八年級(jí)第二學(xué)期班主任班務(wù)工作計(jì)劃

八年級(jí)第二學(xué)期班主任班務(wù)工作計(jì)劃八年級(jí)是一個(gè)要點(diǎn)的過(guò)渡時(shí)期。學(xué)生年齡的增添、青春期心理的變化、對(duì)校園生活學(xué)習(xí)環(huán)境逐漸熟悉。針對(duì)學(xué)生的變化，管理班級(jí)的法規(guī)也需要相應(yīng)的變化。“變法”的成敗直接決定學(xué)生的前途未來(lái)?，F(xiàn)在我就自己本學(xué)期的工作計(jì)劃安排以下：一、班級(jí)情況解析我班現(xiàn)有學(xué)生55人，其中32名男生，21名男生，男生比女生多11人，比率約為3：2，這對(duì)于班級(jí)管理是一項(xiàng)巨大的挑戰(zhàn)。這些學(xué)生有外來(lái)務(wù)工子女，有留守少兒，有新的外轉(zhuǎn)生，大部分學(xué)生天真爽朗，好奇心強(qiáng)，對(duì)班級(jí)特別熱忱。但是有幾個(gè)孩子自制力比較差，管不住自己。還有幾個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)慣差，特別好動(dòng)、偷懶，精力不集中。又因多半是獨(dú)生子女，家長(zhǎng)嬌生慣養(yǎng)，沒(méi)有養(yǎng)成勞動(dòng)的好習(xí)慣，不會(huì)勞動(dòng)。很多同學(xué)思想中集體主義看法冷淡，不知要為班級(jí)和他人著想?；谶@種情況，我要求自己必然要將班培養(yǎng)成一個(gè)凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體，讓學(xué)生的所有成為自覺(jué)。力爭(zhēng)讓學(xué)生人人都喜歡上這個(gè)班集體，讓科任老師人人都喜歡這個(gè)班上的所有學(xué)生。二、指導(dǎo)思想本學(xué)期我將以《中學(xué)平生常行為規(guī)范》為標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要修業(yè)生的平常行為，規(guī)范學(xué)生的形象，正確傳達(dá)并執(zhí)行學(xué)校精神，對(duì)學(xué)生進(jìn)行長(zhǎng)遠(yuǎn)不懈的教育，同時(shí)，深入貫徹學(xué)校提出的各項(xiàng)要求，全面提升班級(jí)整體形象。三、工作目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生成為積極、樂(lè)觀、高效、勤奮、自信的個(gè)體，塑造班級(jí)成為文明、團(tuán)結(jié)、先進(jìn)、的班集體。紀(jì)律方面，力爭(zhēng)能保持課堂以及課下“敬、靜、凈、競(jìng)”的優(yōu)異作風(fēng)，力爭(zhēng)做到本班學(xué)生無(wú)攪亂課堂序次的現(xiàn)象，不出現(xiàn)和老師對(duì)峙的現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)小事，實(shí)事，身邊事對(duì)學(xué)生進(jìn)行以身作則的教育，進(jìn)行目染耳濡的影響，進(jìn)行“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的引導(dǎo)，把學(xué)生的行為教育落到實(shí)處。學(xué)習(xí)上，努力提升學(xué)生綜合人文素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生各方面的學(xué)識(shí)，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生的成績(jī)、名次都較初一有明顯的進(jìn)步。四、詳盡措施、抓好學(xué)生的老例教育。依照《中學(xué)平生常行為規(guī)范》擬定出本班的班規(guī)，帶領(lǐng)全班同學(xué)學(xué)習(xí)，采用必然的評(píng)比、競(jìng)賽等措施，使班規(guī)落到實(shí)處，的確培養(yǎng)學(xué)生優(yōu)異的行為習(xí)慣。特別是開(kāi)學(xué)之初，班主任要靠上抓，深入學(xué)生，掌握苗頭，解決后傾向性問(wèn)題。在班級(jí)要睜開(kāi)自評(píng)、師評(píng)等活動(dòng)，并用制度規(guī)范學(xué)生的言行。、增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感和凝聚力。工作中，不斷用班級(jí)獲得的集體榮譽(yù)和成績(jī)激勵(lì)學(xué)生，形成團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)，在班級(jí)中形成向上的班風(fēng)，教育學(xué)生要熱愛(ài)班級(jí)，為班級(jí)的利益著想，在思想意識(shí)中形成，我為班級(jí)，班級(jí)為我的思想，促使班集體建設(shè)不斷完滿。、讓學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的，正直學(xué)習(xí)態(tài)度，成立起學(xué)習(xí)上的自信心，掀起比、學(xué)、趕、幫、超的新高潮，成立“一幫一”，互教互學(xué)，使學(xué)生在原有的情況下成績(jī)有所提升，學(xué)習(xí)興趣更濃。讓學(xué)生享碰到成功的歡樂(lè)。培養(yǎng)好班干部，充發(fā)散揮班級(jí)干部的作用，恩賜他們鍛煉的機(jī)遇，培養(yǎng)工作的能力，支持他們睜開(kāi)各項(xiàng)工作，指導(dǎo)他們配合班級(jí)的整體工作。引入競(jìng)爭(zhēng)體系，讓班干部競(jìng)爭(zhēng)上崗，給每一個(gè)同學(xué)供應(yīng)一個(gè)公正顯現(xiàn)自己的舞臺(tái)。、重視家校聯(lián)系。做好家訪工作，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)及時(shí)聯(lián)系，互通情況，個(gè)別教育指導(dǎo)，使其收到優(yōu)異的收效。、提升自己素質(zhì)。在做好班主任工作的同時(shí)努力學(xué)習(xí)有關(guān)教育方面的資料，千錘百煉授課方法。認(rèn)真?zhèn)浜谜n，在上課的過(guò)程中要特別注意開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力，善于引誘他們勤動(dòng)腦，使其解析問(wèn)題，解決問(wèn)題的能力不斷提升，課后要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)。衛(wèi)生工作落實(shí)到人，令人人有事，做事事有人做。講好個(gè)人、室內(nèi)外衛(wèi)生，如期檢查，使學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)異的衛(wèi)生習(xí)慣。五、工作進(jìn)度安排第一周總結(jié)寒假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算。上好第一次班會(huì)，上好第一節(jié)課，重申各項(xiàng)規(guī)章制度。選班干部，提出要求。第二周開(kāi)學(xué)典禮。睜開(kāi)科技教育活動(dòng)第三周法制教育報(bào)告會(huì)。啟動(dòng)家訪工作。第四周學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試。愛(ài)國(guó)主義演講競(jìng)賽。第五周連續(xù)抓好法制和安全教育。第六周安排“書香校園”活動(dòng)。第七周召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)商會(huì)。第八周教室公物檢查評(píng)比。第九周學(xué)生正確的選項(xiàng)是非看法。做文明禮貌學(xué)生。第十周期中考試。第十一周期中考試質(zhì)量解析。第十二周初中物理實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)競(jìng)賽。第十三周七、八年級(jí)進(jìn)行興趣運(yùn)動(dòng)會(huì)。第十四周校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)第十五周七、八年級(jí)抽考。第十六周進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。第十七周結(jié)束課程、擬定復(fù)習(xí)計(jì)劃。舉行班級(jí)演出活動(dòng)。組織