二年級旗手競選稿（推薦10篇）

1/1二年級旗手競選稿（推薦10篇）

篇1：旗手競選稿各位老師、同學(xué)們：

大家好!

我叫李x，來自一(二)班這個團結(jié)的大家庭。我是一個活潑開朗愛學(xué)習(xí)的女孩，我愛好廣泛，彈鋼琴、畫畫、唱歌、跳舞都是我的強項。今天我能光榮地站在這里，護送著鮮艷的國旗冉冉升起，心中感到無比的激動和自豪。

平時在學(xué)習(xí)中，我總是告訴自已：學(xué)習(xí)無小事，所以我能用心聽好每一節(jié)課，仔細(xì)做好每一次作業(yè)，認(rèn)真寫好每一個字。從不因病因事缺課，不管是發(fā)高燒還是過生日我都按時上學(xué)。雖然有時學(xué)習(xí)也有些累，但我卻是快樂的，我喜歡這種充實而陽光的學(xué)習(xí)生活。我還特別喜歡幫助別人，所以同學(xué)們都喜歡和我交朋友。在家里，我是爸爸媽媽的乖乖女，從來不讓他們操心，不惹他們生氣。

同學(xué)們，讓我們認(rèn)真做好每一件事，用心對待身邊的每一個人，開開心心過好每一天吧!

謝謝大家!

篇2：旗手競選稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫x可心，是六年級五班的一名學(xué)生。我這次競選的是國旗護旗手。

從一至六年級，我曾多次的擔(dān)任班干部，雖然。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的`只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這里競選少先隊大隊部到國旗護旗手，我想能夠得到班主任和同學(xué)們的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸?shù)娜耍涠俏矣幸活w不打折扣的責(zé)任心，其三是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動你奔向光明的前程。對于國旗護旗手的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。

當(dāng)然，僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動，我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認(rèn)真地完成每一項工作的。在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學(xué)都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀(jì)律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學(xué)們的好感。同時，我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會了利用各種機會和方式與同學(xué)交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學(xué)的批評與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志，一、不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時間比其他同學(xué)少，常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的點滴時間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個不可分割的整體，它們互相促進，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。我也努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這幾年我曾獲得英語比賽第一名，普通話大賽分別獲的第一名，和第三名，等等……

成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天屆的畢業(yè)班已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，我要以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做好大隊委的各項事務(wù)，創(chuàng)造大隊委新的輝煌。請大家支持我。

篇3：小學(xué)生旗手競選稿尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！我是x，今天在這里參加升旗手活動，此時我的心情非常緊張，同時感想也很多。在我心中，這是一項神圣而光榮的職務(wù)，要有強烈的責(zé)任心，我相信我有這個能力。

我想通過這次競選升旗手的機會鍛煉自己一下。如果我競選成功，我一定會認(rèn)真工作，好好愛護和保護國旗。在生活中，我會更加幫助同學(xué)，關(guān)心同學(xué)；在學(xué)習(xí)中，我會更加努力，取得更好成績。旗手是一面鏡子，我要像一面鏡子一樣照亮所有同學(xué)，讓我們團結(jié)友愛，共同勉勵，取得佳績。

鮮艷的國旗是紅色的，是無數(shù)為新中國奮斗志士的鮮血，是我們祖國的象征，作為一名升旗手我感到驕傲和自豪！

希望同學(xué)們相信我，讓我有這個機會，希望同學(xué)們投我一票，選我當(dāng)升旗手，謝謝大家！

篇4：小學(xué)生旗手競選稿我是來自五（4）班的xxx，今天我來競選升旗手。

我在班上成績優(yōu)異，從一年級到現(xiàn)在一直都是學(xué)習(xí)委，曾多次考到全班第一名。除此之外，我還積極參與各項活動：比如在鼓號隊里常常能見到我的身影，我還是在鼓號隊中的佼佼者，擔(dān)任過兩次鼓號隊，幫助鼓號隊獲得一等獎。我還在課間是愛讀書，很多名書我都讀過，積累了豐富的課外知識，我還喜歡在放學(xué)后課余時間運動，我有很多愛好：打乒乓球，打羽毛球，踢足球等等。所以我有自信我能參加這個榮耀的責(zé)任，一覽國旗雄偉的風(fēng)光。

今后我會更加努力，比現(xiàn)在更有知識，請大家支持我。

篇5：小學(xué)生旗手競選稿敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家好！

我叫x。五年前，我?guī)е闷?，走進學(xué)校，帶著對知識的渴望，坐在教室的`課桌前。幾年來在各位老師的輔導(dǎo)和教育下，我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來，我一直以“德、智、體”全面發(fā)展來要求自己。

我每天帶著燦爛的微笑與同學(xué)們友好相處。我非常懂禮貌，見到老師就對老師打招呼，所以在班級里我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。

在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項作業(yè)我都能按時完成。我連續(xù)四年榮獲“校三好學(xué)生”稱號，連續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好學(xué)生”和“市三好學(xué)生”稱號。

我能積極參加學(xué)校組織的各項活動：舞蹈室里留下了我的舞姿，英語課本劇里留下了我的聲音……在運動會上也經(jīng)常會出現(xiàn)我的身影。我有許多的興趣愛好：舞蹈、朗誦、電腦……其中在舞蹈方面獲得過許多獎……

如果這次我能當(dāng)上升旗手。今后，我還將堅持不懈，繼續(xù)努力，更加嚴(yán)格要求自己，在老師和同學(xué)們的幫助下，取得更大的進步！

篇6：國旗護旗手競選稿國旗護旗手競選稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！我叫x可心，是六年級五班的一名學(xué)生。我這次競選的是國旗護旗手。

從一至六年級，我曾多次的擔(dān)任班干部，雖然。一路走來，不是鮮花鋪地，也不是荊棘密布，有的只是波瀾不驚，緩坡小徑。通過班主任的推薦，很榮幸能夠站在這里競選少先隊大隊部到國旗護旗手，我想能夠得到班主任和同學(xué)們的推薦有三點原因：其一是我是一個不服輸?shù)娜?，其二是我有一顆不打折扣的責(zé)任心，其三是對工作我有一股執(zhí)著的熱情。有人說，從事一項事業(yè)的原動力是熱情，那是一種從心靈迸發(fā)出的力量，驅(qū)動你奔向光明的前程。對于國旗護旗手的工作我有一股十分執(zhí)著的熱情。

當(dāng)然，僅僅有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要有虛心的態(tài)度。從小學(xué)只會按照老師的要求做事到現(xiàn)在能夠獨立策劃組織活動，我經(jīng)歷了一個從不會到會、從不好到好的過程，我就是憑著這不變的熱情和虛心的態(tài)度來認(rèn)真地完成每一項工作的。在生活中，我性格開朗，興趣愛好廣泛，和許多同學(xué)都談得來。在工作上，我保持著很強的原則性和紀(jì)律性，對不良現(xiàn)象，特別是損害集體榮譽的情形，敢于大膽批評，從不姑息縱容，贏得了同學(xué)們的好感。同時，我認(rèn)為班干部不能只從自己的角度去考慮，還要經(jīng)常變換到同學(xué)們的位置上想問題、看事情。在日常生活中我學(xué)會了利用各種機會和方式與同學(xué)交流，了解他們的性格、思想。每次做重要決定之前，總是試著從同學(xué)們的角度來分析籌劃活動，充分體現(xiàn)班里大多數(shù)同學(xué)的意見?！叭朔鞘ベt，孰能無過”，我在工作中也曾出現(xiàn)過多次失誤，但我敢于面對自己的錯誤，通過老師同學(xué)的批評與監(jiān)督來努力改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。

在工作中，我發(fā)現(xiàn)有時很難保持旺盛的斗志，一、不注意就容易懶惰起來。要改變這一狀態(tài)，只有讓自己處于忙碌之中，在運動中求生存，在運動中求發(fā)展。這對于我來說是一個巨大的挑戰(zhàn)：作為一名學(xué)生干部，首先必須保證學(xué)習(xí)成績不下降，然后就要在每一塊耕耘的地方都有收獲。我學(xué)習(xí)時間比其他同學(xué)少，常常要在其他同學(xué)復(fù)習(xí)功課的時候為工作而奔波，力求在課堂上消化并鞏固大部分知識內(nèi)容，只有靠抓緊工作之余的.點滴時間和提高學(xué)習(xí)效率來彌補。由于正確處理工作和學(xué)習(xí)的矛盾，對我來說學(xué)習(xí)與工作已經(jīng)是一個不可分割的整體，它們互相促進，學(xué)習(xí)給予我工作的信心和動力，而工作又可以讓我保持旺盛的斗志。我也努力做到德、智、體、美、勞全面發(fā)展。這幾年我曾獲得英語比賽第一名，普通話大賽分別獲的第一名，和第三名，等等……

成績在于努力的程度，只有加倍的努力才能夠取得輝煌的成績。今天屆的畢業(yè)班已經(jīng)將接力棒遞到了我們的面前，我要以“服務(wù)學(xué)校、服務(wù)學(xué)生”為宗旨，與時俱進，大膽改革，銳意進取，竭盡全力為大家提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，努力做好大隊委的各項事務(wù)，創(chuàng)造大隊委新的輝煌。請大家支持我。

篇7：國旗護旗手競選稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是一(4)班智仁中隊的xxx，很高興今天我能成為特邀護旗手。我喜歡看書、繪畫和運動。這學(xué)期我擔(dān)任我們班的副班長，能夠每天監(jiān)督和帶領(lǐng)大家一起學(xué)習(xí)，一起成長，我很開心，也很榮幸。我自認(rèn)為最令自己驕傲的一點就是我能夠主動的去自主學(xué)習(xí)，同時我也希望通過自己的責(zé)任心和努力帶領(lǐng)大家一起快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。我會繼續(xù)努力，爭取做得更好，我的講話完畢，謝謝大家!

篇8：國旗護旗手競選稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好!我是一(4)班智仁中隊的xxx，今天非常開心我能成為特邀護旗手。我是一個文靜懂事的女孩，也是我們班的值日班長，我每天的責(zé)任除了學(xué)習(xí)還有保證班級的衛(wèi)生和安全，我能為大家服務(wù)，帶領(lǐng)同學(xué)們?yōu)樽约簞?chuàng)造一個舒適，安靜，安全，整潔的學(xué)習(xí)環(huán)境我很榮幸也很開心。以后我會更加努力，爭取做得更好!謝謝大家!

篇9：二年級班干部競選稿尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

過去的一年，在老師們的辛勤教育下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)，刻苦努力，取得了期末考試語數(shù)雙百的好成績，還獲得了“優(yōu)秀生”的光榮稱號！

過去的一年，在同學(xué)們的大力支持下，我專心工作，奮力作為，圓滿完成了一（10）班班長的神圣使命！

過去的一年，我們共同走過?，F(xiàn)在，我們站在了二年級的嶄新起點！今天，我又一次站在這里，競選二（10）班班長和大隊委職務(wù)。因為：我有當(dāng)班長的工作經(jīng)驗；我有關(guān)心集體的熱心；我有努力學(xué)習(xí)做榜樣的決心；我還有與人交往的自信。所以：我有充分的信心！同時也請你們給我力量，支持我，讓我們共同為二（10）班譜寫輝煌！

謝謝大家！

篇10：二年級班干部競選稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好！

今天，我很榮幸走上講臺，和那么多樂意為班級作貢獻的同學(xué)一道，競選班干部職務(wù)。

我從一年級到現(xiàn)在班干部一年沒拉下，在工作中取得了一定的成績，得到了老師和同學(xué)們的信任和支持。我的優(yōu)點是學(xué)習(xí)努力，工作負(fù)責(zé)，能與同學(xué)融洽相處。但是，人并不是十全十美的，我也有一些小毛病?，F(xiàn)在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名優(yōu)秀的班干部。

在新的學(xué)期，我如果能當(dāng)上班干部，我將用旺盛的精力