大班談話活動祖國之最教案

大班談話活動祖國之最教案大班談話活動祖國之最教案

活動目標：通過大班談話活動的形式，讓幼兒們了解祖國的一些最高峰和最之，激發(fā)幼兒們對祖國的熱愛和對未來的向往。

活動準備：

1.準備一份祖國之最的知識卡片，卡片上分別寫上不同的祖國之最，例如：中國最高山峰——珠穆朗瑪；中國最長河流——長江等等，每個卡片上也可以貼上相關的圖片。

2.準備一張世界地圖，介紹中國及周邊國家的位置，讓幼兒們知道中國在世界的地位。

3.根據(jù)幼兒的認知能力，準備一些相應的教具，如玲瓏塔、樂高積木等等。

活動步驟：

1.開場問答

教師提問：你們知道我們的祖國最高的山峰是什么嗎？你們知道我們的祖國最長的一條河流是什么嗎？

讓幼兒回答問題，鼓勵幼兒說出自己所知道的內容。

2.展示知識卡片

教師拿出準備好的知識卡片，每個卡片上的字上相關的圖片，簡單介紹這個祖國之最，然后跟幼兒們一起重復一遍。

3.介紹世界地圖

教師拿出世界地圖，介紹中國在哪個區(qū)域，讓幼兒知道中國在世界地位。

4.過游戲掌握祖國之最

根據(jù)幼兒認知能力，準備相應教具讓幼兒們玩耍。教師可以根據(jù)游戲情境表演讓幼兒記憶和掌握祖國之最。

5.講故事培養(yǎng)幼兒情感

教師可以準備一些祖國之最的相關故事講給幼兒聽，讓幼兒們從故事中深刻理解祖國之最的背后故事和背后的含義。

6.評出祖國之最

讓幼兒投票，評選出他們最喜歡的祖國之最。

7.總結討論

活動結束后，教師可以通過總結，讓幼兒回顧本次活動所學到的祖國之最知識。

課后作業(yè)：

教師可以布置幼兒作業(yè)，讓他們回家去尋找更多有關祖國之最的知識，并在課堂上與大家分享。

小結：

通過此次祖國之最的大班談話活動，讓幼兒更好的了解祖國之最，增強他們的愛國情感，激發(fā)他們的向往之情。此次大班談話的主題為“祖國之最”，旨在通過多種形式，讓幼兒更好地了解中國的文化、歷史和地理，同時也增強他們的愛國情感和認同感。

在本次活動中，引導幼兒通過知識卡片了解祖國之最的相關知識，展示世界地圖，介紹中國在世界地位等多種形式，讓他們了解祖國之大，讓幼兒們巨大的眼界和視野不斷拓寬。

同時，在活動中也有游戲、故事等形式，通過多樣化的教學手段，讓幼兒感受祖國之美更加深刻，從而在情感上更加認同祖國的文化習俗以及歷史傳承。

通過此次大班談話，幼兒們不僅僅了解了中國的文化和歷史，更重要的是，在活動中加深了他們對于祖國的熱愛感和認知能力，使得他們能夠更加自主地探尋祖國之美，并將愛國作為一種內在的精神力量貫穿于整個成長過程中。

同時，也希望在以后日?；顒又?，能夠加強對于中國文化、歷史和地理知識的傳授，讓幼兒在探索世界的同時，也更好地了解自己的國家和文化，從而更好地展示屬于中國文化和與世界接軌。本文介紹了一次以“祖國之最”為主題的大班談話活動。通過多樣化的教學手段，如知識卡片、展示世界地圖、游戲、故事等，引導幼兒了解祖國之大之美，從而增強了他們的愛國情感和認同感。通過此次活動，幼兒們不僅僅了解了中國的文化和歷史，更重要的是，加深了他們對于祖國的熱愛感和認知能力，使得他們能夠更加自主地探尋祖國之美，并將愛國作為一種內在的精神力量貫穿于整個成長過程中。本次活動也呼吁在以后日?；顒?/p>