北師大版語文一年級《看花燈》課教案7_第1頁
北師大版語文一年級《看花燈》課教案7_第2頁
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文檔簡介

精選文檔精選文檔PAGE精選文檔小山村

教課目的

1、向?qū)W生展現(xiàn)祖國北方的迷人風光，表現(xiàn)祖國日異月新的變化。

2、學會本課要求會認、會寫的生字，指導學生看圖，理解課文

內(nèi)容。

教課要點

識字和寫字

教課難點

指導學生學會看插圖，借助插圖理解課文，并合理想象課文內(nèi)容。

教課時數(shù)

課時

第一課時

教課內(nèi)容

借助插圖理解課文，指導學生有感情朗誦課文。

教課過程

一、激情導入：

你見過什么樣子的山村？這節(jié)課，我們一同到作者的家鄉(xiāng)去看一

看。板書課題。

二、初讀課文，讀準讀通：

1．借助漢語拼音自由讀課文，邊讀邊畫下讀禁止的字。

2．再讀課文，不只把字音讀準，還要想想小山村給你留下了

什么樣子的印象，讀出你的感覺。3．指名一學生讀課文，另一個學生指圖畫，其余同學邊聽邊觀

察。

小結(jié)：察看圖畫的方法，從上到下，由近到遠

4．指導朗誦“一片、開滿”想象滿山鮮花。

5．教師范讀。

6．這就是你的學校，你想對城市的孩子說什么？

7．讀出你此時的心情來。

8．多種形式練習朗誦。

自由讀課文

指名讀課文，集體評論

集體讀課文

擴展想象：彎曲折曲、伸向遠方的山間公路，會給小山村帶來什

么？

指導朗誦最后一段：

三、指引學生閱讀《野鴨回家》：

經(jīng)過閱讀，認識山村最近幾年的變化，在此基礎上展望山村將來。

齊讀課文，整體感覺：

第二課時

教課內(nèi)容

理解、會寫本課生字。

教課過程

一、復習導入：1、出示詞語，自由讀，要求讀準字音

山坡

美麗

仰頭望

小山村

果樹林

清亮見底

時間

修公路

彎曲折曲

伸向遠方

2、集體讀詞語

二、識字、寫字：

1、老師或?qū)W生讀字音，另一個學生選出認讀字中的生字。同時

其余學生在書中選擇標畫。

2、小組自學生字。

3、選擇小組長，率領(lǐng)大家讀生字，采納多種形式讀一讀。齊讀、

指名讀、搶讀

4、議論識字方法：（小組報告）

把“村”和“果”字中的木字推行比較

“間”的筆順，先寫

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