二年級(jí)班主任個(gè)人總結(jié)(2篇)_第1頁
二年級(jí)班主任個(gè)人總結(jié)(2篇)_第2頁
二年級(jí)班主任個(gè)人總結(jié)(2篇)_第3頁
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第2頁共2頁二年級(jí)班主任個(gè)人總結(jié)該學(xué)期本人擔(dān)任二年級(jí)的教育教學(xué)工作,一學(xué)期以來,為了使本班有良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),使全班少年兒童德、智、體、美、勞等素質(zhì)全面提高。全面發(fā)展,做了以下幾點(diǎn)具體工作,現(xiàn)期末總結(jié)一下,有助今后的進(jìn)步。一、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)有興趣,對(duì)自己同學(xué)老師有良好感情。根據(jù)本人多年的教育、教學(xué)工作理解,結(jié)合小學(xué)二年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),認(rèn)為應(yīng)該在思想品德班風(fēng)、學(xué)風(fēng)為切入點(diǎn),作為一項(xiàng)重點(diǎn)工作來做,效果更好。開學(xué)前兩周必須全面了解學(xué)生,知道每個(gè)學(xué)生的家長(zhǎng)是誰,家庭情況怎樣,該生的學(xué)習(xí)情況如何等等,越徹底了解越好,盡量在一周內(nèi)熟悉每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn),在第一個(gè)周會(huì)課上,不用對(duì)著名冊(cè),表揚(yáng)一大批好學(xué)生,對(duì)差生巧妙地用鼓勵(lì)的語氣。這樣能促進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)向理想的方向發(fā)展,持之以恒細(xì)心引導(dǎo),能使整個(gè)學(xué)期的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)越搞越好。二、培養(yǎng)學(xué)生良好的愛學(xué)習(xí)習(xí)慣三、培養(yǎng)學(xué)生文明有禮的良好習(xí)慣。四、班班干部的培養(yǎng)培養(yǎng)好一個(gè)優(yōu)秀的班班干部隊(duì)伍很重要。本學(xué)期開始,通過全班同學(xué)民主選出班班干部,明確他們的具體分工。當(dāng)然班主任要貫穿始終,加以引導(dǎo),幫助解決問題,讓他們自己管理自己。教導(dǎo)班干部首先自己要做到優(yōu)秀,在班里樹立榜樣,也樹立自己的威信,班干部是班主任的左右手,運(yùn)用得當(dāng),可事半功倍,使班風(fēng)、學(xué)風(fēng)以及安全都有很大的幫助。五、重視差生的教育。轉(zhuǎn)變差生始終是教育、教學(xué)工作的一個(gè)老難題,教師必須面對(duì),而且必須努力去做好的。本學(xué)期我總結(jié)以往的經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行一個(gè)小創(chuàng)新。先了解差生的原因,再選一個(gè)與他關(guān)系好且樂意助人的學(xué)生與他同桌,在他有困難的時(shí)候能及時(shí)幫助他,其次與家長(zhǎng)聯(lián)系好,在家里,家長(zhǎng)是孩子的老師,盡量解決他在學(xué)習(xí)上遇到的困難,使他對(duì)學(xué)習(xí)有信心增加學(xué)習(xí)的興趣,久而久之就會(huì)收到良好的效果了。剛開學(xué)時(shí),班里有三個(gè)差生,現(xiàn)在有一個(gè)已經(jīng)取得中上成績(jī),一個(gè)取得好成績(jī),還有一個(gè)因智力問題有待今后慢慢引導(dǎo)。六、安全教育。安全問題已經(jīng)成為現(xiàn)在教育工作中的重要一環(huán)。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步,城鎮(zhèn)化發(fā)展變化的不斷深入,我覺得所在的農(nóng)村小學(xué)同以前大不相同,包括交通意識(shí)、防火、防雷電、防溺水、衛(wèi)生等都要求學(xué)生切實(shí)明白理解做到自我預(yù)防,尤其是當(dāng)前流行的H1N1甲型流感,老師除了每天給學(xué)生測(cè)量體溫,做好跟蹤記錄外,還要不厭其煩地教育學(xué)生勤洗手注重衛(wèi)生,保持環(huán)境清潔,使學(xué)生不斷加強(qiáng)安全意識(shí)。總的來說,只要真誠(chéng)地為孩子的全面發(fā)展為已任,堅(jiān)定相信孩子是天天向上的,通過不斷努力,不斷總結(jié)學(xué)習(xí)探索創(chuàng)新,我相信班干任的工作水平會(huì)上新的臺(tái)階。二年級(jí)班主任個(gè)人總結(jié)(二)二(2)班有這樣一群孩子,他們個(gè)個(gè)天真爛漫,有著最美好的心靈,最無邪的笑容。相處一年半以來,慢慢的對(duì)這40個(gè)孩子的愛更加深刻,同時(shí)也更加沉淀。你會(huì)發(fā)現(xiàn),與此同時(shí)你愛上的不僅僅是這群孩子,還有他們背后辛勤的父母。而我,作為一個(gè)年輕的班主任雖然沒有多少經(jīng)驗(yàn),但我一直在探索。有這樣一句話,至今令我記憶深刻,你教室里的每一個(gè)孩子,都是某些人的整個(gè)世界。我們班有40個(gè)孩子,如果說公平起見,我對(duì)他們的愛平均分到每個(gè)孩子身上只有四十分之一,然而,對(duì)于某些人來說,他卻是他們的百分之一百。坐在你教室里張著一雙雙大眼睛仰望你的孩子,就是某些人的整個(gè)世界。當(dāng)你看清楚這個(gè)事實(shí),你就會(huì)對(duì)“某些人”少了挑剔和矯情。我相信,如果你真心實(shí)意的對(duì)待這些孩子,家長(zhǎng)們會(huì)看在眼里記在心里。我無數(shù)次的在朋友圈里感恩家長(zhǎng)朋友們,并不是有意而為之,而是二(2)班的家長(zhǎng)對(duì)我真的是無微不至的關(guān)愛,包括我的個(gè)人生活。我也深深的知道只是因?yàn)樗麄兛吹搅宋覍?duì)孩子們的用心。一個(gè)班級(jí)要想有很強(qiáng)的凝聚力,離不開這群可愛的家長(zhǎng),有他們的支持,班主任的工作才會(huì)順利進(jìn)行。否則,再好的千里馬沒有伯樂的賞識(shí)也是一匹廢馬。一年半以來,我和每一位家長(zhǎng)及時(shí)溝通,并且讓我驕傲的是和許多家長(zhǎng)成了朋友,平時(shí)可以小聚的姐妹。有了這一小群人的力挺,班主任的工作就更加順利了。班主任的工作講究技巧,我們扮演的不僅僅是老師的角色,也是媽媽的角色和朋友的角色。既要向父親一樣嚴(yán)而有度,又要像母親一樣慈愛,而大多時(shí)候更要像朋友關(guān)愛他們的內(nèi)心,走進(jìn)他們的世界,了解了他們的想法,才能更好的與他們相處。好孩子是表揚(yáng)出來的,不是罵出來的。而往往我們卻忘記了這一點(diǎn),這也是我一直以來所欠缺的。在日后的班主任工作中要不斷地提升自己,講究方式方法,多鼓勵(lì)給孩子信心。經(jīng)過一學(xué)期的努力,班級(jí)工作取得了一定的成績(jī),但也存在著一些問題,比如遇學(xué)生犯錯(cuò)誤,有時(shí)比較急躁,和一部分學(xué)生溝通時(shí)間較少等等。這些問題,我會(huì)在以后的工作中不斷改進(jìn),以提高自己的班級(jí)管理水平??傊?,只要我們心中是真誠(chéng)地為孩子,為孩子的健康成長(zhǎng)而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為提升孩子生命狀態(tài)為出發(fā)點(diǎn),我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。如果問我這一年來的感受的話,我會(huì)說,是很累,但很充實(shí)。是領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)及學(xué)生的信任使我背負(fù)著責(zé)任,是強(qiáng)烈的責(zé)任心使我激流勇進(jìn)。我可能不會(huì)成為名師,但我會(huì)用我的真心、愛心、熱心去對(duì)待我的每一位學(xué)生,永不放棄。在班主任

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