《自然界水循環(huán)》(公開課)上課

《自然界水循環(huán)》(公開課)上課第一頁，共41頁。

第一節(jié)自然界的水循環(huán)考點1.水體分類；2.河流補給；

3.水循環(huán)。第二頁，共41頁。1.從存在形式上看固態(tài)液態(tài)氣態(tài)氣態(tài)水數(shù)量最少但分布最廣液態(tài)水數(shù)量最大，分布次廣固態(tài)水僅在高緯、高山或特殊條件下才能存在考點一、水體分類：知識梳理第三頁，共41頁。2.從空間分布上來看考點一、水體分類：知識梳理第四頁，共41頁。咸水占97.47%淡水僅占2.53%3.從水體屬性上來看考點一、水體分類：知識梳理第五頁，共41頁。1.地球上各種水體的儲量由少到多依次是()A.海洋水、陸地水、大氣水B.冰川水、地下水、河流水C.冰川水、河流水、地下水D.大氣水、陸地水、海洋水2.目前人類比較容易利用的淡水資源主要有（）A.海洋水、冰川

B.河流水、淡水湖泊水、淺層地下水C.河流水、大氣水

D.淡水湖泊水、深層地下水考點一、水體分類：知識檢測第六頁，共41頁。

思考：3.長江的補給可能涉及哪幾種水體？陸地水體及其相互關系圖------河水的來源（1）大氣降水補給（2）冰雪融水補給（3）湖泊水補給（4）地下水補給考點二、河流補給：第七頁，共41頁。以雨水補給為主的河流，河流流量變化與

變化相一致。大氣降水(雨水)補給降雨量第八頁，共41頁。冰川融水補給冰川融水補給為主的河流，河流流量變化與

密切相關。這類河流主要分布在我國

地區(qū)。氣溫西北第九頁，共41頁。積雪融水和雨水補給思考：這條河流有哪幾種水源補給形式？這類河流一般分布在我國

地區(qū)。東北春汛夏汛積雪融水補給雨水補給1471012200（月）流量（立方米）100030040050060070023568911第十頁，共41頁。河流水與湖泊水的相互補給當河流水位高于湖泊水位時，河流水補給湖泊水當河流水位低于湖泊水位時，湖泊水補給河流水豐水期枯水期湖河湖河第十一頁，共41頁。人工湖泊——水庫更可以起到人工攔蓄洪水、并按人們需要來調節(jié)河川徑流的作用。請你分析一下長江中下游的湖泊對長江干流有何影響？對我們有什么啟發(fā)？湖泊對河流徑流起著調節(jié)作用，洪水期蓄積部分洪水，延緩、削減洪峰，枯水期補充河流徑流。洞庭湖鄱陽湖第十二頁，共41頁。河水什么時候補給潛水？潛水什么時候補給河水？地下水補給第十三頁，共41頁。

1998年荊江的最高洪水位超過海拔45米，而江漢平原一般地面高程是海拔30米，最低處只有海拔20米。即使在枯水冬季，有些河段堤外江水水位明顯高于堤內的田地、房屋，從而使荊江某些河段也變成了“懸河”。萬里長江險在荊江第十四頁，共41頁。易誤提醒陸地上各種水體之間的補給關系并不都是相互的，有些是單向的，如“地上河”的河水對地下水的補給、內流河對內流湖的補給、冰雪融水對河流水或地下水的補給等。

第十五頁，共41頁?？键c二、河流補給：知識檢測圖中箭頭代表水流補給方向。讀圖回答3～5題。3.甲代表的水體最可能是(

)A.雨水B.潛水C.冰川D.承壓水4.箭頭a代表的補給現(xiàn)象一般發(fā)生在(

)A.1～2月B.3～4月C.6～7月D.11～12月5.近年來洞庭湖區(qū)實行退耕還湖，由此導致的箭頭a、b流量的變化趨勢是(

)A.a、b都變小 B.a、b都不變C.a在豐水期變小 D.b在枯水期變大第十六頁，共41頁。面對滔滔黃河水，李白曾嘆曰：“黃河之水天上來，奔流到海不復回！”李白說的對嗎？第十七頁，共41頁。水循環(huán)第十八頁，共41頁。1、水循環(huán)的概念考點二、水循環(huán)：知識梳理水循環(huán)是指：

自然界的水在水圈、大氣圈、巖石圈、生物圈之間通過各個環(huán)節(jié)連續(xù)運動的過程。第十九頁，共41頁。2、水循環(huán)的類型考點二、水循環(huán)：知識梳理1.水循環(huán)聯(lián)系了哪些圈層？2.水循環(huán)的主要類型有哪些？1.水圈、大氣圈、巖石圈和生物圈2.

海陸間循環(huán)、陸地內循環(huán)、海上內循環(huán)第二十頁，共41頁。①②③⑥④圖中①②③④⑤⑥分別代表水循環(huán)中的哪個環(huán)節(jié)？蒸發(fā)、降水、水汽輸送、地下徑流、植物蒸騰、地表徑流圖中構成海陸間水循環(huán)的有哪些環(huán)節(jié)？（填序號）①②③④⑤⑥圖中構成海陸間水循環(huán)的環(huán)節(jié)有：（請?zhí)畲枺茛幄啖叩诙豁?，?1頁。3、水循環(huán)的環(huán)節(jié)考點三、水循環(huán)：知識梳理看圖找出：三種水循環(huán)各有哪些主要環(huán)節(jié)？第二十二頁，共41頁。類型海陸間循環(huán)陸地內循環(huán)海上內循環(huán)發(fā)生領域海洋和陸地之間陸地與陸地之間海洋和海洋之間主要環(huán)節(jié)及示意圖特點最重要的類型,又稱大循環(huán),使陸地水得到補充,水資源得以再生。補給陸地水的水量很小攜帶水量最大的水循環(huán),是海陸間循環(huán)的近十倍典例長江參與了水循環(huán)的地表徑流,夏季風參與了水循環(huán)的水汽輸送。塔里木河流域的降水降落在海洋上的雨水小結：水循環(huán)的類型知識整理第二十三頁，共41頁。植物蒸騰

思考5：長江屬于水循環(huán)中的哪一環(huán)節(jié)？思考6：長江對地表形態(tài)有何影響？第二十四頁，共41頁。4、水循環(huán)的意義考點三、水循環(huán)：知識梳理第二十五頁，共41頁。問渠哪得清如許？為有源頭活水來！

----朱熹★“天然新鮮淡水制造廠”——水循環(huán)使地球上的各種水體時刻處于不斷更新的狀態(tài)。水循環(huán)的意義第二十六頁，共41頁。水循環(huán)的意義★

“大自然的空調和物質傳送帶”——水循環(huán)帶動著地球上的物質轉移和能量交換。

（1）把陸地的泥沙、有機物和無機鹽類輸送到海洋；（2）緩解了高低緯之間熱量收支不平衡的矛盾。

資料：中華民族的“母親河”——黃河（YellowRiver）平均每年輸入下游的泥沙達16億噸，居世界大江大河之首！黃河三角洲因此平均每年向渤海推進1.5～3Km，每年新造陸地23～28Km2（“昨日滄海,今日桑田”在此得以實現(xiàn)）。第二十七頁，共41頁。★“地形雕塑師”——水循環(huán)深刻影響著全球的生態(tài)和氣候，不斷雕塑地表形態(tài)。水循環(huán)的意義第二十八頁，共41頁。2）遷移交換作用：1）平衡更新作用：4）地貌塑造作用：植物蒸騰小結：水循環(huán)的地理意義3）聯(lián)系調節(jié)作用：使水資源不斷更新,維持全球水的動態(tài)平衡進行能量交換和物質轉移是海陸間聯(lián)系的主要紐帶不斷塑造影響著地表形態(tài)第二十九頁，共41頁。1、思考一下人類活動可以改變水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)？下列人類活動是對水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)施加了影響呢？請連線。南水北調造三峽水庫過度抽取地下水大量砍伐森林地表徑流地下徑流蒸發(fā)、蒸騰下滲第三十頁，共41頁。2.4水循環(huán)和洋流三峽工程——調節(jié)水資源的時間分布第三十一頁，共41頁?！{節(jié)水資源的空間分布第三十二頁，共41頁。面對滔滔黃河水，李白曾嘆曰：“黃河之水天上來，奔流到海不復回！”重新思考李白說的對嗎？第三十三頁，共41頁。黃河斷流（1）人類活動可以影響水循環(huán)的哪些環(huán)節(jié)？（2）黃河斷流可能的自然和人為因素有哪些？

（3）人類可以采取哪些措施緩解或者避免黃河斷流？地表徑流降水、下滲和地下徑流自然：氣候變暖引起降水減少人為：中上游過度引用黃河水水資源統(tǒng)一調度、修建水庫、跨流域調水、植樹造林第三十四頁，共41頁。第二節(jié)大規(guī)模的海水運動第三十五頁，共41頁。海水運動的主要形式

波浪、潮汐、洋流海洋表層的水，常年比較穩(wěn)定地沿著一定的方向作大規(guī)模的流動叫洋流，也叫海流第三十六頁，共41頁。漂流瓶的故事有時候漂流瓶會在許多年后在萬里之外的海濱被人發(fā)現(xiàn)，那么漂流瓶是怎樣進行長途旅行的呢？在希臘有一個古老的傳說：如果將自己的心愿寫在紙上，裝進透明的玻璃瓶，放入大海。瓶子載著心愿隨波逐流地飄向遠方，看到的人越多，你心愿實現(xiàn)的可能性就越大。后來，人們就稱這樣的瓶子叫漂流瓶。第三十七頁，共41頁。一、洋流的概念1.分類：性質暖流寒流水溫高水溫低（從較低緯流向較高緯）水溫低水溫高（從較高緯流向較低緯）成因：風海流密度流補償流第三十八頁，共41頁。200C150C100C200C150C100C200C150C100C200