部編語文九上第五單元測試卷及答案

部編語文九上第五單元測試卷一、積累與運用考查（24分）1.閱讀下面一段文字，完成題目。(7分)讀書足以怡情，足以傅彩，足以長才。其怡情也，最見于獨處yōu居之時；其傅彩也，最見于高談闊論之中；其長才也，最見于處世判事之際。練達之士雖能分別處理細(xì)事或——判別枝節(jié)，然縱觀統(tǒng)chóu，全局策劃，則非好學(xué)深思者莫屬。讀書費時過多易惰，文采藻飾太盛則矯，全憑條文斷事乃學(xué)究故態(tài)。讀書補天然之不足，經(jīng)驗又補讀書之不足，蓋天生才干猶如自然花草，讀書然后知如何修剪移接；而書中所示，如不以經(jīng)驗范之，則又大而無當(dāng)。（1）給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。(3分)傅彩（）

統(tǒng)chóu（）yōu居（）（2）文段中有一個詞有錯別字，它是：

，應(yīng)改為：

。(2分)（3）文段中的“大而無當(dāng)”的意思是：

。(2分)2.下列句子中加點詞語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検?3分)（）A.莫高窟是無數(shù)大師前仆后繼，用智慧和汗水建造出來的一座恢宏的藝術(shù)宮殿。B.《未央歌》里的主角之一童孝賢自然率真，毫不矯揉造作，所以贏得眾多讀者的喜愛。C.前輩告訴我們，人生中絕對沒有走投無路的時侯，只要你自己不放棄希望。D.別以為自己聰明，就可以掩飾所做的壞事，其實是掩耳盜鈴，自欺欺人。3、圖這個字是金文中的“假”字，由“石崖”字和上下兩個“手”字組合而成，請結(jié)合字形解釋“假”字的造字本義。(3分)4、在下面一段文字的橫線處補寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密。每處不超過15個字。(3分)

①

？崔永元老師在主持時說了一句話：語文的魅力就在于一個乞丐和一個詩人曬太陽的感覺是不一樣的。語文是什么?②

，在物理學(xué)里，場是一個以時空為變量的物理量；而在語文課堂里，場是一個以時空為變量的生命量。語文學(xué)習(xí)經(jīng)歷告訴我，語文素養(yǎng)的核心就在于閱讀。而且，我認(rèn)為，③

。因為中學(xué)生的時間是緊張有序的，中學(xué)生的生活是單純而無干擾的。青春的空白期需要書籍來充實，養(yǎng)成終身閱讀的習(xí)慣，這個時間很關(guān)鍵。①②③5、?？诮ㄔO(shè)校園文化的同時，也是全校師生展示才華的舞臺。新華中學(xué)擬出版校刊《學(xué)苑》，請你參加編輯工作。(8分)(1)校刊要依據(jù)內(nèi)容設(shè)置欄目。欄目的名稱應(yīng)輕松、活潑靈動，充分考慮學(xué)生的閱讀心理。比如:“好人寫真”就比“好人好事”靈動、新鮮。《學(xué)苑》將設(shè)置《校長講話》《青春風(fēng)景線《讀寫沙龍》三個欄目，其中哪個欄目的名稱不恰當(dāng)?如何修改?(3分)(2)?？恳黄趦?nèi)容往往有所側(cè)重，刊物才有個性和特點。《學(xué)苑》下期新設(shè)”讀懂詩人心聲，感受家國情懷”專題向全校同學(xué)征集對聯(lián)宣傳。下面是一位同學(xué)的來稿，他只寫出了上聯(lián)，請你對出下聯(lián)，并回答這副對聯(lián)“讀懂”了哪位詩人的心聲。(2分)上聯(lián):寫現(xiàn)實刺積弊舉世稱圣下聯(lián)：(3)?？馁|(zhì)量取決于稿件的質(zhì)量。為提高《學(xué)苑》編輯的寫作水平，激發(fā)本校文學(xué)社成員的寫作熱情，編輯部將舉辦“讀寫的味道”座談會。請你校對通知稿。(3分)通知通知《學(xué)苑》編輯及文學(xué)社成員:2022年4月23日上午在學(xué)校三樓舉辦“讀寫的味道”座談會，請準(zhǔn)時參加?！秾W(xué)苑》編輯部2022年4月16日三、閱讀與理解（27分）（一）閱讀下面古詩，回答下列問題。(5分)登岳陽樓（其一）陳與義洞庭之東江水西，簾旌不動夕陽遲。登臨吳蜀橫分地，徙倚湖山欲暮時。萬里來游還望遠(yuǎn)，三年多難更憑危。白頭吊古風(fēng)霜里，老木滄波無限悲。6.“簾旌不動”“夕陽遲”，各是什么意思？請簡要回答。（2分）7.“白頭吊古風(fēng)霜里”一句中“風(fēng)霜”一語雙關(guān)，請分析雙關(guān)的具體內(nèi)容。（3分）（二）閱讀古文，完成下列各小題。宗澤傳（節(jié)選）宗澤。字汝霖，婺州①義烏人。母劉，夢天大雷電，光燭其身，翌日而澤生。澤自幼豪爽有大志，登元祐六年進士第。廷對極陳時弊，考官惡直，置末甲②。靖康元年，中丞陳過庭等列薦，假宗正少卿，充和議使。澤曰：“是行不生還矣。”或問之，澤曰：“敵能悔過退師固善，否則安能屈節(jié)北庭以辱君命乎。”議者謂澤剛方不屈，恐害和議，上不遣，命知磁州③。澤兵進至衛(wèi)南，度將孤兵寡，不深入不能成功。先驅(qū)云前有敵營，澤揮眾直前與戰(zhàn)，敗之。轉(zhuǎn)戰(zhàn)而東，敵益生兵至④，王孝忠戰(zhàn)死，前后皆敵壘。澤下令曰：“今日進退等死，不可不從死中求生。”士卒知必死，無不一當(dāng)百，斬首數(shù)千級。金人大敗，退卻數(shù)十余里。（選自《宋史》有刪減）【注釋】①婺州：今浙江金華。②末甲：科舉制度殿試錄取甲等中的最低一等。③磁州：今河北磁縣。④生兵：指生力軍。8.解釋下列加點詞的意思。(4分)(1)是行不生還矣()(2)敵能悔過退師固善()(3)度將孤兵寡()(4)敵益生兵至()9.用“/”劃分下面句子的朗讀停頓。(標(biāo)兩處)(2分)士卒知必死無不一當(dāng)百斬首數(shù)千級10.下列句子中，加點詞的意義和用法與例句相同的一項是(3分)()例:轉(zhuǎn)戰(zhàn)而東A.博學(xué)而篤志(《論語〉十二章》)B.啟窗而觀(《核舟記》)C.千里馬常有，而伯樂不常有(《馬說》)D.朝而往(《醉翁亭記》)11.用現(xiàn)代漢語翻譯下面的句子。(4分)(1)廷對極陳時弊，考官惡直，置末甲。(2)今日進退等死，不可不從死中求生。12.選文表現(xiàn)了名將宗澤什么樣的個性特點?(2分)（三）閱讀課外短文，完成題目。（15分）自炫更須自制桑林峰①據(jù)媒體報道，不久前，在美國洛杉磯某藝術(shù)展上，一名留學(xué)生為了自拍自炫，不小心撞翻了一個展柱，結(jié)果整排展柱像多米諾骨牌一樣倒塌，致使價值近135萬元人民幣的藝術(shù)品被損壞。這是自炫的代價。②喜歡自拍自炫，喜歡自我表演、自我展示，已經(jīng)成為一種社會現(xiàn)象。③今天，我們處在一個信息時代，高度發(fā)達的信息技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)給人們自炫表演提供了極大便利。我們處在一個溝通時代，人們對外交往、社會活動增多，展示自我、炫耀自我也是一種渴求交往的心理表現(xiàn)。隨著物質(zhì)生活日益豐富，人們開始追求精神生活，通過自炫表達心聲是很多人的選擇。我們又處在一個游子的時代，很多人遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)在異地工作，通過自我欣賞、自我展示來尋求一種心理慰藉。④自炫和表演彰顯個人自信，調(diào)節(jié)生活味道，追求時代風(fēng)尚，有積極的一面。但也有一些自炫和表演大傷風(fēng)雅，讓人很難接受。有些人喜歡搞直播，不是充滿暴力，就是充滿色情。有些人喜歡暴走，聲勢浩大，不是走僻靜處，而是走大馬路，不僅不聽勸說，還升級“裝備”對峙公共秩序。有些人喜歡旅游，到了景點，不是欣賞美景，而是爬上爬下，不惜登上“禁止之地”，甚至登上英烈雕像，為的是拍個照片發(fā)朋友圈。⑤諸如此類的“炫”讓我們不得不反思：自炫時代如何自制。物質(zhì)越豐裕，越需要精神的豐盈；社會越開放，越需要個性的合理表達；生活越自由，越需要良好的秩序來保障。⑥自制的前提是自尊、自敬。自敬者，人恒敬之；自愛者，人恒愛之。社會生活是有底線的。不講底線，只管自炫，必會讓人厭惡。⑦自制在形式上是一種自我控制，內(nèi)在的是社會主義核心價值觀在起作用。社會主義核心價值觀繼承中華傳統(tǒng)美德，提倡“己所不欲，勿施于人”，推崇“己欲立而立人，己欲達而達人”，主張內(nèi)涵式發(fā)展、莊重式表演。⑧事實上，那些胡亂的炫、瘋狂的炫，恰恰是對生活的一種糊涂，對前景的一種迷失。學(xué)會自制，才會讓人清醒，讓人思考，進而明白人生的意義、事件的價值、生活的格調(diào)。就拿旅游來說，很多人并不知道旅游是為了什么，只是把旅游當(dāng)作一種跟風(fēng)、一種炫耀。為什么旅游，唐朝的柳宗元早就告訴我們：“游之適，大率有二：曠如也，奧如也，如斯而已?！钡瞧涓撸袝邕_之感；探其奧，有幽奇之得。僅把旅游當(dāng)作“炫耀”，無疑喪失了旅游的情趣和意義。⑨自制而后可以精彩、可以豐盈、可以厚重。學(xué)會自制，知道哪些能炫，哪些不能炫，哪些是底線，哪些是應(yīng)追求的高標(biāo)準(zhǔn)，才能贏得別人發(fā)自內(nèi)心的喝彩。（2022年光明日報）13.

本文的中心論點是什么？（3分）14.

如何才能做到自制？請結(jié)合全文簡要回答。（只需答出兩點）（4分）15.

請簡要分析文章第⑧段的論述層次。（3分）16.

仿照下面的句式，在第④段末尾，再補充一則事例。（5分）有些人喜歡，不是，而是。（四）閱讀課外短文，完成題目。（21分）自信助人成功①有人請教林肯成功的經(jīng)驗，林肯是這樣回答的：“每一個人都應(yīng)該有自信心，人所能負(fù)的責(zé)任，我必能負(fù)；人所不能負(fù)的責(zé)任，我亦能負(fù)。如此，你才能磨煉自己，求得更多的知識，進入更高的境界。我的成功經(jīng)驗就是自信?！庇纱丝梢?，要想成功，首先就要自信，自信助人成功。②自信，首先要不懼外界的冷嘲熱諷，樹立奮斗目標(biāo)。我國著名數(shù)學(xué)教授華羅庚，小時候并不聰明，學(xué)習(xí)成績很差。由于他的不聰明，小學(xué)時連畢業(yè)證都沒拿到，只拿到一本修業(yè)證書。他的數(shù)學(xué)成績也不好，讀初中的時候，他的數(shù)學(xué)還是通過補考才及格的。因此，同學(xué)們都笑他，說他是一個不折不扣的“廢物”。當(dāng)別人這么叫他的時候，他就暗暗地下定決心：一定要把數(shù)學(xué)成績提高。從此以后，他笨鳥先飛，別人學(xué)習(xí)一個小時，他就學(xué)習(xí)兩個小時。經(jīng)過努力，他終于提高了自己的數(shù)學(xué)成績，最后還成了聞名世界的數(shù)學(xué)家。③自信，就是在別人都不相信你時，你要更加努力奔向目標(biāo)。波爾是丹麥的一位偉大的物理學(xué)家，曾獲過諾貝爾獎。當(dāng)他還年輕的時候，就提出了量子論。有一次，科學(xué)家們舉行一個學(xué)術(shù)討論會，當(dāng)討論到波爾的觀點時，權(quán)威們否定了他的量子論。但權(quán)威的話沒有毀掉波爾的自信心，反而使他更加振作起來。因為他心里清楚，他的這種理論是正確的。于是他開始實驗，為理論找起證據(jù)來。后來，很多科學(xué)家也通過實驗證明了波爾的量子理論的正確性。波爾出名了，還獲得了諾貝爾獎。④自信，就是相信自己能穿越卑微，擁抱夢想。一位父親帶兒子參觀梵·高故居，在看過那張小木床及裂了口的皮鞋之后，兒子問父親：“梵·高不是位百萬富翁嗎？”父親說：“梵·高是位連妻子都沒娶上的窮人。”第二年，這位父親帶著兒子去丹麥，在安徒生的故居前，兒子又困惑地問：“爸爸，安徒生不是生活在皇宮里嗎？”父親答：“安徒生是位鞋匠的兒子，他就生活在這棟閣樓里。”這位兒子叫伊東布拉格，是美國歷史上第一位獲普利策獎的黑人記者。20年后，在回憶童年時，他說：“那時我家里很窮，很長一段時間，我一直以為像我們這樣地位卑微的黑人是不可能有什么出息的。好在父親讓我認(rèn)識了梵·高和安徒生，這兩個人告訴我，上帝沒有輕看卑微，我也有為夢想奮斗的權(quán)利和義務(wù)。于是，從那以后，我便樹立了自信心?！雹萦性S多時候，成功與我們失之交臂，這并不是成功不垂青我們，而是我們?nèi)鄙僮孕?。拿破侖曾說：“勝利不站在智慧的一方，而站在自信的一方?！弊孕攀侨松唤叩膭恿?，人生中的一切都立于自信的基礎(chǔ)上。(摘自《思維與智慧》)17．選文是從哪幾個方面來證明“自信助人成功”這一中心論點的？(4分)18．選文第①段引用林肯分享成功的經(jīng)驗的故事，有什么作用？(4分)19．選文第⑤段畫線句子是什么論據(jù)？作用是什么？(4分)20.選文第④段主要使用了什么論證方法？有何作用？(4分)21．從論證方式來看，選文和課文《中國人失掉自信力了嗎》有何不同？請結(jié)合文章具體分(5分)三、作文(40分)。22.有一段經(jīng)典臺詞:我不期望自己永遠(yuǎn)順利，因為那樣的人生不精彩。人生不可能永遠(yuǎn)都是春天和夏天如果沒有秋天和冬天，你就不可能擁有春天和夏天。這和表演的體悟很像，當(dāng)你不知道悲傷有多悲傷的時候，你的快樂就不會超越你以前所體驗的快樂。于是在人生旅程的風(fēng)景里，我想要體驗的，是春、夏秋、冬。請以“人生旅程”為話題寫一篇文章，可以講述經(jīng)歷，可以抒發(fā)情感，可以闡述觀點，也可以……要求:①任選一個角度立意，題目自擬;②文體自選，詩歌除外;③不少于600字;④不出現(xiàn)真實的人名、地名。題目 600答案1、（1）fù

籌幽（2）文彩文采（3）雖然大，但是不合用。2、答：A前仆后繼：前邊的人倒下了，后邊的緊跟上來。形容不怕犧牲，英勇奮戰(zhàn)?！扒捌秃罄^”不符語境，應(yīng)改為“嘔心瀝血”。矯揉造作：形容裝腔作勢，極不自然。走投無路：比喻處境極端困難，找不到出路。自欺欺人：明明知道真相，卻騙自己也騙別人，一般指不肯面對事實。3、“假”字左邊是“人”字的變形，右邊是上下兩個“手”在傳遞東西，所以“假”字的造字本意是借。4、①語文的魅力在哪里

②語文是富有生命力的一個場

③中學(xué)階段是人生最關(guān)鍵的讀書期(中學(xué)階段應(yīng)盡可能地多讀書)5、（1）“校長講話”改為“校長寄語”和“校長心語”。（2）憂國難體民苦真情賦詩杜甫（3）正文沒有寫明具體的時間、地點。6.簾旌不動：酒店或館子的招子靜止不動，表明此刻風(fēng)平浪靜。夕陽遲：夕陽緩慢下沉，表現(xiàn)傍晚的安寧。7.“風(fēng)霜”既指秋色濃重，又與自己的“白頭”相映襯，又暗喻政治局勢之嚴(yán)峻，一語雙關(guān)。8.(1)這次(2)好(3)揣測，估量(4)增加(每小題1分)9.士卒知必死/無不一當(dāng)百/斬首數(shù)千級(每處1分)10.B解析:B項與例句中的“而均為連詞，表順承；A項，連詞，表并列；C項，連詞，表轉(zhuǎn)折；D項，連詞，表修飾。(3分)11.(1)(宗澤)在殿試時極力陳述當(dāng)時政治上的弊端，考官厭惡(他的)率直，把他放在最后一等。(“極”“惡”的翻譯1分，語句通順1分)(2)今天進與退同樣都是死，(我們)不能不從死中求得生機