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文檔簡介

一、在題目上設(shè)題

(二)為文章擬標(biāo)題。

1、核心人物

3、核心事件

(2)其它:

4、交代故事發(fā)生的背景(時(shí)間、地點(diǎn)),暗示社會(huì)環(huán)境。

5、推動(dòng)故事的發(fā)展,或?yàn)橄挛臄⑹旅鑼懽麂亯|。(情節(jié))

五、在人物形象上設(shè)題

1、辨識(shí)刻畫人物的方法及作用

要從具體的人物描寫(肖像、語言、動(dòng)作、心理、細(xì)節(jié)、側(cè)面)入手,

抓住抒情、議論性句子,用健康向上的詞語寫出人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。

比如:有愛心、有責(zé)任感、樂觀、幽默、認(rèn)真負(fù)責(zé)、大公無私、勤勞善良、誠實(shí)勇敢等。

概括人物形象(性格特征、精神品質(zhì))

六、在詞、句或文段上設(shè)題

問詞語的含義或詞語的表達(dá)效果

“××”一詞原指?,這里指?,該詞寫出了什么或強(qiáng)調(diào)了什么(內(nèi)容)突出了什么(情感、主題)。

七、在記敘順序上設(shè)題

作用:敘事條理清晰,讀來脈絡(luò)清楚、印象深刻。

(2)倒敘(先寫結(jié)果或事件過程中的一部分,再交待前面發(fā)生的事。)

作用:制造懸念、吸引讀者,增強(qiáng)文章的生動(dòng)性。

(3)插敘(敘事時(shí)中斷,插入相關(guān)的另一件事。)

作用:補(bǔ)充情節(jié),豐富形象,突出中心,使故事情節(jié)更集中。

八、在寫作技巧上設(shè)題判斷用了什么技巧,有何作用。

1、表達(dá)方式:(表達(dá)上)

2、修辭手法:(句子上)

比喻:形象生動(dòng);

夸張:突出所描繪的事物或情境的特點(diǎn)(程度);

反復(fù):加強(qiáng)語氣,增強(qiáng)語勢;

反問:加強(qiáng)語氣,增強(qiáng)語勢,激發(fā)讀者的感情;

設(shè)問:自問自答,以引起讀者注意和思考;

3、結(jié)構(gòu)技法:(結(jié)構(gòu)上)開篇點(diǎn)題承上啟下卒章顯志

開頭:開門見山、開明宗義、開篇點(diǎn)題

文中:先總后分,先分后總、層層深入

結(jié)尾:首尾呼應(yīng)、卒章顯志、畫龍點(diǎn)睛

1、褒與貶(似褒實(shí)貶、似貶實(shí)褒)

2、揚(yáng)與抑(欲揚(yáng)先抑、欲抑先揚(yáng))

10、語言上:直白與委婉、雅與俗句式駢與散、長與短

幾種表達(dá)技巧的具體解說

(5)先抑后揚(yáng):先否定或貶低事物形象,爾后深入挖掘事物特點(diǎn)及內(nèi)在意義,再對事物予以肯定、褒揚(yáng)。

作用:突出強(qiáng)調(diào)了事物(人物)的特征。

(6)側(cè)面(間接)描寫:側(cè)面烘托出該人物的××性格、品行和技能,使得文章結(jié)構(gòu)更加集中緊湊,表達(dá)更為簡潔

精練。

直接和間接描寫方法結(jié)合運(yùn)用,可以使被描寫的人物或景物的特點(diǎn)更加鮮明、突出。

(7)伏筆和鋪墊:作用:內(nèi)容前后照應(yīng),情節(jié)嚴(yán)絲合縫。

(8)照應(yīng):使文章渾然一體,整體感強(qiáng),突出主題。

(9)聯(lián)想:由一事物想到另一事物的心理過程。

1、對比、擬人、夸張(語言上修辭分析)

2、設(shè)置懸念、先抑后揚(yáng)、伏筆、鋪墊、卒章顯志(結(jié)構(gòu)上特點(diǎn)分析)

3、渲染、襯托、動(dòng)靜結(jié)合、虛實(shí)結(jié)合、點(diǎn)面結(jié)合、借景抒情、托物言志、以小見大(寫作上手法分析)

4、親切自然、口語化、熱情奔放、幽默諷刺、冷峻辛辣(語言風(fēng)格分析)

九、在結(jié)尾上設(shè)題

1、篇末點(diǎn)題;

2、總結(jié)全文,深化中心;

3、首尾呼應(yīng);前后照應(yīng)

4、畫龍點(diǎn)睛,升華主題;(議論抒情)

5、令人深思,給人啟示,讓人覺得回味無窮。

該題屬主觀表達(dá)題,但一定要和站在一個(gè)立場,的意思就是正確答案,只是借你之口表述出來。

層次清晰,觀點(diǎn)明確,論據(jù)充分、語言有文采,能運(yùn)用上成語、名言更好。

特別強(qiáng)調(diào):

啟示應(yīng)從原文中引出來;

評價(jià)時(shí)應(yīng)先表明態(tài)度再陳述自己的理由。

第二部分:議論文閱讀方法歸納

一、在論點(diǎn)上設(shè)題提煉概括論點(diǎn)

4、沒有現(xiàn)成的論點(diǎn),需要概括出論點(diǎn)(做此類題目,不要盲目的概括,可抓住反復(fù)出現(xiàn)的句子來概括。)

二、論據(jù)上設(shè)題

事實(shí)論據(jù):史實(shí)、典型事例、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

道理論據(jù):名言、格言、諺語、科學(xué)原理、概念定律、公式等。

作用:

1、判斷論證的方法及作用分析

2、在論證思路上設(shè)題

1、判斷論證的方法及作用分析

例證(擺事實(shí))、事實(shí)論證

引證(講道理)、道理論證

事實(shí)論證:

通過舉具體的事例加以論證,從而使論證更具體、更有說服力。

格式:使用了事實(shí)論證的論證方法,舉……(概括事例)證明了……(如果有分論點(diǎn),則寫出它證明的分

論點(diǎn),否則寫中心論點(diǎn)),從而使論證更具體更有說服力。

道理論證:

通過講道理的方式證明論點(diǎn),使論證更概括更深入。有引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù)、名人軼事、

笑話趣聞等各種情況,其作用要具體分析。

如引用名人名言、格言警句、權(quán)威數(shù)據(jù),可以增強(qiáng)論證的說服力和權(quán)威性;

引用名人軼事、奇聞趣事,可以增強(qiáng)論證的趣味性,吸引讀者下讀。

格式:使用了道理論證的論證方法,論證了……(觀點(diǎn)),從而使論證更概括更深入。

格式:使用了引用論證的論證方法,通過引用……證明……的觀點(diǎn),使論證更有說服力。(或更有趣味性,

吸引讀者讀下文)

通過比喻進(jìn)行證明,使論證生動(dòng)形象、淺顯易懂。

格式:使用了比喻論證的論證方法,將…比作…,證明了…的觀點(diǎn),從而把抽象深?yuàn)W的道理闡述得生動(dòng)

形象、淺顯易懂。

對比論證:

對比論證的作用就是突出強(qiáng)調(diào)。

如果是承上啟下、逐層深入的則答不可調(diào)換

?(6)用生動(dòng)的比喻或故事引出論點(diǎn),激發(fā)讀者的閱讀興趣,又把抽象的道理形象化,便于讀者接受。

?(3)發(fā)出……的號(hào)召,希望人們……;

?(4)補(bǔ)充論證了……。(其作用是使論證更嚴(yán)密)

?(5)總結(jié)全文,得出中心論點(diǎn)

?(6)提出問題,發(fā)人深思,其發(fā)人去關(guān)注或思考某個(gè)問題。

一、在題目上設(shè)題

以故事或名言開頭

三、在說明方法上設(shè)題

舉例子具體形象地說明了……的…特點(diǎn),便于讀者理解。

分類別條理清晰地說明了…。

打比方生動(dòng)形象地說明了…的…特點(diǎn),增強(qiáng)文章趣味性。

列數(shù)字科學(xué)準(zhǔn)確具體地說明了……的……特點(diǎn)。

作比較通過…和…的比較,突出了…的…特點(diǎn)。

下定義完整、科學(xué)、準(zhǔn)確地說明…本質(zhì),使之與其他事物區(qū)別開來。

作詮釋準(zhǔn)確、有側(cè)重地說明了……的……(性質(zhì)、特點(diǎn)、功用、原因)

列圖表具體、直觀、條理清晰地說明事物……的特征(事物之間的聯(lián)系和區(qū)別),使讀者一目了然。

摹狀貌具體、生動(dòng)地描寫了事物的……特征。

作引用引用具體事例,具體的說明了……,體現(xiàn)說明文準(zhǔn)確性。引用名言,更有說服力的說明了……,增

添文章文采,體現(xiàn)說明文準(zhǔn)確性。

四、在說明順序上設(shè)題

原因-----結(jié)果現(xiàn)象-----本質(zhì)

(2)原詞的意思或內(nèi)容xxxxxx

“大約”“可能”“左右”等表估計(jì);

“多”“有余”等表數(shù)量。

(4)xx詞體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性、周密性、科學(xué)性。

考題類型4、從文章中找出一個(gè)能體現(xiàn)說明文語言“準(zhǔn)確”特點(diǎn)的詞句,并體會(huì)。

考題類型5:指代——“這些條件”、“這種現(xiàn)象”“同樣道理”等在文中具體指代什么。

對策:一般指的就是代詞前面的那句話,找最近的一句話。有時(shí)要注意可能不是整句話,而是其中的一部分。

六、在說明對象上設(shè)題

2、概括說明說明對象的特征

(說明文中的記敘與描寫的作用)

2、增強(qiáng)語言的生動(dòng)性或文章的趣味性

八、材料鏈接題型

?精表述。結(jié)合原文和材料的內(nèi)容、中心寫出探究結(jié)果。語言表述要準(zhǔn)確、簡潔、明了。

?6.有創(chuàng)見地補(bǔ)寫文章結(jié)尾;

?7.對人類關(guān)注的問題提出解決的方法;

?

?開放性、創(chuàng)新題、探究題解題思路

?1、要有時(shí)代精神,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)問題、焦點(diǎn)問題和科技發(fā)

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