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文檔簡介
Word第第頁小學(xué)安全管理工作計劃學(xué)校平安管理工作打算1
指導(dǎo)思想
平安教育是學(xué)校工作的重要組成部分,是搞好學(xué)校教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ).,它直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)秩序、師生人身平安、家庭美好平安及社會的穩(wěn)定。為使老師、同學(xué)真正樹立起"平安第一"的思想觀念,對平安工作真正作到熟悉到位、責(zé)任到位、教育到位、遵守到位。在教育教學(xué)的同時對同學(xué)進行平安教育,全體老師仔細貫徹執(zhí)行《老師職業(yè)道德規(guī)范》和《學(xué)校生平安工作暫行條例》準(zhǔn)時對同學(xué)進行一日常規(guī)教育。
工作要求
一,對老師的要求
1、老師是教學(xué)管理和同學(xué)人身平安的組織者和責(zé)任人,不但要最終職守、嚴以律己,而且要關(guān)懷同學(xué),建立融洽的師生關(guān)系,嚴禁體罰和變相體罰同學(xué)。
2、老師必需支配好同學(xué)一天的學(xué)習(xí)、生活,同學(xué)離校時老師必需帶隊把同學(xué)送到平安地帶。
3、通過班會、活動課、專題講座、平安學(xué)問競賽,準(zhǔn)時對同學(xué)進行平安學(xué)問教育,不斷增添同學(xué)的平安意識。
4、實行多種形式進行防火、防震、防電、防毒教育,做到防患于未然。
5、教育同學(xué)留意飲食衛(wèi)生。
6、教育同學(xué)遵守交通規(guī)章,留意交通平安。
7、課間、活動課、體育課、試驗課、各種活動老師要留意愛護同學(xué)。
8、在校期間不會客,不接觸不三不四的人,當(dāng)同學(xué)、學(xué)校利益受到侵害時,老師要挺身而出,敢于斗爭。
二,對同學(xué)的要求
1、準(zhǔn)時到校,按時作息,不任憑在校內(nèi)內(nèi)追趕打鬧。
2、不任憑到校外餐點買零食,不吃生疏人給的東西,不吃霉?fàn)€變質(zhì)的東西,不喝生水。
3、不任憑到汪塘、水庫、河流洗澡,不在高大建筑物、高壓線、大樹下避雨,不爬高,不到危急的地方玩耍,外出時必需經(jīng)家長同意或帶著。
4、上學(xué)、放學(xué)路上要排好隊,不追趕不打鬧,不任憑爬機動車輛。
5、不看不健康的書刊及影視制品,不到嬉戲廳、錄象廳、網(wǎng)吧等地方玩耍。
6、上體育課、試驗課時一切聽從指導(dǎo)老師支配,不準(zhǔn)亂動物品。學(xué)校組織各種活動要聽從支配。
7、對身邊發(fā)生的危急事情準(zhǔn)時報告或報警。牢記"110120xx9"等特別號碼。
8、同學(xué)之間團結(jié)友愛,互幫互助,互相諒解,如有沖突請老師解決。
三,對負責(zé)任的要求
1、學(xué)校負責(zé)人對全校平安負責(zé),并催促監(jiān)督老師做好平安工作。
2、定期召開校會進行平安學(xué)問講座,并上好平安學(xué)問課。
3、關(guān)懷同學(xué)的衣食住行,嚴禁同學(xué)亂買零食,堅決取替學(xué)校四周的小賣部,強化學(xué)校周邊環(huán)境。
4、嚴禁老師體罰和變相體罰同學(xué)。
5、對體育用品、試驗用品嚴加管理并實行老師負責(zé)制,用時嚴格登記,定時交還。
6、定期對校舍進行檢查,如有問題準(zhǔn)時匯報,并妥當(dāng)處理。
7、定期開好家長會,向家長通報學(xué)校平安工作狀況,使學(xué)校、家庭相互溝通,共同管理同學(xué)。
8、加強學(xué)校內(nèi)部管理,堅持一日常規(guī)檢查,準(zhǔn)時總結(jié)反饋。
9、監(jiān)督接送同學(xué)用車,對違背規(guī)定的準(zhǔn)時制止,不聽勸阻者上報有關(guān)部門。
10、為維護學(xué)校、老師、同學(xué)利益,敢于挺身而出。
學(xué)校平安管理工作打算2
為切實保障師生生命、財產(chǎn)和人身平安,進一步提高同學(xué)自我愛護意識和力量。近日,xx縣xx學(xué)校召開平安工作專題會議,對后期平安形勢細心分析,周密部署校內(nèi)平安管理工作。
一是強化平安管理責(zé)任。實行平安管理工作由分管平安副校長詳細抓,各村校和班主任層層分降落實職責(zé)的長效工作機制,確保嚴厲?工作紀(jì)律,嚴格責(zé)任追究,形成“人人有責(zé)、人人負責(zé)、人人盡責(zé)”的工作局面。
二是強化平安值班制度。仔細落實家校聯(lián)防制度、領(lǐng)導(dǎo)帶班老師值班制度,嚴格執(zhí)行24小時值班制度,嚴格請假同學(xué)出入摸排登記,嚴防同學(xué)不假離校下河洗澡,追爬車,損壞莊稼等,進一步加強對同學(xué)的平安管理。
三是強化住校生的管理。嚴格寄宿生中午、晚上睡覺點名管理制度,班主任到崗簽到制度,值周巡邏制度等,加強住校生管理,確保同學(xué)按時回寢入睡。
四是強化隱患排查整改。學(xué)校支配專人再次對學(xué)校連續(xù)進行校內(nèi)平安狀況排查和檢查,對食堂、宿舍、圍墻以及校內(nèi)周邊環(huán)境等重點部位快速進行了全面排查,對排查出的各類隱患準(zhǔn)時整改。
五是強化同學(xué)心理輔導(dǎo)。學(xué)校剛性要求班主任切實做好同學(xué)的.后期管理工作,指導(dǎo)同學(xué)做好復(fù)習(xí)打算,多關(guān)懷同學(xué)在后期的學(xué)習(xí)、生活、心理狀況,對同學(xué)進行形式多樣的心理輔導(dǎo),讓同學(xué)能在健康、正常的心態(tài)下進行學(xué)習(xí),發(fā)揮出最好的水平。
學(xué)校平安管理工作打算3
一、指導(dǎo)思想
我校平安工作總的是思想重視,按章執(zhí)行;教育先行,預(yù)防為主;定期排查,消退隱患;優(yōu)化流程,工作細心。
二、工作目標(biāo)
以學(xué)習(xí)宣揚和貫徹落實《深圳市學(xué)校平安管理條例實施細則》為契機,以“平安第一,預(yù)防為主”為工作方針,以創(chuàng)建“平安校內(nèi),構(gòu)建和諧社會”為目標(biāo)。創(chuàng)建校內(nèi)平安文化;強化組織領(lǐng)導(dǎo)、宣揚教育、平安監(jiān)管、綜合整治,進一步健全學(xué)校平安管理機制;做實、做好校內(nèi)平安隱患的排查工作,落實學(xué)校的四級平安責(zé)任,嚴格責(zé)任追究,確保師生的身心健康和生命平安,確保校內(nèi)的平安與穩(wěn)定。
三、詳細措施
1、構(gòu)建學(xué)校平安文化,用平安文化引領(lǐng)師生的日常行為。
2、做好平安隱患的排查,建立完善的臺帳。
3、過各種宣講、培訓(xùn)、演練提高師生平安意識,學(xué)校應(yīng)對突發(fā)大事的力量進一步提高,處理過程規(guī)范化。
四、主要工作
1、學(xué)習(xí)宣揚和貫徹落實《深圳市學(xué)校平安管理條例實施細則》;
2、創(chuàng)建校內(nèi)平安文化。堅固樹立“平安重于泰山”,“學(xué)校平安工作是一,其他工作是后面的零,沒有一,何談后面零”,“一個小孩的平安對于學(xué)校是千分之一,對于家庭是百分之百”,“平安重在預(yù)防,排查工作靠前”,“平安學(xué)問、逃命技能是本,用學(xué)問呵護生命”,“平安不難,貴在細心、責(zé)任心”的意識。形成我校的校內(nèi)平安文化。通過校內(nèi)板報、班級板報、校內(nèi)平安主題的招貼畫、宣講、落實等一系列的行為等形式,逐步構(gòu)建校內(nèi)文化。
3、抓住平安教育日、教育周、教育月集中宣講有關(guān)平安學(xué)問。
4、做好班主任、學(xué)科老師、后勤人員、門衛(wèi)的平安培訓(xùn)工作。連續(xù)組織班主任深化學(xué)習(xí)貫徹深圳市《深圳市學(xué)校平安管理條例實施細則》、《中學(xué)校損害條理》,仔細學(xué)習(xí)落實《xx區(qū)校內(nèi)平安管理工作手冊》及《學(xué)校生日常行為規(guī)范》。加強平安教育,提高老師的平安意識。學(xué)習(xí)結(jié)束后,學(xué)校與老師、教育中心與班主任、班主任與家長、家長與同學(xué)簽訂平安責(zé)任書。學(xué)校將平安職責(zé)分解到教研組、級組、老師身上,作到人人有事做,事事有人管。
5、期初、期末組織同學(xué)學(xué)習(xí)防災(zāi)、防毒、防騙、防勒索、防地質(zhì)災(zāi)難及交通平安學(xué)問學(xué)習(xí)。
6、期初、期末組織同學(xué)演練緊急狀況下疏散演習(xí)。緊急狀況下啟動各種預(yù)案,以保障師生平安。
7、加強衛(wèi)生防疫工作,連續(xù)關(guān)注流感的監(jiān)測、預(yù)防以及師生的飲食衛(wèi)生,做好相關(guān)應(yīng)急預(yù)案。堅持大型活動報告制度。
8、加強平安防范,強化門禁管理。
9、加強體育場館向社會開放期的平安管理工作,嚴格進校登記制度,專人值班。對居民進?;顒拥囊?guī)范表現(xiàn)進行跟蹤。有違規(guī)不聽勸阻記錄的重點跟蹤。
10、加強重大節(jié)慶的安保工作,嚴格值班制度。
11、加強各種平安事故處理流程的學(xué)習(xí)和執(zhí)行。
12、建立平安隱患排查制度,落實平安隱患的網(wǎng)上周報、月報制度。
13、完善健全x學(xué)校的平安制度,充實平安校內(nèi)的網(wǎng)站內(nèi)容。
14、按上級要求,連續(xù)開展“平安校內(nèi)”的實踐活動。
15、加強同學(xué)在?;顒悠陂g各個時間段的巡查,管理,防止因疏忽引起的平安責(zé)任事故。
16、協(xié)作上級主管部門,加強校內(nèi)周邊環(huán)境綜合治理。
17、通過進行夏季游泳的平安專項教育、發(fā)放告家長書等形式加強夏季游泳平安事故的防范。協(xié)作社區(qū)進行相關(guān)的宣揚活動。
18、加強學(xué)?;ㄊ┕?、裝修等工程的平安管理。管理好施工人員,封閉施工現(xiàn)場,杜絕平安事故。
19、規(guī)范學(xué)校行政車的管理,加強駕駛員的平安培訓(xùn)。
20、協(xié)作xx社區(qū)創(chuàng)建國家平安社區(qū),做好現(xiàn)場匯報事項。
學(xué)校平安管理工作打算4
一、班級同學(xué)狀況分析
本班共有同學(xué)50人,其中男生29人,女生21人。本班同學(xué)在遵守紀(jì)律方面,同學(xué)都能按時上學(xué),能較好地遵守學(xué)校的各項紀(jì)律。班干部的組織力量還有待于進一步加強。
二、本期工作目標(biāo)
1、重視同學(xué)的平安教育工作,杜絕意外事故的發(fā)生。
2、努力創(chuàng)設(shè)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),讓同學(xué)初步確立講學(xué)習(xí)、講奉獻的精神。
三、工作措施
(一)常規(guī)教育方面
新的學(xué)期開頭,為了使同學(xué)能夠及早進入角色,適應(yīng)學(xué)校的生活,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點,時時到處向同學(xué)進行有針對性的常規(guī)教育。因此,我確定從以下幾點入手:
1、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《學(xué)校生守則》和《學(xué)校生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中使同學(xué)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日,加強同學(xué)的德育教育。這學(xué)期利用老師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)等重大活動進行一些有意義的主題班隊會,使同學(xué)懂得做人的道理,培育其愛國主義情感。同時,讓同學(xué)在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。
3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,增添同學(xué)的榮譽感,使同學(xué)心中有他人、有集體,對同學(xué)進行思想教育。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,進一步規(guī)范同學(xué)的行為習(xí)慣。對于同學(xué)的書寫讀的姿態(tài),進行監(jiān)督,并在課堂上隨時提示與關(guān)心。
(二)、班級紀(jì)律方面
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必需要有良好的紀(jì)律才行。因此,我從以下幾點入手:
1、課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲罰法。這樣同學(xué)既感到好玩,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于同學(xué)將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到?!?/p>
2、課間紀(jì)律
課間是同學(xué)輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校內(nèi)帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對同學(xué)的年齡特點,采納師生共同參加的方式,開展“跳繩、做嬉戲”等活動,使同學(xué)既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大溝通的空間。同時,隨時提示同學(xué)要留意的危急活動和場地,寓教于樂。
(三)、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要。俗話說,病從口入。整理好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1、個人衛(wèi)生:要求穿著干凈,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。
2、班級衛(wèi)生:每天早、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進行檢查與監(jiān)督。對于主動、準(zhǔn)時清掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進行嘉獎。同時利用花草美化環(huán)境,并進行愛惜環(huán)境和花草的教育。
(四)、班干部的培育方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將連續(xù)實行班干部輪番制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培育有獨特的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
(五)、后進生轉(zhuǎn)化工作
1、多一點正面評價。
從上學(xué)期班級的狀況看,有一些后進生,不聽從管理,不知道“怕”老師,不知道什么叫“紀(jì)律”,課堂表現(xiàn)差,作業(yè)不動筆等等,遇到這樣的狀況,假如批判解決不了問題的話,就堅持不用。這學(xué)期我將更加注意教育的藝術(shù)性,盡可能地賜予他們多一點正面評價。
2、多一點主動引導(dǎo)
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