六一兒童節(jié)主持人的主持詞

六一兒童節(jié)主持人的主持詞（通用10篇）

六一兒童節(jié)主持人的主持詞1

吳：敬重的教師，

劉：親愛的同學(xué)們：

齊：大家下午好！

齊：吳小學(xué)五年級慶“六一“聯(lián)歡會現(xiàn)在開頭！

蔡吳：童年是歡樂的兒歌，

吳：童年是艷麗的花朵。

吳：童年是初升的太陽，

劉：童年是無畏的拼搏！

吳：在希望中，我們的節(jié)日最終來了！

吳：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了！

吳：看，我們的花裙子飄起來了！

吳：聽，我們歌兒唱起來了！

吳：唱起來吧，

劉：跳起來吧，

吳：讓我們盡情——齊：放飛我們最美妙的盼望！

吳：首先，請大家聽一段六一節(jié)介紹。

吳：請劉同學(xué)上臺。

大家好！下面由我給大家講講“六一”國際兒童節(jié)的由來（1925年8月，世界54個國家的代表，聚攏在瑞士日內(nèi)瓦進(jìn)行“兒童幸福國際大會”，發(fā)表了愛惜兒童、保障兒童福利的宣言。國際兒童幸福促進(jìn)會建議建立兒童紀(jì)念日，英國、美國、日本等國積極響應(yīng)，先后建立了自己國家的兒童節(jié)，英國規(guī)定每年的7月14日為兒童節(jié)，美國規(guī)定5月1日為兒童節(jié)。

我國兒童節(jié)，早期為每年的4月4日，是1931年依據(jù)中華慈幼協(xié)會的建議設(shè)立的。新中國成立后，勞動人民成為國家的仆人，廣闊少年兒童也成了國家的小仆人，為了培育廣闊兒童的國際主義思想。

在其次次世界大戰(zhàn)期間，19吳年6月，德國法西斯槍殺了捷克利迪策村16歲以上的男性公民140余人和全部嬰兒，并把婦女和90名兒童押往集中營。村里的房舍、建筑物均被燒毀，好端端的一個村莊就這樣被德國法西斯給毀了。

其次次世界大戰(zhàn)完畢后，世界各地經(jīng)濟(jì)蕭條，成千上萬的工人失業(yè)，過著饑寒交迫的生活。兒童的境況更糟，有的得了傳染病，一批批地死去；有的則被迫當(dāng)童工，受盡熬煎，生活和生命得不到保障。

為了悼念利迪策村和全世界全部在戰(zhàn)斗中死難的兒童，反對虐殺和毒害兒童，以及保障兒童權(quán)利，1949年11月，國際民主婦女聯(lián)合會在莫斯科進(jìn)行理事會議，中國和各國代表生氣地揭露了帝國主義分子和各國反動派殘殺、毒害兒童的罪行。為了保障世界各國兒童的生存權(quán)、保健權(quán)和受教育權(quán)，為了改善兒童的生活，會議打算以每年的6月1日為國際兒童節(jié)。

1949年12月，中心人民政府政務(wù)院發(fā)出通令，廢除舊的“4·4”兒童節(jié)，將6月1日作為我國的兒童節(jié)。與“六一”國際兒童節(jié)統(tǒng)一起來。從今，每年的這一天，全國少年兒童都要進(jìn)行各種活動，慶祝自己的節(jié)日。很多公共消遣場所特地為孩子們免費(fèi)開放，各機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)在這天還向本單位職工的子女和幼兒園的小朋友饋贈禮物，這是孩子們最開心的一天。

六一兒童節(jié)，也叫六一國際兒童節(jié)，每年的6月1日進(jìn)行，是全世界少年兒童的節(jié)日。）感謝大家！

劉：同學(xué)們們，多好玩的活動?。∈钦l培育了我們？

全班同學(xué)齊：是我們的教師！

吳：多么有意義的“六一”呀！是誰教育了我們？

全班同學(xué)齊：是我們的教師！

吳：是?。啄甑纳?，幾年的愛，我們更多地感受到了教師的無私奉獻(xiàn)。

吳：我們真誠感謝教師為了我們的成長和進(jìn)展忘我投入，嘔心瀝血。

吳：我們永久不會遺忘教師對我們辛勤教育的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

吳：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗。

吳：是教師無私情懷，孕育了很多將來的盼望

男齊：感謝您，尊敬的教師

女齊：感謝您，親愛的園丁

吳：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

吳：讓我們說一聲：（齊）：教師，感謝您！

全班同學(xué)起立：教師，感謝您！（鞠躬）

吳：請聽詩朗讀《教師像媽媽》由吳領(lǐng)讀（全體女生）

吳：教師像什么？

全體女生：教師像紅燭，照亮了學(xué)問的路程。

吳：教師像什么？

全體女生：教師像春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的學(xué)問撒在我們的心里。

吳：教師像什么？

全體女生：教師像園丁，把幼小的我門培育成一個懂得學(xué)問的大數(shù)。

吳：教師像什么？

全體女生：教師像一把金鑰匙，把無知的我們領(lǐng)進(jìn)學(xué)問的寶庫。

吳：教師像什么？教師像我們的媽媽，每天陪伴在我們生邊，告知我們一些豐富多采的學(xué)問。

吳：是教師給了我們那么多的學(xué)問，再這里我們要祝全部的教師永久安康、幸福。

全體女生：祝教師永久安康、幸福。（鞠躬）

吳：你們看：六月的太陽，火一樣的紅。同學(xué)們你可知道：

吳：六一，不僅是我們兒童歡樂的節(jié)日，而且是一道特別的應(yīng)用題：

吳：他要你思考、要你動腦、要你計算，才能讓正確的答案消失奇妙。

吳：“六一”每一年過去的，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報：

蔡吳：“六一”每一年掀開的，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

吳：“六一”??！你的每一年，都深深嵌下了我們拼搏的腳印，

吳：你的每一年，都深深刻下了人生道路上的每一個新的高度，新的征途，新的事業(yè)，新的階梯——合：你的每一年，也記載著我們楊小人的勤奮、踏實、創(chuàng)新、向上。

吳：親愛的同學(xué)們，今日全世界的人都把童話般的“六一”緊摟在身邊。

劉：親愛的同學(xué)們，今日全世界的人都在“六一”的陽光下笑得格外甜。

女主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們走進(jìn)童話般的時間。

男主持人齊：感謝你呀，“六一”讓我們自愉自樂歡慶自己的幸福童年。

吳：同學(xué)們你們說“六一”像什么

男生齊：“六一”，一年僅一次，象小船，在時間的大海里，悄悄地飄泊。

女生齊：“六一”，一年僅一次，象蝴蝶，在歲月的蝴蝶泉，翩翩地飛過。

吳：同學(xué)們，拉住小船，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過。

吳：一年一個音符，一年一級臺階，多么歡樂的童年生活，多么歡樂的“六一”

吳：洋溢著幸福的笑臉，灑下一路歌聲，留下無限美妙的回憶。

蔡吳：再有一年，我們將離開母校，走上高年級的學(xué)校連續(xù)學(xué)習(xí)。

吳：進(jìn)校園我們是含苞的花蕾，

吳：出母校我們是艷麗的花朵，

劉：今日我們相聚在這里，

吳：明天我們共建宏大的祖國。

吳：放飛我們的盼望吧。

主持人齊：明天更美妙！再見！

六一兒童節(jié)主持人的主持詞2

男：親愛的爸爸媽媽，

女：爺爺奶奶，

合：得意的小珍寶們！大家上午好！

男：今日是六一國際兒童節(jié)，我們謹(jǐn)代表xxx幼兒園全體教師祝小朋友們

合：節(jié)日歡樂！

男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。

女：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天今日我們要迎來一個歡樂而有意義的節(jié)日。

男：我們要盡情的歡暢，

女：我們要為它增加光榮。

男：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光。

女：在這歡樂的日子里，我們舞蹈，

男：我們歡唱。

女：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡快的海洋。

男：我們的歡樂不僅是爸爸媽媽的期望，

女：同時也是幼兒園園長聯(lián)盟教師的期望。

男：下面請我們敬重的園長給得意的孩子們送上最美妙的祝愿！

......

女：下面有請我們的家長代表講話

......

男：今日是孩子們自己的節(jié)日，咱們一起來聽聽他們的心里話。讓我們用最熱鬧的掌聲請上我們的小朋友代表講話

......

女：現(xiàn)在就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝愿！xxx幼兒園“放飛幻想”慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開頭。

完畢語：

女：六月，是童年的搖籃，

男：六月，是童年的幻想，

女：六月，是哺育我們的沃土，

男：六月，更是照射我們的太陽。

男：今日，我們擁抱美妙的六月；

女：明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

女：xxx幼兒園慶六一文藝晚會到此完畢！感謝各位家長的光臨！

合：讓我們明年六一再相見

六一兒童節(jié)主持人的主持詞3

師：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓

幼1：親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽，

幼2：得意的小朋友們

合：大家好！

師1：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

幼1：媽媽說，六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

幼2：教師說，六月的兒童歡天喜地，六月的陽光絢爛無比

這天我們邁著歡快的步伐，走進(jìn)六月，走進(jìn)了我們自我的節(jié)日――

合：“六一”國際兒童節(jié)！

幼1：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們傲慢地生活在父母的懷抱。

幼2：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在教師的身邊。

幼合：在這完善的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲――

多謝你們，辛勤的教師！多謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽們！

xx幼兒園慶六一文藝晚會――此刻開頭！

首先有請我們尊敬的xx長為孩子們送上她真誠的祝愿?。▁園長講話）

《開門紅》舞蹈串詞

歡快的六一，幸福的時刻，處處都是歌聲，處處都是歡樂，我們唱歌這天的幸福，唱歌明天的期望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞全體教師帶來的舞蹈

《螢火蟲》舞蹈串詞

師：小朋友，你們會唱《螢火蟲》的歌嗎？螢火蟲，螢火蟲，漸漸飛……瞧！這一只只小小的螢火蟲都上場了！請觀賞舞蹈《螢火蟲》、

《親親茉莉花》舞蹈串詞

師：夏天到了，茉莉花開了。一朵多雪白無暇的花朵在在陽光下健壯成長。

幼：盛開的茉莉花是我們一張張得意的笑臉。

師：忠心的祝愿你們歡樂每一天。

幼：請觀賞由舞蹈班帶來的舞蹈《親親茉莉花》

《中國功夫》舞蹈串詞

師：武術(shù)是我們國家歷史悠久的傳統(tǒng)文化，是中華民族不行或缺的文化珍寶。接下來讓我們看看這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國功夫》。

《搖擺搖擺》舞蹈串詞：

幼：舉起節(jié)日的火把，用歡樂將我們點(diǎn)燃。

師：揚(yáng)起飛奔的腳步，讓時間帶著我們穿越。

幼：追逐時代節(jié)奏，把握童年的脈搏。

師：點(diǎn)燃年輕的幻想，釋放熾熱的激情。

合：請觀賞舞蹈《搖擺搖擺》

《唐詩新唱》舞蹈串詞：

師：中華文化，源遠(yuǎn)流長。唐詩三百，魅力無窮。近年來，我園從幼兒教育開頭就大力提倡詩歌背誦，取得較好成效。請觀賞舞蹈《唐詩新唱》

《清早聽到公雞叫》舞蹈串詞：

幼：早晨運(yùn)動真是好，身強(qiáng)體健才智高，奉勸大家要早起，完善時間屬于我。有請小班小朋友帶來的舞蹈《清早聽到公雞叫》

《向前沖》舞蹈串詞：

師：看，操場是我們歡樂無限的廣場；

幼：幼兒園是我們安康成長的樂園；

師：課堂是我們自由生活的天堂。

幼：為了我們的明天，小朋友們，熬煉身體向前沖吧！

師：下方，請觀賞中班小朋友舞蹈表演《向前沖》

《好孩子要誠懇》舞蹈串詞

師：誠懇的孩子一向以來都是教師，爸爸媽媽，爺爺奶奶喜愛的好孩子，你們看一群誠懇的孩子來了，下方請觀賞舞蹈《好孩子要誠懇》

葫蘆絲《清清玉湖水》串詞

師：水是精靈，帶給我們生動與歡悅，水是仙子，帶給我們夢幻與浪漫。請讓我們跟隨悠揚(yáng)、舒緩的葫蘆絲《清清玉湖水》一齊去觸摸水的優(yōu)美與婀娜吧！請觀賞葫蘆絲表演《清清玉湖水》

《左手右手》舞蹈串詞

師：左手代表著方向，它不會向困難低頭；

幼：右手代表著期望，它不會向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力氣彼此感受。

師：有方向，有期望，我們牽著手一齊成長，去放飛抱負(fù)，放聲唱歌。下方，請觀賞舞蹈《左手右手》

《天竺少女》舞蹈串詞

師：在遙遠(yuǎn)的天竺國度有一群能歌善舞的少女正朝緩緩走來，讓我們一齊去領(lǐng)會異域風(fēng)情吧。下方請觀賞舞蹈《天竺少女》。

舞蹈《神采飛揚(yáng)》

師：孩子們，常收小學(xué)的教師們也來為你們慶祝六一了，請大家用最熱鬧的掌聲歡送她們帶來的舞蹈《神采飛揚(yáng)》

舞蹈《Honey》串詞：

師：無憂無慮的童年，孩子們純真的心，間或甜美，間或傷感，點(diǎn)綴著這完善的年華。請觀賞舞蹈《Honey》。

《中華全家?！肺璧复~

師：我們中華民族地大物博，物產(chǎn)豐富，五十六個民族團(tuán)結(jié)友愛，親如一家。這天，我們要來照一張大中華的全家福讓祖先看看她的后代最爭氣讓世界看看中華兒女心使一股勁兒。請觀賞舞蹈《中華全家?！贰短一ǘ涠溟_》舞蹈串詞

師：“六一”的花兒最艷麗，“六一”的祝愿最真誠，接下來請觀賞舞蹈《桃花朵朵開》。

《舞動的旋律》舞蹈串詞

幼：金色的季節(jié)，我們團(tuán)聚在一齊，

師：金色的季節(jié)，我們慶六一。

在那里，我們xx小學(xué)的姐姐們將踏著舞動的旋律，跳動的音符，動感的舞姿，展現(xiàn)童年的魅力。請觀賞舞蹈《舞動的旋律》

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望將來的一切，加珍惜完善的六月，由于，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，哺育我的沃土，照射我的太陽，這天我擁抱完善的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一齊祝愿xx幼兒園的明天更完善！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢！感謝各位家長的光臨！

合：明年六一再相見！

六一兒童節(jié)主持人的主持詞4

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)，

男：爺爺、女：奶奶、

男：叔叔、女：阿姨、

合：教師、同學(xué)們：你們好！

女：六月的xx，氣候宜人，鮮花盛開。

男：六月的xx，草長鶯飛，生氣盎然。

女：伴著花的芳香，披著節(jié)日的盛裝，

男：“六一”，這個屬于我們的節(jié)日，又來—到了我們的身旁。

女：在這歡快、美妙的日子里，

男：各級領(lǐng)導(dǎo)、社會各界帶著關(guān)心和盼望，同我們團(tuán)聚一堂。

女：我們少先隊員向你們致以真誠的謝意和崇高的敬禮！齊呼：感謝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨。

男：祝爺爺、奶奶、叔叔、阿姨身體安康，萬事如意！齊呼：祝爺爺、奶奶、……

六一兒童節(jié)，屬于我們的節(jié)日，又來到了我們的身邊。蕩漾在幼兒園那一曲曲歌謠，將告知你，我們是多么歡欣，由于我們迎來了自己的節(jié)日。

六一的歌兒是美的，六一的歌兒是甜的，六一的小朋友是歡樂的，愿我們的小朋友在歡樂的歌舞聲與奇妙的微笑聲中，安康的成長，在這歡樂的日子里，祝全體小朋友：節(jié)日歡樂！

千言萬語難以表達(dá)心中的激情。就讓我們用美麗的歌舞來傾訴對祖國媽媽，對教師，對長輩的無限深情，我們今日的主題是：我安康，我歡樂；童心幼兒園六一才藝表演現(xiàn)在開頭！

首先請李園長講話。

1、音樂不僅能豐富孩子的生活，而且可以促進(jìn)智力的進(jìn)展，陶冶人的情操，大班的小朋友為大家?guī)砹恕洞蠛铣?/p>

2、我們是龍的傳人，龍給我們帶來吉利，我們幼兒園今日也來了幾條小龍，請觀賞小班小朋友的表演《小龍人》

3、我安康，我歡樂，我們都是安康的寶寶，看他們又開頭做播送操了，請觀賞中班的團(tuán)體操，《大家來做播送操》

4、接下來是小班小朋友的《泥娃娃》

5、天竺國的小朋友也想跟我們一起過六一，看她們來了，請觀賞大班小朋友帶來的表演《天竺少女》

6、好得意的小精靈，他們也來到了我們的舞臺上，請觀賞中班小朋友的才藝表演《藍(lán)精靈》

7、學(xué)期班的李教師也給大家?guī)砹恕侗绺纭?/p>

8、《黃鸝鳥》飛來跟我們一起過六一了。

9、鞋兒破，帽兒破，《濟(jì)公》來了。

10、中班的小朋友最愛運(yùn)動，最棒了，他們又給大家?guī)砹恕兑巫硬佟贰?/p>

11、大班的小朋友也不甘示弱，他們不服氣，為大家?guī)砹恕赌袃寒?dāng)自強(qiáng)》

12、歡快的螺號聲是中班小朋友為大家?guī)砹耍此麄兺娴枚鄽g樂，

13、學(xué)期班的小朋友給大家?guī)砹嘶ㄒ粯拥淖Ｔ?，請觀賞學(xué)期班小朋友獻(xiàn)上的《你是我的玫瑰花》

我安康，我歡樂，童心幼兒園六一節(jié)目匯演到此完畢，感謝各位家長的光臨和指導(dǎo)，祝大家工作順當(dāng)，合家歡快！

六一兒童節(jié)主持人的主持詞5

幼：親愛的小朋友們。

師：親愛的大朋友們。

合：你們好！

幼：暖和的陽光，迷人的花香。

師：喜悅的笑臉，感動的胸膛。

幼：這一切都在提示著我們。

合：六一國際兒童節(jié)——來到了。

幼：六一的鮮花絢麗多彩！

師：六一的陽光絢爛奪目！

幼：踏著五月的鮮花，迎著初生的朝陽，我們團(tuán)聚一堂，共渡這美妙的時間！

合：童心閃耀，xx幼兒園慶“六一”文藝晚會現(xiàn)在開頭！

幼：卷起褲腳，光著腳丫，和小伙伴們一起/去踏浪。

師：金色的沙灘，蔚藍(lán)的海水，編織著一個五光十色的夢。

幼：讓童心與大海沙灘匯成一曲美麗的旋律。

合：請觀賞托一班的珍寶帶來舞蹈《陽光沙灘》。

幼：請你跟我拍拍肩。

師：請你跟我拍拍手。

合：有請托二班的小朋友給我們帶來的兒歌連唱《我的身體》。

幼：今日，我們歡歌笑語。

師：今日，我們健壯成長。

幼：今日，我們跟著歡樂的節(jié)拍，做起自信的體操。

合：請觀賞托二班小朋友的《噗噗體操》。

師：有見過拿奶瓶跳舞嗎？

幼：你別說，奶瓶在孩子們的手里還真能跳出萬般姿采。

師：下面就請觀賞托二班的小朋友帶來的舞蹈舞蹈《聰慧珍寶》。

幼：小朋友帶來的節(jié)目是不是很精彩呢？接下來有請大一班的小朋友帶來舞蹈《嘿，小得意》。

師：群鴿起舞。

幼：大雁飛行。

師：漂亮的花環(huán)寄予著我們對將來的暢想。

幼：下面將要上場的是大一班小小男子漢們。

師：看他們~個個神氣十足，威嚴(yán)無比，給大家?guī)砹宋璧负希骸段覟檐娕灀Q新裝》。

幼：千朵花。

師：萬朵花。

合：朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽。

幼：在這歡樂的節(jié)日里，我們大班的小朋友們也為自己的節(jié)日增加氣氛。

師：請觀賞《舞蹈》歡樂的節(jié)日。

師：看完了舞蹈大家想不想看時裝秀呀？

幼：我這請了一批小模特，他們的一招一式都是有模有樣的。

師：下面以熱鬧的掌聲歡送大二班的小模特帶來的合：《環(huán)保時裝秀》。

幼：小朋友們祖國的首都在哪呀？

師：你們愛不愛我們的首都呀？愛不愛我們的祖國呢？

幼：下面有請大二班的小朋友帶來《祖國祖國我愛你》。

師：讓我來看看你的臉，蓋頭下面是有什么呢？那我們一起來瞧瞧吧！接下來看大三班的小朋友帶來的《掀蓋頭》。

幼：我們的世界是一個愛的世界，愛自己，愛家人，愛教師，愛伙伴，愛地球，愛自然。關(guān)愛生活，從我做起。請觀賞大三班小朋友帶來《愛地球，愛小動物歌曲串燒》。

師：在這陽光絢爛、鮮花盛開的季節(jié)，在這細(xì)雨蒙蒙，絢麗的春天請觀賞大班組帶來的《落雨大》。

幼：讓時間停駐，我們還有千言萬語要傾訴。

師：讓時間停駐，我們是那樣依依不舍。

幼：親愛的爸爸媽媽。

師：親愛的教師、親愛的伙伴。

幼：感謝您，陪伴我們的歡樂童年，感謝您，為我們付出的辛勤勞動，感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。

合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此完畢。

兒童節(jié)創(chuàng)意主持詞4

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，就是撒滿陽光的，六月，就是鮮花盛開的；

幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最歡樂的一天！

師：今日，在這個特殊的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請我們尊敬的x園長為孩子們送上她真誠的祝愿?。▁園長講話）

幼：歡快的六一，幸福的時刻，處處都就是歌聲，處處都就是歡樂，我們唱歌今日的幸福，唱歌明天的盼望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞全體教師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》幼：看完了教師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺給教師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請xx的家長上場?。议L講話）

師：小朋友，你們會唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場了！請觀賞大班舞蹈《一顆星》。

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！

師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長大保衛(wèi)祖國！請觀賞我們中班帶來的《北斗神拳》。

師：看完了這么多好玩的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請小班小朋友代表講話。

師：在我們xx幼兒園，每一天都布滿著歡樂與安靜，那就是由于有著一群活潑天真的“和平鴿”，瞧，她們飛來了，掌聲請出中班舞蹈《和平鴿》。

幼：你就是歡樂的，我就是幸福的，下面請觀賞大班男生帶來的《幸福的扇子》。

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，究竟拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年就是五彩的夢，夢里開放著七色花，花中開放張張笑臉，觀察了嗎？你我就在花的中間，我們專心呵護(hù)著幼小的生命，用情培育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個家庭中的一員。請觀賞師生歌伴舞《光陰的故事》。

幼：這歡樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的歡樂，請觀賞大班舞蹈《花仙子》。

師：接下來請觀賞小班寶寶的仿照操，掌聲歡送！

幼：對面的教師，對面的奶奶看過來，一會對面的女孩要走過來呈現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請出中班舞蹈《對面的女孩要走過來》。

師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今日，他們在教師的關(guān)心下，邁開了自信的腳步，掌聲有請他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》。

幼：我們就是爸爸媽媽的盼望，我們就是家中的小太陽，我們最喜愛和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩嬉戲了?。ㄖv解嬉戲規(guī)章）

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽光，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望將來的一切，加珍惜美妙的六月，由于，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長！

幼：六月，我童年的`搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，哺育我的沃土，照射我的太陽，今日我擁抱美妙的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起祝愿xx幼兒園的明天更美妙！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢！感謝各位家長的光臨！讓我們。

合：明年六一再相見！

六一兒童節(jié)主持人的主持詞6

甲：敬重的各位家長，尊敬的教師們，親愛的小朋友們，大家上午好！

乙：草長鶯飛的五月馬上過去，火紅火紅的六月就在眼前。

甲：我們翹首期盼的六一國際兒童節(jié)馬上降臨。

乙：在這歡快的日子里，讓我們共同祝福：全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日歡樂！

甲：童年是歡樂的兒歌。

乙：童年是艷麗的花朵。

甲：童年是初生的太陽。

乙：童年是無謂的拼搏。

甲：在盼期中，我們的節(jié)日最終來了。

乙：在期盼中，節(jié)日的號角吹響了。

甲：為了慶祝今年的國際六一兒童節(jié)，我們各班的小朋友做了細(xì)心預(yù)備，小朋友們在教師的指導(dǎo)下，排練了許多好玩的節(jié)目。

乙：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲唱歌，用活潑的旋律，展現(xiàn)少年兒童的爛漫風(fēng)采。

甲：今日，就讓我們一起盡情的舞蹈，讓我們用奇妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開頭。

甲：下面有請xx幼兒園幾位教師為大家?guī)黹_場舞“nobody”。

乙：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”，有請托班小朋友為我們帶來舞蹈“火花”。

甲：感謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來了很多顏色，我們小班小朋友也不示弱了，抓緊來看看小班小朋友帶來的舞蹈“myohmy”。

乙：我們都有一個幸福的家，每一個幸福的家里都會有一些好玩的事，快來看看這個三口之家發(fā)生了什么好玩的事吧，歡送大班小朋友為我們帶來小品“爸爸和媽媽”。

甲：感謝大班小朋友精彩的小品，接下來有請中班小朋友為大家?guī)韼洑獾奈璧浮皊orrysorry”。

乙：看了這么多，多姿多彩的節(jié)目，我們來換個口味吧，一首鋼琴曲“夢中的婚禮”送給大家，掌聲歡送x教師。

甲：感謝x教師的演奏，放松過后，我們的精彩連續(xù)，有請小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙：看了這么多小朋友的表演，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來看看我們小托班小朋友為我們帶來的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”。

甲：我們幼兒園開設(shè)了許多特色班，下面有請舞蹈班新生給我們帶來舞蹈“洋娃娃的舞會”。

乙：感謝美麗的洋娃娃，多么得意，小朋友門都很喜愛，那小朋友們，你們喜愛白雪公主嗎？接下來有請師生童話劇“白雪公主”。

甲：走秀，形式多樣，風(fēng)格多樣，但是屬于我們xx幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無二的，掌聲歡送小朋友們帶來的走秀。

乙：下面有請大班小朋友為我們六一節(jié)目特殊預(yù)備的三句半，歡送。

甲：我們都是祖國的花朵，中國的娃娃，我們一起來看看中班小朋友的”中國娃娃“大家掌聲歡送。

乙：洋娃娃我們有了，白雪公主我們有了，中國娃娃我們也有了，漂亮的七公主我們怎么能少了呢，有請小班小朋友帶來的舞蹈“七公主”。

甲：我們xx的人才特殊多，接下來就有一位，歡送滕浩然小朋友為我們帶來激情澎湃的架子鼓“我信任”。

乙：好好學(xué)習(xí)，每天向上，多么熟識的言語，常在我們耳邊縈繞，看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來的吧舞蹈“每天向上”，掌聲歡送。

甲：我們都處在瘋狂的時代，連我們的小青蛙也瘋狂起來了，歡送大班小朋友帶來的舞蹈“瘋狂青蛙”。

乙：我們的演出馬上接近尾聲，有請我們?nèi)w教師為我們帶來的集體舞“擺手女兒家”。

甲：在歡聲笑語中我們的慶六一文藝匯演馬上完畢。

乙：讓我們以一顆感恩的心靈，回報父母的哺育之恩，教師的辛勤教導(dǎo)。

甲：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得更好”！

合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此完畢！

六一兒童節(jié)主持人的主持詞7

甲：敬重的各位家長，各位來賓，親愛的小朋友們。

合：大家上午好！

乙：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時間。聽，xx幼兒園里的歌舞聲，今日在這個漂亮的廣場上，蕩起一片歡快的海洋。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線時我們又迎來了新的一天。今日我們要迎來一個歡樂而有意義的節(jié)日。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢，我們要為它增加光榮。

乙：今日是個特別的日子。

甲：今日是個開心的日子。

乙：今日是屬于我們孩子自己的日子。

合：今日是六一國際兒童節(jié)，在這里，我謹(jǐn)代表xx幼兒園的全體教師祝小朋友們：節(jié)日歡樂！

甲：孩子的歡樂不僅是教師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌聲給自己送上最真心的祝愿。

乙：下面，我宣布，xx幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開頭。

甲：將來對于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的，都是為了我們擁有一個更好的將來做預(yù)備。下面用熱鬧的掌聲歡送小朋友帶來歌曲表演《我信任》。

乙：感謝小朋友們專心的唱歌，在一個這么好的開場中，那我們下面的節(jié)目要更加努力，接下來讓我們xx幼兒園的小朋友帶來情景劇表演《教師待我像媽媽》，掌聲有請！

甲：xx幼兒園的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，不過，我們xx幼兒園的教師也個個多才多藝，不信你看，她們已經(jīng)做好了預(yù)備，讓我們拭目以待，掌聲有請！

甲：教師的舞蹈讓我們回味無窮，我們xx幼兒園的小朋友也同樣完善精彩，讓我們掌聲請出她們，為我們帶來舞蹈《日不落》。

乙：讓我們再次把掌聲送給xx幼兒園的小朋友吧，太精彩了，在這么有力的表演下，我們再次拍起我們的雙手，請出大班小朋友帶來舞蹈《左手右手》。

甲：節(jié)目進(jìn)展的到此，我們意猶未盡，但我們除了觀賞xx幼兒園小朋友的表演，也給在場的各位來賓預(yù)備了節(jié)目，就是我們的互動嬉戲：搶椅子抽獎問答，盼望在場的各位來賓能積極的參加到我們的活動中來。

乙：精彩過后，連續(xù)精彩，下面請舞蹈班的小朋友為我們送上舞蹈《歡樂崇拜》，掌聲有請！

甲：舞蹈班的小朋友跳的這么努力，我們中班的小朋友固然不甘視弱，他們?yōu)槲覀儙砹水悋檎{(diào)，請觀賞《印度舞》，掌聲有請！

乙：用熱鬧的掌聲賜予中班小朋友以表揚(yáng)吧，下面要請出的這位啊，他要為我們帶來小提琴獨(dú)奏，讓我們用熱鬧的掌聲，請出這位小朋友。

甲：我們小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，下面xx幼兒園的小朋友將要跟隨動感的節(jié)拍，為我們帶來JOJO童裝秀，掌聲有請！

乙：小朋友的表演即幽默又幽默，在這么快樂的氣氛中，讓我們進(jìn)展下一輪的互動抽獎嬉戲《蔬果蹲》。

甲：我們xx幼兒園的小朋友個個都了不起，不但能唱會跳，下面的這群小朋友更厲害，他們?yōu)槲覀儙砹诵∑贰恫潘嚧筚悺罚坡曈姓垼?/p>

乙：感謝他們帶來這么創(chuàng)意的表演，讓我們迎著今日的驕陽，一起觀賞xx幼兒園小朋友帶來的激情體操表演《陽光體操》，掌聲有請！

甲：雨后的天空無比漂亮，雨后的天空肯定有彩虹，請觀賞舞蹈《彩虹的微笑》，掌聲有請！

乙：若我們用詞語來形容身體，一般都是安康的，高大的，我們xx幼兒園的小朋友帶來不一樣的詮釋，請觀賞他們帶來的武術(shù)表演《功夫小子》，掌聲有請！

甲：拔蘿卜、拔蘿卜，嘿呦嘿呦拔不動，這首兒歌小朋友不但個個會唱，我們xx幼兒園的小朋友還會把它編成情景劇來演，不信你看，他們來了，掌聲有請《拔蘿卜》。

乙：鼓不僅有劇烈的節(jié)奏，且通過兩只手和雙腳的相互協(xié)作，奇妙的變化出無窮無盡的各具特色的音色來！有請xx幼兒園的鼓手為我們帶來《架子鼓》表演，掌聲有請！

甲：Istillbelieve，我依舊信任，有請小朋友，為我們溫情送上！

乙：只要幻想在，只要不放棄，漂亮的彩虹終究會消失，精彩的明天，在等待著我們！請觀賞xx幼兒園大合唱《明天會更好》

甲：六月，是童年的搖籃，六月，是童年的幻想，六月，是哺育我們的沃土，六月，更是照射我們的太陽。今日，我們擁抱美妙的六月；明天，讓我們再創(chuàng)六月的輝煌！

合：xx幼兒園慶六一文藝晚會到此完畢！感謝各位家長、來賓的光臨，讓我們明年六一再相見！

六一兒童節(jié)主持人的主持詞8

甲：敬重的各位家長

乙：親愛的小朋友們

合：大家上午好!

甲：送去五月的芳香

乙：迎來六月的時間

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡快的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——

合：“六一”兒童節(jié)!

甲：今日，在這個特殊的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長相聚在一起，共同慶祝xx“六一”國際兒童節(jié)的到來

乙：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!甲：我們將用才智與熱忱，播撒盼望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

甲：聽!悠揚(yáng)的音樂已飄來;

乙：看!曼妙的舞姿馬上呈現(xiàn);

合：玉鳳幼兒園“慶六一”藝匯演現(xiàn)在開頭!

——讓幸福的笑容與我們時刻相伴，讓無言的默契溝通你我。我們用舞姿描繪青春，讓我們一起心跳加速，張開雙臂擁抱美妙明天。請觀賞由我園教師們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮缎碾娦摹贰?/p>

——?dú)g快的六一，幸福的時刻，處處都是歌聲，處處都是歡樂，我們唱歌今日的幸福，唱歌明天的盼望。每個人心里此時都樂開了花請觀賞學(xué)前班帶來的舞蹈《青花瓷》請大二班做預(yù)備。

——眼睛是心靈的窗戶，透過天真看世界，孩子的眼里都是一幅最純真的風(fēng)景!孩子的眼睛最真實，也是最動人的，下面，跟隨一段動感的節(jié)拍觀賞由大二班小朋友帶來的爵士舞《大眼睛》請大一班做預(yù)備

——你們知道是誰連續(xù)兩年在春晚上表演魔術(shù)，讓億萬觀眾都嘆而觀之嗎?(劉謙)對，今日我們幼兒園里也來了一群小魔法師，他們也帶來奇妙的魔術(shù)給大家，那么下面見證奇跡的時刻到了，請觀賞大一班小朋友帶來的舞蹈《魔法小達(dá)人》請中二班做預(yù)備

——今日，我們歡歌笑語，今日，我們健壯成長，今日，我們跟著歡樂的節(jié)拍動起來，下面請觀賞中二班為我們帶來的舞蹈《安康歡樂動起來》。請中一班做預(yù)備。請中一班做預(yù)備

——每個寶寶都是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽的小珍寶，家長們都盼望給孩子一個歡樂的童年。可我們的寶寶也很爭氣哦!她們會唱歌、跳舞、畫畫。瞧!中一班珍寶都等不及了，下面請觀賞她們帶來的舞蹈《我是小珍寶》。請小班做預(yù)備——呱呱呱，大荷葉，小青蛙，我們都是小青蛙，是聰慧之蛙，英勇之蛙，快看，小班得意的小青蛙們要上場了，請觀賞它們給我們帶來的舞蹈《小青蛙》請托一班做預(yù)備

————托班的小朋友是我園平均年齡最小的班級，幾個月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今日，他們在教師的關(guān)心下，邁開了自信的腳步，掌聲有請托一班小朋友為我們帶來的表演《點(diǎn)點(diǎn)頭，拍拍手》

——托一班小朋友表演的真棒，我們托二班小朋友也不甘示弱，同樣的年齡，一起入園，她們也給我們帶來了精彩表演《我的身體》請大一和中二合舞做預(yù)備

——觀賞了這么多精彩表演，接下來我們將有請家長朋友和寶寶們一起來玩一個親子嬉戲《聽音找位》。嬉戲規(guī)章是：音樂開頭時大人牽著孩子圍著凳子順時針跑。留意不能碰凳子。音樂停頓時家長牽幼兒去搶凳子，沒座位的出局，同時場內(nèi)削減相應(yīng)數(shù)量的椅子，最終剩下的一組為成功。最終三組將成為冠季亞軍，到時將有精致獎品相送。好了，競賽立刻開頭了，請預(yù)備好，聽音樂?，F(xiàn)在，我宣布場上剩下的家庭在競賽中戰(zhàn)勝了其它隊員，都獲得了聽音找位嬉戲的冠季亞軍，請為冠軍家庭頒獎，大家用熱鬧的掌聲對他們表示慶賀

——再次感謝家長的踴躍參加，有一曲騎馬舞可謂是紅遍了大家南北，被稱之為神曲，它以其歡快的節(jié)奏，帥氣的舞步，收到了眾多人的喜愛。我們幼兒園里的小朋友也特別寵愛，接下來就讓我們共同觀賞由大一班和中二班的小伙子們帶來的的騎馬舞《江南STYLE》掌聲有請，

——鳥鳴悅耳，蛙聲陣陣，快，趁著這大好時間，一起去捉泥鰍!，請觀賞小班帶來的舞蹈《捉泥鰍》請中一班做預(yù)備

——爸爸愛我們，媽媽愛我們，教師也愛我們，我們永久是你們眼中的長不大的小不點(diǎn)，下面請觀賞中一班舞蹈《一個小不點(diǎn)》請中二班做預(yù)備

——小朋友們，歡樂成長很重要，身體安康不行少，從小就要講衛(wèi)生，勤洗手，做個美麗的乖寶寶，有請中二班帶來的舞蹈《洗手歌》請大一班做預(yù)備

——今日，是個值得讓我們高興的日子，讓我們一起來觀賞大一班的女生為我們帶來的舞蹈《洋娃娃的舞會》，她們像洋娃娃般活潑、得意，像小鳥一樣歡樂，讓我們用熱鬧的掌聲歡送他們閃亮登場。請大二班做預(yù)備

——小朋友每天早上都背書包上學(xué)，盡情的釋放你的想象力，想想我們小朋友用古時候教師講課時的那種搖頭晃腦的樣子來表演，請觀賞大二班舞蹈《頑皮學(xué)堂.》請學(xué)前班做預(yù)備

——它有奇妙的魔法，是快樂大喇叭，它是旋轉(zhuǎn)的木馬，有顏色的煙花，它就是歡樂，我們的歡樂不僅是教師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在，就請學(xué)前班小朋友帶來的動感舞蹈《歡樂你懂得》甲：歡樂的時間總是短暫得，轉(zhuǎn)瞬間我們的匯演已經(jīng)接近尾聲，在這歡樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱;展望將來的一切，珍惜美妙的六月，由于，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長!

乙：六月，是我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，哺育我的沃土，照射我的太陽，今日我擁抱美妙的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

甲：讓我們一起祝愿玉鳳幼兒園的明天更美妙!

乙：玉鳳幼兒園“慶六一”文藝匯演到此完畢!感謝各位家長的光臨!讓我們——

合：明年六一再相見!

六一兒童節(jié)主持人的主持詞9

女：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師，各位來賓

男：親愛的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來了六月的時間

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡快的海洋!

男：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步伐走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日合：“六一”兒童節(jié)!

男：在這美妙的節(jié)日里，讓我們滿懷感謝之情地說一聲——合：感謝你們，爸爸媽媽!感謝你們，辛勤的教師!

女：在這歡快的日子里，

男：讓我們共同祝福：

合：祝福全世界的小伙伴們六一歡樂!

1、大合唱《少年先鋒隊隊歌》

男：艷麗的紅領(lǐng)巾，飄揚(yáng)在胸前。先烈的事跡，在心中蕩漾，新時代的少年兒童，肩負(fù)時代的使命。下面請觀賞四年級大合唱《少年先鋒隊隊歌》

2、《安康歌》

我們是安康娃娃，我們跳起歡快的舞蹈。祝大家節(jié)日歡樂，身體棒棒!請觀賞舞蹈《安康歌》

3、《春天在哪里》

春天姹紫嫣紅，春天桃紅柳綠，讓我們伴隨著迷人的旋律去查找春天吧!請觀賞學(xué)前班小朋友為我們帶來的舞蹈《春天在哪里》

4、《歡樂的節(jié)日》

六月里花兒香，六月里好陽光，六一是全世界兒童的生日，在這歡快的日子里讓我們盡情舞蹈!請觀賞五年級帶來的舞蹈《歡樂的節(jié)日》

5、《嘻唰唰》、

歡快的節(jié)拍就像我們歡快的童年，讓人聽到音樂就不由的想到我們在校園里的歡樂時間，接下來是二(1)班為大家?guī)淼奈璧浮段оА?/p>

6、《爸爸去哪兒了》

親愛的老爸，不老的老爸，我的家里就屬他最大，母愛無邊，父愛是天，請觀賞二(2)班小朋友帶來的舞蹈《爸爸去哪兒了》

7、《阿薩》

我們歡樂學(xué)習(xí)，安康成長，在這里我們的德智體得到了全面進(jìn)展，請觀賞四年級帶來的《阿薩》

8、《瘋狂透支》

時代在進(jìn)步，人們的消費(fèi)觀念也在發(fā)生著變化，瞧他們在干嘛呢?請看小品《瘋狂透支

9、《大眼睛》

印度舞以他神奇的韻味吸引著我們的眼球，請觀賞一年級小朋友為我們帶來的獨(dú)舞《大眼睛》

10、《魅力四射》

誰說舞臺是屬于女孩子的，今日六年級全部的男生也要來露一手，他們的舞蹈也是漂亮四射喲!看他們來了《魅力四射》

11、《江山如畫》

錦繡中華，你是世界上最美的，看不夠你胸襟似海，笑臉如花，看不夠你春光如水，江山如畫，看一群漂亮的小姑娘向我們走來了，請觀賞三年級舞蹈《江山如畫》

12、時裝秀

六月五日是世界環(huán)保日，二(1)班師生帶來了別具一格的表演，瞧，一個個小淑女裙子得意又環(huán)保，請觀賞環(huán)保時裝秀

13、隱形的翅膀

追趕幻想，英勇飛行，困難面前，我們不悲不棄，挫折時候，我們依舊頑強(qiáng)。為抱負(fù)，為青春，我們奮力追趕，只因我們都有雙隱形的翅膀。

完畢語男：我們是出巢的小鷹，明天將展翅高飛。

女：我是含苞的小花，明天將姹紫嫣紅，格外嫵媚。

男：六月是童年的搖籃，六月是童年的幻想。

女：六月是哺育我們的沃土，六月更是照射我們的太陽。

男：今日我們擁抱美妙的六月。

女：明天我們再創(chuàng)輝煌!

男：丁祖小學(xué)六一文藝匯演到此完畢

合：讓我們明年六一再相見，感謝!

六一兒童節(jié)主持人的主持詞10

（甲）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，

（乙）我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡快的海洋。

（甲）奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，

（乙）爺爺說，六月里布滿了歡聲笑語，

（甲）爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，

（乙）教師說，六月的陽光絢爛無比，

（甲）我們說，六月是我們健壯成長的季節(jié)。

（乙）今日，讓我們團(tuán)聚在漂亮的校園，一起慶祝自己的節(jié)日，

（合）共同擁抱漂亮的六月。

（甲）“xx小學(xué)“六一”文藝匯演暨先進(jìn)學(xué)生表彰大會現(xiàn)在開頭。

（乙）首先讓我們以熱鬧的掌聲歡送王淑慧校進(jìn)步行節(jié)日致辭。

（甲）從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個愿望。，

（乙）早日帶上艷麗的紅領(lǐng)巾，和少先隊員一個樣。

（甲）今日，在這歡快的時刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊的海洋。

（乙）讓我們用掌聲歡送新隊員入場，并對馬上入隊的同學(xué)表示慶賀。

（甲）下面請大隊輔導(dǎo)員xx教師宣布新隊員入隊名單。

（乙）對于今日馬上入隊的同學(xué)來說，今日是一個特殊的日子，是一個令人難忘的日子，此時此刻他們肯定渴望得到大家的祝愿，我提議，讓我們?nèi)康年爢T們一起大聲的說一句：歡送你們，新隊員。

（甲）下面我們就請老隊員為他們帶紅領(lǐng)巾。

（乙）請大隊長帶著新隊員宣誓。入隊儀式到此完畢，我們掌聲歡迎新隊員退場。

（甲）我覺得能成為一名少先隊員真實太令人傲慢和驕傲了，我們肯定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。

（乙）確實是這樣。其實今日真是喜事多多，除了入隊，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢

（甲）由于在這一年來，我們學(xué)校的確涌現(xiàn)出很多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。

（乙）他們都是我們學(xué)習(xí)的好典范。接下來就讓我們來熟悉他們。

（甲）首先請劉靜主任宣讀幼兒園頒獎詞。

（乙）下面請王世龍主任宣讀xx小學(xué)優(yōu)秀學(xué)生頒獎詞

（甲）接下來請學(xué)生代表講話。

（甲）童年是一支歌，跳動著奇妙的音符。

（乙）童年是一首詩，布滿了夢想和向往。

（甲）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。

（乙）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

（甲）暖和的陽光，迷人的花香，喜悅的笑臉，感動的臉龐，連小草都在歡快的唱歌。輕輕地屏住呼吸，啊，春天來啦。請觀賞小班小朋友的歌伴舞《春天來了》。

（甲）詩歌朗