2023-2024學(xué)年河南省洛陽(yáng)市小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)期末點(diǎn)睛提升模擬題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年二年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、拼一拼，寫(xiě)一寫(xiě).

shāncūn

bìlǜ

jiǎndāo

yóudìyuán

(

)(

)(

)(

)

gūniang

lǐwù

zuòkè

dàngqiūqiān

(

)(

)(

)(

)二、填空題2、仔細(xì)觀(guān)察下面的字，再完成練習(xí)。

（1）這些字中都含有“__________”字，它在字的下半部分時(shí)第一筆會(huì)變成__________。

（2）通過(guò)觀(guān)察這些字可以猜測(cè)，帶有這個(gè)偏旁的字大多與__________有關(guān)。觀(guān)察自己的身體，這樣的字還有__________、__________等。

（3）根據(jù)形聲字的規(guī)律可以推測(cè)，“腚”字的讀音是__________。三、偏旁選擇3、跟“沿”偏旁相同的一項(xiàng)是（）A．江B．冷C．情D．好4、我能按要求選擇填空。（只填序號(hào)）

①端午節(jié)

②元宵節(jié)

③清明節(jié)

④重陽(yáng)節(jié)

⑤春節(jié)

⑥中秋節(jié)

我們國(guó)家的傳統(tǒng)節(jié)日，我能按照時(shí)間順序排一排。

___________________________________5、補(bǔ)充詞語(yǔ)。

亡羊(

)(

)

揠苗(

)(

)

(

)(

)力盡

終生(

)(

)

(

)顏悅(

)

賞(

)悅(

)

眉開(kāi)(

)(

)

自言(

)(

)四、詞語(yǔ)聯(lián)想6、我能照樣子寫(xiě)出兩個(gè)由意思相近的字組成的詞語(yǔ)。

例：明亮

_________

__________7、照樣子寫(xiě)詞語(yǔ)。

（1）五顏六色（含數(shù)字）：____________________________

（2）亡羊補(bǔ)牢（出自寓言故事）：____________________________

（3）憤怒（形容生氣）：____________________________

（4）捧腹大笑（形容笑）：____________________________

（5）悲痛欲絕（形容難過(guò)）：____________________________

（6）害怕極了（表示情緒）：__________極了__________極了

（7）驚弓之鳥(niǎo)（含動(dòng)物）：____________________________五、語(yǔ)言表達(dá)8、交流平臺(tái)。

學(xué)完本單元課文，老師和同學(xué)們?cè)诎嗉?jí)微信群里進(jìn)行了熱烈的交流。

金龜子老師：同學(xué)們，閱讀文章時(shí)，我們要_______________。誰(shuí)有好方法與大家分享？”

毛毛蟲(chóng)：我們可以_____________________。如，《丁香結(jié)》寫(xiě)到丁香結(jié)引發(fā)了作者_(dá)_________，由此可以想到其他有象征意義的植物，如______、______、______、______，想到這些植物象征著什么，由這些植物想到人生的追求。

小豆子：我們還可以_____________。如，閱讀《草原》，讀到課文中主客相聚與惜別的內(nèi)容，可以聯(lián)想生活中____________________，與作者產(chǎn)生共鳴，從而加深對(duì)課文思想感情的理解。

金龜子老師：兩位同學(xué)都說(shuō)得不錯(cuò)?？烧l(shuí)知道，閱讀時(shí)能想開(kāi)去，有什么好處？

花蝴蝶：這樣閱讀，不僅可以________________，而且可以_______________。

張老師：對(duì)呀，我們都應(yīng)該在這方面多下功夫。六、現(xiàn)代文閱讀9、課內(nèi)閱讀春天來(lái)了,鼴鼠先生要去松鼠太太家做客。啊，通往松鼠太太家的路,成了一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的小路。鼴鼠先生路過(guò)刺猬太太家,正巧,刺猬太太走出門(mén)?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片絢麗多彩的鮮花,她驚奇地說(shuō):“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花?多美啊!”鼴鼠先生回答:“我不知道!”鼴鼠先生經(jīng)過(guò)狐貍太太家,正巧,狐貍太太走出門(mén)?？吹介T(mén)前開(kāi)著一大片五顏六色的鮮花,她奇怪地問(wèn):“這是誰(shuí)在我家門(mén)前種的花?真美啊!”鼴鼠先生回答:“我不知道!”鼴鼠先生來(lái)到松鼠太太門(mén)前。松鼠太太走出門(mén),花香撲鼻,她看見(jiàn)門(mén)前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小刺猬和小狐貍在那里快活地蹦啊跳啊。松鼠太太對(duì)鼴鼠先生說(shuō):“我知道了,去年長(zhǎng)頸鹿大叔寄給你的是花籽。這是多么美好的禮物啊!”1．照樣子寫(xiě)一寫(xiě)。

(1)一大片五顏六色的鮮花

一大片(

)的鮮花

(2)驚奇地說(shuō)

(

)地說(shuō)

2．根據(jù)短文內(nèi)容,選擇正確答案的字母填入括號(hào)里。

A.狐貍太太

B.鼴鼠先生

C.刺猜太太

D.松鼠太太

(

)先路過(guò)(

)家,接著經(jīng)過(guò)(

)家,最后來(lái)到(

)門(mén)前。

3．仿寫(xiě)句式,練習(xí)說(shuō)話(huà)。注意用上問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào)。

這是誰(shuí)在我