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大班主題冬天的秘密教案反思活動(dòng)設(shè)計(jì)背景冬天雪花飛揚(yáng),孩子們打雪仗,堆雪人,這些奇異的景色,好玩的戶外活動(dòng),會(huì)引起幼兒極大的奇怪和愛(ài)好,我們正是利用這自然現(xiàn)象開展以冬天為主題的活動(dòng)。用各種形式激發(fā)幼兒從動(dòng)腦,動(dòng)口,動(dòng)手,使其在豐富的自然科學(xué)的同時(shí)培育其對(duì)物的分類,統(tǒng)計(jì)的力量,及對(duì)藝術(shù)的表現(xiàn)力量,并熬煉他們的意志,陶冶他們對(duì)大自然的喜愛(ài)之情?;顒?dòng)目標(biāo).觀看冬季自然現(xiàn)象,知道冬季氣候的只要特征。.了解動(dòng)物,植物過(guò)冬的方式。.學(xué)習(xí)初淺的分類,統(tǒng)計(jì)學(xué)問(wèn)。.學(xué)習(xí)用折剪貼等方式合作開展美工活動(dòng)。.體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):了解動(dòng)物,植物過(guò)冬的方式。難點(diǎn):觀看冬季自然現(xiàn)象,知道冬季氣候的只要特征?;顒?dòng)預(yù)備.大幅冬天背景圖一張,有關(guān)動(dòng)物,植物過(guò)冬的圖片若干。.音樂(lè)磁帶.雪花頭飾。.分類統(tǒng)計(jì)表若干(與幼兒人數(shù)相等)。.小動(dòng)物圖片,白紙.彩筆.剪刀若干?;顒?dòng)過(guò)程一、冬天到了1.嬉戲大風(fēng)和樹葉和音樂(lè)表演雪花姑娘導(dǎo)入主題—冬天來(lái)了。2,請(qǐng)幼兒結(jié)合自己已有的閱歷,說(shuō)一說(shuō)冬天的感受(天氣冷,手凍僵了……)。3.出示畫面,激發(fā)幼兒查找冬天的樂(lè)趣,引導(dǎo)幼兒有目的地觀看冬天的主要特征,啟發(fā)幼兒用完整的語(yǔ)言較連貫描述觀看的結(jié)果,豐富幼兒已有的閱歷。二、動(dòng)物過(guò)冬方法多.老師小結(jié),導(dǎo)入下一環(huán)節(jié):人很能干,能想出許多方法使自己暖溫和和地過(guò)冬,那動(dòng)物是怎樣過(guò)冬的呢?.聽故事小松鼠找伴侶,請(qǐng)幼兒敘述動(dòng)物過(guò)冬的方法,并將相應(yīng)的動(dòng)物圖片貼入背景圖中,幫小動(dòng)物安家。.在幼兒觀看,敘述的基礎(chǔ)上老師簡(jiǎn)潔歸納動(dòng)物過(guò)冬的方法(有換皮毛的,有冬眠的.有儲(chǔ)存糧食的.有飛往南方的)強(qiáng)調(diào)動(dòng)物有適應(yīng)季節(jié)變化愛(ài)護(hù)自己的力量。.幼兒操作:按不同的過(guò)冬方式給圖中動(dòng)物進(jìn)行分類,學(xué)習(xí)用表格統(tǒng)計(jì)。(?來(lái)源屈?老師教案網(wǎng))三、植物過(guò)冬有方法.引導(dǎo)幼兒思索:人和動(dòng)物都有方法度過(guò)寒冷的冬天,植物用什么方法過(guò)冬呢?.通過(guò)看圖片,觀看實(shí)物知道樹木有落葉樹和常青樹幾種,了解他們的過(guò)冬方式。.出示黃瓜西紅柿,鮮花,引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有閱歷爭(zhēng)論:這些都是春夏的蔬菜.鮮花,為什么冬天也有呢?(讓幼兒了解大棚養(yǎng)殖,玻璃暖房種植,給樹捆草繩等人們關(guān)心植物過(guò)冬的方式。四、漂亮的雪景.引導(dǎo)幼兒爭(zhēng)論:我們能留住冬天嗎?(知道一年四季春夏秋冬是不停地輪換的)。.爭(zhēng)論留住冬天的方法。.分組活動(dòng)(折剪雪花.畫雪人,幫小動(dòng)物安家)然后合作布置一幅漂亮的冬景圖,把冬天留在我們的教室里。五、溫和我們的身體帶幼兒到戶外做走跑跳等交替動(dòng)作的嬉戲,使幼兒知道冬天的天氣寒冷,多活動(dòng)能使身體溫和,教育幼兒不要怕冷?;顒?dòng)反思本次活動(dòng)中,我和孩子們一起感受冬天帶來(lái)的歡快。孩子們對(duì)冬天感愛(ài)好,特別急迫的表現(xiàn)出自己的感受,老師也給
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