人教部編版小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)第23課《黃繼光》精美課件

語(yǔ)文四年級(jí)下冊(cè)黃繼光23同學(xué)們，你們知道黃繼光嗎？你們了解抗美援朝嗎？

1950年，在朝鮮半島上爆發(fā)了朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。以美國(guó)為首的“聯(lián)合國(guó)軍”入侵朝鮮。戰(zhàn)火燒到了鴨綠江邊，嚴(yán)重威脅中國(guó)安全。為了抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)，中國(guó)人民志愿軍被迫赴朝抗戰(zhàn)。黃繼光就是其中一名普通的戰(zhàn)士。自由朗讀課文，讀準(zhǔn)字音，讀通句子。初讀課文點(diǎn)擊圖標(biāo)，聽(tīng)范讀yì戰(zhàn)役lǚ屢次qǐ啟明星táng胸膛báo冰雹yūn暈倒cuī摧毀學(xué)認(rèn)字lǚ屢形聲字cuī摧báo雹táng膛識(shí)字方法yùn黃繼光暈倒了。yūn暈日暈

月暈而風(fēng)yùn昏迷。日光或月光通過(guò)云層時(shí)因折射作用而在太陽(yáng)或月亮周?chē)纬傻墓馊Α６嘁糇窒蛴⑿劬炊Y戰(zhàn)役屢次摧毀胸膛你真棒！識(shí)字游戲

上甘嶺：在朝鮮中部金化郡五圣山南麓村莊上甘嶺及其附近地區(qū)。高地：地勢(shì)高的地方，軍事上特指地勢(shì)較高能夠俯視、控制四周的地方。詞語(yǔ)解釋自由朗讀課文，邊讀邊想：課文寫(xiě)了黃繼光的什么英雄事跡？黃繼光在

戰(zhàn)役中，為了戰(zhàn)斗的勝利，用胸膛

而

的英雄事跡。上甘嶺堵住敵人的槍口壯烈犧牲整體感知讀課文：畫(huà)出課文中描寫(xiě)黃繼光、語(yǔ)言、動(dòng)作的語(yǔ)句。想一想：從這些句子中感受到黃繼光怎樣的英雄品質(zhì)？讀一讀：讀出黃繼光的英雄品質(zhì)。一畫(huà)二思三讀自學(xué)要求及方法互動(dòng)課堂先來(lái)看看哪些語(yǔ)句描寫(xiě)了黃繼光的語(yǔ)言和動(dòng)作吧！

黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō)：“參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)對(duì)完成任務(wù)有絕對(duì)的信心。

你從中讀出了黃繼光怎樣的語(yǔ)氣？黃繼光是在什么情況下說(shuō)出這番話的？請(qǐng)結(jié)合第1至4自然段中的相關(guān)句子說(shuō)一說(shuō)。第五天夜晚接到上級(jí)的命令，要在黎明之前奪下被敵人占領(lǐng)的597.9高地。敵人一個(gè)火力點(diǎn)兇猛地射擊起來(lái)。戰(zhàn)士們屢次突擊，都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來(lái)。如果不很快摧毀這個(gè)火力點(diǎn)，在黎明前就攻不下597.9高地的主峰，已經(jīng)奪得的那些山頭就會(huì)全部丟失。根據(jù)剛才提取的信息，練習(xí)說(shuō)話。

的情況下，黃繼光堅(jiān)定地說(shuō)：“參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把任務(wù)交給我吧！”所在的營(yíng)堅(jiān)持了四天四夜

的情況下，黃繼光堅(jiān)定地說(shuō)：“參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把任務(wù)交給我吧！”已經(jīng)奪得的山頭有可能會(huì)丟失戰(zhàn)士們屢次被槍彈壓回來(lái)

的情況下，黃繼光堅(jiān)定地說(shuō)：“參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把任務(wù)交給我吧！”奪取高地的時(shí)間是如此緊迫，任務(wù)是如此艱巨，黃繼光毅然請(qǐng)戰(zhàn)，你對(duì)他有怎樣的認(rèn)識(shí)？對(duì)敵人充滿仇恨對(duì)完成任務(wù)有堅(jiān)定的決心你還知道了哪些動(dòng)作描寫(xiě)的句子呢？啊！黃繼光突然站起來(lái)了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。動(dòng)作描寫(xiě)意志頑強(qiáng)

從這些動(dòng)作描寫(xiě)中你感受到了什么？英勇無(wú)畏黃繼光是在什么情況下站起來(lái)的？一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了?；鹆c(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)。戰(zhàn)士們趕緊沖上去，不料才沖到半路，敵人的機(jī)槍又叫起來(lái)，戰(zhàn)士們被壓在山坡上。天快亮了，規(guī)定的時(shí)間馬上到了。營(yíng)參謀長(zhǎng)正在著急……

的情況下，黃繼光站起來(lái)了。

的情況下，黃繼光站起來(lái)了。在冰雹一樣的子彈掃射其他戰(zhàn)士犧牲、負(fù)傷練習(xí)說(shuō)話：

的情況下，黃繼光站起來(lái)了。

的情況下，黃繼光站起來(lái)了。在戰(zhàn)士們久攻不下在時(shí)間緊急你又認(rèn)識(shí)了怎樣的黃繼光？英勇頑強(qiáng)視死如歸

他用自己獨(dú)有的方式詮釋了中國(guó)軍人的氣魄！堵住槍口，讓全世界看到了中華民族的脊梁！全體起立，讓我們懷著崇高的敬意，再讀一讀這一自然段。天快亮了，規(guī)定的時(shí)間馬上到了。營(yíng)參謀長(zhǎng)正在著急，只見(jiàn)黃繼光又站起來(lái)了！他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。

“沖??！為黃繼光報(bào)仇！”喊聲驚天動(dòng)地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領(lǐng)了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。

怎樣理解“像海濤一樣向上沖”？

在黃繼光精神的鼓舞下，戰(zhàn)士們的力量勢(shì)不可擋。驚天動(dòng)地見(jiàn)多識(shí)廣粉身碎骨狂風(fēng)暴雨生龍活虎眼疾手快詞語(yǔ)積累（互為近義詞的詞語(yǔ)）

黃繼光雖然犧牲了，但是他偉大的愛(ài)國(guó)主義精神和國(guó)際主義精神，激勵(lì)著一代又一代人，永遠(yuǎn)繼承和發(fā)揚(yáng)下去。自主閱讀《祖國(guó)，我終于回來(lái)了》，圍繞第2、4自然段錢(qián)學(xué)森說(shuō)的話及向美國(guó)聯(lián)邦調(diào)查局提出的要求進(jìn)行交流，感受他對(duì)祖國(guó)真摯、強(qiáng)烈的愛(ài)。接受任務(wù)主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)英勇獻(xiàn)身占領(lǐng)高地事情發(fā)展順序黃繼光英勇頑強(qiáng)視死如歸結(jié)構(gòu)梳理

本課記敘了

時(shí)，志愿軍戰(zhàn)士

在上甘嶺戰(zhàn)役中，以身體堵住敵人槍口，壯烈犧牲的事跡，表現(xiàn)了黃繼光的

和

精神。抗美援朝黃繼光英勇頑強(qiáng)視死如歸主題概括體現(xiàn)英雄氣概的詩(shī)句1.人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹心照汗青?！ㄎ奶煜椤哆^(guò)零丁洋》）2.我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖?！ㄗT嗣同《獄中題壁》）拓展延伸一、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)脑~。

（）地射擊（）地注視（）地向前爬（）地說(shuō)（）地犧牲（）地挪動(dòng)腳步光榮兇猛憤怒頑強(qiáng)堅(jiān)定艱難課堂演練持續(xù)繼續(xù)1．黃繼光不顧傷口的疼痛（）向前爬。

2．高溫天氣已經(jīng)（）好幾天了。二、選詞填空。繼續(xù)持續(xù)23黃繼光

學(xué)習(xí)內(nèi)容1.通讀課文，了解大意。2.認(rèn)寫(xiě)字詞、理解詞語(yǔ)。第一階：課前預(yù)習(xí)返回課文大意這篇課文講的是在1952年10月的上甘嶺戰(zhàn)役中,為奪下被敵人占領(lǐng)的597.9高地,黃繼光冒著槍林彈雨去執(zhí)行任務(wù),他將生死置之度外,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口,為奪取戰(zhàn)斗的勝利付出了年輕的生命。背景資料1.抗美援朝起因

1950年，朝鮮爆發(fā)內(nèi)戰(zhàn)，美國(guó)出兵干涉。美軍很快把戰(zhàn)火燒到中朝邊境的鴨綠江畔，并轟炸掃射中國(guó)東北邊境的城鎮(zhèn)和鄉(xiāng)村，嚴(yán)重威脅中國(guó)安全。中共中央根據(jù)朝鮮勞動(dòng)黨和政府的請(qǐng)求和中國(guó)人民的意愿，作出了“抗美援朝，保家衛(wèi)國(guó)”的戰(zhàn)略決策，組成中國(guó)人民志愿軍。10月19日，中國(guó)人民志愿軍在司令員兼政治委員彭德懷的率領(lǐng)下開(kāi)赴朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)。背景資料2.上甘嶺戰(zhàn)役上甘嶺戰(zhàn)役是抗美援朝戰(zhàn)爭(zhēng)中的一次重要戰(zhàn)役。1952年10月14日，侵略朝鮮的“聯(lián)合國(guó)軍”向上甘嶺陣地發(fā)起進(jìn)攻。中國(guó)人民志愿軍給予堅(jiān)決的回?fù)簦嚨囟啻问Ф鴱?fù)得，戰(zhàn)斗異常激烈。經(jīng)過(guò)反復(fù)爭(zhēng)奪，我軍收復(fù)了已失的陣地，于11月25日勝利地結(jié)束了戰(zhàn)斗。我會(huì)認(rèn)戰(zhàn)役屢次摧毀胸膛冰雹暈倒yìlǚcuītángbáoyūn我會(huì)認(rèn)會(huì)意字。造字本義：動(dòng)詞，持械捕殺鳥(niǎo)雀。cuī摧甲骨文＝(攴，持械擊打)＋(隹，鳥(niǎo)兒)我會(huì)認(rèn)báo雨包雹冰雹táng月堂膛胸膛易讀錯(cuò)“摧”是平舌音,不要讀成翹音；“屢”讀lǚ，不要讀成lǔ；“暈”在本課中讀一聲。多音字暈辨析：

表示“昏迷”“頭腦不清”時(shí)，讀yūn，如，暈倒、頭暈；表示“日光或月光通過(guò)云層時(shí)因折射作用而在太陽(yáng)或月亮周?chē)纬傻墓馊Α薄邦^發(fā)昏”時(shí)，讀yùn，如，日暈、暈車(chē)。(yūn)暈倒頭暈(yùn)光暈月暈近義詞激烈—猛烈黎明—拂曉占領(lǐng)—占據(jù)驚大動(dòng)地—石破天驚反義詞兇猛—溫順堅(jiān)定—?jiǎng)訐u頑強(qiáng)—軟弱理解語(yǔ)理解詞語(yǔ)[高地]地勢(shì)高的地方，軍事上特指地勢(shì)較高能夠俯視、控制四

周的地方。[屢次]一次又一次。[突擊]集中兵力向敵人防御陣地猛烈而急速地攻擊。[啟明星]我國(guó)古代指日出以前，出現(xiàn)在東方天空的金星。[摧毀]用強(qiáng)大的力量破壞。啟明星[憤怒]因極度不滿而情緒激動(dòng)。[艱巨]困難而繁重。[匍匐]爬行。[噴射]利用壓力把液體、氣體或固體顆粒噴出去。[火舌]比較高的火苗。[驚大動(dòng)地]驚：驚動(dòng)。動(dòng)：震動(dòng)。形容(斗爭(zhēng)等)聲勢(shì)浩大、(事

業(yè)等)意義或影響極大。也形容聲音極大。返回學(xué)習(xí)內(nèi)容默讀課文，找出課文中描寫(xiě)語(yǔ)言、動(dòng)作的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)從中體會(huì)到了黃繼光怎樣的英雄氣概。第二階：閱讀理解返回

畫(huà)出描寫(xiě)黃繼光神態(tài)、動(dòng)作以及語(yǔ)言的語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)從中可以看出什么。對(duì)敵人的痛恨黃繼光憤怒地注視著敵人的火力點(diǎn)，他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)堅(jiān)定地對(duì)營(yíng)參謀長(zhǎng)說(shuō)：“參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！”營(yíng)參謀長(zhǎng)緊握著黃繼光的手，說(shuō)：“好，我相信你一定能完成這個(gè)光榮而艱巨的任務(wù)?！鄙駪B(tài)、動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)黃繼光完成任務(wù)的必勝的信心和革命戰(zhàn)士的自豪感。黃繼光帶上兩個(gè)戰(zhàn)士，拿了手雷，喊了一聲：“讓祖國(guó)人民聽(tīng)我們勝利的消息吧！”便向敵人的火力點(diǎn)爬去。動(dòng)作描寫(xiě)語(yǔ)言描寫(xiě)黃繼光和兩位戰(zhàn)友毫不退縮的頑強(qiáng)精神。敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。炮彈在他們周?chē)?。他們冒著濃煙，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了。摧毀火力點(diǎn)的重任落在了黃繼光一個(gè)人的肩上。動(dòng)作描寫(xiě)黃繼光意志頑強(qiáng)，英勇無(wú)畏?；鹆c(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，還有二十米，近了，10米，更近了……

??！黃繼光突然站起來(lái)了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)了！他舉起右臂，手雷在探照燈的光亮中閃閃發(fā)光。

……黃繼光暈倒了。戰(zhàn)士們趕緊沖上去……動(dòng)作描寫(xiě)討論：文中把子彈比作雨點(diǎn)、冰雹、暴風(fēng)雨，有什么作用？

把“子彈”比作“雨點(diǎn)、冰雹、暴風(fēng)雨”說(shuō)明了敵人炮火密集、猛烈。黃繼光身負(fù)重傷，行動(dòng)更加艱難，形勢(shì)對(duì)他極為不利。比喻表現(xiàn)了黃繼光頑強(qiáng)戰(zhàn)斗、寧愿犧牲自己，也要完成任務(wù)的大無(wú)畏的英雄氣概。天快亮了，規(guī)定的時(shí)間馬上到了。營(yíng)參謀長(zhǎng)正在著急，只見(jiàn)黃繼光又站起來(lái)了！他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。動(dòng)作描寫(xiě)黃繼光在戰(zhàn)斗中遇到了哪些方面的困難？

①敵人發(fā)現(xiàn)他們了。幾發(fā)照明彈升上天空，黑夜變成了白天。炮彈在他們周?chē)āＫ麄兠爸鴿鉄?，冒著烈火，匍匐前進(jìn)。一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了，另一個(gè)戰(zhàn)士也負(fù)傷了。摧毀火力點(diǎn)的重任落在了黃繼光一個(gè)人的肩上。黃繼光在戰(zhàn)斗中遇到了哪些方面的困難？

②火力點(diǎn)里的敵人把機(jī)槍對(duì)準(zhǔn)黃繼光，子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái)。黃繼光肩上腿上都負(fù)了傷。把“子彈”比作“冰雹”說(shuō)明了敵人炮火的猛烈。黃繼光身負(fù)重傷，行動(dòng)更加艱難，形勢(shì)對(duì)他極為不利。這里的數(shù)字和省略號(hào)有什么作用？

他用盡全身的力氣，更加頑強(qiáng)地向前爬，還有二十米，十米……近了，更近了。

“用盡”“更加”說(shuō)明黃繼光在如此艱難的情況下仍堅(jiān)持前進(jìn)。這里的數(shù)字和省略號(hào)有什么作用？這里的數(shù)字和省略號(hào)說(shuō)明黃繼光每前進(jìn)一步都十分艱難?！岸祝住本嚯x在一點(diǎn)一點(diǎn)地拉近，可對(duì)于黃繼光來(lái)說(shuō)，每前進(jìn)一步都要付出血的代價(jià)，但任何艱難險(xiǎn)阻都阻擋不了他奮勇前進(jìn)的腳步，體現(xiàn)了黃繼光的頑強(qiáng)和堅(jiān)毅。

??！黃繼光突然站起來(lái)了！在暴風(fēng)雨一樣的子彈中站起來(lái)了！“??！”既是對(duì)黃繼光頑強(qiáng)意志的贊嘆，又表達(dá)了戰(zhàn)士們的期待、驚喜之情。“突然站起來(lái)了！”突出了黃繼光頂天立地的英雄形象。在挪動(dòng)都極其困難的情況下，黃繼光居然站起來(lái)了，多么頑強(qiáng)，多么了不起！

只見(jiàn)黃繼光又站起來(lái)了！他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口?！皬堥_(kāi)”“猛撲”等詞語(yǔ)給人以勢(shì)不可當(dāng)、壓倒一切的感覺(jué)，英雄的形象定格在了每個(gè)人的心里。這是黃繼光第二次站起來(lái)。從昏迷中醒來(lái)，黃繼光用胸膛堵住了敵人的槍口，獻(xiàn)出了寶貴的生命。“沖??！為黃繼光報(bào)仇！”喊聲驚天動(dòng)地。戰(zhàn)士們像海濤一樣向上沖，占領(lǐng)了597.9高地，消滅了陣地上的全部敵人。黃繼光用自己的身體為戰(zhàn)斗的勝利鋪平了道路，他的大無(wú)畏精神極大地鼓舞了戰(zhàn)士們。勇往直前，奮勇殺敵，為黃繼光報(bào)仇，是戰(zhàn)士們共同的心聲。這場(chǎng)勝利是對(duì)英雄最好的告慰和紀(jì)念。文中多次寫(xiě)到了時(shí)間，找出相關(guān)語(yǔ)句，說(shuō)說(shuō)有什么作用。1.“……持續(xù)戰(zhàn)斗了四天四夜……黎明之前奪下……”：

強(qiáng)調(diào)了時(shí)間緊迫；2.“東方升起了啟明星……已經(jīng)四點(diǎn)多了……”：

寫(xiě)出了戰(zhàn)斗形勢(shì)的嚴(yán)峻；3.“天快亮了，規(guī)定的時(shí)間馬上到了”：

進(jìn)一步渲染了戰(zhàn)場(chǎng)上緊張的氣氛。結(jié)構(gòu)圖示黃繼光黎明前奪取高地大無(wú)畏的英雄氣概崇高的國(guó)際主義精神接到任務(wù)犧牲經(jīng)過(guò)戰(zhàn)斗結(jié)果主動(dòng)請(qǐng)戰(zhàn)——交給我吧頑強(qiáng)戰(zhàn)斗——爬站舉壯烈犧牲——站

張

撲堵消滅了全部敵人學(xué)習(xí)內(nèi)容品讀描寫(xiě)語(yǔ)言、動(dòng)作的相關(guān)語(yǔ)句，感受人物英勇品質(zhì)第三階：方法學(xué)用返回參謀長(zhǎng)，請(qǐng)把這個(gè)任務(wù)交給我吧！品讀描寫(xiě)語(yǔ)言、動(dòng)作的相關(guān)語(yǔ)句，感受人物英勇品質(zhì)

只見(jiàn)黃繼光又站起來(lái)了！他張開(kāi)雙臂，向噴射著火舌的火力點(diǎn)猛撲上去，用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。

感受到黃繼光堅(jiān)持完成任務(wù)的英雄氣概。示例感受到黃繼光對(duì)敵人的憤怒仇恨和完成摧毀任務(wù)的堅(jiān)定信念。作用學(xué)習(xí)內(nèi)容隨堂檢測(cè)。1.字詞檢測(cè)。2.課文內(nèi)容檢測(cè)。返回第四階：課后練習(xí)隨堂檢測(cè)一、讀音完全正確的一組是(

)。A.戰(zhàn)役(zhànyì)

屢次(lǔ

cì) 子彈(zǐ

dàn)B.摧毀(cuīhuǐ)

胸膛(xiōng