自我介紹演講稿1000字通用

第頁(yè)共頁(yè)自我介紹演講稿1000字通用在一切都準(zhǔn)備好之后，我們要做的，就是充滿信心。假如我們需要在一些場(chǎng)合上進(jìn)展演講，我們可以將自己想說的話通過演講稿寫下來。口語(yǔ)性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會(huì)議文書的重要方面。有哪些優(yōu)秀的演講稿范本可供借鑒呢？在此，你不妨閱讀一下自我介紹演講稿，相信你能找到對(duì)自己有用的內(nèi)容。自我介紹演講稿篇1尊敬的園長(zhǎng):您好!今天能有時(shí)機(jī)來到這里面試，我感到非常的榮幸，對(duì)這次時(shí)機(jī)顯得尤為珍貴。同時(shí)通過這次面試也可以把我自己展現(xiàn)給貴幼兒園，下面介紹一下我的根本情況。我叫，我來自美麗的城市湖北赤壁。性格較開朗，天生有一顆坦然，仁慈的心，在校專業(yè)技能良好，愛好是舞蹈和手工制作，思想積極向上，通過幾年來的學(xué)習(xí)，對(duì)幼教工作有了更大的信心，我熱愛孩子，我的性格和年齡是我從事行業(yè)的優(yōu)勢(shì)，畢竟這幾年我一直學(xué)習(xí)學(xué)前教育專業(yè)，還是希望能成為一名優(yōu)秀的幼兒老師，雖然我是應(yīng)屆畢業(yè)生，不過在之前我也去幼稚園實(shí)習(xí)過。工作過就是想多增加個(gè)人的經(jīng)歷，總結(jié)怎樣更好的使幼兒快樂的學(xué)習(xí)，怎樣保護(hù)好幼兒等。希望給予幼兒的是最好的教育。希望您能給我一次時(shí)機(jī)，你將會(huì)看到一個(gè)更優(yōu)秀的我。我曾經(jīng)在育才幼兒園，在幼兒園里先后在不同的崗位實(shí)習(xí)過，開場(chǎng)我從事保育員工作，隨后便擔(dān)任過副班和主班，有一定的工作理論經(jīng)歷，在工作上獲得一些的成績(jī)，同時(shí)也得到幼兒園的認(rèn)可。通過幾年的工作我學(xué)到了很多知識(shí)，同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)韌不拔的意志和關(guān)愛幼兒的精神;我熱愛我的工作，但每個(gè)人都是在不斷地尋求獲得更好的成績(jī)，我的自我認(rèn)知讓我覺得貴幼兒園是一個(gè)正確的選擇，這些就堅(jiān)決了我應(yīng)征貴幼兒園的信心和決心。所以我參加了這次幼兒園面試，假如這次能面試成功，我相信自己可以在貴幼兒園中得到鍛煉和有獲得開展的時(shí)機(jī)。俗話說:航船不能沒有方向，人生不能沒有理想，而我愿成為一名無私的幼師，假設(shè)，我通過了面試，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，把更多的歡樂和知識(shí)帶給我的所有幼兒學(xué)子，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)榮耀的稱號(hào)。我是個(gè)個(gè)性活潑、隨和的女孩，在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽.在工作、學(xué)習(xí)中認(rèn)真、負(fù)責(zé)、做任何事都會(huì)盡最大才能做到精益求精.好奇心強(qiáng)，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn).對(duì)任何事都充滿著信心，相信自己的實(shí)力和膽量."世上無難事，只怕有心人"，我認(rèn)為只要自己肯下功夫，用心用力地去對(duì)待一件事，肯定會(huì)有所回報(bào)有所收獲的。還有一句話"一份耕耘，一份收獲"其中也蘊(yùn)含著這個(gè)意思。我進(jìn)入蒲圻師范學(xué)校前我是個(gè)膽小、不敢嘗試任何事、無主見的一個(gè)小女孩，如今的我得到了很大的成長(zhǎng)，在學(xué)校五年之長(zhǎng)的教育下，登上了許多"舞臺(tái)"，這也都是學(xué)校給了我表現(xiàn)的時(shí)機(jī)，鍛煉自己的時(shí)機(jī)，給了我登上"舞臺(tái)"的時(shí)機(jī)。在今后，在我的身邊，還有許許多多"舞臺(tái)"等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中，在社會(huì)中學(xué)到更多，得到更大的成長(zhǎng)!自我介紹演講稿篇2各位領(lǐng)導(dǎo)：大家早上好：首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo)給了我這樣一次面試的時(shí)機(jī)，我叫xx，畢業(yè)于xx大學(xué)。我此次想應(yīng)聘的崗位是xx。我是一個(gè)樂觀、開朗自信的女孩，除了學(xué)習(xí)專業(yè)的知識(shí)外，如今我也正在學(xué)習(xí)營(yíng)銷方面的相關(guān)知識(shí)；另外，在業(yè)余時(shí)間，我積極參與了社會(huì)理論，20xx年10月，我在西安開元蜂星電訊做三星手機(jī)的銷售員，這是我的第一份兼職工作，雖然工作很累，但是使我親身接觸市場(chǎng)，理解了顧客需求，使我對(duì)市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)更加深入。由于我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)顧客熱情。得到了當(dāng)時(shí)督導(dǎo)的好評(píng)。于是，在20xx年一月，我成功應(yīng)聘上了三星手機(jī)的督導(dǎo)助理，在擔(dān)任助理期間，使我的溝通才能及協(xié)調(diào)才能得到了更進(jìn)一步的提升。通過以上的工作經(jīng)歷，使我對(duì)通信市場(chǎng)這個(gè)行業(yè)產(chǎn)生了極大的興趣，同時(shí)也通過以上的工作經(jīng)歷，使我得到了磨練與提升。所以，我覺得自己有才能勝任這個(gè)崗位。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能給我這個(gè)時(shí)機(jī)。謝謝！以上是我本人自己面試時(shí)用的自我介紹，在工作經(jīng)歷上你要根據(jù)你自己的實(shí)際情況來說，但是注意，一定要說跟你應(yīng)聘的這個(gè)崗位有關(guān)的工作經(jīng)歷，工作經(jīng)歷可以適當(dāng)?shù)目鋸堃恍?，程度就以別人問你細(xì)節(jié)的問題你不要答不上來就好。希望能給你一些幫助吧，我也是剛剛找到工作，真的很不容易！2分鐘的自我介紹演講稿篇2大家好，我叫杜佳洋。今天，我給大家做個(gè)自我介紹。我長(zhǎng)得很得意，圓圓的臉上鑲嵌著一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，不高不低的鼻子底下長(zhǎng)著一張紅潤(rùn)的嘴巴，一笑就露出了兩顆我的愛好有很多，比方看電視、玩電腦、畫漫畫……但我最喜歡的是玩電腦了。有一次，學(xué)校上電腦課，我第一個(gè)把電腦翻開，由于電腦開機(jī)還需要時(shí)間，所以我就不停的喊著：我還有很多優(yōu)點(diǎn)，比方我很有愛心。今年春節(jié)，我和媽媽在樓道里發(fā)現(xiàn)了一只漂泊狗，它懂得瑟瑟發(fā)抖，身上的毛很臟，腿上還有傷。我覺得它很可憐，就把小狗帶回了家，給它洗了個(gè)熱水澡，還給它包扎了傷口……在我的悉心照料下，小狗逐漸恢復(fù)了安康，和我成了形影不離的朋友。俗話說這就是我，一個(gè)活潑、聰明、富有愛心的小男孩。謝謝！自我介紹演講稿篇3尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!在上來的時(shí)候我就在考慮用不用做一個(gè)自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的，首先我認(rèn)識(shí)的人不必須認(rèn)識(shí)我，畢竟我不是明星，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢?就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候可以指名道姓，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊。我叫，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不明白說我媽媽姓劉的人存心何在?當(dāng)然假如叫我===，我會(huì)倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在那里我首先聲明，以下觀點(diǎn)，為我個(gè)人所認(rèn)同，假如得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。春風(fēng)溫暖，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切，同時(shí)也感恩學(xué)校為我們帶給這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼，同樣，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園，感恩不僅僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢?下方我問大家一個(gè)問題:“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么?”明白的請(qǐng)舉手!好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神，當(dāng)然您可以去網(wǎng)站登錄網(wǎng)址查閱。其實(shí)知不明白學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自我的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么?上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我考慮、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的潛力，其實(shí)這些就是我們就應(yīng)養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，務(wù)必要對(duì)自我的道德，愛國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深入的影響，將來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么?并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鯺p、超前想象的潛力。這些潛力的得來，不是透過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們帶給豐富的學(xué)習(xí)資得來的。而在于我們是否把學(xué)校所帶給的資合理的利用到學(xué)習(xí)上。在學(xué)校帶給學(xué)習(xí)的資上，我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所無視吧!閱讀不僅僅進(jìn)步我們的知識(shí)層次，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、進(jìn)化人的心靈，大家可能都明白儒家經(jīng)典《大學(xué)》里面的“修身、齊家、治國(guó)、平天下，”其實(shí)共有八目，這僅僅是其中的四目，而且是后四目，那么問一下誰(shuí)明白前四目?是的，由我來告訴大家，前四目是“格物、致知、誠(chéng)意、正心，”其實(shí)在初中的時(shí)候大家就應(yīng)就學(xué)過了，其中語(yǔ)文課本中有一篇文章題目是《論格物、致知》齊家、治國(guó)、平天下是修身的外化，“修身”是一個(gè)過渡，其“修身”的資本就是“格物、致知、誠(chéng)意、正心”這些東西的得來，我們完全從閱讀中得到的，對(duì)了，再告訴大家一個(gè)小機(jī)密，就是圖書館里面還帶給免費(fèi)的開水呢!再一個(gè)就是學(xué)校為了我們聘請(qǐng)了優(yōu)秀的老師隊(duì)伍及輔導(dǎo)員，就拿教我們《太陽(yáng)能光發(fā)電應(yīng)用原理”的崔旭陽(yáng)老師說吧!他的專業(yè)是“鍋爐氣流能量的研究，”與我們的專業(yè)風(fēng)馬牛不相及，學(xué)校能聘請(qǐng)我想是可以理解了，畢竟有人給我們上課了，在課堂上向老師提的問題，在不能及時(shí)的給出答案時(shí)，老師會(huì)很誠(chéng)懇的說：“同學(xué)們，回去我會(huì)給你們查的”起碼他了我們做人要老實(shí)，還有就是我們各班的輔導(dǎo)員，我們姑且稱之為得意的人吧!就拿我們班輔導(dǎo)員柳老師來說吧!“想為學(xué)生所想、做為學(xué)生所做”是我見過的又一位優(yōu)秀輔導(dǎo)員，就拿班級(jí)的衛(wèi)生來說，她不是站著指揮、監(jiān)視，而是用自我的行動(dòng)親力親為去掃除那礙眼的垃圾，雖然說：學(xué)生不為老師而學(xué)，但老師必為學(xué)生而教，她的行為已經(jīng)影響了我們，在那里我僅代表自我向柳老師說一聲：多謝了!再者就是后院的士兵訓(xùn)練場(chǎng)，我想這也是我們大多數(shù)同學(xué)談起學(xué)校時(shí)驕傲的地方吧!其實(shí)把這當(dāng)成學(xué)校驕傲的資本，是學(xué)校的悲哀!春天來了，花香鳥語(yǔ)，正是我們飯后休息的好去處，同時(shí)也是我們鍛煉身體的必選之地，總之我堅(jiān)持每一天晚自習(xí)過后都會(huì)去圍著那個(gè)大的訓(xùn)練場(chǎng)跑上兩三圈，不僅僅鍛煉了自我的身體，也養(yǎng)成了靜思的習(xí)慣，還有咱們學(xué)校的飯?zhí)?，從早上七點(diǎn)到晚自習(xí)前，隨到隨時(shí)有飯吃，正合我這種不愛排隊(duì)買飯的人。還有學(xué)校的游泳館(對(duì)了關(guān)于游泳館事件，知者不語(yǔ)，不知者也不要問，千萬別發(fā)揚(yáng)你們追求學(xué)問的精神)、電影院(我保證自我每周看一次電影，當(dāng)然不是在網(wǎng)吧或者寢室)。這些你們或許都不明白在哪里，但是我可以很負(fù)職責(zé)的說;有，只是你沒有去開發(fā)利用而已。學(xué)校還有很多的資有待我們開展和利用，一個(gè)成功的人不在于手中拿一副好牌，而是能把壞牌出好，我相信，隨著學(xué)校的不斷開展擴(kuò)大、制度不斷完善、設(shè)施不斷健全，學(xué)院的明天會(huì)更好。讓我們用“墨香胸懷容萬象，欲同天地竟風(fēng)流”的大氣行立于校園之內(nèi)，待畢業(yè)十幾年后，再回到這個(gè)講臺(tái)上向?qū)W弟、學(xué)妹們講解自我的輝煌史績(jī)，真正做到“筑業(yè)為范”的誓言。最后，向?qū)W校提一個(gè)推薦或者說是意見，天下興亡匹夫有責(zé)，學(xué)院興衰，學(xué)子也有責(zé)，不僅僅此刻又責(zé)畢業(yè)之后更是有責(zé)，因?yàn)槟阕叱隽诵ｉT代表的是一個(gè)學(xué)校。此刻我認(rèn)為學(xué)校缺少一點(diǎn)“文化”，所謂“文化”這，聞而化之。企業(yè)有“文化”才可以開展壯大，學(xué)校有“文化”才可以做到百年名校。望在座的領(lǐng)導(dǎo)甚思之。再聲明一下，以上觀點(diǎn)個(gè)人所述，如能得到大家認(rèn)同，不勝榮幸。如有異議者，咱們私下討論。多謝大家可以破費(fèi)您的珍貴的光陰來聽我這一堆廢話，我感恩不荊。自我介紹演講稿篇4我自信，但并不自負(fù)，因?yàn)槲以敢獬烧J(rèn)有些事情我確實(shí)做不到!我執(zhí)著，但并不固執(zhí)，因?yàn)槲以敢饪匆娢业膱?jiān)持換來最完美的結(jié)局!我瘋狂，但并不驕傲，因?yàn)槲以敢庀嘈盼铱梢宰龅降哪阋部梢宰龅玫?大家好，我是來自四年級(jí)的彭美美，古希臘哲學(xué)家，伊壁鳩魯曾說過：對(duì)我們幫助最大的，并不是朋友們的實(shí)際幫助，而是我們堅(jiān)信得到他們的幫助的信念。信念對(duì)我們來說非常重要，今天我站在這演講，心中只有一個(gè)信念：我要戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼，在全校師生面前，敢于大膽的展示自我!今天我要演講的題目是：好習(xí)慣成就好人生!習(xí)慣決定命運(yùn)演講開場(chǎng)之前，我想問同學(xué)們一個(gè)問題，成功是不是一種習(xí)慣?(同學(xué)們答復(fù):是)那失敗是不是也是一種習(xí)慣?(同學(xué)們答復(fù)：是)既然都是一種習(xí)慣，為何會(huì)成功?為何會(huì)失敗?其實(shí)，成功是因?yàn)閳?jiān)持不懈，而失敗是因?yàn)榉艞?。?jiān)持和放棄都是一種習(xí)慣。良好的習(xí)慣也就是我們走向成功的宏大力量，簡(jiǎn)單來說成功與失敗的最大區(qū)別來自于不同的習(xí)慣。一天，一位老師與他年輕的學(xué)生一起在樹林里漫步。老師突然停下來，并仔細(xì)看著身邊的四株植物。第一株植物是一棵剛剛冒出土的幼苗;第二株植物已經(jīng)算得上挺拔的小樹苗了，它的根牢牢地盤踞在肥沃的土壤中;第三株植物已然枝葉茂盛，差不多與年輕學(xué)生一樣高大了;第四株植物是一棵宏大的橡樹，年輕學(xué)生幾乎看不到它的樹冠。老師指著第一株植物對(duì)他的學(xué)生說：“把它拔起來?！睂W(xué)生用手指輕松地拔出了幼苗?！叭缃?，撥出第二株植物?！睂W(xué)生聽從老師的吩咐，略加力量，便將樹苗連根拔起?！昂昧?，如今，拔出第三株植物。”學(xué)生用一只手進(jìn)展了嘗試，然后改用雙手全力以赴。最后，樹木終于倒在了筋疲力盡的他的腳下?！昂玫??！崩蠋熃又f道，“去試一試那棵橡樹吧!”學(xué)生抬頭看了看眼前宏大的橡樹，想了想自己剛剛拔那棵小得多的樹木時(shí)已然筋疲力盡，所以他回絕了老師的提議，甚至沒有去做任何嘗試?！拔业暮⒆印！崩蠋焽@了一口氣說道：“你的舉動(dòng)恰恰告訴你，習(xí)慣對(duì)生活的影響是多么宏大啊!”其實(shí)，我們的習(xí)慣就像是故事中的植物一樣，幼苗很容易拔除，而隨著時(shí)間的推移，越是根深蒂固，越是難以鏟除。故事中的橡樹是如此宏大，就像是積久形成的習(xí)慣那樣令人生畏，讓人甚至怯于嘗試改變它。還有值得一提的是，習(xí)慣與習(xí)慣之間也存在著不同，其中有些習(xí)慣比另一些習(xí)慣更難以改變。不僅壞習(xí)慣如此，好習(xí)慣也不例外。也就是說，好習(xí)慣一旦養(yǎng)成了，它們也會(huì)像故事中的橡樹那樣，忠誠(chéng)而結(jié)實(shí)。習(xí)慣在這種由“幼苗”長(zhǎng)成“巨樹”的過程中，被重復(fù)的次數(shù)越多，存在的時(shí)間也就越長(zhǎng)，它們也就越難以改變。英國(guó)教育家洛克說：“習(xí)慣一旦養(yǎng)成之后，便用不著借助記憶，很容易很自然地就能發(fā)生作用了?！笔聦?shí)確實(shí)是這樣的。牛用條件反射的方式活著，而人那么以習(xí)慣生活。一個(gè)成功的人曉得如何培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。自我介紹演講稿篇5尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是8年級(jí)1班的。首先向大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹。我是一個(gè)活潑開朗，熱情外向的女孩。我品學(xué)兼優(yōu)，歷次考試都名列前矛，8年級(jí)的晉級(jí)考試獲得了級(jí)部第2的成績(jī)。我多才多藝，對(duì)于美術(shù)、音樂、舞蹈等多個(gè)領(lǐng)域都有所涉及，初一曾獲得過級(jí)部演講比賽第一名，屢次參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動(dòng)。我有一定的組織管理才能，有長(zhǎng)時(shí)間的擔(dān)任主要班干部的經(jīng)歷。現(xiàn)任班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、英語(yǔ)科代表等職務(wù)，連續(xù)兩年被評(píng)為學(xué)習(xí)標(biāo)兵和優(yōu)秀班干部。07年被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀團(tuán)員。并有一年的在學(xué)生會(huì)管理餐廳和檢查衛(wèi)生的經(jīng)歷。我還有著富于創(chuàng)新的思想和敢為人先的精神。學(xué)生會(huì)是一個(gè)需要智慧和奉獻(xiàn)的地方，選擇它，我義無反顧。我希望可以用我的智慧來創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生會(huì)。以今日我之才能，創(chuàng)明日學(xué)生會(huì)之精彩。我想：既然是競(jìng)選，就該談一談任職后的工作方案。對(duì)于學(xué)生會(huì)，大家的第一印象就是管理紀(jì)律，檢查衛(wèi)生，我認(rèn)為，在之前學(xué)生會(huì)和政教處的配合下，我校的紀(jì)律和衛(wèi)生已經(jīng)相當(dāng)不錯(cuò)，但假如一定要找問題，那還是存在的，例如：8、9年級(jí)的寢室和3樓餐廳違背紀(jì)律的現(xiàn)象解決得還不夠徹底，以及對(duì)衛(wèi)生的保持工作。假如我有幸中選，我定會(huì)認(rèn)真配合政教處使我校紀(jì)律衛(wèi)生在原有根底上，更上一層樓。我個(gè)人認(rèn)為，之前的學(xué)生會(huì)在檢查紀(jì)律和衛(wèi)生方面做的很好，但沒有表達(dá)出學(xué)生會(huì)的真正價(jià)值，沒有在同學(xué)們中間樹立一定的威信。一位新生入學(xué)，可能連學(xué)生會(huì)____是誰(shuí)都不知道，似乎學(xué)生會(huì)的成員就僅僅只限于護(hù)導(dǎo)生，似乎管理紀(jì)律和衛(wèi)生就是學(xué)生會(huì)的唯一職責(zé)。真正的學(xué)生會(huì)應(yīng)該是學(xué)生的中心，學(xué)生的靈魂，是在管理好學(xué)校紀(jì)律衛(wèi)生的根底上，豐富大家的課外生活，表達(dá)學(xué)生利益的一個(gè)組織，對(duì)于其他同學(xué)來說，學(xué)生會(huì)應(yīng)該是一個(gè)令人崇敬、令人信賴的組織。所以，假如我有幸中選，我首先要樹立學(xué)生會(huì)的威信，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)、外樹形象。完善學(xué)生會(huì)的設(shè)施，我們應(yīng)該設(shè)立幾塊公告版，起碼應(yīng)表達(dá)出學(xué)生會(huì)之所在，公告學(xué)生會(huì)的最新動(dòng)態(tài)，學(xué)校組織的活動(dòng)，政教處的新指令等。我們還要在本來紀(jì)律部、衛(wèi)生部的根底上再設(shè)立體育部、文藝部、聯(lián)絡(luò)部、后勤部。充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)的整體作用。我們的宗旨是為同學(xué)效勞，我們目的是使同學(xué)們學(xué)習(xí)更加上進(jìn)，生活更加豐富多彩。努力讓學(xué)生會(huì)成為雙語(yǔ)校園中一道獨(dú)特的風(fēng)景。作為學(xué)生會(huì)____，應(yīng)該具有足以感染整個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)人魅力。成功首先要敢想，其次是要敢作。假如我中選，我希望可以與老師同學(xué)們一起，留下我們對(duì)學(xué)校無限的熱愛。對(duì)于怎么讓學(xué)習(xí)更加上進(jìn)，生活更加豐富多彩我有幾個(gè)初步設(shè)想。眾所周知，我校名為雙語(yǔ)學(xué)校，但英語(yǔ)程度并沒有比其他學(xué)校高出很多，有徒有其名之嫌，所以我要設(shè)立一個(gè)英語(yǔ)角，來進(jìn)步大家的的英語(yǔ)口語(yǔ)才能，地點(diǎn)設(shè)在操場(chǎng)邊的紫藤廊，時(shí)間在晚飯后，凡在英語(yǔ)角的學(xué)生不分班級(jí)，不管年級(jí)，一律不能說漢語(yǔ)，一切表達(dá)必須用英語(yǔ)進(jìn)展，我們還可以結(jié)合外教和英語(yǔ)老師一起參加，這樣，即可以鍛煉大家的表達(dá)才能，還可以使同學(xué)們的關(guān)系更加親近，結(jié)識(shí)更多朋友。更重要的是假如能持續(xù)的延續(xù)下去，將是我校一個(gè)獨(dú)具特色的亮點(diǎn)。我校愛好打籃球的學(xué)生不計(jì)其數(shù)，但一直不成規(guī)模，我們可以創(chuàng)立一個(gè)籃球社，每個(gè)社團(tuán)自選一名社長(zhǎng)，自編一個(gè)個(gè)性社名，每社成員不少于5人，不多于15人，可以自由組織，社團(tuán)那邊派代表到學(xué)生會(huì)登記，各個(gè)級(jí)部限定社團(tuán)數(shù)量，學(xué)生會(huì)根據(jù)各社團(tuán)成員所在班級(jí)，結(jié)合體育組，利用體育課時(shí)間組織聯(lián)賽，可以使同學(xué)們互相商討，一段時(shí)間后，還可以選拔一批校隊(duì)成員，進(jìn)步學(xué)生的積極性。當(dāng)今學(xué)生學(xué)習(xí)樂器的學(xué)生很多，但好多到了中學(xué)就不練了，我覺得，假如學(xué)生會(huì)能為學(xué)習(xí)樂器的`同學(xué)組織社團(tuán)，成立一個(gè)樂隊(duì)，一定很受同學(xué)和家長(zhǎng)的歡送，我個(gè)人也參加過樂隊(duì)，對(duì)于如何組織有一定經(jīng)歷，對(duì)于它的好處也感受頗深，假如說有一種培養(yǎng)音樂素養(yǎng)的最好的途徑，那就是參加樂隊(duì)。因?yàn)榇蠹业膶W(xué)習(xí)還是很緊張，我建議只組織6、7年級(jí)的同學(xué)，平時(shí)大家用不同的樂器練同樣的曲目，然后定期集中練習(xí)，當(dāng)我們的樂隊(duì)形成一定的規(guī)模，我們還可以參加演出，舉行小型音樂會(huì)等。自我介紹演講稿篇6各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委你們好!我叫___今年_歲。我出生在一個(gè)偏僻的小山村里。記得小的時(shí)候這個(gè)山村沒有電。也沒有像樣的路。人們過著日出而做日落而息的生活。經(jīng)濟(jì)和信息都是那樣的落后!那時(shí)我就發(fā)誓等我長(zhǎng)大了必需要走出去走出一條輝煌的人生之路當(dāng)我為自我的夢(mèng)想勾畫藍(lán)圖的時(shí)侯母親因病醫(yī)治無效分開了僅僅14歲的我!當(dāng)完美的期望在我的腦海里即將畫上句號(hào)的時(shí)候。我的老師鼓勵(lì)我說;“孩子你已經(jīng)長(zhǎng)大了你是個(gè)男子漢我相信你必須能實(shí)現(xiàn)自我的夢(mèng)想;”是老師鼓勵(lì)了我!就這樣抱著我的夢(mèng)想和期望大學(xué)畢業(yè)了。因?yàn)槎喾N原因我下海經(jīng)商開了一家餐廳。也經(jīng)過了6次的層級(jí)考試我擁有了國(guó)家特一級(jí)廚師的證書!20xx年4月一個(gè)偶爾的時(shí)機(jī)我做了一名兼職壽險(xiǎn)營(yíng)銷員。在此我參加了屢次的學(xué)習(xí)對(duì)保險(xiǎn)有了新的認(rèn)識(shí)。雖然壽險(xiǎn)營(yíng)銷在大陸才十幾年的歷程。但我明白必須是最有開展。是長(zhǎng)久不衰朝陽(yáng)的行業(yè)。一年以后我放下了所有的行業(yè)全心全意的做了一名專職保險(xiǎn)營(yíng)銷員此刻已經(jīng)是第6年在這6年里經(jīng)歷過無數(shù)次打擊和挫折……可是我都堅(jiān)持了下來因?yàn)槲颐靼罪L(fēng)雨過后才會(huì)見彩虹……今日能有這次培訓(xùn)的時(shí)機(jī)給了我更大的信心因?yàn)檎莆盏闹R(shí)越多就越能與客戶找到知己般共鳴的話題。知識(shí)不是力量使用知識(shí)才是力量!如今的我歷經(jīng)生活的經(jīng)歷。在年齡上我以不再有優(yōu)勢(shì)可是我更多了一份耐心。職責(zé)心。多了一份成熟和自信我非常注重自身的開展廣泛地培養(yǎng)自我口才和技能假如我經(jīng)過了面試成為眾多學(xué)員中的一員我將會(huì)加倍的努力學(xué)習(xí)努力工作為我們的公司打造一支高活動(dòng)率。高產(chǎn)能的團(tuán)隊(duì)為家鄉(xiāng)父老鄉(xiāng)親保駕護(hù)航。期望各位領(lǐng)導(dǎo)各位評(píng)委!給我這次學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)因?yàn)槲覑蹓垭U(xiǎn)事業(yè)在那里能展現(xiàn)我人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想我要用我所學(xué)為我們公司做出最大奉獻(xiàn)我會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)公司回報(bào)老師以及社會(huì)對(duì)我的栽培。自我介紹演講稿篇7尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好！我是五年一班的金知穎，媽媽給我取名知穎，希望又有知識(shí)又聰穎，這個(gè)書卷氣濃濃的名字，讓我不忍辜負(fù)她，讓我走進(jìn)書，親近書，閱讀書。恰逢御外書香濃，倚窗讀書正當(dāng)時(shí)，于是我又享受了一次書的饕餮盛宴。媽媽愿我是一個(gè)愛讀書的女孩，這樣，我就有了我的第一本書。那是一本拼音版的《白雪公主》，書中有著美麗的插圖，宛假設(shè)神奇精靈的方塊字，厚厚的書頁(yè)潔白光滑，翻開它，就像推開了一扇門，我的人生從此與書結(jié)緣。讀書，是一種享受，也是一種快樂。捧起它，它是圣潔的；翻開它，它是萬能的；閱讀它，它是美妙的。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我看到《____》時(shí)，我為____的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義"》三國(guó)演義》時(shí)，我對(duì)諸葛亮的雄才大概欽佩不已。我在書的海洋中流連，遲遲不愿回來。今天回家，媽媽告訴我我又被老師投訴了，因?yàn)槔蠋熢隗w積面積分米厘米中掙扎時(shí)，我久久地盯著窗外的樹葉，面帶微笑。媽媽，你可知道，那樹葉的形狀多么像孔明的羽扇，多么像小女孩的火苗，多么像一頁(yè)書，記錄著從春到夏的變遷。媽媽，你可知道，在我的心中有多少?gòu)垐D片在飛舞，多少個(gè)人物在對(duì)話，多少個(gè)朋友在陪我翱翔。媽媽稱我為宅女，可是書就是我的朋友，書也帶給我朋友。愛讀校園小說的吳珂玥，愛讀楊紅櫻系列的王倩，愛看笑貓的王熙瑤，都是我的好朋友！讀書真好！我的演講到此完畢，謝謝大家！自我介紹演講稿篇8尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好！在上來的時(shí)候我就在考慮用不用做一個(gè)自我介紹，我想了之后還是很有必要做一個(gè)的，首先我認(rèn)識(shí)的人不一定認(rèn)識(shí)我，畢竟我不是明星，其次做一個(gè)自我介紹有一個(gè)什么好處呢？就是方便在你們批評(píng)或者批判的時(shí)候可以指名道姓，不至于在想批我的時(shí)候指著我的鼻子卻叫不上名字，我會(huì)替你們著急的。那將是一件多么痛苦的事情啊.我叫***，不是姓劉，而是姓田，有同學(xué)說我媽媽姓劉，我明確的告訴你就是我媽媽也不姓劉，真不知道說我媽媽姓劉的人存心何在？當(dāng)然假如叫我***，我會(huì)倍感親切，我演講的題目是《美麗的校園——我的家》在這里我首先聲明，以下觀點(diǎn)，為我個(gè)人所認(rèn)同，假如得到大家的認(rèn)同，不勝榮幸。春風(fēng)溫暖，萬物復(fù)蘇，河邊的垂柳舒展開了黃綠嫩葉的枝條，似校園邊上的一道天然屏障，河水緩緩流淌，演奏一曲春的贊歌，請(qǐng)我們?cè)囉靡活w感恩的心去體會(huì)大自然所賜予我們的這一切，同時(shí)也感恩學(xué)校為我們提供這個(gè)風(fēng)景如畫的學(xué)習(xí)環(huán)境，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多采的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友誼，同樣，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這美麗和諧的校園，感恩不僅是一種行為，也是一種心態(tài)。為什么要這樣說呢？下面我問大家一個(gè)問題：“清華大學(xué)的校訓(xùn)是‘自強(qiáng)不息、厚德載物’，那么我院的校訓(xùn)是什么？”知道的請(qǐng)舉手！好的，由我來告訴大家“建物格新，筑業(yè)為范”這也是我院辦學(xué)的精神。其實(shí)知不知道學(xué)院的校訓(xùn)無關(guān)緊要，但從這個(gè)問題可以反映出我們是不是用心關(guān)注了自己的學(xué)校，我們不能一味的對(duì)學(xué)校發(fā)牢騷，而應(yīng)公正、全面、客觀的評(píng)價(jià)學(xué)校，認(rèn)識(shí)學(xué)校，試問上大學(xué)的目的是什么？上大學(xué)的目的是思維開發(fā)的過程，其目的是在將來遇到新的問題或困難時(shí)，就有了自我學(xué)習(xí)、自我考慮、自我開發(fā)、自我創(chuàng)造的才能，其實(shí)這些就是我們應(yīng)該養(yǎng)成的習(xí)慣，受教育的本身不是單純的知識(shí)教育，必需要對(duì)自己的道德，愛國(guó)思想、成長(zhǎng)觀念、社會(huì)理念、予以深入的影響，將來人才的標(biāo)準(zhǔn)是什么？并不是擁有什么學(xué)位，而是擁有獨(dú)特的思維、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆治鯺p、超前想象的才能。這些才能的得來，不是通過我們爭(zhēng)取學(xué)校為我們提供豐富的學(xué)習(xí)資得來的。而在于我們是否把學(xué)校所提供的資合理的利用到學(xué)習(xí)上。在學(xué)校提供學(xué)習(xí)的資上，我首先提到的是一個(gè)具有藏書量超過30萬冊(cè)以及超過1000種報(bào)刊雜志的現(xiàn)代化圖書館，這一點(diǎn)我想被很多同學(xué)們所無視吧！閱讀不僅進(jìn)步我們的知識(shí)層次，同時(shí)也提升個(gè)人的素質(zhì)修養(yǎng)、