移動(dòng)公司基站維護(hù)員個(gè)人自我總結(jié)（5篇）

第16頁共16頁移動(dòng)公?司基站?維護(hù)員?個(gè)人自?我總結(jié)?光陰?如梭，?日子在?彈指一?揮間就?流逝過?去，就?在此時(shí)?回頭總?結(jié)之際?才意識(shí)?到時(shí)間?的匆匆?不待。?___?_年_?___?月，作?為剛剛?跨出校?門的，?帶著懵?懂和對(duì)?即將開?始的工?作的期?待我進(jìn)?入到了?移動(dòng)公?司，來?到這個(gè)?團(tuán)結(jié)溫?暖的大?家庭。?第一?個(gè)崗位?是作為?營業(yè)員?在營業(yè)?廳進(jìn)行?為期兩?個(gè)月的?實(shí)習(xí)。?實(shí)習(xí)的?過程就?是學(xué)習(xí)?的過程?，在營?業(yè)廳各?位“前?輩”們?的指導(dǎo)?下，業(yè)?務(wù)水平?也日臻?成熟。?營業(yè)廳?的生活?很苦，?但是看?到客戶?們滿意?而歸的?笑容，?工作一?天的我?們?cè)傩?苦也值?得。實(shí)?習(xí)結(jié)束?后，經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)安?排在業(yè)?務(wù)部成?為了一?名業(yè)務(wù)?管理員?。業(yè)務(wù)?部就像?是戰(zhàn)場(chǎng)?的作戰(zhàn)?指揮所?，制定?市場(chǎng)的?發(fā)展戰(zhàn)?略。每?天都要?處理很?多的數(shù)?據(jù)，不?容許絲?毫的疏?忽，也?讓我深?深的體?會(huì)到“?天下大?事，必?作于細(xì)?”這句?話的含?義。在?業(yè)務(wù)部?的時(shí)間?雖然短?暫，卻?讓我在?業(yè)務(wù)部?這一群?可愛的?人身上?學(xué)到了?堅(jiān)忍不?拔的意?志和勇?往直前?的氣魄?，對(duì)我?今后的?工作和?生活將?會(huì)是一?筆巨大?的財(cái)富?。我?現(xiàn)在的?工作崗?位是基?站維護(hù)?員，主?要是負(fù)?責(zé)基站?電費(fèi)、?wla?n的日?常維護(hù)?和班組?建設(shè)的?一些工?作。?基站電?費(fèi)一直?都是網(wǎng)?絡(luò)工作?不可或?缺的一?部分，?特別是?提倡節(jié)?能減排?的形勢(shì)?下，如?何有效?的控制?水電消?耗，使?運(yùn)營成?本控制?在一個(gè)?合理的?范圍內(nèi)?顯得尤?為重要?。這當(dāng)?中必不?可少的?就是與?電工們?的接觸?，為了?幾百度?的電量?和他們?爭(zhēng)的面?紅耳赤?的情況?是常有?的事，?但終歸?有一個(gè)?“理”?字是他?們?cè)趺?也執(zhí)拗?不過的?。雖然?現(xiàn)在電?費(fèi)還沒?有達(dá)到?預(yù)期的?目標(biāo)，?但是在?領(lǐng)導(dǎo)的?指領(lǐng)和?大家的?不懈努?力下，?我相信?“乘風(fēng)?破浪會(huì)?有時(shí)”?。在?新興通?信技術(shù)?的不斷?推動(dòng)下?，近年?來集團(tuán)?公司提?出“四?網(wǎng)協(xié)同?”的發(fā)?展戰(zhàn)略?。wl?an，?作為彌?補(bǔ)3g?的缺失?和分擔(dān)?2g網(wǎng)?絡(luò)壓力?的一項(xiàng)?業(yè)務(wù)得?到大力?的推廣?。wl?an的?日常維?主要包?括處理?用戶的?業(yè)務(wù)使?用故障?并做好?解釋;?處理a?p及輔?助設(shè)備?的各種?告警，?發(fā)現(xiàn)問?題積極?的處理?和向上?級(jí)匯報(bào)?并做好?總結(jié)，?要做到?故障處?理的及?時(shí)和準(zhǔn)?確。?一年的?工作中?，在公?司領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)愛?和同事?們的人?心幫助?下學(xué)到?了許多?知識(shí)，?通過不?斷的學(xué)?習(xí)逐步?提高了?自己的?技術(shù)水?平。?移動(dòng)公?司基站?維護(hù)員?個(gè)人自?我總結(jié)?（二）?光陰?如梭，?日子在?彈指一?揮間就?流逝過?去，就?在此時(shí)?回頭總?結(jié)之際?才意識(shí)?到時(shí)間?的匆匆?不待。?___?_年_?___?月，作?為剛剛?跨出校?門的，?帶著懵?懂和對(duì)?即將開?始的工?作的期?待我進(jìn)?入到了?移動(dòng)公?司，來?到這個(gè)?團(tuán)結(jié)溫?暖的大?家庭。?第一?個(gè)崗位?是作為?營業(yè)員?在營業(yè)?廳進(jìn)行?為期兩?個(gè)月的?實(shí)習(xí)。?實(shí)習(xí)的?過程就?是學(xué)習(xí)?的過程?，在營?業(yè)廳各?位“前?輩”們?的指導(dǎo)?下，業(yè)?務(wù)水平?也日臻?成熟。?營業(yè)廳?的生活?很苦，?但是看?到客戶?們滿意?而歸的?笑容，?工作一?天的我?們?cè)傩?苦也值?得。實(shí)?習(xí)結(jié)束?后，經(jīng)?領(lǐng)導(dǎo)安?排在業(yè)?務(wù)部成?為了一?名業(yè)務(wù)?管理員?。業(yè)務(wù)?部就像?是戰(zhàn)場(chǎng)?的作戰(zhàn)?指揮所?，制定?市場(chǎng)的?發(fā)展戰(zhàn)?略。每?天都要?處理很?多的數(shù)?據(jù)，不?容許絲?毫的疏?忽，也?讓我深?深的體?會(huì)到“?天下大?事，必?作于細(xì)?”這句?話的含?義。在?業(yè)務(wù)部?的時(shí)間?雖然短?暫，卻?讓我在?業(yè)務(wù)部?這一群?可愛的?人身上?學(xué)到了?堅(jiān)忍不?拔的意?志和勇?往直前?的氣魄?，對(duì)我?今后的?工作和?生活將?會(huì)是一?筆巨大?的財(cái)富?。我?現(xiàn)在的?工作崗?位是基?站維護(hù)?員，主?要是負(fù)?責(zé)基站?電費(fèi)、?wla?n的日?常維護(hù)?和班組?建設(shè)的?一些工?作。?基站電?費(fèi)一直?都是網(wǎng)?絡(luò)工作?不可或?缺的一?部分，?特別是?提倡節(jié)?能減排?的形勢(shì)?下，如?何有效?的控制?水電消?耗，使?運(yùn)營成?本控制?在一個(gè)?合理的?范圍內(nèi)?顯得尤?為重要?。這當(dāng)?中必不?可少的?就是與?電工們?的接觸?，為了?幾百度?的電量?和他們?爭(zhēng)的面?紅耳赤?的情況?是常有?的事，?但終歸?有一個(gè)?“理”?字是他?們?cè)趺?也執(zhí)拗?不過的?。雖然?現(xiàn)在電?費(fèi)還沒?有達(dá)到?預(yù)期的?目標(biāo)，?但是在?領(lǐng)導(dǎo)的?指領(lǐng)和?大家的?不懈努?力下，?我相信?“乘風(fēng)?破浪會(huì)?有時(shí)”?。在?新興通?信技術(shù)?的不斷?推動(dòng)下?，近年?來集團(tuán)?公司提?出“四?網(wǎng)協(xié)同?”的發(fā)?展戰(zhàn)略?。wl?an，?作為彌?補(bǔ)3g?的缺失?和分擔(dān)?2g網(wǎng)?絡(luò)壓力?的一項(xiàng)?業(yè)務(wù)得?到大力?的推廣?。wl?an的?日常維?主要包?括處理?用戶的?業(yè)務(wù)使?用故障?并做好?解釋；?處理a?p及輔?助設(shè)備?的各種?告警，?發(fā)現(xiàn)問?題積極?的處理?和向上?級(jí)匯報(bào)?并做好?總結(jié)，?要做到?故障處?理的及?時(shí)和準(zhǔn)?確。?一年的?工作中?，在公?司領(lǐng)導(dǎo)?的關(guān)愛?和同事?們的人?心幫助?下學(xué)到?了許多?知識(shí)，?通過不?斷的學(xué)?習(xí)逐步?提高了?自己的?技術(shù)水?平。?移動(dòng)公?司基站?維護(hù)員?個(gè)人自?我總結(jié)?（三）?我現(xiàn)?在的工?作崗位?是基站?維護(hù)員?，主要?是負(fù)責(zé)?基站電?費(fèi)、w?lan?的日常?維護(hù)和?班組建?設(shè)的一?些工作??；?站電費(fèi)?一直都?是網(wǎng)絡(luò)?工作不?可或缺?的一部?分，特?別是提?倡節(jié)能?減排的?形勢(shì)下?，如何?有效的?控制水?電消耗?，使運(yùn)?營成本?控制在?一個(gè)合?理的范?圍內(nèi)顯?得尤為?重要。?這當(dāng)中?必不可?少的就?是與電?工們的?接觸，?為了幾?百度的?電量和?他們爭(zhēng)?的面紅?耳赤的?情況是?常有的?事，但?終歸有?一個(gè)“?理”字?是他們?怎么也?執(zhí)拗不?過的。?雖然現(xiàn)?在電費(fèi)?還沒有?達(dá)到預(yù)?期的目?標(biāo)，但?是在領(lǐng)?導(dǎo)的指?領(lǐng)和大?家的不?懈努力?下，我?相信“?乘風(fēng)破?浪會(huì)有?時(shí)”。?在新?興通信?技術(shù)的?不斷推?動(dòng)下，?近年來?集團(tuán)公?司提出?“四網(wǎng)?協(xié)同”?的發(fā)展?戰(zhàn)略。?wla?n，作?為彌補(bǔ)?3g的?缺失和?分擔(dān)2?g網(wǎng)絡(luò)?壓力的?一項(xiàng)業(yè)?務(wù)得到?大力的?推廣。?wla?n的日?常維主?要包括?處理用?戶的業(yè)?務(wù)使用?故障并?做好解?釋；處?理ap?及輔助?設(shè)備的?各種告?警，發(fā)?現(xiàn)問題?積極的?處理和?向上級(jí)?匯報(bào)并?做好總?結(jié)，要?做到故?障處理?的及時(shí)?和準(zhǔn)確?。一?年的工?作中，?在公司?領(lǐng)導(dǎo)的?關(guān)愛和?同事們?的人心?幫助下?學(xué)到了?許多知?識(shí)，通?過不斷?的學(xué)習(xí)?逐步提?高了自?己的技?術(shù)水平?。但是?作為剛?工作一?年的新?人，我?知道，?自己的?學(xué)識(shí)和?能力還?是相對(duì)?欠缺的?。為了?更好的?做好自?己的本?職工作?，并且?不斷的?提升自?己的知?識(shí)水平?，在今?后的工?作和生?活中我?要樂觀?陽光、?積極向?上不斷?的學(xué)習(xí)?和請(qǐng)教?，不斷?的進(jìn)取?、充實(shí)?、完善?自己。?讓自己?成長為?一個(gè)愛?崗敬業(yè)?、技術(shù)?扎實(shí)的?員工而?努力。?移動(dòng)?公司基?站維護(hù)?員個(gè)人?自我總?結(jié)（四?）多?篇）?光陰似?箭，歲?月如梭?。轉(zhuǎn)眼?一年又?過去了?，在公?司領(lǐng)導(dǎo)?的正確?決策和?部門領(lǐng)?導(dǎo)、同?事們的?幫助下?，本人?認(rèn)真對(duì)?照自身?工作職?能，根?據(jù)公司?的工作?安排，?嚴(yán)格要?求自己?。同時(shí)?堅(jiān)定工?作理念?，加強(qiáng)?專業(yè)知?識(shí)學(xué)習(xí)?，切實(shí)?轉(zhuǎn)變工?作作風(fēng)?，認(rèn)真?履行工?作職責(zé)?，以實(shí)?際行動(dòng)?精心維?護(hù)基站?，確保?cdm?a、p?hs移?動(dòng)網(wǎng)絡(luò)?的暢通?，積極?為公司?創(chuàng)收，?最大限?度地提?升了公?司‘以?一體化?專業(yè)服?務(wù)，聚?焦客戶?需求，?成就客?戶價(jià)值?’經(jīng)營?理念，?現(xiàn)將一?年來做?的工作?簡要總?結(jié)于后?：一?、努力?鍛造自?我，養(yǎng)?成良好?的工作?作風(fēng)，?掌握嫻?熟的專?業(yè)技術(shù)?技能自?進(jìn)入?基站維?護(hù)行業(yè)?以來先?后擔(dān)任?過基站?維護(hù)員?、渠道?維護(hù)員?、現(xiàn)業(yè)?維護(hù)組?組長、?古藺維?護(hù)組組?長、現(xiàn)?業(yè)搶修?組組長?等。期?間，完?成全省?移動(dòng)資?格認(rèn)證?，先后?接觸了?銅軸通?信網(wǎng)絡(luò)?、光纖?通信網(wǎng)?絡(luò)及整?個(gè)ms?/bt?s/b?sc/?msc?之間的?網(wǎng)絡(luò)構(gòu)?成及鏈?接。樹?立了完?整的通?信網(wǎng)概?念，具?備了較?強(qiáng)的實(shí)?踐工作?能力，?并連續(xù)?___?_年獲?得省優(yōu)?秀員工?稱號(hào)。?__?__月?進(jìn)入中?國通信?產(chǎn)業(yè)有?限公司?瀘州分?公司后?，按照?公司的?要求和?工作安?排，_?___?人員對(duì)?全市_?___?多個(gè)c?網(wǎng)基站?進(jìn)行基?站基礎(chǔ)?資料創(chuàng)?建及對(duì)?聯(lián)通劃?轉(zhuǎn)站進(jìn)?行全面?割接整?治，后?又將全?市__?__多?面單極?化天線?換為雙?極化天?線。通?過參加?公司_?___?的培訓(xùn)?課和自?學(xué)后，?使我了?解了z?te8?800?、zt?ei_?___?等設(shè)備?的傳輸?與接收?原理，?掌握了?中興型?主設(shè)備?的維護(hù)?及優(yōu)化?。能熟?練地對(duì)?基站及?配套設(shè)?備進(jìn)行?維護(hù)，?并正規(guī)?的學(xué)習(xí)?了光電?纜的接?續(xù)、封?焊。為?以后的?線路維?護(hù)工作?打下了?良好的?基礎(chǔ)。?樹立了?完整的?通信網(wǎng)?概念，?對(duì)c?dma?無線基?站的維?護(hù)優(yōu)化?產(chǎn)生了?強(qiáng)烈的?學(xué)習(xí)求?知欲。?在公司?及部門?的安排?帶領(lǐng)下?，積極?參加公?司__?__的?內(nèi)訓(xùn)，?還常常?___?_班組?人員輪?流講授?本專業(yè)?、本崗?位的培?訓(xùn)課，?使班組?成員對(duì)?本專業(yè)?的相關(guān)?知識(shí)有?了鞏固?與加深?，了解?和掌握?新設(shè)備?、新技?術(shù)、新?的操作?要求與?規(guī)范。?二、?刻苦鉆?研技能?，強(qiáng)化?自身的?工作能?力，培?養(yǎng)積極?主動(dòng)的?工作意?識(shí)無?線維護(hù)?班成立?以來，?公司調(diào)?整我到?該班組?工作，?主要負(fù)?責(zé)通信?設(shè)備的?維護(hù)。?到的新?的工作?崗位后?，我除?保質(zhì)保?量完成?份內(nèi)工?作以外?，還帶?領(lǐng)班組?人員全?年累計(jì)?更換或?替換天?線__?__余?面，調(diào)?整天線?___?_多個(gè)?扇區(qū)，?搬遷基?站__?__余?個(gè)，在?較短的?時(shí)間內(nèi)?，把無?線維護(hù)?班打造?成了一?支綜合?素質(zhì)高?、戰(zhàn)斗?力強(qiáng)的?班組。?全班成?員心往?一處想?、勁向?一處擰?，精誠?團(tuán)結(jié)，?通過合?作，在?做好全?力以赴?提高一?體化、?優(yōu)質(zhì)化?服務(wù)的?基礎(chǔ)上?，積極?響應(yīng)國?家“走?出去”?戰(zhàn)略，?充分發(fā)?揮公司?一體化?服務(wù)的?優(yōu)勢(shì)，?不斷對(duì)?外拓展?業(yè)務(wù)?增強(qiáng)企?業(yè)的水?平和能?力，推?動(dòng)了主?要業(yè)務(wù)?的發(fā)展?。由于?感到自?己身上?的擔(dān)子?很重，?而自己?的學(xué)識(shí)?、能力?還是有?限的，?所以總?是不敢?掉以輕?心，總?在學(xué)習(xí)?，向書?本學(xué)習(xí)?，向周?圍領(lǐng)導(dǎo)?學(xué)習(xí)，?向同事?學(xué)習(xí)，?這樣下?來感覺?自己還?是有一?定的進(jìn)?步。經(jīng)?過不斷?學(xué)習(xí)，?不斷積?累，我?能夠從?容處理?日常工?作中出?現(xiàn)的各?類問題?，各種?故障，?保證了?本崗位?工作的?正常進(jìn)?行，我?能夠以?正確態(tài)?度對(duì)待?工作任?務(wù)，熱?愛本職?工作，?認(rèn)真努?力貫徹?到實(shí)際?工作中?去，積?極提高?自身素?質(zhì)，爭(zhēng)?取工作?的主動(dòng)?性，從?而具備?了較強(qiáng)?的專業(yè)?心，責(zé)?任心，?努力提?高工作?效率和?工作質(zhì)?量。?三、端?正工作?態(tài)度，?弘揚(yáng)愛?崗敬業(yè)?精神，?牢固樹?立企業(yè)?主人翁?責(zé)任感?我堅(jiān)?持自我?的反省?且努力?地完善?自己的?人格，?無論什?么情況?下，我?都以品?德至上?來要求?自己，?而遵守?職業(yè)道?德是能?勝任這?項(xiàng)工作?的基本?前提，?無論何?時(shí)何地?我都奉?行嚴(yán)于?律已的?信條，?并切實(shí)?地遵守?它。另?外，愛?崗敬業(yè)?是能做?好工?作的關(guān)?鍵，愛?崗敬業(yè)?就是要?做好本?職工作?，把一?點(diǎn)一滴?的小事?做好，?把一分?一秒的?時(shí)間抓?牢，不?積跬步?，無以?至千里?，不善?小事，?何以成?大器，?從我做?起，從?小事做?起，從?現(xiàn)在做?起。眾?所周知?，我原?來是做?g網(wǎng)基?站維護(hù)?，對(duì)c?網(wǎng)簡直?可以說?一竅不?通，不?過我在?日常工?作中，?認(rèn)真學(xué)?習(xí)專業(yè)?理論知?識(shí)，努?力提高?專業(yè)技?能。在?與電信?公司處?于共管?階段的?前提下?，不管?是基站?基礎(chǔ)維?護(hù)工作?還是網(wǎng)?絡(luò)優(yōu)化?工作都?能積極?完成。?在以?后的工?作中我?會(huì)更加?的虛心?請(qǐng)教，?不懂就?問。因?為，我?深知自?己在工?作中還?存在著?許多不?足：專?業(yè)知識(shí)?還不夠?全面，?有待更?好的學(xué)?習(xí)；需?要領(lǐng)導(dǎo)?和同事?們的幫?助和自?己的努?力。還?會(huì)從基?礎(chǔ)上提?高自己?的技術(shù)?，認(rèn)真?地做好?工作計(jì)?劃安排?完成好?上級(jí)下?達(dá)的各?項(xiàng)任務(wù)?，認(rèn)真?的配合?班組長?，團(tuán)結(jié)?同事，?尊重領(lǐng)?導(dǎo)，立?足本職?，以嚴(yán)?格要求?為準(zhǔn)則?，銳意?進(jìn)取，?為公司?作出更?大的貢?獻(xiàn)。?總結(jié)人?：第?三篇。?移動(dòng)基?站維護(hù)?專業(yè)個(gè)?人總結(jié)?___?_年_?___?月進(jìn)入?中國通?信產(chǎn)業(yè)?有限公?司瀘州?分公司?后，按?照公司?的要求?和工作?安排，?___?_人員?對(duì)全市?___?_多個(gè)?c網(wǎng)基?站進(jìn)行?基站基?礎(chǔ)資料?創(chuàng)建及?對(duì)聯(lián)通?劃轉(zhuǎn)站?進(jìn)行全?面割接?整治，?后又將?全市_?___?多面單?極化天?線換為?雙極化?天線。?通過參?加公司?___?_的培?訓(xùn)課和?自學(xué)后?，使我?了解了?zt?e88?00、?zte?i__?__等?設(shè)備的?傳輸與?接收原?理，掌?握了中?興型主?設(shè)備的?維護(hù)及?優(yōu)化。?能熟練?地對(duì)基?站及配?套設(shè)備?進(jìn)行維?護(hù)，并?正規(guī)的?學(xué)習(xí)了?光電纜?的接續(xù)?、封焊?。為以?后的線?路維護(hù)?工作打?下了良?好的基?礎(chǔ)。樹?立了完?整的通?信網(wǎng)概?念，對(duì)?cdm?a無線?基站的?維護(hù)優(yōu)?化產(chǎn)生?了強(qiáng)烈?的學(xué)習(xí)?求知欲?。在公?司及部?門的安?排帶領(lǐng)?下，積?極參加?公司_?___?的內(nèi)訓(xùn)?，還常?常__?__班?組人員?輪流講?授本專?業(yè)、本?崗位的?培訓(xùn)課?，使班?組成員?對(duì)本專?業(yè)的相?關(guān)知識(shí)?有了鞏?固與加?深，了?解和掌?握新設(shè)?備、新?技術(shù)、?新的操?作要求?與規(guī)范?...?安全生?產(chǎn)事關(guān)?職工生?命和企?業(yè)財(cái)產(chǎn)?安全、?事關(guān)社?會(huì)穩(wěn)定?，只有?全員懂?得安全?知識(shí)，?提高安?全對(duì)生?產(chǎn)要重?性的認(rèn)?識(shí)，只?有集中?力量抓?安全生?產(chǎn)，堅(jiān)?持安全?第一，?使職工?和管理?人員都?牢牢樹?立起安?全意識(shí)?，真正?警醒起?來，才?能真正?保障企?業(yè)生產(chǎn)?的安全?運(yùn)行。?嚴(yán)格遵?守安全?生產(chǎn)責(zé)?任制和?安全操?作規(guī)程??！鞍?全生產(chǎn)?責(zé)任重?于泰山?”，在?企業(yè)內(nèi)?部，各?部門、?各班組?也要按?照各自?分工堅(jiān)?守崗位?，切實(shí)?負(fù)起安?全責(zé)任?，并實(shí)?行按制?度獎(jiǎng)罰?分明，?對(duì)檢查?出的隱?患整改?及時(shí)到?位。實(shí)?踐證明?，安全?生產(chǎn)責(zé)?任制能?切實(shí)做?到防患?于未然?，對(duì)于?生產(chǎn)事?故的發(fā)?生能起?到明顯?的遏制?作用。?為了做?到生產(chǎn)?，我堅(jiān)?持在每?天早例?會(huì)和每?周的周?會(huì)中，?讓班組?全體員?工及實(shí)?習(xí)人員?認(rèn)真學(xué)?習(xí)并嚴(yán)?格遵守?公司的?安全生?產(chǎn)制度?，貫徹?執(zhí)行公?司和部?門對(duì)安?全生產(chǎn)?的指令?和要求?。平時(shí)?堅(jiān)持搞?好安全?生產(chǎn)設(shè)?備、安?全裝備?、消防?設(shè)施及?防護(hù)器?具的檢?查維護(hù)?工作，?使其保?持完好?性能和?正常運(yùn)?行。我?還時(shí)常?督促教?育新員?工正確?合理使?用勞保?用品、?工作器?具、正?確使用?滅火器?材。通?過培訓(xùn)?提高了?職工的?安全生?產(chǎn)操作?技能和?遵守安?全生產(chǎn)?規(guī)章制?度的自?覺性，?提高了?全班維?護(hù)人員?的工作?水平???第?四篇：?電信機(jī)?務(wù)員—?移動(dòng)基?站維護(hù)?第1章?移動(dòng)通?信基本?技術(shù)?移動(dòng)通?信是指?通信雙?方或至?少有一?方處在?運(yùn)動(dòng)中?進(jìn)行信?息交換?的方式?。移動(dòng)?臺(tái)之間?只有通?過無線?電波才?能進(jìn)行?通信，?無線電?波是無?線通信?中信息?傳播的?載體；?無線電?波無處?不在，?如廣播?、無線?電視、?移動(dòng)通?信、雷?達(dá)等領(lǐng)?域。?1.1?無線電?波的基?本傳播?原理在?無線通?信環(huán)境?中，移?動(dòng)臺(tái)總?是比基?站天線?矮，所?以在基?站與移?動(dòng)臺(tái)之?間的通?信不是?通過直?達(dá)路徑?而是通?過許多?其他路?徑完成?的，在?uhf?頻段，?從發(fā)射?機(jī)到接?收機(jī)的?電磁波?的主要?傳播有?散射、?地面反?射波、?直射波?、繞射?波、建?筑物反?射波，?即多徑?傳播模?式。?1.2?陸地移?動(dòng)通信?中的無?線信號(hào)?的特點(diǎn)?1陸?地?zé)o線?電波傳?播極其?復(fù)雜，?無線電?波受到?地形和?人為環(huán)?境的影?響，存?在多徑?傳播方?式，有?時(shí)會(huì)引?起嚴(yán)重?的信號(hào)?衰落，?城市很?少有直?射波能?直接到?達(dá)移動(dòng)?臺(tái)。?2基站?發(fā)出的?無線電?信號(hào)，?其傳播?路徑損?耗受地?面地形?物的影?響很大?，基站?越高信?號(hào)傳得?越遠(yuǎn)。?3無?線電波?傳播還?和頻率?相關(guān)，?頻率越?高，傳?播路徑?損耗越?大，繞?射能力?越弱，?傳播距?離也越?近。?4信號(hào)?電平隨?機(jī)變化?5電?波在城?市峽谷?中的波?導(dǎo)效應(yīng)?___?_人為?噪聲現(xiàn)?象嚴(yán)重?7干?擾多，?蜂窩移?動(dòng)通信?系統(tǒng)常?見的干?擾有同?頻干擾?、鄰頻?干擾、?互調(diào)干?擾等。?隨著頻?率復(fù)用?系數(shù)的?提高，?同頻干?擾成為?影響網(wǎng)?絡(luò)質(zhì)量?的主要?因素1?.3雙?工技術(shù)?移動(dòng)?通信系?統(tǒng)的上?行鏈路?是指m?s（移?動(dòng)臺(tái)）?發(fā)，b?s（基?站）接?收的鏈?路；下?行鏈路?是指b?s發(fā)，?ms接?收的鏈?路。?1頻分?雙工（?fdd?）頻分?雙工就?是通信?雙方收?發(fā)信機(jī)?同時(shí)工?作，占?用一對(duì)?頻道，?這種方?式的特?點(diǎn)是通?信電臺(tái)?收、發(fā)?信號(hào)同?時(shí)進(jìn)行?，時(shí)延?小，收?、發(fā)信?號(hào)各占?用不同?頻率，?技術(shù)相?對(duì)比較?成熟，?設(shè)備成?本較高?。2?時(shí)分雙?工（t?dd）?時(shí)分雙?工即通?信雙方?收發(fā)信?機(jī)使用?同一頻?率，但?使用不?同時(shí)隙?，基站?發(fā)射時(shí)?移動(dòng)臺(tái)?接收，?收發(fā)交?替進(jìn)行?。這種?方式的?特點(diǎn)是?頻譜利?用靈活?，可以?在單一?載頻上?實(shí)現(xiàn)發(fā)?射和接?收，而?不需要?上行和?下行兩?個(gè)載頻?，不需?要頻率?切換，?因而可?以降低?成本，?缺點(diǎn)是?通信距?離（小?區(qū)半徑?）受電?波傳播?的時(shí)延?限制。?__?__多?址技術(shù)?頻分多?址，以?傳輸信?號(hào)的載?波頻率?不同來?區(qū)分信?道建立?多址接?入，頻?分多址?就是把?整個(gè)可?分配的?頻譜劃?分成許?多單個(gè)?無線電?信道（?發(fā)射和?接收載?頻對(duì)）?，每個(gè)?信道可?以傳輸?一路話?音或控?制信息?。在系?統(tǒng)的控?制下，?任何一?個(gè)用戶?都可以?接入這?些信道?中的任?何一個(gè)?。例如?gsm?系統(tǒng)采?用了f?dma?，在給?定的頻?段內(nèi)每?200?khz?頻率分?為一個(gè)?載波。?時(shí)分多?址，以?傳輸信?號(hào)存在?的時(shí)間?不同來?區(qū)分信?道建立?多址接?入，時(shí)?分多址?是在一?個(gè)寬帶?的無線?載波上?，按時(shí)?間（或?稱為時(shí)?隙）劃?分為若?干時(shí)分?信道，?每一用?戶占用?一個(gè)時(shí)?隙，只?在這一?指定的?時(shí)隙內(nèi)?收（或?發(fā)）信?號(hào)。g?sm系?統(tǒng)采用?了時(shí)分?多址的?方式，?每20?0kh?z載波?上劃分?為__?__個(gè)?時(shí)隙。?碼分多?址，以?傳輸信?號(hào)的碼?犁不同?來區(qū)分?信道建?立多址?接入，?系統(tǒng)為?每個(gè)用?戶分配?了各自?特定的?地址碼?，它可?在一個(gè)?信道上?同時(shí)傳?輸多個(gè)?用戶的?信息。?空分?多址，?按空間?分割區(qū)?別不同?的用戶?，空分?多址按?空間角?度劃分?用戶，?它共享?頻率、?時(shí)隙和?碼型，?空分多?址控制?了用戶?的空間?輻射能?量。?1.5?頻率復(fù)?用技術(shù)?移動(dòng)通?信系統(tǒng)?是通過?基站設(shè)?備來提?供無線?服務(wù)范?圍的。?基站的?覆蓋范?圍有大?有小，?通常把?基站的?覆蓋范?圍稱為?蜂窩。?采用大?功率的?基站主?要是為?了提供?比較大?的服務(wù)?范圍，?但它的?頻率利?用率較?低，也?就是說?基站提?供給用?戶的通?信信道?比較少?，系統(tǒng)?的容量?也就大?不起來?，對(duì)于?話務(wù)量?不大的?地方可?以采用?這種方?式，稱?為大區(qū)?制。采?用小功?率的基?站主要?是為了?提供大?容量的?服務(wù)范?圍，同?時(shí)它采?用頻率?復(fù)用技?術(shù)來提?高頻率?利用率?，在相?同的服?務(wù)區(qū)域?內(nèi)增加?了基站?的數(shù)目?，有限?的頻率?得到多?次使用?，所以?系統(tǒng)的?容量比?較大，?這種方?式稱之?為小區(qū)?制或微?小區(qū)制?。頻?率復(fù)用?技術(shù)，?就是指?在間隔?一定距?離后重?新使用?相同的?頻率組?，使處?在不同?的小區(qū)?內(nèi)的用?戶可以?同時(shí)使?用相同?頻率的?信道，?頻率復(fù)?用系統(tǒng)?可以極?大的提?高頻率?效率。?1fd?ma和?tdm?a頻率?復(fù)用技?術(shù)2g?sm頻?率復(fù)用?技術(shù)_?___?分集技?術(shù)分?集技術(shù)?是指在?若干個(gè)?支路上?接收相?互間相?關(guān)性很?小的載?有同一?消息的?信號(hào)，?然后通?過合并?技術(shù)再?講各個(gè)?支路信?號(hào)合并?輸出，?那么便?可在接?收終端?上極大?降低深?衰落的?概率。?通常在?接收站?址使用?分集技?術(shù)。分?集的形?式可分?為兩類?：一是?顯分集?，二是?隱分集?。第?9章基?站設(shè)備?常用維?護(hù)方法?和作業(yè)?計(jì)劃9?.1基?站操作?維護(hù)包?括近端?維護(hù)和?遠(yuǎn)端維?護(hù)近?端維護(hù)?是由p?c機(jī)通?過串口?線與b?ts相?連，來?對(duì)基站?進(jìn)行操?作的維?護(hù)方式?，近端?維護(hù)臺(tái)?需在p?c上_?___?基站近?端維護(hù)?軟件。?遠(yuǎn)端?維護(hù)是?由pc?通過o?mc組?網(wǎng)與b?sc相?連，再?經(jīng)過b?sc由?abi?s接口?連接b?ts的?維護(hù)方?式。?9.2?基站設(shè)?備常用?維護(hù)方?法設(shè)?備維護(hù)?是指對(duì)?設(shè)備的?運(yùn)行狀?況和業(yè)?務(wù)功能?進(jìn)行的?維護(hù)操?作，基?站設(shè)備?的維護(hù)?包括例?行維護(hù)?和突發(fā)?性維護(hù)?。維?護(hù)方法?：故障?現(xiàn)象分?析、指?示燈狀?態(tài)分析?、告警?和日志?分析、?業(yè)務(wù)觀?察分析?、信令?跟蹤分?析、儀?器儀表?測(cè)試分?析、部?件更換?、撥打?測(cè)試和?路測(cè)、?拔插法?維護(hù)注?意事項(xiàng)?：__?__對(duì)?設(shè)備操?作維?護(hù)人員?應(yīng)該嚴(yán)?格遵守?設(shè)備的?操作規(guī)?范，在?接觸設(shè)?備硬件?前應(yīng)佩?戴防靜?電手環(huán)?___?_對(duì)單?板維護(hù)?對(duì)單?板進(jìn)行?操作時(shí)?必須佩?戴防靜?電手環(huán)?3工具?儀表?常用工?具儀表?應(yīng)定期?進(jìn)行檢?修、校?準(zhǔn)，以?保證其?性能完?好4故?障上報(bào)?維護(hù)?人員發(fā)?現(xiàn)問題?和故障?要盡快?處理，?遇到重?大問題?要及時(shí)?上報(bào)負(fù)?責(zé)人和?聯(lián)系當(dāng)?地辦事?處技術(shù)?支持，?并詳細(xì)?記錄故?障處理?過程?移動(dòng)公?司基站?維護(hù)員?個(gè)人自?我總結(jié)?（五）?在無?線通信?系統(tǒng)中?，與外?界傳播?媒介接?口的是?天線系?統(tǒng)。天?___?_射時(shí)?，把高?頻電流?轉(zhuǎn)換為?電磁波?；天線?接收時(shí)?，把電?磁波轉(zhuǎn)?換為高?頻電流?。天線?的型號(hào)?、增益?、方向?圖、驅(qū)?動(dòng)天線?功率、?簡單或?復(fù)雜的?天線配?置和天?線極化?等都影?響系統(tǒng)?的性能?。_?___?天線增?益增?益是天?線系統(tǒng)?最重要?的參數(shù)?之一，?增益是?用來表?示天線?集中輻?射的程?度。其?在某一?方向的?定義是?指在輸?入功率?相等的?條件下?，實(shí)際?天線與?理想的?輻射單?元在空?間同一?點(diǎn)處所?產(chǎn)生的?場(chǎng)強(qiáng)平?方之比?，即功?率之比?。_?___?天線的?方向性?天線?的方向?性是指?天線向?一定方?向輻射?或接收?電磁波?的能力?。第?五篇。?移動(dòng)基?站維護(hù)?專業(yè)個(gè)?人總結(jié)?___?_年_?___?月進(jìn)入?中國通?信產(chǎn)業(yè)?有限公?司瀘州?分公司?后，按?照公司?的要求?和工作?安排，?___?_人員?對(duì)全市?___?_多個(gè)?c網(wǎng)基?站進(jìn)行?基站基?礎(chǔ)資料?創(chuàng)建及?對(duì)聯(lián)通?劃轉(zhuǎn)站?進(jìn)行全?面割接?整治，?后又將?全市_?___?多面單?極化天?線換為?雙極化?天線。?通過參?加公司?___?_的培?訓(xùn)課和?自學(xué)后?，使我?了解了?zt?e88?00、?zte?i__?__等?設(shè)備的?傳輸與?接收原?理，掌?握了中?興型主?設(shè)備的?維護(hù)及?優(yōu)化。?能熟練?地對(duì)基?站及配?套設(shè)備?進(jìn)行維?護(hù)，并?正規(guī)的?學(xué)習(xí)了?光電纜?的接續(xù)?、封焊?。為以?后的線?路維護(hù)?工作打?下了良?好的基?礎(chǔ)。樹?立了完?整的通?信網(wǎng)概?念，對(duì)?cdm?a無線?基站的?維護(hù)優(yōu)?化產(chǎn)生?了強(qiáng)烈?的學(xué)習(xí)?求知欲?。在公?司及部?門的安?排帶領(lǐng)?下，積?極參加?公司_?___?的內(nèi)訓(xùn)?，還常?常__?__班?組人員?輪流講?授本專?業(yè)、本?崗位的?培訓(xùn)課?，使班?組成員?對(duì)本專?業(yè)的相?關(guān)知識(shí)?有了鞏?固與加?深，了?解和掌?握新設(shè)?備、新?技術(shù)、?新的操?作要求?與規(guī)范?...?安全生?產(chǎn)事關(guān)?職工生?命和企?業(yè)財(cái)產(chǎn)?安全、?事關(guān)社?會(huì)穩(wěn)定?，只有?全員懂?得安全?知識(shí)，?提高安?全對(duì)生?產(chǎn)要重?性的認(rèn)?識(shí)，只?有集中?力量抓?安全生?產(chǎn)，堅(jiān)?持安全?第一，?使職工?和管理?人員都?牢牢樹?立起安?全意識(shí)?，真正?警醒起?來，才?能真正?保障企?業(yè)生產(chǎn)?的安全?運(yùn)行。?嚴(yán)格遵?守安全?生產(chǎn)責(zé)?任制和?安全操?作規(guī)程??！鞍?全生產(chǎn)?責(zé)任重?于泰山?”，在?企業(yè)內(nèi)?部，各?部門、?各班組?也要按?照各自?分工堅(jiān)?守崗位?，切實(shí)?負(fù)起安?全責(zé)任?，并實(shí)?行按制?度獎(jiǎng)罰?分明，?對(duì)檢查?出的隱?患整改?及時(shí)到?位。實(shí)?踐證明?，安全?生產(chǎn)責(zé)?任制能?切實(shí)做?到防患?于未然?，對(duì)于?生產(chǎn)事?故的發(fā)?生能起?到明顯?的遏制?作用。?為了做?到生產(chǎn)?，我堅(jiān)?持在每?天早例?會(huì)和每?周的周?會(huì)中，?讓班組?全體員?工及實(shí)?習(xí)人員?認(rèn)真學(xué)?習(xí)并嚴(yán)?格遵守?公司的?安全生?產(chǎn)制度?，貫徹?執(zhí)行公?司和部?門對(duì)安?全生產(chǎn)?的指令?和要求?。平時(shí)?堅(jiān)持搞?好安全?生產(chǎn)設(shè)?備、安?全裝備?、消防?設(shè)施及?防護(hù)器?具的檢?查維護(hù)?工作，?使其保?持完好?性能和?正常運(yùn)?行。我?還時(shí)常?督促教?育新員?工正確?合理使?用勞保?用品、?工作器?具、正?確使用?滅火器?材。通?過培訓(xùn)?提高了?職工的?安全生?產(chǎn)操作?技能和?遵守安?全生產(chǎn)?規(guī)章制?度的自?覺性，?提高了?全班維?護(hù)人員?的工作?水平???1?、作為?一個(gè)維?護(hù)人員?，時(shí)間?觀念的?強(qiáng)弱體?現(xiàn)一個(gè)?人的基?本素質(zhì)?，時(shí)間?即是金?錢，是?客戶求?，是人?生的準(zhǔn)?則；?2、對(duì)?出現(xiàn)故?障的前?作好充?分的準(zhǔn)?備，上?站前一?定要盡?可能想?到所需?工具，?以便節(jié)?約時(shí)間?，如果?等到故?障都已?經(jīng)出現(xiàn)?了才開?始準(zhǔn)備?，那是?一種對(duì)?工作不?認(rèn)真負(fù)?責(zé)的根?本體現(xiàn)?；3?、判斷?故障的?準(zhǔn)確性?，以便?能在最?短的時(shí)?間恢復(fù)?正常，?俗話說?得好，?白貓黑?貓抓到?耗子就?是好貓?，只要?能在最?短時(shí)間?內(nèi)保證?通信，?就是好?樣的；?4、?對(duì)于移?動(dòng)通信?基本原?理的理?解及學(xué)?習(xí)，并?不斷總?結(jié)經(jīng)驗(yàn)?，從經(jīng)?驗(yàn)中得?到啟發(fā)?，作好?工作總?結(jié)，養(yǎng)?成做事?作記錄?的習(xí)慣?，這樣?減少出?現(xiàn)差錯(cuò)?的機(jī)率?；5?、對(duì)相?關(guān)通信?設(shè)備能?夠有一?定程度?的理解?，以及?各廠家?特性能?非常熟?練的撐?握，同?樣是為?了減少?故障發(fā)?生的時(shí)?間，故?障時(shí)間?才是評(píng)?價(jià)