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文檔簡介

雙塔小學集體備課教學設計模版年級學科授課教師授課時間教學內容：北師大版小學數(shù)學二年級上冊第三單元《動物聚會》教學目標：1.結合“動物聚會”的具體情境，進一步體會相同數(shù)連加算式與乘法算式之間的關系。2.結合具體事例體會同一個乘法算式在不同情境中表示的意義是不同的。教學重、難點：體會相同數(shù)連加算式與乘法算式之間的關系。體會同一個乘法算式在不同情境中表示的意義是不同的。課時安排：1課時教學準備：課件教學過程：一、談話揭題小朋友們，秋天到了，滿山遍野的果實都成熟了。小動物們決定開一個“慶豐收”的聯(lián)歡會，你們看，都有誰來參加？“多熱鬧的場面，多歡快的氣氛啊！”二、自學質疑我會看你在圖上看到了什么？你發(fā)現(xiàn)了那些數(shù)學信息?認真觀察主題圖，說一說你發(fā)現(xiàn)的數(shù)學信息。我會說我們一起來讀第一個小綠點，仔細想想題目要求我們干什么？淘氣說：每籃3個，有6籃。表示個。請你列出加法算式，乘法算式呢？笑笑說：每盤6個，有3盤。表示個。請你列出加法算式，乘法算式呢？現(xiàn)在同學們自己連一連。我會說看第2個圓點看一看，說一說，你能想到那些算式？我們先來看第一幅圖每只小兔拿了幾根蘿卜，有幾只小兔？你能列出加法算式嗎？你想到了個，怎樣列乘法算式？我們再來看第二幅圖每個樹枝上有幾只小鳥，有幾只個樹枝？你能列出加法算式嗎？你想到了個，怎樣列乘法算式？我會學看第3個圓點，想一想，用3×6還能解決生活中的哪些問題？先看看課本上淘氣和笑笑的問題，再想一想把自己的想法和同桌說一說。三、鞏固練習當堂檢測1.課本第23頁第1、2題2.四、全課總結這節(jié)課，你都學會了什么？你覺得自己表現(xiàn)怎么樣？個性修改（手寫）板書設計：動物的聚會3個66+6+66×33個66+6+66×33×63個44+4+44×33×43個44+4+44×33×43+3+3+3+3+36

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