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醫(yī)生優(yōu)秀實習個人總結通用范文

你始終都是宏大,忠誠,無私,我們要使自己特別喜愛自己,酷愛生活,那么關于相關的總結該怎么寫呢,下面是我為大家整理的醫(yī)生優(yōu)秀實習個人總結范文三篇,供大家參考。

醫(yī)生優(yōu)秀實習個人總結

xxxx年x月x日至xxxx年只月x日,我在xx縣第一醫(yī)院進展畢業(yè)實習,經八個月的實習,我不但熟識了醫(yī)院各??谱o理工作的流程、規(guī)律,而且大大提高了專業(yè)技能,得到了帶教教師的充分確定,實習成果評為優(yōu)秀。那么,如何能較好地完成畢業(yè)實習呢?我總結出“三熟識”及“三勤”兩點經歷。

一、“三熟識”

熟識環(huán)境。這是到科室后的首要任務。每輪轉到一個科室,除了聽取帶教教師介紹清況外,自己還要多聽多看,勤走勤問,有重點地了解所在科的治療范圍、各班次的工作程序及護理常規(guī),還要熟識吝類藥品、器械、急救用品和被服等用物的放置地點,有些物品還應細致了解。例如,在看藥柜時,不僅要留意口服藥、外用區(qū)注射用藥的配備和放置的地點,還要記住哪些是??朴盟?,哪些是平凡常用藥。這樣就能為以后的工作,尤其是為搶救工作做好打算。

熟識帶教教師。目的是為了充分發(fā)揮自己的主動性,學習更多的新學問。臨床帶教教師一般來說對實習學生都是謹慎負責的,但也有因怕出事故而不情愿帶學生的教師。這樣的教師對實習學生往往不放心,示教多,放手讓學生自己操作少。遇到這種狀況,我首先特殊留意虛心學習,對不懂的問題決不裝懂,對似懂非懂的問題也不憑想像辦事,而是懇切地向教師請教,自覺地承受教師的監(jiān)視。其次,在執(zhí)行操作時,我都謹慎做到“三查”、“七對”,盡量把工作做好,使教師放心,爭取盡快能獨立操作。有的教師喜愛找學生“跑腿”,我就利用這時機開闊眼界,增長學問。例如,我到檢驗科去取特別試管時,就留意了解這項檢查,為何要用特別試管,以及檢查的正常值和意義等,這樣既完成了“跑腿”的任務,又增長了學問。熟識帶教教師的特點及教學方法,適應他們的帶教方法,這對于完成好自己的實習任務是很重要的。

熟識患者病情。這是責任心問題,也是做好護士工作的先決條件。在實習中,我經常閱讀病歷,了解治療和手術方案,并細致視察病情,駕馭第一手資料,以便在護理及治療時,心中有數。有一次,我護理一位持續(xù)高熱不退的病人。我便依據幾天來所了解的有關他的病情、用藥及化驗等狀況進展分析,疑心他是并發(fā)腮腺炎,隨即報告給帶教教師。經醫(yī)生檢查,證明他的確是患了腮腺炎,這就找到了高熱的緣由,從而剛好地賜予處理。我覺得只有深化了解病清才能切實地做好護理工作。

二、“三勤”

勤練習。練習是提高技術的關鍵,因實習時間短,所以自己要擅長找更多的操作時機,每次值晚班后,我就在科里休息,以便在其次天早上可以參與一些早晨的護理操作。在多練的同時,我還留意總結經歷,例如靜脈穿刺技術,我要求自已每扎一針,都能把課堂上講的、教師示范和自己的操作結合起來。我的幾位教師,有的喜愛從血管側面進針,有的喜愛從血管上進針,也有的喜愛用持針器。出于責任心,她們都熱心地為我訂正動作,結果哪種方法我都駕馭不好。后來,我選定了自己比擬熟識的一種方法,重點練習。有了必須的經歷后,再學習其他的方法,使自己技術過硬。

勤復習。從外科轉到婦產科實習,雖然墓本操作一樣,但我對產科護理技術很生疏。我就快速地把《婦產科學》復習了一遍,重點熟識產科護理,理論聯(lián)系實際,盡決駕馭實習內容。以后,每輪轉到一個新科室之前,我都有針對性的復習所學的理論,為實習做好打算。

勤總結。我們實習時,每個月輪轉一個科室,時間很短。我不僅努力學習,使自己盡快熟識新科室的工作,還留意剛好總牢固習經歷。在外科,我依據自己體會、教師教育及學過的理論學問,寫出了食管癌及肺葉切除的術后護理體會。在內科寫了尿毒癥、肺心病等重癥的護理體會。這樣,進一步提高了自己的理論水平和實際操作實力。

護理工作是一門科學,外表上看來好像不難駕馭,但要做好卻遠遠不是半年或十個月的實習就能到達的。我感到任重而道遠,在實習時必需加強自己的責任心和事業(yè)心,不但要虛心學習老同志的特長,還應當訂正一些不正規(guī)的操作方法,使自己畢業(yè)后能為護理事業(yè)的開展奉獻力氣。

醫(yī)生優(yōu)秀實習個人總結

很開心在xx市中醫(yī)院進展了十個月的中醫(yī)全科醫(yī)師臨床實習,能有這么好的一次學習時機我非常開心,也倍加珍惜。遵照全科醫(yī)師培訓要求,結合我自身存在的缺乏,我在市中醫(yī)院選擇了腎病科、腦病科、中醫(yī)專家門診、腦病門診、糖尿病科、影像科以及心電圖等科室作為我學習的重點科室。在學習期間,我嚴格遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,敬重師長,團結同志,嚴格要求自己,努力做到不遲到,不早退,不無故曠工擅離工作崗位,對待病人隨和可親,看法良好。在專業(yè)技術方面勤學苦練,虛心聽取教師講解,謹慎做好筆記,不懂就問,努力將所學的理論學問和根本技能用于實踐,不斷總結學習方法和臨床經歷,盡力提高獨立思索,獨立解決問題,獨立工作的實力。此外學習期間我踴躍參與了醫(yī)院及各科室的政治學習、業(yè)務學習和各項活動,使自己的學習生活更加充溢。

通過近一年的學習,我收獲很大,不僅學到了很多專業(yè)學問,也駕馭了一些學習技巧和方法,開拓了思索解決問題的新思路。了解了很多臨床常見病,多發(fā)病以及一些慢性病中醫(yī)治療的獨特療效,感受到了祖國醫(yī)學的博大精深。體會到了愛崗敬業(yè),無私奉獻的名貴品德,更感受到了市中醫(yī)院領導及各位教師的熱忱待人、平易近人的風范。

最終,誠心感謝市中醫(yī)院的領導在我們的學習期間賜予的關心和協(xié)助,我們將帶著市中醫(yī)院良好的醫(yī)德醫(yī)風返回我們的工作崗位接著為患者效勞,做一名優(yōu)秀合格的醫(yī)務工作者。醫(yī)生優(yōu)秀實習個人總結

這一年來,在領導們的關懷及同事們的協(xié)助下,較好地完成了領導支配的各項工作任務,在工作看法、專業(yè)技術水同等方面均取得較大的進步,主要有以下幾個方面:

一、強化效勞理念,表達以人為本

始終以來,本人始終堅持把病人是否滿足作為自己工作的第一標準,把病人的呼聲當作第一信號,把病人的須要當作第一選擇,把病人的利益當作第一考慮,扎實開展醫(yī)療效勞工作。切實將以人為本、以病人為中心、以質量為核心的效勞宗旨滲透到醫(yī)療效勞的各個環(huán)節(jié)之中,把病人滿足作為第一標準。

堅固樹立以病人為中心的意識,努力為病人供應熱忱周到的效勞。本人經常利用業(yè)余時間進展接待禮儀、效勞禮儀等方面的學習,在言談舉止和一言一行當中表達個人修養(yǎng)。在上崗行醫(yī)工作當中,踴躍主動協(xié)助病人解決就診中遇到的各種困難,讓病友感受到熱忱周到的效勞,感受到醫(yī)護人員的關懷和愛護。

二、提高技術水平,打造醫(yī)護品牌

高質量、高水平的醫(yī)療效勞是病人、家屬、社會評價醫(yī)務工作者滿足度的一項重要指標。本人始終把強化醫(yī)療質量、提高專業(yè)技術水平、打造過硬技術品牌作為提高群眾滿足度的一個重要抓手。嚴格落實了醫(yī)院各項規(guī)章制度,定期自查,找出問題,采納措施,加以改良。

作為一名醫(yī)務人員,為患者效勞,既是責任,也是義務。想在最短的時間內做強做大,我認為首先要提高效勞質量,讓每一個就診的患者滿足,并以此來擴大我院的知名度。參與工作以后,我努力提高自己的思想素養(yǎng)和業(yè)務道德水平,擺正主子翁的心態(tài),急病人所急,想病人所想,全力以赴為患者效勞。對病人細心照看,隨和可親。努力將理論學問結合實踐經歷,在此過程中我還不斷總結學習方法和臨床經歷,努力造就自己獨立思索、獨立解決問題、獨立工作的實力,造就了一心一意為人民效勞的崇高思想和醫(yī)務工作者必需具備的職業(yè)素養(yǎng),經過將近一年的工作實踐我嫻熟駕馭了大病歷的書寫、病程記錄、會診記錄、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

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