了學校的資料。

一、開展工作狀況

遵照領導支配，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作，搞好相關效勞。在工作中，我始終堅持政治理論和業(yè)務學問的學習，不斷充溢自己，多年來，自己能夠踴躍參與局機關，理論學習，除此之外，我還結合自己的業(yè)務工作，閱讀了有關圖書倉儲和檔案管理方面的書籍，如供給鏈管理、現(xiàn)代物流管理與實踐、圖書倉儲物流手冊等書籍。在工作中還堅持向實踐學習，向有經歷的同志學習。在實踐中逐步豐富了自己的業(yè)務學問，提高了自身素養(yǎng)，為提高工作質量奠定了良好的基矗相關閱讀：XX年上半年工作總結

圖書倉儲和檔案管理工作是一項效勞性很強的工作，效勞是目的，效勞是前提，沒有良好的效勞，就失去了工作的價值和作用，因此，我始終堅持工作就是效勞的觀念，以大家“滿足不滿足”為標準，以"增加效勞意識"和"主動效勞"作為工作的啟程點和歸宿，在實際工作中我做到忠于職守，一絲不茍，踴躍謹慎，任勞任怨，隨叫隨到，從不講價錢，有多少個星期天沒有休息過，連我自己都記不清了。但當我看到標準有序的工作能為大家供應便利快捷的效勞時，心里感到無比的欣慰。

在履行崗位職責方面，我主要職責是負責我局的資料管理和圖書倉儲工作。依據(jù)上級提出的要求，我踴躍探究圖書檔案管理模式，對歷年來我局全部的圖書、文件檔案進展重新整理、歸檔。對檔案庫房進展重新調整。完成我局11018年至XX年文書檔案、實物檔案、聲像檔案、統(tǒng)計報表收集歸檔、分類整理、編目、更換裝具，輸入微機、裝訂并編號上架工作，現(xiàn)正全面編研、自檢工作，迎接12月中旬的評估認證。

二、取得業(yè)績

(一)、為我局設計圖書出版物的作業(yè)流程。

過去，我局在環(huán)保圖書的購進和發(fā)放過程中由于在進貨、出貨作業(yè)方面管理欠缺，經常出現(xiàn)過失，我利用所學的圖書倉儲學問，為我局重新設計了業(yè)務流程，并繪制成圖表，提高了工作效率，受到了領導的好評。

〔二〕、幫助參加了**市物流中心工程的預可研工作

由于**市國民經濟連續(xù)保持著二位數(shù)的增長速度，物流業(yè)效勞需求與日俱增,但是，物流業(yè)效勞遠遠跟不上形勢開展的須要，已成為經濟開展的瓶頸之一。為此，**市確定新建物流中心工程。我利用自己學到的圖書倉儲物流學問，幫助交通局物流中心籌建小組進展了預可研工作。一是參加了全市現(xiàn)有倉儲設施設備及信息化進程調查，包括庫房需求狀況、物流地產投資狀況、新增貨架貨位量狀況、對倉儲業(yè)務實施計算機管理狀況、倉儲企業(yè)的信息化程度狀況、條碼技術的運用率等根底狀況的調查。并寫出了[**倉儲設施設備及信息化進程的調查報告]。二是與其他同志合作完成了**市貨運量需求預料。鑒于貨運量的增長和gdp的增長有著深刻和干脆聯(lián)系，我們通過gdp的歷史數(shù)據(jù)和將來預料值計算得到將來特征年涿州市貨運量預料值。為精確把握**市馬路貨運的開展趨勢，我們采納了對數(shù)回來時間序列法、強度指標法和彈性系數(shù)法三種方法，在謹慎分析**市歷史gdp指標和貨運量之間關系的根底上，結合定性分析，最終確定各項參數(shù)，預料出將來各特征年**市貨運量的開展水平。于XX年8月，完成了[**市貨運量需求預料]一文，受到物流中心籌建小組的好評。

三、今后努力方向

在這多年來的專業(yè)技術工作中，自己利用所學的專業(yè)技術學問在工作實踐中做了一些實際工作，具備了必須的技術工作實力，取得了必須的工作成果，也存在著缺乏。但是多年的工作實踐給了我巨大的空間來提高自已視察問題、分析問題、處理問題的實力，使我的業(yè)務水平和工作實力得到了長足的熬煉，今后，我將更加留意學習，努力克制工作中遇到的困難，進一步提高職業(yè)道德修養(yǎng)，提高業(yè)務學識和組織管理水平，工作上新臺階，為圖書倉儲事業(yè)作出新奉獻。

圖書管理員工作總結6

今年4月份，一個偶然的時機，我進了學院圖書館，從四月份到此時此刻，不到三個月，從生疏到比擬熟識，我已深深地愛上了這份平凡的工作。三個月來，我要求自己努力學習，要求自己謹慎工作，要求自己靜默奉獻。在這三個多月里，領導、同事的關懷、協(xié)助和支持讓我不斷成長與進步。在這三個多月里，每一天都能令我沉醉，在北院圖書館這人人爭先的良好工作氣氛中令每一天都令我感受到工作的充溢與收獲，

一、重視學習，不斷提高自身業(yè)務素養(yǎng)。

圖書室的工作看似簡潔的"借借還還"，但卻是一種學術性、技術性、締造性很強的的工作，同時也是一種困難、細致而繁瑣的、體腦結合的艱辛工作，既須要有耐性、細致、周到的效勞看法，也須要有良好的專業(yè)水平。因此，我平常必需不斷地提高自身素養(yǎng)，三個月中在圖書館領導及北院圖書館負責人藍瀾教師及各位前輩王麗霞、王曉聞、趙顏昕、張及南院李志強、程杰強、的無私指導與協(xié)助下，業(yè)務技能得到大大的提高。

二、踴躍探究，堅持科學標準管理，嚴格執(zhí)行各項制度。

在北院圖書館領導及各位前輩的指導下，我學習了《中圖法》的分類編目學問，并參加了局部圖書的重新整理上架工作，在理論聯(lián)系實際中提高自己的業(yè)務素養(yǎng)。平常工作中，我嚴格執(zhí)行圖書室各項規(guī)章制度，如外借、閱覽、超期收費及損壞或喪失賠償，使在館書籍能快速轉入流通，確保圖書在我校教育中的作用。同時，我也非常注意標準效勞，充分留意自己的一言一行，耐性答復讀者的詢問，在領導及各位教師的指導下妥當處理出現(xiàn)的沖突。此外，在王麗霞、王曉聞兩位教師的指導下進展了局部破損圖書的修補工作，最大程度上保證這局部圖書的完好程度，充分發(fā)揮了它的流通率。

三、充分發(fā)揮圖書室的教育教學效勞功能。

我覺得圖書館的效勞的實質是“為人找書”、“為書找人”，因此在平常的工作中我有時會針對不同年級、不同學科、不同愛好的讀者主動引薦和供應他們最感愛好的書刊。

平凡的工作可以締造出不平凡的成果，在今后的工作中，我將再接再厲，不斷創(chuàng)新，效勞教學，力求把工作做得更實，更好。

我圖書館工作已有三個月的時間。因為以前不是學的這個專業(yè)，所以我對圖書館的相識就走入了誤區(qū)：簡潔的認為圖書館工作是簡潔的借借還還

此時此刻我對自己所從事的工作才有了比擬深刻的相識，知道要做好一名合格的圖書管理員不僅要有嚴謹?shù)墓ぷ骺捶?，有良好的職業(yè)道德，有開拓創(chuàng)新的精神，有過硬的職業(yè)技能，還要具有一個系統(tǒng)完備的學問體系，才能更好地為讀者效勞，解決讀者在如何運用圖書館資源上遇到的問題。特殊是對于圖書的分類學問，圖書的編目等根底學問，讓我更加系統(tǒng)而深化地了解了圖書管理員的工作內容和性質。

首先，可以學會怎樣整理圖書。上圖的每一本圖書都有編號，可以按編號的大小，從左到右給圖書排序。

其次，可以學會怎樣讓圖書變得整齊。雖然看起來簡潔，但其實是在考驗你的耐力。

最終，可以學到怎樣給圖書分類。給圖書分類主要是依據(jù)圖書講解并描述的內容給圖書分為文學類、藝術類、經濟類??這樣就能讓你更快地找到自己想借閱的圖書了。

在做圖書管理員這段時間，收獲到的不僅僅是學問上，它將對我的整個人生都是一次提升。通過圖書管理工作，我相識到了自身在業(yè)務學問上的缺乏，更加明確了自己今后在業(yè)務上的學習方向．我會努力加強自身業(yè)務素養(yǎng)和工作技能方面的學習，以便更好的適應工作崗位，更好的順應時代的開展。三個月的時間使我受益良多，從工作中我收獲了學問、信念，增長了見識，理論和學識水平也得到很大提高。

此時此刻是網絡化信息化學問化經濟化的年頭，圖書館的生存與開展面臨著嚴峻的挑戰(zhàn)，圖書館效勞工作的內在是“以人為本”。所以我們每一個圖書管理員要努力與讀者多溝通讓讀者滿足，要變更觀念，更新理念，明白圖書館的管理不僅是一門科學，也是一門藝術，這樣才能與時俱進，跟上時代的步伐。

我會在今后的工作生活中學以致用、完善自我、努力進取、不斷充溢自己，以更好的效勞廣闊讀者。

圖書管理員工作總結7

時間匆忙，歲月如梭，一個學期已經完畢了。在本學期中我校圖書室在校領導的支持和關心下，經過本人的努力工作，開展得井井有條，順當完成了學期初始所定之打算?，F(xiàn)總結如下

一、標準管理，提高管理水平

1、健全各種管理制度，正常開展借書、閱覽活動，對圖書室圖書剛好進展分類、編目與整理，為每位教師、學生辦理借閱登記，做好圖書和資料的出借工作。

2、謹慎學習，深刻相識總結了新時期新階段教育信息化工作的重要性，增加