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文檔簡介

Word第第頁迎元旦幼兒園親子活動方案迎元旦幼兒園親子活動方案1

一、設(shè)計思路:

以“游藝”為主題,讓幼兒在快樂自由玩耍的氣氛下,家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動,體驗節(jié)日的開心氣氛,歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動,為幼兒和家長供應了進一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機會。

二、活動總目標:

1、通過活動,讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛,共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過嬉戲表現(xiàn)自己,體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過游藝活動,感受到機關(guān)幼兒園大家庭的暖和,加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者:

機關(guān)幼兒園全體教職員工

四、活動時間:

定于20xx年12月28日上午8:00開頭入園參加游藝活動,幼兒分年齡組分批入園。大班8:00——8:30,中班8:30——9:00,小班9:00——9:30。由于全園教職員工都要參加組織活動,游藝活動當天幼兒都不在園就餐,校車不運行,請家長伴侶們妥當做好支配〔下午休息〕,感謝支持!

五、活動地點:

幼兒園各班活動室內(nèi)及園外操場

六、活動對象:

全體幼兒〔每位幼兒由一位家長伴隨來園參加親子活動〕

七、活動組織形式:

采納分組形式組織整個活動,每組嬉戲項目由二至三位老師負責。

八、活動領(lǐng)導機構(gòu):

組長:園長

組員:全體老師

九、有關(guān)詳細預備工作:

1、預備工作:

〔1〕布置游藝場地,預備游藝材料,游藝內(nèi)容及獎券?!不顒觾?nèi)容要考慮到幼兒個體差異,讓每個幼兒都獲得勝利并開心參加〕

〔2〕預備供幼兒和家長的親子嬉戲若干。〔可分室內(nèi)、室外〕

〔3〕預備游藝獎品,如預備一些鉛筆、吹龍等作為獎品。

〔4〕喜慶音樂:磁帶、音響。

2、人員支配:

〔1〕游藝活動分為11個區(qū)域,其中8個為能干寶寶集印章區(qū)域和3個親子嬉戲區(qū)域,每個區(qū)由二至三位老師負責,嬉戲內(nèi)容適合范圍由小到大班不等。

〔2〕活動主持人由王園長負責,攝像師由寧志才老師負責,照相由吳吉群老師負責。

〔3〕門口扮演米奇和米妮人員:小袁和實習老師。

〔4〕音樂負責人:何醫(yī)生

〔5〕獎品兌換處負責人:范園長、人員:張會計、楊會計、舒老師,李國玉、莊紅衛(wèi)。

〔6〕大門口平安負責人:熊兵、戴伯。

十、活動方法:

1、活動區(qū)域均向家長和小伴侶開放,全園分成11個公共活動區(qū)域,8個活動區(qū)域是孩子參加集印章,3個活動區(qū)域是親子嬉戲區(qū)域,優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。

2、活動時,每個孩子有一張邀請函,任意選擇自己喜愛的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參與一次,每參與完一個游藝活動后,由負責該活動的老師做標記確認。小班幼兒參與4個、中班幼兒參與5個、大班幼兒參與6個能干寶寶活動,分別集到4、5、6個印章后,到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的.能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后,將兌獎券投入抽獎箱,等待最終的“年度幸運寶寶大抽獎”活動。

十一、留意事項:〔各班組織幼兒商量制定〕

1、參與活動時不得擁擠、要排隊等候。

2、活動時,不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

3、活動時要留意平安。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在嬉戲中要能夠謙讓小班的小伴侶。

6、每個活動區(qū)設(shè)定一個排隊等候區(qū),由一名老師特地負責。

7、請家長不要穿高鞋來園。

8、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒,提示幼兒留意保管。

十二、活動流程:

1、8:00鐘開頭,扮演米奇和米妮的人員在門口發(fā)放新年心愿祝愿卡。

2、幼兒和家長將填好的心愿祝愿卡貼到心愿祝愿墻。

3、幼兒和家長憑老師發(fā)的邀請函開頭到各個活動區(qū)域參與嬉戲集寶寶印章,兌換獎品。

4、兌換獎品后,可以連續(xù)在園參與親子嬉戲集印章和心愿祝愿墻合影。

4、鐘聲敲響時,全部的家長和小伴侶一起間續(xù)來到操場,在指定區(qū)域站好隊集合〔各班有老師舉班牌等候〕,共唱《新年好》。

5、吳園長送上新年祝愿。

6、請每班的家長委員會主席或成員抽取“年度幸運寶寶大獎?!?/p>

7、大家共同許愿,迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,新年游藝活動結(jié)束。

迎元旦幼兒園親子活動方案2

一、活動目標

1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來,通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和老師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和嬉戲,增進彼此之間的感情。

3、幼兒愿意和同伴以及家長一起參與表演活動和嬉戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的開心。

二、活動預備

1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

3、現(xiàn)場的音樂預備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、元旦節(jié)小禮物

三、活動過程

1、幼兒園園長上臺講話:

光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年里,孩子們在幼兒園收獲成長,老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè),不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的閱歷,在明年將最好的一面呈現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參加其中,感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的歡樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

〔1〕請觀賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

〔2〕請舞蹈班小伴侶帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

〔3〕請觀賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節(jié)親子嬉戲

〔1〕《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

〔2〕《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子里面。

〔3〕《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組競賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那里,最終清點看看哪位幼兒運的花生最多。

〔4〕《趕小豬》

幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的彩球趕到門洞處。

〔5〕《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具,最終原路返回送小動物回家。

〔6〕《誰是你的珍寶》

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