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文檔簡介

寫人寫事文匯總七篇寫寫作篇1一、開頭(一)開頭注意點(diǎn)題寫一篇應(yīng)試作文,時(shí)間都比較緊,難以有充分的準(zhǔn)備,因而我們?cè)趯戦_頭時(shí),要注意點(diǎn)題,以便直接切題,進(jìn)入主體,這樣既不容易離題也能使作文緊湊些在寫一些回憶性的_倒敘結(jié)構(gòu)的__,尤應(yīng)如此。那么我們?cè)鯓觼睃c(diǎn)題呢?第一點(diǎn)題的句應(yīng)在開頭段的后半分。為什么強(qiáng)調(diào)這一點(diǎn)呢?我們有些同學(xué)在點(diǎn)了題后,又扯到不相干的話題上去了,這樣不但未達(dá)到點(diǎn)題的目的,而且還容易成為廢話。這是大家要注意的。第二,點(diǎn)時(shí)可通過襯句來引出己所要記的話題。謂映襯句就是為了突出一個(gè)事物故意借用另一個(gè)事物予以映襯的句子。相當(dāng)于古典詩歌中“興”的手法。第三最好直接用__目里的字點(diǎn)題這樣不容易使主體部分的內(nèi)容偏離題目。

下面我們來看一些開頭:1老師高興地拿著一張證書給我,此時(shí)我知道我成功了。老師給我豎起了大拇指。我拿著證書,欣喜地流下高興的淚水,我為自己豎起了大拇指。(《為自己豎起大拇指》)2轉(zhuǎn)眼間,畢業(yè)在即,我卻忘不了我們的語文老師,忘不了我們那次不很成熟卻很成功的“合作”(《合作》)3愛心是冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場甘霖滋潤了龜裂的心田愛心是汪洋中的一個(gè)航標(biāo),指明了新生的希望。(《把愛心帶給他人》)4時(shí)間老人牽著我的手帶著我走過了十五個(gè)春夏秋冬,驀然回首,成長的路上已留下了我一串串由小變大的腳印(成長的腳印》)5在童年的書包里,生長著一種情感,那是我對(duì)語文的牽掛和對(duì)語文的依戀。十多年來,它經(jīng)歷了時(shí)光的考驗(yàn),而且,它作為我的伴侶注定要走向永遠(yuǎn)?;仨砗竽_印里的每一個(gè)細(xì)節(jié),都布滿生活的美的波紋漾著人生迷人的漣漪語文(二)開頭要用好修辭運(yùn)用修辭是使開頭生動(dòng)形象的最好方法。最常用的是比喻、排比和引用。在此,我們作簡單的介紹。

用比喻,增強(qiáng)開頭的形象。1日子一葉一葉地從生命之樹飄落,不經(jīng)意間,才驀然發(fā)現(xiàn)歲月已給它套上了16年輪。2生活是一張潔白的畫紙,我們每個(gè)人都是手握各色畫筆的畫師生活是一杯香醇的美酒我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師生活是一塊神奇的土地我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者生活更是一條看不見盡頭的長路我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。3生命只在年輪上轉(zhuǎn)了十圈,生活已告訴了我很多、很多……4生活如同一位循循善誘的良師,時(shí)刻告訴著我要學(xué)會(huì)肯定自己、超越自己、創(chuàng)造自己。5生活是什么?我常常這樣問自己??删枚弥揖拱l(fā)現(xiàn)生活是一個(gè)伴隨我成長的老師。6生活就像一首詩,朦朧清新,灑脫奔放,充滿了喜悅、悲傷與哲理;生活又像是一幅畫,色彩旖旎,濃淡交織,詩情畫意,令人回味無窮……7在我成長的歷程中,發(fā)生過很多的事情,就像在沙灘上走過一樣,留下了一串串的腳印。

8生活像一杯芳醇的美酒,生活又像一杯淡淡的清茶,只有懂得品味的人才能細(xì)細(xì)品味到個(gè)中滋味了解到生活告訴你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。用排比,增強(qiáng)開頭的氣勢。1它曾是千年的儒學(xué)大師發(fā)自肺腑的吶喊,它曾在勾心斗角爾虞我詐中變得不名一錢它曾是無數(shù)飽學(xué)之士終身恪守的行為規(guī)范曾是陰險(xiǎn)狡詐之輩賴以飛黃騰達(dá)的外衣太單,簡單得啞啞學(xué)語的孩子都能叫出它的名字它又太復(fù)雜復(fù)雜得讓有些人將它遺失得無怨無悔影無蹤……它就是誠信年的呼喚》)2童年是一首歌,唱出歡樂無譜的樂章;童年是一只船,承載父母無數(shù)的心愿年是一座博物館出天真稚嫩的作品;童年是一個(gè)故事,講述單純生動(dòng)的片段。(《童年》)3我愛橋,愛那結(jié)構(gòu)獨(dú)特、歷史悠久的趙州橋;愛那猶如彩虹氣勢磅礴的南京長江大橋可是我更愛那一座座家鄉(xiāng)的立交橋。它們是我心中的一支支交響樂(《立交橋,我心中的交響樂》)4一個(gè)十分遼闊的葦塘,一片永遠(yuǎn)也長不高的采油樹,一幢低矮的卻又爬滿青藤的木板屋這葦塘是鶴的故鄉(xiāng)這采油樹是石油工人的豐碑,這木板屋就是我的家。

用引用,增開頭的情韻1雪是沉默的,它悄無聲息地一路走來。田野感激它的滋潤詩人歌吟它的壯美它只有潔白的沉默這首題目《雪》的詩,深深地震撼了我的心。作者對(duì)雪那種沉沒的愛,勾起我內(nèi)心深處強(qiáng)烈的共鳴!對(duì)于生長在“千里冰封,萬里雪飄”的祖國北疆的孩子來說熟悉的東西莫過于雪了對(duì)的一片深情,是難以用語言來表述的。(《潔白的沉默》)2楊萬里寫過“映日荷花別樣紅”的六月西湖,蘇軾寫過“湖光瀲滟,山色空蒙”的雨中西湖,可是他們也許不知道雪中的西湖更有特殊的魅力。(《雪中西湖》)3“沒有花香,沒有樹高,我是一棵無人知道的小草……”婉轉(zhuǎn)的歌聲又縈繞在耳旁一次喚起了我對(duì)小草的無限崇敬之情。(《小草》)4“上有天堂,下有蘇杭。”今年暑假,我終于來到了這座美麗的'市——杭州。(《西湖覽勝》)(三)開頭創(chuàng)設(shè)情境開頭通過描繪環(huán)境、抒寫感情來渲染氣氛、設(shè)定情境,可為全文定下感情的基調(diào)全文創(chuàng)設(shè)出一種情境美朱自清影”為什么感人,這正是作者通過祖母去世、父親賦閑以及父親老境頹唐這些特殊的事件的渲染,來創(chuàng)設(shè)出特定情境的結(jié)果。

1又是落葉時(shí)節(jié),片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落,墜入大地的懷抱,化作春泥,等待著生命的又一次輪回……拾起一片枯黃的落葉感受落葉季節(jié)那隱隱的心跳任思緒在脈絡(luò)中延伸……2明月朗照在李白的故鄉(xiāng),梅花開放在王維的窗前,古人已經(jīng)把家的意象描繪得淋漓盡致還能說些什么呢?今夜床前無月,院中窗下無梅,薩克斯在固執(zhí)地低吟,它知道我的心思。3窗外,朦朧的月光照在那棵老樹上,仿佛磨去了老樹干上的創(chuàng)痕和歲月留下的滄桑面對(duì)此情景我的思緒又飄向了遠(yuǎn)方……(四)開頭要巧設(shè)懸念設(shè)計(jì)故事情節(jié),深深地吸引著讀者。1早晨,我正坐在餐桌旁吃飯,一抬頭,發(fā)現(xiàn)大家都神秘兮兮地望著我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的媽媽用一種異樣的眼光盯著我,沒頭沒腦地問:“你們班編座號(hào)了嗎?”“編了。”我漫不經(jīng)心地回答?!丁?”的故事》2上課時(shí),吳欣打開抽屜,意外地發(fā)現(xiàn)了一張不大的紙條,仔細(xì)一看是卡男的字想見你心太急狂奔擁擠的人群里,多希望下一秒就見到你……這一生只想和你在一起還沒有讀

完,她的臉已經(jīng)紅透了。四下里望望,還好,沒人看到這尷尬的一幕?!抖际歉柙~惹的禍》二、結(jié)尾結(jié)尾即是__的結(jié)局好的__結(jié)尾它能充分地在讀者面前展示出一個(gè)廣闊的思維空間使作品主題得到充分發(fā)揮人們把好__結(jié)尾譽(yù)為“豹尾”,是說結(jié)尾要干脆有力結(jié)尾忌草率收兵,拖泥帶水,不了了之。更忌結(jié)尾淺露,空發(fā)議論,淡而無味。根__內(nèi)容和表達(dá)需要,選擇恰當(dāng)?shù)慕Y(jié)尾,給人以“余音不絕”之感。如何使結(jié)尾達(dá)到這“余音不絕的藝術(shù)效果呢?我認(rèn)為要注意以下幾種方法:(一)結(jié)尾照應(yīng)開頭“開頭點(diǎn)題,主體敘事,結(jié)尾呼應(yīng)開頭”,這是作文最基本的結(jié)構(gòu)。不過,照應(yīng)開頭也要講究方法,它不應(yīng)是開頭的簡單重復(fù)而應(yīng)是主旨的深化情感的升華《背影中的結(jié)尾我讀到此處,在晶瑩的淚光中,又看見那肥胖的、青布棉袍黑布馬褂的背影。唉!我不知何時(shí)再能與他相見!”呼應(yīng)了開頭,但字里行間所流露的感情卻又比開頭深刻多了面就來看幾個(gè)例子吧。

1小學(xué)生活即將結(jié)束,我真想對(duì)那藍(lán)天、對(duì)那白云,用發(fā)自肺腑的聲音呼喊“我真快樂——”因?yàn)椋疑钤谶@樣一個(gè)時(shí)時(shí)充滿著快樂的集體里。(《快樂在我們的集體里》)2時(shí)間老人在我耳畔悄聲說道:“你已長大了!”我驚詫不已是嗎?我已長大了嗎?是啊我正由年少的無知幼稚逐漸走向成熟走向未來成長的道路上留下了我一串串由小變大的腳印。(《成長的腳印》)3在與老師的那么多次合作中我總覺得這次合作最難忘,最成功最真摯……它沖破了師生之間的隔膜逾越了師生之間的代溝達(dá)到了師生間相信相依親密無間的境界《合作)4當(dāng)你用欣賞的目光去看待別人,用一顆寬容的心去諒解別人,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你的周圍時(shí)刻充滿著陽光。(二)結(jié)尾要突出主旨在主體敘事的基礎(chǔ)上結(jié)尾進(jìn)行由事及理的感悟突出全文的主旨,這是可取的。需要注意的是:點(diǎn)明題旨要少講空話、俗話、套話。還有,有些同學(xué)每寫一__每敘一件事后,就喜歡來個(gè)“這件事使我懂得了什么什么道理”,這樣太生硬了,簡直是公式,哪有美感?而且也不是每件事都能讓我們明白道理的。1生活告訴了我:回憶是有毒的,無論過去多么輝煌,或者多么暗淡,它都永遠(yuǎn)地離開了我們。一味地回憶過去,會(huì)讓我

們的神經(jīng)變得脆弱只有把握現(xiàn)在的每一瞬間滿懷著信心和希望,才能爭取和抓住每一次成功的機(jī)會(huì)。2有人說,太陽無語,卻帶來溫暖;大地?zé)o語,卻顯示廣博;海洋無語,卻孕育生命。我要說,愛心無語,卻造福人間。讓我們大家行動(dòng)起來吧,把愛心帶給他人,帶給那些失學(xué)兒童,帶給那些孤寡老人……帶給身邊每一個(gè)人給他人3歲月流逝,我漸漸明白,在這變化的枕頭里有個(gè)不變的世界。在這個(gè)世界里,有一種情感每時(shí)每刻在延續(xù)。也許,關(guān)于這個(gè)世界的故事并不精彩,可它會(huì)伴我一生一世(《我現(xiàn)枕頭里有個(gè)世界》)4我知道:世上本沒有恨,只是心中的委屈多了,也便產(chǎn)生了恨。每當(dāng)想起這件事,我心中總有一種委屈感,只是這種委屈紿終沒有升華成恨許正是這種委屈就了我堅(jiān)強(qiáng)的性格,使我在今后的人生道路上都能坦然面對(duì)各種挫折。5黃葉子又在落了,居然象是在飄雪,我仿佛聽見玲玲在說“黃葉子落下來的時(shí)候,爸爸就會(huì)回來!”我終于知道了劉阿姨眼底的那一抹別樣的神氣了,那是她很深很重的情懷……回到家,聽見廣播電臺(tái)正在播老舍的散文,最后的一句話是:是一位母親,就必定是一位英雄。

6今生今世,也許不能成為空谷幽蘭,傲世獨(dú)立;也許亦不能成為嬌艷的玫瑰,受盡恩寵;但是我可以做一棵向日葵,在藍(lán)天下,一步步向太陽看齊。跟著太陽走,一生都不會(huì)錯(cuò)。(三)結(jié)尾含蓄有味有些_,可通過情節(jié)跌留下空白手法來使結(jié)尾含蓄蘊(yùn)藉,耐尋味。1現(xiàn)在的他,每天都在做著同一個(gè)夢(mèng)——希望能夠回到童年。但又有誰能回到童年呢?(《他的夢(mèng)》)2二個(gè)月過后,村公路改建好了,日子又平靜下來。人們依舊騎著自行車在路上來來往往有村干部們騎著嶄新的摩托車在上面奔馳……(《修路》)(四)結(jié)尾以情(景)人抒情式的結(jié)和景物描寫的結(jié)尾都是得我們借的。如:1漁歌遠(yuǎn)了,小船遠(yuǎn)了。聽不見,也看不見。只留下一片碧藍(lán)碧藍(lán)的大海。大海上滾動(dòng)著一層層美麗潔白的浪花(《賣蟹》)

2每每撫摸這拐杖,我就想,老人步履蹣跚需要拐杖的扶持在人生路上剛起步的孩子又何嘗不需要拐杖的扶持呢?爺爺,您不就是我人生的拐杖嗎?3旁邊,滿頭銀發(fā)的奶奶,靜靜地站在那兒,看著孩子們的一舉一動(dòng)。滿臉的皺紋,在夕陽的渲染下,像一朵盛開的山菊花眼睛里流露出的是什么?是慈祥是幸福睛里的笑》)4把微笑帶給生活,用微笑去點(diǎn)綴生命。不用再苦苦尋覓快樂,祈求光陰的憐憫;而是含著微笑走過四季,再將它們貯藏成幸福的美酒,享受一生。《把微笑帶給生活》(五)結(jié)尾要解開謎團(tuán)結(jié)尾段:“丁零零……”考試結(jié)束鈴聲響起,她拾起被“委屈”了好久的小紙團(tuán),滿含卑鄙地展開,只見上面潦草地寫著“注意:姓名、校名不要超出裝訂線”。頓時(shí),她心里刮起了一陣颶風(fēng)。這個(gè)結(jié)尾很巧妙。待讀完全文,才解開“小紙團(tuán)”的謎底。雖說是輕描淡寫的幾句但細(xì)細(xì)吟味這里面卻飽含著小作者對(duì)應(yīng)試教育下學(xué)生純凈友誼遭到誤會(huì)的惆悵話雖不多可弦外之音卻不得不使我們思索。

寫寫作篇2在我記憶中,有許多有趣的事,其中瞎子穿鞋這件事讓我記憶猶新每當(dāng)我想起這件事的時(shí)候我就會(huì)忍俊不止地捧腹大笑起來。記得那是四年級(jí)的時(shí)候,為了慶?!霸遍_展了各種活動(dòng),其中一項(xiàng)叫瞎子穿鞋的游戲。我來到瞎子穿鞋的場地,排了好幾隊(duì),耐心而又焦急地等待,好不容易輪到我們小組。我們先把鞋子脫下來再把我們的眼睛用圍巾蒙起來而且故意把我們的鞋子放亂戲開始了們紛紛尋找自己的鞋子。當(dāng)我摸到一只跟我的鞋子十分像的鞋子后我就趕緊穿上就在這時(shí)候教室里傳來一片哄堂大笑當(dāng)時(shí)我是丈二和尚——摸不著頭腦,不知這是在笑別人,還是在笑自己,可是一想,這只鞋子還挺像我的那只,就不管三七二十一,立刻穿上了。接下來,我就開始找第二只。我伸出手瞎摸,一會(huì)兒向左邊摸,一會(huì)兒向右邊摸,當(dāng)我好不容易摸到了第二只鞋子,立刻穿上,心里美滋滋的站起來等待其他人穿好鞋子就在這時(shí)許多同學(xué)都在哈哈大笑有好多同學(xué)都在大喊“穿錯(cuò)了穿錯(cuò)了聽了這些話,我還不以為然,認(rèn)為自己穿對(duì)了。

當(dāng)其他人把鞋子穿好后我們一起把圍巾解了下來我迫不及待地看著鞋,這一看,把我嚇了一大跳,原來我穿了一位女生的鞋子了。這件事,既讓我快樂,又讓我明白了,做任何事必須要用眼睛,要是沒有眼睛,就會(huì)把事情弄得一團(tuán)糟,甚至鬧出笑。寫寫作篇3責(zé)任是什么呢?責(zé)任就是一個(gè)人要做好自己應(yīng)該做的事情。作了對(duì)他人不好的事情要及時(shí)承擔(dān)自己的責(zé)任并改正接下來我就為大家進(jìn)我用于承擔(dān)責(zé)任的故事吧。那時(shí)候的我很幼稚,經(jīng)常打手,有一天我嚷著要讓我的爺爺去到街道上給我買手-。爺爺說不過我,就答應(yīng)了。手槍買回來之后。我仔細(xì)打磨,這-槍真不錯(cuò),太厲害!心里暗暗想到。我炫耀著我的手-,隨后立即叫來小伙伴準(zhǔn)備開展打槍大賽。我們?cè)跊]有修好的樓里打手大賽,我們個(gè)分兩隊(duì)。我們劃定了一塊區(qū)域以在這個(gè)區(qū)域活動(dòng)這區(qū)域還有居民房。我們也沒想這么多有直接。直接開始,過了一會(huì),我們馬上就要贏嗎?去找剩下的那最后一個(gè)人。那個(gè)人躲在居民樓里那個(gè)人非常狡猾我打了幾槍沒打中之后。又氣急敗壞打他,碰巧他后面有一個(gè)玻璃,我想都沒想,

直接開了槍打碎了那個(gè)房子的玻璃主勢洶洶的跑出來,我的小伙伴嚇毀了不知所措不知道該怎么辦搶先一步說,是我打碎的,不是他打碎的,我跟你陪吧。那個(gè)人態(tài)度轉(zhuǎn)變了,忽然對(duì)我說你這種孩子不多見了高興的說什么呀?”她對(duì)我說“因?yàn)槟愀矣诔袚?dān)責(zé)任啊,所以我決定不讓你陪了?!蔽倚睦锵沧套痰幕乩霞?,我深深的思索。一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任就這么重要任好深?yuàn)W!知道他什么玩意該責(zé)任就是就是做錯(cuò)的事情勇于承認(rèn)啦及時(shí)改正也沒有什么大不了我以后也要誠實(shí)呀。這樣我就能勇于承擔(dān)起自己的責(zé)任我們一起承擔(dān)起自己的責(zé)任吧。寫寫作篇4媽媽是大樹,我們是小草,媽媽為我們遮風(fēng)擋雨媽媽是藍(lán)天,我們是小鳥,媽媽讓我們自由又逍遙媽是文具盒,我們是鉛筆,媽媽為我們?cè)炝艘粋€(gè)溫馨小窩。媽媽愛我,我也愛媽媽。我和媽媽很合得來,通常我的一句話一個(gè)字都能讓媽媽大笑不止。有一次,媽媽帶我去吃刀削面,一會(huì)兒,兩碗面就煮好了,我在碗里放了一些牛肉,吃著吃著,我越吃越“多”,最后,媽媽說“你吃得下嗎不下就給我一點(diǎn)。”“好?!蔽掖饝?yīng)下來。

于是媽媽挑去了一點(diǎn),其中一些牛肉也被挑去了,我心疼極了,可萬萬沒料到,過了一會(huì)兒,媽媽把肉又挑回來給了我。啊媽可真?zhèn)ゴ?。還有一次,在我兩三歲時(shí),爸爸出差,媽媽和我在家。一天晚上,我肚子疼,媽媽忙讓我玩積木,說也許可以減輕疼痛,于是,我玩了起來,可還是疼,媽媽忙穿上鞋,披上衣,背起我跑向醫(yī)院,雖然我家在博愛醫(yī)院附近,可媽媽一路上背著我,還是汗流滿面,我哭了,趴在媽媽背上哭了。媽媽,您是我的指明燈,您是我的向?qū)?,您是我的驕傲,無論在以前、現(xiàn)在、還是將來,您永遠(yuǎn)讓我自豪。寫寫作篇590,一陣新崛起的颶風(fēng),一場繁華而又真實(shí)的夢(mèng)?!}記90,習(xí)慣了說無奈,習(xí)慣了去偽裝。當(dāng)澎湃的浪潮席卷整個(gè)世界的時(shí)候們似乎再也不被人所理解了們壞了,不懂事了,其實(shí)明白嗎,我們90后不是壞,是有太多的無奈。90,我們是堅(jiān)強(qiáng)的90后在我們無所事是的背后隱藏的是偉大的夢(mèng)想盡管我們不會(huì)規(guī)規(guī)矩矩,也不會(huì)安分守己,可是我們?cè)谝股钊遂o的時(shí)候,自己也會(huì)為學(xué)習(xí)而奮斗,為成績而嘆息。然后沉默著啜泣到深夜。

當(dāng)然這些不會(huì)為任何人所見。[要的就是你們看不見得深夜的努力,突如而來似乎不經(jīng)意,卻理所當(dāng)然輝煌的成績。這,才算得上偽裝吧]啟明星劃過天際的時(shí)候,就是我們擦干眼淚微笑的時(shí)候。我們換上倔強(qiáng)的外裝,我們不讓人看穿我們的心傷。我們要讓全世界都知道,我們堅(jiān)強(qiáng)。90,我們是叛逆的90后我們叛逆,任性,不把一切放在眼里??捎姓l知道,我們一切都從未忘記絕沒有忘記自己最初的夢(mèng)想也絕沒有忘記自己最深的守望。當(dāng)被父母責(zé)罵后,那種心痛的感覺,那副不屑的嘴臉,被我們銘記在心,永不磨滅。當(dāng)成績不理想的時(shí)候,那洶涌的淚水,忍不住的流下,坐在高處,大喊著夢(mèng)想,我就不信,我不行!心要痛了,才明白了,夢(mèng)想就是比生命都重要!我們是叛逆,我們的叛逆,有我們的道理。90,我們是不凡的90后我們要?jiǎng)?chuàng)新,我們要個(gè)性,我們要開辟新的天地。知道嗎,那種創(chuàng)新、改變,時(shí)刻都在心底,蠢蠢欲動(dòng),燃燒著,我能感覺到他的存在,我呼吸著他的氣息,我知道,為了他,我得努力。沿著舊地圖不到新大陸們?yōu)槲疫x擇的路總是讓我迷路。這,就是不凡。要改變世界的勇氣,你們誰敢有?我們要改變世界,我們只要真理,這就是不凡的90。

90,注定是整個(gè)世界的改變,90的颶風(fēng),將主宰整個(gè)世界,我們,是90,你們走著瞧!寫寫作篇6我有一個(gè)可愛的表妹叫田甜她活潑又聰明時(shí)不時(shí)讓人哈哈大笑。除夕夜我們一大家子全部擠在外婆家的客廳里媽媽和外婆在聊天,我一邊吃著零食,一邊目不轉(zhuǎn)睛看著春節(jié)晚會(huì)……,就在這放松的好時(shí)光里一聲聲的電話鈴打擾了我們大姨起身去接電話?!按笠蹋锾鹫f了什么?”我迫不及待地問道?!八f,明天要打扮得很漂亮,回來還要大摩絲呢?!蔽衣犕暌残ζ饋?,同時(shí)也期待她明天的樣子。電瓶車的聲音從輕到響,最后馬上沒了?!疤锾鸹貋砹?!”我沖出去迎接她還為了看看她的頭發(fā)她的額頭前后一根斜小辮,跟印度人很像,后面的頭發(fā)用摩絲打理地亂糟糟的,我覺得這頭發(fā)就是一個(gè)月沒有梳理過的松鼠尾巴想到這些我不禁捧腹大笑,可笑了兩聲,就把笑聲給逼回肚子里,要是給她聽見,一定又要哭了看她得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子定很美了還看我的頭發(fā),很漂亮吧!”一連過了四天,直到她要洗頭時(shí)候,才依依不舍地把“爆炸頭”給解了。

當(dāng)她爸爸媽媽玩牌的時(shí)候她就更可愛了她媽媽一連幾局的運(yùn)氣都不好可他們又來錢玩田甜媽媽的錢都落到哥哥那里去了,她爸爸也輸給了哥哥。兩個(gè)人一共輸了十塊錢吧。田甜看見了,竟哭了起來,她一定

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