以美為話題的作文(10篇)_第1頁
以美為話題的作文(10篇)_第2頁
以美為話題的作文(10篇)_第3頁
以美為話題的作文(10篇)_第4頁
以美為話題的作文(10篇)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

以美為話題的作文(篇)以為題作1席勒“只有美的交流,才能使社會團(tuán)結(jié),因為它關(guān)系到一切人都共同的東西?!彼囆g(shù),為生活點(diǎn)綴出色彩,為社會增添上力量,充滿了涵養(yǎng)。猶記幾年前,一個午后時光,享--一場與藝術(shù)的盛宴。步入館內(nèi),令人為之驚艷、瞠目結(jié)舌,放眼望去,盡是些古老的文物,訴說著古人的智慧,一一解釋著一幅幅努力耕耘的景色,令我不禁贊嘆著精細(xì)的手工中大為振蕩浸于無止盡的探索,一個接一個佩服,心緒早已滿足,感嘆與故宮-的邂逅。美,永不止盡,為一個黑暗深淵,只有挖掘,才為真道。藝術(shù),是街頭的雜耍表演嗎?是隨著音樂婆娑起舞的芭蕾舞者甚至為晶瑩的琉璃雕塑品?術(shù)實是每個人發(fā)自內(nèi)心的感受,倘若“心”稍為振奮,即為個人認(rèn)為的藝術(shù)-。在時間的沉淀下,藝術(shù)便是美,沉淀于生活中每一個角落,高山流水的輕言高歌街頭藝人的雜耍獻(xiàn)技曼妙動人的音樂舞蹈,洗滌靈魂,賦予力量,便為--術(shù)。

解開生活中的枷鎖,撥開生命中的阻撓,脫離不愉快,解放自己的靈魂將一切事情撥離便能享受-場場與藝術(shù)的豪華盛宴!藝術(shù)使我們的生活充滿樂趣、充滿素養(yǎng)、充滿了氣質(zhì),更帶給了你我美的盛宴,為每個枯萎、干涸、凍結(jié)的心靈天上七彩光芒--、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫“一花一天堂,一葉一如來”,大自然的奧妙,也為藝術(shù),只要即時發(fā)覺,便能發(fā)現(xiàn)大自然中最美的藝術(shù)。以為題作2走在繁華的街道上個打扮得怪模怪樣地青年引起了我的注意。在這街上,他們顯得是那樣差眼,那樣高傲。其中一個難得長發(fā)披肩那金黃色地頭發(fā)不由得讓我想起了一種動物——“金絲猴”。還有個女的,頭發(fā)染得像美術(shù)老師的調(diào)色板,眼睛涂得像個熊貓連抹得像死人一樣蒼白兩邊的腮紅呈圓形嘴唇紅得像吃了豬血,不僅讓我聯(lián)想到電視里的“僵尸”。另一個女的那奇異的裝束實在讓人難以接受——上身穿一件特大特厚型的熊毛背心,里面卻穿一件中袖,下身穿一條超短裙,卻穿一雙毛茸茸的“高筒氈靴”,真不知她要過冬天還是要過夏天,真是應(yīng)了人們常說的一句話“只要風(fēng)度,不要溫度”。

可是他們這樣做就是有風(fēng)度和美的表現(xiàn)嗎使我陷入了沉思。人人都有愛美之心,哪怕他在不承認(rèn)。什么是美難道那種頭發(fā)五顏六色,身上五彩繽紛的是美嗎道夏天穿得像只熊,冬天卻穿一件單衣的人是有風(fēng)度的人嗎道說化妝化得像個“妖”的人是有氣質(zhì)的人嗎?,不是。真正的美不是經(jīng)過人工修飾的,而是清爽自然不做作。美麗是化妝化出來的嗎聽林清玄說的:“化妝的方式有三種。三流的化妝是臉上的化妝流的化妝是改變體質(zhì),一個人睡眠充足,注意運(yùn)動與影,這樣她就能改善皮膚,精神充沛,比化妝有效得多流的化妝是改變氣質(zhì)多讀書多思考對生活樂觀對生命有信心關(guān)懷別人,自愛而又尊嚴(yán),一流的化妝是生命的化妝?!痹S多人把美看在外表,真正的美其實是內(nèi)心的美。以為題作3隨著時間的流逝,一件件往事,在我的記憶中漸漸遺忘,但仍有一個人讓我至今還難以忘懷。繁華的大街上,行人來來往往。忽然,我看到一位老人,疲憊地靠在遠(yuǎn)處的墻角邊上走近看了看那位老人衣衫襤褸,骨瘦如柴黧黑的臉扭曲如一截枯根雙眼微微睜開看著走過的

行人。雖然滿街人潮流動,美麗的皮鞋行過美麗的人行道,但沒有一個人駐足他一眼。我看見他的樣子很憂傷在這炎熱的夏天里他是不是需要一杯甘洌的冰水?許再想他失散的親人,需要人們的安慰和鼓勵?很想去幫他,但出于我還是個小孩,手上沒有什么東西可以幫上他,最終我還是無動于衷。突然,不知道誰的錢包掉在老人的跟前,老人看見了,趕緊起來,把那個錢包撿起,向前方的行人詢問。可是行人們都說不是,老人很擔(dān)心,于是又回到墻角,等錢包的主人來取。這時一位中年婦女急切地向這邊走來低著頭四處在尋找著什么嘴里不住地自言自語記得我?guī)уX了呀哪里了呢?人看了,急忙走上前,把錢包遞在那中年婦女面前問:”這是你剛才掉的錢包嗎?中年婦女仔細(xì)一看,激動地說:”是——是啊——太謝謝你了!老人說道:”不用謝,不用謝,是你的就應(yīng)該給你,你看看少錢了嗎?那中年婦女打開錢包數(shù)了數(shù),高興地說:”沒少沒少謝謝你說著掏出50元往老人手里塞說這50給你,你用它買點(diǎn)吃的,要么買件衣服?!崩先诉B忙說:”不用了。不用了,我不需要。”說完,老人又回到了墻角。

這位衣衫襤褸的老人給我留下很深的印象,雖然外表丑陋,但他內(nèi)心卻無比善良他那拾金不昧的精神至今還激勵著我前進(jìn)。以為題作4人們都說,美,不只是外表美,還有心靈美。可是有人說,這兩項是不可能“合并”的??墒牵揖褪莻€例外。外表美哈,哈,快看我:一身美麗的服裝仔細(xì)了)頭烏黑秀麗的短發(fā),一個高高的額頭,一雙清澈、動人的眸子,一個高高翹起的鼻梁張櫻桃小口加上一點(diǎn)嬰兒肥那真是太可愛、美麗動人了??炜次业难劬?,簡直快要滴出水來了呢了,還有我的標(biāo)志:眉尖上一顆豆大的“美人痣”足可以證明我的美麗了吧?有一次,鄰居家養(yǎng)了一只小狗,一看到我,就撲過來汪汪一叫,這時,同學(xué)過來說:“你看,他在叫你女神呢我一看,也真是哈姑娘真是人見人愛見花開車間車爆胎超級大美女”為此,,同學(xué)還送我一張“超級大美女”的資格證。心靈美我不光外表美,心靈還美呢

媽媽對我說過:我們家的小寶貝的心呀,就像一張紙,那么純潔,像浸了水的奶酪一樣,那么軟。不錯,我就像白紙一樣純潔,像奶酪一樣軟。每當(dāng)我看到流浪者時都會盡量以我最大的努力去幫助他們,我知道,以我這些微薄之力也是不會讓他們永遠(yuǎn)過得好,但我也要讓他們好過一會兒。對待同學(xué)時,我會以誠相待,禮貌待人,對同學(xué)問的問題也不會拒絕,我會和他們一起去解決。我就是傳說中的超級美女。我不愿改變自我,因為我是獨(dú)一無二的,我就是我個超級大美女!!!以為題作5讓我們在一個個故事里沐浴,讓我們在一幅幅圖畫里熏香,讓我們在一張張照片中悉心梳理愛與美的羽毛——好嗎輕輕打開書本有這樣一個故事寫一個男孩兒艱難的向樹梢爬去,手中緊緊握著一只小鳥,為的只是將它送回家。這段文字誘得我在每一棵樹下癡癡地望我總期盼與那個男孩相逢為他加油鼓勁希望他將小鳥兒握住而我將悄悄的摘下鳥巢,送到他面前,與他共同品味鳥兒還巢的喜悅、幸福。難道這不是那充滿善良的美嗎?

緩緩查閱相冊有這樣一張照片有一棵蒲公英為了等待遠(yuǎn)方兒女的返回衰老了也不肯垂下發(fā)黃的頭悄悄用一棵小草包裹住自己的身體,任憑風(fēng)吹日曬的考驗,也決不動搖,呆呆的盼著兒女歸來。這個瞬間牢牢埋在我心間,生根發(fā)芽,并萌發(fā)出傻傻的幻想,希望自己找到它的兒女,送到它身邊。別讓它腐化融入泥土并去真正感受久別重逢的忘情難道這不是那充滿親情的美嗎?慢慢品析畫冊有這樣一幅畫圖畫一群老斑羚為了拯救小斑羚,竟將自己的身體作為踏板,在小斑羚用完后,墜下山谷。這一場景令我愕然無語我多么想變成一座彩虹橋使這群斑羚化險為夷用彩虹的光芒溫暖它們冰冷的心用云朵撐起它們下墜的身體再用這座無止盡的橋送這群斑羚進(jìn)入森林消失在一片郁郁蔥蔥中。難道這不是那充滿無私的美嗎其實,你不難發(fā)現(xiàn)。這個世界不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。只要我們?nèi)グ盐账?,去珍惜它,并擦亮我們的眼睛,不讓那原本鮮活的心結(jié)了厚厚的繭那么美的芳香便會在你的鼻邊縈繞不散。以為題作6童言無忌,小孩子們的言語都是出于自己的真心,并無“華麗”的裝飾,而是“蘿卜白菜”式的樸素,但有的時候,正是這種樸素打動了我們所有的旁觀者。

在一家國際性的幼稚園,有著許許多多來自不同國家的孩子,他們雖然語言不通,但也有一定的感情。可是,不幸的一天降臨了,是它打亂孩子們常規(guī)的生活。在某一年夏季的一天正當(dāng)孩子們玩得開心時一個小女孩兒突然暈倒了幼稚園的老師趕快通知醫(yī)生檢直小女孩兒怎么了果是這個來自日本的小女孩兒有先天性白血病要血??墒恰S譀]有現(xiàn)成的,只有看幼稚園里的孩子們誰愿意獻(xiàn)血了,由于醫(yī)生是日本來的和孩子們交流有一定的困難只能用手語了本醫(yī)生用手語表誰愿憊為這個日本女孩兒愉血后,并沒有孩子舉手,問過第二次后,還是無人回應(yīng),當(dāng)問完第三次后有一只稚嫩的小手從人群中伸了出來像是出現(xiàn)了一艘的希望之后日本醫(yī)生把這個來自美國的小男孩兒叫了出來拉”到了醫(yī)院。到了醫(yī)院先映入男孩兒眼簾的是躺在急診室病床上的日本女孩兒,男孩兒到了輸血室,針剛抽入男孩兒胳膊,他哭了。日本醫(yī)生用手語問他怎么了,是不是很疼,男孩兒只是“痛苦”地?fù)u了搖頭,護(hù)士又一次插入針管,男孩兒還是在輕聲地抽明,為了救女孩兒護(hù)士只好硬著頭皮將針插進(jìn)男孩兒的胳膊里將鮮紅而又似乎“放著光芒”的血液抽了出來,不一會兒,美國醫(yī)生趕來了,問這個男孩兒到底怎么了,男孩兒回答說我怕抽

血會死掉,”美國醫(yī)生又接著問那你為什么還肯為她輸血男孩兒天真地說道:“因為我們是朋友一句簡簡單單的“我們是朋友”,牽動著許多人的心,感動著許多人的心。童言的樸素更顯得出童言的美。以為題作7一位在死亡邊緣掙扎的重病患者她的堅強(qiáng),的毅力她的勇敢,這個曾經(jīng)讓她懂得愛的世界造了一道美麗的風(fēng)景一位普普通通的女子,雖然走在風(fēng)雨中她的勇敢讓自己一直走在春光里,管今后的路多么可怕,一直對自己說用微笑把痛苦埋葬.韓冰,真的"冰"嗎你是一盞燈,溫暖了整個揚(yáng)城.你創(chuàng)造了一個奇跡州為你祝福,你魂牽夢繞,為有你這樣一個好兒女而感到驕傲.我發(fā)現(xiàn)了你的美,你的身上讓我知道我曾經(jīng)經(jīng)歷的種種困難都是微不足道的.知道,你的生命不會太久,天沒有給你機(jī)會,卻以一顆堅強(qiáng)的心,生命之旅一次又一次如夏花之絢爛你說,生的意義在于奉獻(xiàn),不在于索取.像雨一樣,悄悄來到人間,不留一絲痕跡離開大地命的旅途,已堅強(qiáng)走過.朵花,在群花中怒放美麗冰你看見了嗎

金色的陽光照著那朵花.你的美,自于你一顆堅強(qiáng)的心你的美,自于你的堅強(qiáng)走過來的生命之路你的美,自于對這個曾經(jīng)讓你懂得愛的世界你撒下的春天的種子,在揚(yáng)城的每一個角落發(fā)芽……以為題作8你若安好便是晴天我愿用最美的時光來編寫你我最美的詩篇……——題記一棵槐樹載了你我的豆蔻年華載了你我的美好時光記載了你我的濃濃友情……那歲月的痕跡如利刃般爬滿了他的臉,遍布他的全身,又是一個春天,春意盎然,鳥語花香。可是你,卻再也沒有回來……我和你可以說是無話不說的姐妹曾幾何時我們手拉手一起走過困難;幾何時,你白皙的皮膚觸碰我的臉頰幾何時,你用你溫暖的心胸感染我軟弱的心??墒怯幸惶?,全變了……你喜歡和我在那棵蒼穹的槐樹下玩耍可你我的分離又是在他的注視下上演。

破曉,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來臨時,你拉著我狂奔到槐樹下,把雨淋淋的信交給我。你的臉上夾雜著淚水和雨水,然后哭著走了。我本想追你,可是我跌倒了,你回眸注視,眼圈紅紅的卻又極不忍心的跑了。我打開信,早已分不清臉上是淚水還是雨水,順著臉頰一滴一滴的滴在信上。你走了,什么都沒有留給我,只有一封信和對你深深地思念……又是一個春天我心中每天都日復(fù)一日年復(fù)一年上演你我的劇片不知你在何方不知你是否還記得我但請你記住,人潮擁擠——我來陪你。以為題作9風(fēng)景的美、花朵的美、彩虹的美,這些是看得到的美,但美并不只是一種具體上的美只要換個角度換個想法美也可以在任何一個地方等著你去發(fā)覺。在上完托管班回家的路上,都會經(jīng)過一家叫做“生活美”的小吃店,每一次經(jīng)過時,老板都會說“小伙子,今天怎么又沒精神?。±习逭埬愫缺Х?,要不要?”我心想老板要請客當(dāng)然好,但老板又說“啊!小孩子不能喝咖啡,還是長大以后再來吧!”,雖然常常聽到一樣的話但我的心就像喝了咖啡一般,讓我有了活力,有了精神,這就是人情中的美。

知名品牌法蘭瓷把瓷具變成一種美的藝術(shù)品法蘭瓷的每一個系列像瓷中有畫一樣一個瓷具都是用手工制作的,經(jīng)過工匠巧思的設(shè)計和在高溫的環(huán)境下匠用一滴滴斗大的汗水所制成的作品,而這就是辛苦和藝術(shù)的。美是無所不在的,心中有美,氣氛就美,處處都美,這世界有美才精采,人情中的美、辛苦的美,但也有的美是不需要金錢就可以買來的,那就是大自然的美。美在心中或任何地方等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),心動不如行動。來!我們一起去尋找美吧!以為題作10清晨,陽光從窗外照進(jìn)來,我在媽媽的聲聲催促中醒來。趕緊梳洗、整裝,便和媽媽手牽手,開心去上學(xué)。出了家門就聽到一陣悅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論