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少年閏土鹽池縣第一小學(xué)王彩珍義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)

紫色的圓臉,頭戴一頂小氈帽,頸上套一個(gè)明晃晃的銀項(xiàng)圈……

閱讀提示:

1、默讀課文,用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)評(píng)價(jià)閏土,并且在文中圈畫(huà)出你的評(píng)價(jià)依據(jù)。

2、小組快速交流,讓思想碰撞出火花。

?。¢c土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣,只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。

深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月,下面是海邊的沙地,都種著一望無(wú)際的碧綠的西瓜。其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶銀圈,手捏一柄鋼叉,向一匹猹盡力地刺去。那猹卻將身一扭,反從他的胯下逃走了。深藍(lán)的月夜銀色的月夜皎白的月夜朦朧的月夜明朗的月夜凄冷的月夜月亮掛在樹(shù)梢。月亮爬上山岡。月亮探出了頭。語(yǔ)言積累寫(xiě)作順序回憶——相識(shí)——相處——相別

選擇你身邊最熟悉的一位同學(xué),回憶在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,抓住他(她)某一方面的特點(diǎn),可以從不同角度來(lái)寫(xiě)一個(gè)小片段,看是否抓住了人物的最大特點(diǎn)。

(時(shí)間5分鐘)

小試牛刀

這來(lái)的便是閏土。雖然我一見(jiàn)便知道是閏土,但又不是我這記憶中的閏土了。他身材增加了一倍;先前的紫色的圓臉,已經(jīng)變作灰黃,而且加上了很深的皺紋;眼睛也像他父親一樣,周圍都腫得通紅,這我知道,在海邊種地的人,終日吹著海風(fēng),大抵是這樣的。他頭上是一頂破氈帽,身上只一件極薄的棉衣,渾身瑟索著;手里提著一個(gè)紙包和一支長(zhǎng)煙管,那手也不是我所記得的紅活圓實(shí)的手,卻又粗又笨而且開(kāi)裂,像是松樹(shù)皮了。

——魯迅《故鄉(xiāng)》精彩片段之“中年閏土”

“哈!這模樣了!胡子這么長(zhǎng)了!”一種尖利的怪聲突然大叫起來(lái)。我吃了一嚇,趕忙抬起頭,卻見(jiàn)一個(gè)凸顴骨,薄嘴唇,五十歲上下的女人站在我面前,兩手搭在髀間,沒(méi)有系裙,張著兩腳,正像一個(gè)畫(huà)圖儀器里細(xì)腳伶仃的圓規(guī)。

——魯迅《故鄉(xiāng)》

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