高中工作計(jì)劃4篇

第頁(yè)高中工作計(jì)劃4篇中學(xué)工作安排篇1

7點(diǎn)半起床。寫(xiě)三個(gè)小時(shí)作業(yè)。然后是一部電影或者一出戲。下午先背詞，再背英語(yǔ)，暖的時(shí)候可以出去走走，而且還有課。其他時(shí)間自行支配。晚上看有關(guān)詩(shī)詞的書(shū)（至少2小時(shí)）。其他自行支配。10點(diǎn)睡覺(jué)。

關(guān)鍵詞一：數(shù)學(xué)。

補(bǔ)數(shù)學(xué)。一周5節(jié)課。算起來(lái)我可以補(bǔ)20節(jié)。目標(biāo)是下個(gè)學(xué)期每次考試都上90分。

關(guān)鍵詞二：古詩(shī)詞。

看遍天下古典書(shū)籍（當(dāng)然這是不行到達(dá)的目標(biāo)）。每天背3首婉約詞。不管能不能接受某些詞的觀念。5篇評(píng)詞。

關(guān)鍵詞三：梨園。

看京劇、昆劇、越劇等。主要是看經(jīng)典的唱段。5篇評(píng)戲。

關(guān)鍵詞四：新概念英語(yǔ)。

不能讓英語(yǔ)掉下來(lái)。老師什么的無(wú)所謂了。

關(guān)鍵詞五：新學(xué)期的書(shū)籍。

至少得過(guò)一遍。有個(gè)數(shù)也好。

中學(xué)工作安排篇2

一、指導(dǎo)思想：

以學(xué)校的整體工作安排為依據(jù)，以教學(xué)為主體，后勤人員盡力協(xié)作學(xué)校做好各項(xiàng)工作，樹(shù)立學(xué)校一盤(pán)棋的思想，充分調(diào)動(dòng)后勤人員的工作主動(dòng)性，努力做到剛好、主動(dòng)、優(yōu)質(zhì)地做好服務(wù)工作，為廣闊師生供應(yīng)工作、學(xué)習(xí)、生活的各種后勤保障，搞好學(xué)校內(nèi)部物資治理，運(yùn)用、修理工作，促進(jìn)本校的后勤工作上一新臺(tái)階。

二、工作目標(biāo)：

1、做好開(kāi)學(xué)及開(kāi)局打算，保證學(xué)校正常開(kāi)課所必需的物品及生活等一切工作。

2、做好學(xué)期財(cái)產(chǎn)收尾工作，確保財(cái)產(chǎn)不流失。

3、學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理更加有序，更加規(guī)范，校舍檔案進(jìn)一步完善、健全。

4、做好學(xué)校建設(shè)、綠化方面參謀和詳細(xì)學(xué)校建設(shè)操作服務(wù)工作。

5、走出去學(xué)習(xí)兄弟學(xué)校的先進(jìn)管理閱歷，指導(dǎo)學(xué)校后勤工作。

6、做好學(xué)校校舍平安，水電檢查，維護(hù)工作，確保校舍平安，水電暢通，全年平安無(wú)事故。

7、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理，確保全年平安無(wú)事故。

8、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校傳染病工作預(yù)防，杜絕流行性的傳染病的發(fā)生。

三、詳細(xì)工作及措施：

（一）開(kāi)局方面。

1、要主動(dòng)做好開(kāi)學(xué)前的教學(xué)用品供應(yīng)及環(huán)境衛(wèi)生區(qū)的清理，各種物品的供應(yīng)到位。

2、做好學(xué)生校舍、水電各方面的檢查工作，該修理提前修理，確保各環(huán)節(jié)平安無(wú)危急。

3、加強(qiáng)學(xué)生到校后的環(huán)境衛(wèi)生清理，確保校內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅。

（二）加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

1、按時(shí)參與學(xué)校的會(huì)議及政治學(xué)習(xí)，做好記錄。仔細(xì)領(lǐng)悟?qū)W校的會(huì)議精神，指導(dǎo)崗位工作，提高自身的政治素養(yǎng)。

2、業(yè)務(wù)上要主動(dòng)參與上級(jí)組織的培訓(xùn)，平常要注意學(xué)習(xí)，充分調(diào)動(dòng)自身的主動(dòng)性，做好自己的業(yè)務(wù)工作。

（三）學(xué)校財(cái)物選購(gòu) 管理方面。

1、仔細(xì)做好校長(zhǎng)的參謀，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理，厲行節(jié)約，做到物盡其用。

2、學(xué)校財(cái)產(chǎn)進(jìn)行編號(hào)登記，做到賬物相符，特殊對(duì)大件物品要規(guī)范管理，確保正常運(yùn)用，不損壞，不流失。

3、對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)落實(shí)到人、處室，發(fā)覺(jué)問(wèn)題都要實(shí)行賠償制度。

4、采買(mǎi)物品要分級(jí)審批，并做好登記。大宗購(gòu)物要嚴(yán)格按上級(jí)財(cái)務(wù)規(guī)定，執(zhí)行政府集中選購(gòu) 的有關(guān)規(guī)定。

（四）校舍、校產(chǎn)管理方面。

1、為了保證全體師生的平安，學(xué)校每學(xué)期支配兩次校舍檢查，主要檢查：屋面、屋架、墻壁、電線、水管等設(shè)備項(xiàng)目，并做好記錄，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好匯報(bào)與解決。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)固定資產(chǎn)的管理。本學(xué)期總務(wù)處將進(jìn)一步深化落實(shí)各室財(cái)產(chǎn)的配置狀況，并全面地對(duì)固定資產(chǎn)的帳物進(jìn)行核對(duì)和清理。

3、進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校校產(chǎn)、校具的管理嚴(yán)格把學(xué)校物品借領(lǐng)關(guān)，嚴(yán)格執(zhí)行各類(lèi)物品領(lǐng)用、借還登記制度和財(cái)物損壞賠償制度。做到物盡其用，精打細(xì)算，節(jié)約學(xué)校的日常開(kāi)支。

4、各辦公室負(fù)責(zé)人、班主任、專(zhuān)用教室負(fù)責(zé)人要仔細(xì)履行有關(guān)校產(chǎn)管理的制度，嚴(yán)防校產(chǎn)流失。

5、接著規(guī)范圖書(shū)管理，有安排地增加更新學(xué)生圖書(shū)，并完成新進(jìn)圖書(shū)的分類(lèi)入冊(cè)工作，支持協(xié)作學(xué)生借閱。

（五）、財(cái)會(huì)管理方面。

1、做好一費(fèi)制的說(shuō)明工作，順當(dāng)完成收費(fèi)工作。

2、規(guī)范收費(fèi)行為做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi)，堅(jiān)持收費(fèi)公示制，嚴(yán)禁任何個(gè)人、教研組、備課組或年級(jí)組私自向?qū)W生亂收費(fèi)，一經(jīng)發(fā)覺(jué)，肅穆查處。

3、財(cái)會(huì)人員堅(jiān)持勤儉節(jié)約、勤于動(dòng)手的原則，做好財(cái)會(huì)人員的培訓(xùn)工作。

4、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)經(jīng)制度，根據(jù)《會(huì)計(jì)法》、《會(huì)計(jì)法規(guī)》辦事，落實(shí)新《會(huì)計(jì)法》，規(guī)范各種帳目，以及固定資產(chǎn)的帳目。把握政策，按收費(fèi)許可證制定的項(xiàng)目收費(fèi)，不亂收費(fèi)，不超標(biāo)收費(fèi)，校長(zhǎng)嚴(yán)格把關(guān)。合理支配時(shí)間，提高工作效率，做到日清月結(jié)。各類(lèi)報(bào)表上交剛好精確。

5、嚴(yán)格執(zhí)行財(cái)務(wù)預(yù)算制度。按“收支兩條線”的要求，做到開(kāi)支精打細(xì)算，做到化小錢(qián)辦大事，堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)制度。同時(shí)完善財(cái)務(wù)制度，嚴(yán)格執(zhí)行重要項(xiàng)目申報(bào)審批制度并公開(kāi)操作，比價(jià)招標(biāo)，提高學(xué)校教化經(jīng)費(fèi)的運(yùn)用效益。

（六）校內(nèi)平安管理方面。

平安高于一切，生命重于泰山，學(xué)校接著實(shí)行平安責(zé)任制、平安責(zé)任追究制。全校教職工均是平安責(zé)任人。各班各年級(jí)的活動(dòng)，先報(bào)平安責(zé)任方案，獲得審批后方可實(shí)行此活動(dòng)。強(qiáng)調(diào)誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)。凡平安方案不通過(guò)的活動(dòng)，禁止實(shí)施。學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)平安教化，加大巡查力度，對(duì)消防、體育、基建、交通、財(cái)產(chǎn)等方面的平安進(jìn)行重點(diǎn)治理，特殊強(qiáng)調(diào)老師不行私接電源、體育課不行在非活動(dòng)區(qū)域活動(dòng)。希望全體師生重視參加，創(chuàng)建新的平安學(xué)年。各位班主任老師可利用晨會(huì)班會(huì)，墻報(bào)等宣揚(yáng)教化，各位任課老師也要協(xié)作好，把平安教化工作放在首位，常常性地抓實(shí)抓好，確保校內(nèi)外學(xué)生平安無(wú)事故，來(lái)校客人一律登記。

1、為了確保學(xué)生交通平安，嚴(yán)格禁止未滿12周歲的`學(xué)生騎自行車(chē)。

2、平常對(duì)學(xué)校的有關(guān)設(shè)施，設(shè)備加強(qiáng)檢查與修理，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好解決。

3、加強(qiáng)學(xué)校門(mén)衛(wèi)保安人員平安意識(shí)的培訓(xùn)，努力使門(mén)衛(wèi)及保衛(wèi)人員保持良好的工作狀態(tài)，確保學(xué)校資產(chǎn)無(wú)流失，師生

的人生平安能保障。

4、落實(shí)各級(jí)鑒寫(xiě)的責(zé)任狀，剛好進(jìn)行平安排查，并剛好向上級(jí)匯報(bào)。

5、加強(qiáng)綜合治理，發(fā)揮安裝的學(xué)校防盜設(shè)施，進(jìn)一步落實(shí)“學(xué)生集體路隊(duì)護(hù)送制、領(lǐng)導(dǎo)、老師值日制、夜間值勤制”，使學(xué)校平安時(shí)時(shí)有人管，事事有人管，創(chuàng)建“平安校內(nèi)”。

6、要做好防火、防盜、防電、防毒、防交通事故的宣揚(yáng)工作。

7、落實(shí)晨檢制度、發(fā)病追蹤制度和上報(bào)制度，主動(dòng)防控，做好做好傳染病的預(yù)防和限制工作。

（七）學(xué)校水電，校舍平安管理方面。

1、定期地進(jìn)行水電線路檢查維護(hù)，剛好修理。

2、燈、表等設(shè)施，確保不發(fā)生危急，做到水電不奢侈，剛好督促水電的收交工作，常常檢查學(xué)生校舍的平安，發(fā)覺(jué)問(wèn)題剛好修理，確保平安不出事故。

（八）學(xué)校大型活動(dòng)方面。

做好學(xué)校實(shí)行的各項(xiàng)活動(dòng)。消防日、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)的服務(wù)保障工作，確保各項(xiàng)活動(dòng)平安有序的開(kāi)展。

中學(xué)工作安排篇3

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持“兩個(gè)為本”，圍繞“兩個(gè)中心”，抓住“兩條主線”，強(qiáng)化“兩項(xiàng)管理”，突出“六項(xiàng)重點(diǎn)”，把各方面工作做實(shí)做細(xì)，全面提上升中教化教學(xué)質(zhì)量。

兩個(gè)為本：辦學(xué)以師為本、教學(xué)以生為本。

兩個(gè)中心：德育工作為中心、教學(xué)工作為中心。

兩條主線：

年級(jí)組——備課組——老師。

以抓老師的日常行為規(guī)范和教學(xué)行為規(guī)范為切入點(diǎn)，以形成良好教風(fēng)和提升老師業(yè)務(wù)水平為目的，以對(duì)老師教化教學(xué)效果的評(píng)價(jià)為手段，搞好師資隊(duì)伍建設(shè)。

年級(jí)組——班主任——學(xué)生

以班主任為主力軍，以抓班風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn)，形成事事有人抓，到處有人管的良好局面。

兩項(xiàng)管理：思想管理、基礎(chǔ)管理

六項(xiàng)重點(diǎn)：老師的日常行為管理、老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展、教學(xué)常規(guī)管理、班主任隊(duì)伍建設(shè)、學(xué)生的養(yǎng)成教化、畢業(yè)年級(jí)教化教學(xué)工作。

二、奮斗目標(biāo)

1、師資隊(duì)伍優(yōu)化

2、學(xué)習(xí)環(huán)境優(yōu)雅

3、育人質(zhì)量?jī)?yōu)秀

4、教學(xué)成果優(yōu)異

三、保障措施

1、抓對(duì)老師的行政管理

（1）實(shí)行考勤制。主要包括：簽到制、請(qǐng)假制、查崗制。

簽到制：①、周一升旗由教務(wù)處負(fù)責(zé)，其它時(shí)段由年級(jí)組負(fù)責(zé)。②、簽到時(shí)間：上午7∶20~7∶25，下午2∶00~2∶05。

③、凡在簽到時(shí)段內(nèi)未簽到者，按遲到處理，并到教務(wù)處補(bǔ)簽。④、遲到界定：上午7∶25——7∶35。下午2∶05——2∶15。

請(qǐng)假制：①、零星事假。個(gè)人填寫(xiě)由主管校長(zhǎng)蓋章的請(qǐng)假單，備課組長(zhǎng)簽字、年級(jí)組長(zhǎng)簽字后生效。返校后必需在保安室銷(xiāo)假。零星假時(shí)間每次不得超過(guò)兩小時(shí)。不銷(xiāo)假者按曠工處理。②、凡請(qǐng)事假者，必需履行請(qǐng)假手續(xù)。首先，本人必需寫(xiě)出書(shū)面申請(qǐng)，由年級(jí)組長(zhǎng)簽署看法，經(jīng)主管校長(zhǎng)或校長(zhǎng)審核批準(zhǔn)后，將請(qǐng)假條交財(cái)務(wù)室。請(qǐng)假一至三天者，須經(jīng)主管校長(zhǎng)批準(zhǔn)，超出三天必需經(jīng)校長(zhǎng)批準(zhǔn)。事假期間的工資發(fā)放執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。

（2）實(shí)行責(zé)任追究制。

（3）接著推行課堂巡察制。

（4）實(shí)行獎(jiǎng)懲制。

（5）大力整頓老師辦公環(huán)境。每天要支配值日人員

2、抓老師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展

圍繞落實(shí)《大同機(jī)車(chē)中學(xué)老師專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》，重點(diǎn)做好以下工作。

（1）非畢業(yè)年級(jí)各備課組運(yùn)空間規(guī)則理論，接著進(jìn)行學(xué)生學(xué)習(xí)效績(jī)測(cè)評(píng)的探討工作，并完成兩個(gè)單元的文本。

（2）接著開(kāi)展學(xué)科專(zhuān)題論壇活動(dòng)。重點(diǎn)放在課堂教學(xué)改革上。

（3）接著開(kāi)展教化教學(xué)反思活動(dòng)。主要包括班主任的班級(jí)管理反思、老師的教學(xué)反思。要求：班主任每學(xué)期寫(xiě)出兩篇反思，任課老師每寫(xiě)出一篇教學(xué)反思。

（4）開(kāi)展優(yōu)秀老師示范課活動(dòng)。

（5）開(kāi)展青年老師崗位練兵活動(dòng)。

（6）抓好青年老師、“問(wèn)題老師”的課堂教學(xué)培訓(xùn)和指導(dǎo)。

（7）啟動(dòng)“名師”工程。

（8）接著開(kāi)展學(xué)科組內(nèi)的聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng)。

（9）邀請(qǐng)示范中學(xué)評(píng)估副組長(zhǎng)許海瀛來(lái)校講學(xué)。內(nèi)容：校本教材的開(kāi)發(fā)及校本教研。在此基礎(chǔ)上依據(jù)學(xué)校課程開(kāi)發(fā)規(guī)劃，大力開(kāi)發(fā)校本教材。

（10）邀請(qǐng)校外課程專(zhuān)家，針對(duì)課堂教學(xué)進(jìn)行指導(dǎo)指導(dǎo)。

（11）圍繞課堂教學(xué)和學(xué)生管理，大力開(kāi)展探討活動(dòng)。

（12）接著強(qiáng)化老師職業(yè)道德培訓(xùn)和專(zhuān)業(yè)水平提升的培訓(xùn)。

3、抓教學(xué)常規(guī)管理

（1）制定各年級(jí)各學(xué)科教學(xué)安排。

要有明確的教學(xué)目標(biāo)，要有實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的基本思路和詳細(xì)方法，要把單元測(cè)驗(yàn)、月考列入安排，要把周六補(bǔ)課、晚自習(xí)的運(yùn)用列入安排。

（2）制定各學(xué)科、各班級(jí)的奮斗目標(biāo)。

（3）搞好高一年級(jí)教學(xué)的連接工作。

（4）加大教學(xué)過(guò)程各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控和檢查的力度。

（5）每月進(jìn)行一次學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。主要實(shí)行形式：?jiǎn)柧硎秸{(diào)查、座談會(huì)。

（6）加大課堂教學(xué)的改革力度。

（7）以備課組為單位，做好單元驗(yàn)收工作。

（8）接著堅(jiān)持“講、練、考、評(píng)”相結(jié)合的課堂教學(xué)策略。

（9）組織好期中、期末考試，嚴(yán)把命題關(guān)、監(jiān)考關(guān)、批卷關(guān)、成果統(tǒng)計(jì)關(guān)。

（10）強(qiáng)化集體備課，提高集體備課的效果。一是做好評(píng)課工作，二是做好下一周教學(xué)工作的支配。

4、抓班主任隊(duì)伍建設(shè)

重點(diǎn)放在以下三點(diǎn)上：

（1）班主任責(zé)隨意識(shí)的樹(shù)立。

（2）班主任管理水平的提升。

（3）班主任詳細(xì)工作的到位。（要與班主任費(fèi)掛鉤）

5、抓學(xué)生的養(yǎng)成教化

重點(diǎn)放在日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培育上。

（1）搞好中學(xué)學(xué)生的生涯設(shè)計(jì)教化和學(xué)習(xí)教化。

（2）加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的管理。

（3）加強(qiáng)課堂學(xué)習(xí)行為的管理。重點(diǎn)抓好一般班學(xué)生的到課率、聽(tīng)課率和汲取率。

擬實(shí)行以下措施：

（1）各層次學(xué)生每學(xué)期按5%的比例進(jìn)行滾動(dòng)。

（2）各年級(jí)分班級(jí)建立學(xué)生學(xué)習(xí)檔案。

（3）推行課堂狀況登記制。

（4）建立家校聯(lián)系制。

6、抓畢業(yè)年級(jí)工作

（1）組織老師探討高考考試大綱及其說(shuō)明，了解考試方向和要求。探討近三年高考試題，探尋高考試題規(guī)律。

（2）完成高三復(fù)習(xí)安排的制定工作，并組織有關(guān)人員檢查安排的落實(shí)和執(zhí)行狀況。

本屆高三各學(xué)科的總復(fù)習(xí)，要體現(xiàn)實(shí)效性、針對(duì)性和可操作性，注意各輪復(fù)習(xí)的定位（從學(xué)生的實(shí)際狀況定位、從復(fù)習(xí)的階段性定位）和落實(shí)（課堂落實(shí)和課后落實(shí)）。

（3）完成高三復(fù)習(xí)資料的打算工作。

（4）制定“種子選手”和“邊緣生”的培育安排，建立優(yōu)生成果跟蹤檔案。

（5）依據(jù)各學(xué)科復(fù)習(xí)安排，落實(shí)學(xué)科課堂教學(xué)和基本要求。

（6）以備課組為單位，搞好學(xué)科單元驗(yàn)收工作。

（7）組織好月考工作。重點(diǎn)把好命題關(guān)、質(zhì)量分析關(guān)和試卷講評(píng)關(guān)。

（8）每位高三老師要建立學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題檔案，為第三輪沖刺階段的復(fù)習(xí)供應(yīng)有針對(duì)性的依據(jù)。

7、其他工作

（1）做好山西省示范中學(xué)復(fù)評(píng)工作的打算。

重點(diǎn)放在檔案整理、課堂教學(xué)的打算上。有兩個(gè)問(wèn)題必需予以高度重視，一是插班復(fù)讀問(wèn)題，一是部分班級(jí)超班容量問(wèn)題。

（3）搞好各年級(jí)教室的調(diào)整。

（4）完成上學(xué)年老師綜合考評(píng)及工資測(cè)算。

（5）完成高一新生的建檔工作。

（6）完成20xx年高考嘉獎(jiǎng)的測(cè)算工作。

（7）成立中學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)。

三、幾點(diǎn)思索

1、關(guān)于提升管理人員素養(yǎng)的問(wèn)題

2、關(guān)于樹(shù)立為老師服務(wù)的意識(shí)問(wèn)題

3、關(guān)于確立以教學(xué)為中心的思想問(wèn)題

4、關(guān)于削減干擾教職工心情的問(wèn)題

5、關(guān)于規(guī)范休、轉(zhuǎn)學(xué)行為的問(wèn)題。制訂詳細(xì)操作程序，嚴(yán)格執(zhí)行相關(guān)規(guī)定。一般地，轉(zhuǎn)入程序?yàn)椤白陨隙隆?，轉(zhuǎn)出程序?yàn)椤白韵露稀薄?/p>

6、關(guān)于提高備課組長(zhǎng)津貼問(wèn)題。

7、關(guān)于外聘老師的管理問(wèn)題。

8、關(guān)于在編人員外流的限制問(wèn)題。

中學(xué)工作安排篇4

隨著社會(huì)的發(fā)展，教化面臨著很多新的課題。在學(xué)校工作中，教化工作面臨的一個(gè)新的課題是指導(dǎo)家庭教化，而抓家庭教化又是提高學(xué)校教化工作水平的新途徑，因此，學(xué)校不行避開(kāi)地要駕馭與家長(zhǎng)交往，指導(dǎo)家庭教化的科學(xué)方法。從某種意義上說(shuō)，家庭教化比學(xué)校教化更困難。在家庭教化指導(dǎo)中，我們應(yīng)特殊重視：對(duì)家長(zhǎng)教化思想、教化觀念的指導(dǎo)；對(duì)家長(zhǎng)家庭教化基本規(guī)律的指導(dǎo)以及每個(gè)家庭的“特性”特點(diǎn)。

一、聯(lián)系與溝通

老師學(xué)會(huì)與家長(zhǎng)的溝通。勝利的家訪首先是能讓家長(zhǎng)接納你，信任你。因此，第一次見(jiàn)面的講話，就顯得特別重要。

二、家訪也要提前備課

學(xué)生減輕了課業(yè)負(fù)擔(dān)，自由時(shí)間多了，活動(dòng)空間大了，對(duì)缺乏自制實(shí)力的小學(xué)生來(lái)講，假如引導(dǎo)不好，很簡(jiǎn)單誤入歧途。因此，老師應(yīng)抓時(shí)間擠時(shí)間，常常到學(xué)生家里去家訪。常常家訪，可以讀懂每個(gè)學(xué)生，縮短師生之間的心理距離，挖掘每個(gè)學(xué)生的潛能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生、學(xué)校和家庭三者的主動(dòng)性，形成合力。家訪前也要提前“備課”，做好充分打算，這樣家訪才能取得比較滿足的效果。要考慮好以下幾個(gè)問(wèn)題。

1、目的性和期望值

每次家訪前，我要仔細(xì)細(xì)致地“備”此次家訪要達(dá)到什么目的？如何達(dá)到這個(gè)目的？對(duì)本次家訪勝利與否的期望值？這個(gè)期望值符不符合學(xué)生的實(shí)際？

2、了解學(xué)生

家訪前，我要對(duì)家訪學(xué)生的在校表現(xiàn)、各科學(xué)習(xí)、愛(ài)好愛(ài)好、習(xí)慣、優(yōu)缺點(diǎn)等了如指掌，以便家訪時(shí)能信手拈來(lái)，提高家訪的實(shí)效。

3、提前預(yù)約

家訪前，必需與學(xué)生家長(zhǎng)提前約定好家訪的時(shí)間，切不行盲目家訪，這樣學(xué)生家長(zhǎng)很可能不在家，白白奢侈時(shí)間和精力，也會(huì)大大影響老師的心情。

4、時(shí)間的選擇與限制

家訪時(shí)間最好選擇在學(xué)生放學(xué)后或雙休日，這樣學(xué)生也可以在場(chǎng)，家訪的效果會(huì)更好。家訪時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免耽擱家長(zhǎng)的工作。

5、內(nèi)容和方法

家訪的內(nèi)容應(yīng)多種多樣，了解學(xué)生家庭狀況可以家訪，學(xué)生取得進(jìn)步可以家訪，發(fā)覺(jué)學(xué)生有問(wèn)題可以家訪，學(xué)生家庭有困難可以家訪。家訪的談話方法，留意不要一模一樣，要因人制宜，一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

三、家校結(jié)合，培育全面發(fā)展的新人

學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展是學(xué)校、家庭、社會(huì)相互作用的結(jié)果，其中主要的是學(xué)校教化。

但學(xué)校教化是否有效，還要得到家庭和社會(huì)的協(xié)作和支持，尤其是家庭教化對(duì)學(xué)生的影響作用更為突出。我們要家校