世界環(huán)境日活動個人工作總結(jié)(2篇)_第1頁
世界環(huán)境日活動個人工作總結(jié)(2篇)_第2頁
世界環(huán)境日活動個人工作總結(jié)(2篇)_第3頁
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第1頁共1頁世界環(huán)境日活動個人工作總結(jié)____年“6·5”世界環(huán)境日期間,我局緊緊圍繞“踐行綠色生活”主題,全面宣傳新頒布的環(huán)境保____律法規(guī),宣傳一年來我市環(huán)保工作取得的積極進展,傳播綠色消費理念,倡導(dǎo)低碳生活,動員市民從現(xiàn)在做起,從小事做起,參與環(huán)境保護?,F(xiàn)將活動具體情況總結(jié)如下:一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織二、圍繞主題,多種形式開展宣傳我局以“6·5”世界環(huán)境日為契機,緊扣“向污染宣戰(zhàn)”主題,開展了形式多樣的宣傳教育活動。1、圍繞“保護漢江環(huán)境、建設(shè)美麗襄陽”主題,我局同市人大一起組織開展了襄陽環(huán)保世紀行活動,邀請襄陽本地各大媒體記者、人大代表、相關(guān)部門代表、群眾代表等深入園區(qū)、企業(yè)、社區(qū)、農(nóng)村,推廣宣傳了一批環(huán)保正面典型,打擊曝光了一批反面典型。2、利用媒體專版宣傳。____月____日至____月____日,我局連續(xù)3天在《襄陽日報》第5版頭條刊發(fā)專版,重點宣傳我市空氣質(zhì)量、水環(huán)境治理、污染減排等方面取得的成績和做法,對新修訂的《環(huán)保法》和《湖北省水污染防治條例》進行亮點解讀,同時宣傳我局深入開展余家湖工業(yè)園環(huán)保專項整治取得的成效,在全市形成較大的影響。襄陽廣播電視總臺、襄陽晚報、楚天快報等媒體也分別在“6·5”世界環(huán)境日期間,對各項環(huán)保工作。世界環(huán)境日活動個人工作總結(jié)(二)聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署將今年世界環(huán)境日的主題確定為"營造綠色城市,呵護地球家園!"省委宣傳部確定宣傳月活動主題為"建設(shè)綠色廣東,需要你我行動"。為了加強環(huán)境教育,有效地提高青少年兒童的環(huán)境意識。我們學(xué)校在本月圍繞著這些主題,結(jié)合綠色教育,以"環(huán)境文化和綠色文明"為重點,開展一系列的環(huán)保宣傳活動。大力宣傳人與自然的和諧相處、和諧發(fā)展,弘揚環(huán)境文化,愛護綠色僑鄉(xiāng)。大力宣傳綠色消費和環(huán)保生活,提高本校師生的環(huán)境意識,培養(yǎng)環(huán)境道德,建設(shè)綠色環(huán)境?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:一、加強組織管理,增強環(huán)保意識。二、參與各類活動,注重教育效果。1、利用班隊會課開展環(huán)保教育,讓學(xué)生了解我縣環(huán)保成就,增強學(xué)生環(huán)境保護的信心。2、在國旗下講話中,結(jié)合____月____日世界環(huán)境日進行環(huán)境保護重要性的教育,增強環(huán)境保護的意識。3、爭當(dāng)“綠色衛(wèi)士”活動也是少先隊組織的一項環(huán)保教育活動,全積極投入到活動中,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起。當(dāng)看到水龍頭在滴水時或者沒人時燈仍亮著,就順手關(guān)掉;生活用品用完后,就分類處理而不隨手扔掉;購物時,能自覺不使用超薄塑料袋,不制造白色垃圾;不用一次性筷子……用實際行動美化環(huán)境,凈化心靈。結(jié)合活動的開展,利用紅領(lǐng)巾廣播、板報等大力宣傳,從而增強了全體師生的環(huán)境意識。4、學(xué)?!熬G色衛(wèi)士”積極參與綠化、凈化、美化校園的勞動,他們每天巡邏衛(wèi)生清潔和保潔工作,為校園的綠化、美化、香化、凈化盡心盡力。5、每天利用朝會課教育學(xué)生進行愛護花草樹木、保護益鳥益蟲等野生動物的教育。每周確定常規(guī)教育重點,教育學(xué)生不亂涂亂寫,不追逐狂奔,不大聲喧嘩,自覺維護校園正常的教學(xué)秩序。三、重視課外實踐,規(guī)范環(huán)保行為。結(jié)合環(huán)境保護內(nèi)容,我們建立了"護苗小衛(wèi)士""草地維護組""天氣預(yù)報組"等興趣小組以及勞動實踐基地、"百草園"基地、少先隊種養(yǎng)殖基地等,并配有專門輔導(dǎo)老師,每周三為興趣小組活動日,有具體的活動方案記錄。組織學(xué)生參與綠化、凈化、美化校園的勞動,每學(xué)期要組織多次大掃除、草坪除草等活動,劃分包干區(qū),學(xué)生已形成了早掃中撿晚清理的好習(xí)慣。各班均有衛(wèi)生包干責(zé)任制,每個崗位落實專人負責(zé),進行垃圾分類處理。為增強學(xué)生的大衛(wèi)生觀念,教育學(xué)生從我做起,從身邊事做起,我們積極響應(yīng)鎮(zhèn)愛衛(wèi)會號召,組織過多次上街衛(wèi)生宣傳、拾撿垃圾活動。少先隊大隊部能開展護綠、小

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