大學(xué)史記讀后感

—大學(xué)史記讀后感看完史記，是時(shí)分寫一篇史記讀后感了，《史記》主要向我們介紹了上至皇帝下至漢武帝三千多年的歷史，這本書按照本紀(jì)、表、書、世家、列傳的體例想我們描繪了一幅幅洶涌澎湃的歷史畫卷。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“高校史記讀后感”，下面搜集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！#4048高校史記讀后感1究天人之際，通古今之變，成一家之言。當(dāng)我一翻開這本書便再也放不下了，西漢司馬遷的《史記》讓我回味著華夏文明的精華，相信你也肯定會(huì)被吸引的。中國傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長，內(nèi)蘊(yùn)儒學(xué)經(jīng)典，歷史著作，諸子百家著作，形成了完好的文化思想脈絡(luò)?！胺榛饝蛑T侯”的周幽王因美色而丟了性命；“秦始皇統(tǒng)一天下”的贏政心機(jī)冗雜；“荊軻刺秦，圖窮匕現(xiàn)”中的荊軻并未完成燕國太子丹的任務(wù)被贏政殺死；項(xiàng)羽自刎烏江，一代能將竟落得如此下場。這一個(gè)個(gè)驚心動(dòng)魄的故事仿佛讓我進(jìn)入了那個(gè)紛亂的時(shí)期，華美的詞藻讓我不禁對(duì)司馬遷這位奇才肅然起敬。之前雖也聽王老師講過也接觸過一些關(guān)于《史記》的片斷，但是仍然被震撼了，這本書讓我懂得了太多太多，不僅僅是一些家喻戶曉的故事，就連刺客的身世也是那么動(dòng)人。說到刺客，我的心里就會(huì)顯現(xiàn)一個(gè)人，“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還”。沒錯(cuò)，他就是荊軻，當(dāng)年那個(gè)奉燕國太子燕丹之命前去刺殺秦始皇嬴政而離奇死亡的荊軻。他的倔強(qiáng)與孤僻的性格讓我非常好奇，便仔認(rèn)真細(xì)研討了一番，結(jié)果才明白到了他的身世是那么奇怪與凄慘。我賞識(shí)他，賞識(shí)他的重情義，賞識(shí)他的才華更賞識(shí)他的略謀，盡管失利了，但是我仍然賞識(shí)他，他的一切都讓我為之震撼。國學(xué)經(jīng)典，華夏之明，書雖然已經(jīng)看完了，但我相信歷史不會(huì)完，還有許很多多的謎沒有解開，這本書呈現(xiàn)了國學(xué)的精粹，希望有更多人去了解國學(xué)，熱愛國學(xué)。#404863高校史記讀后感2《史記》是中國史上第一本傳記體通史，撰寫了一個(gè)個(gè)名主辦燦爛的人物，如足智多謀的藺相如，勇敢無比的西楚霸王項(xiàng)羽，墳書坑儒的秦始王……很多繁星般的人物，深深地烙在我的心上，揮之不去。其中，廉頗負(fù)荊請(qǐng)罪令我折服，荊軻刺秦王反被殺使我可惜，秦始王求取仙丹、墳書坑儒讓我憤慨……就這樣，書里一個(gè)個(gè)特點(diǎn)鮮亮，性格迥異的人物牽動(dòng)著我的心，讓我難以忘記。課《史記》這本書的創(chuàng)作背景，更是讓人折服!窄小的囚窗，潮濕的監(jiān)獄，殘忍的酷刑，讓司馬遷受盡身體和精神的熬煎?？伤丝s了嗎？“人固有一死，或重于泰山，或輕于鴻毛?！庇谑?，他毅然拿起筆，忍辱負(fù)重，饅頭苦干，用信念直淌筆尖，完成了這部歷史巨作。想到這兒，我的心頭涌起了一股慚愧。司馬遷忍受了那么多苦痛，卻仍然振作起來，寫下《史記》，而我呢，遇到一點(diǎn)小事就半途而廢。記得四班級(jí)的時(shí)分，一時(shí)興起嚷著去學(xué)游泳，爸爸同意了?？僧?dāng)我來到游泳館時(shí)，我竟然玩性大發(fā)，不好好學(xué)習(xí)。結(jié)果被爸爸摁在水里，我只好跟著爸爸在水下做著頻繁的動(dòng)作，心里卻顯得非常不耐煩。這時(shí)我底下摔了一跤，跌進(jìn)了水里，鼻子也喝了好幾口水。最終還是被爸爸搶救上來。我馬上像個(gè)撒嬌的孩子，一屁股坐在地上，由于那件“突發(fā)事故”，死活都不愿去游泳了，爸爸沒方法，也只好依了我?？扇缃窕叵肫饋?，自己是多么可笑啊!司馬遷在受盡酷刑，飽受打擊卻毅然能全力以赴，嘔心瀝血完成《史記》，而我卻由于一點(diǎn)兒小打擊，而放棄了學(xué)游泳。于是，我輕輕合上書本，撫摸著封面上“史記”這兩個(gè)大字，緩緩抬起頭，遠(yuǎn)眺遠(yuǎn)方。然后，站起身來，拿起藏在行李箱里的泳衣，拉起爸爸，向門外跑去……#404862高校史記讀后感3《史記》有本紀(jì)十二、世家三十、列傳七十、書八章，凡百三十篇。是我國第一部紀(jì)傳體通史，他告知我們：中國是具有五千年輝煌文明的古國，中華文明是世界上唯一沒有中斷過的文明。讀《史記》，會(huì)使我們對(duì)本國以往的歷史、悠久的文明，懷有一種深深的敬意。《史記》還告知我們：歷史進(jìn)展是有瑰麗的，讀《史記》，我們可以學(xué)到很多歷史的才智，培根也說過：“讀史使人明智?！彼鼤?huì)幫忙我們了解中國歷史的過程和特點(diǎn)，使我們明了其興衰、復(fù)習(xí)、更替的神秘。鑒往知今，我們假如懂得了歷史，自然就會(huì)尊重歷史，并懂得如何選擇前進(jìn)的合理途徑，以制造更加美妙的明天?！妒酚洝愤€是一部宏大的文學(xué)著作，司馬遷運(yùn)用高瞻遠(yuǎn)矚的卓越思想和獨(dú)具匠心的藝術(shù)手法，描繪出了一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)，風(fēng)采各異的歷史人物，如一身英雄氣的項(xiàng)羽、才智潮人的張良、英勇機(jī)制的李廣等。而且還開創(chuàng)了我國傳記文學(xué)的宏大傳統(tǒng)。這些活潑的文學(xué)形象永久的給人以思想的啟迪和美的享受。其中的人物遍布社會(huì)的各個(gè)階層，有政治家、軍事家、教育家、哲學(xué)家、文學(xué)家，有貴族、官僚、策士、隱士、商人、醫(yī)生，也有刺客、占卜師、游俠、優(yōu)伶等。他們對(duì)后來中國人的精神世界產(chǎn)生了長遠(yuǎn)影響。所以，后來魯迅先生評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無韻之離騷”。讀完《史記》我的收獲呢，一個(gè)是對(duì)我國歷史封建王朝更替的了解，再一個(gè)是對(duì)古代文言文的熟悉有了解的更透徹了!#404865高校史記讀后感4魯迅先生對(duì)司馬遷的《史記》有著極高的評(píng)價(jià)，曾贊揚(yáng)《史記》為：史家之絕唱，無韻之離騷.由此看出《史記》是多么的杰出。但是，《史記》是文言文，像我這樣大的孩子，有點(diǎn)看不明白。However，令人快樂的是，青島出版社出版了《少年讀史記》這一系列書籍，把文言文翻譯成了簡明易懂的白話文，讓我們能夠輕松的讀懂《史記》。這本書的主題是絕世英才的風(fēng)范，里面有一個(gè)個(gè)戰(zhàn)國時(shí)期的小故事，比方有：應(yīng)侯范雎的故事、藺相如和廉頗的故事、田單復(fù)國的故事……這一個(gè)個(gè)小故事，都說明在戰(zhàn)國時(shí)期，只要有才能的人，都可以被君王重用。為了讓我們悟出更多的隱藏含義或道理，《少年讀史記》每個(gè)章節(jié)都會(huì)有三分鐘讀懂歷史關(guān)鍵這一欄。用一些古人對(duì)人物的評(píng)價(jià)，透析人物形象，并且依據(jù)各種史料記載，告知大家關(guān)鍵點(diǎn)，對(duì)故事進(jìn)行解讀。最終，還會(huì)告知大家通過這件事得到的道理。每個(gè)章節(jié)還會(huì)有史記原典精選，就是用《史記》中這章的一些原話，讓我們讀到原汁原味的古籍，其中較難理解的詞語會(huì)有注釋，后面還有這段話的翻譯。每一章最終一欄，就是詞語珍藏夾，有的是文章中顯現(xiàn)的詞語，有的是對(duì)文章事例總結(jié)的詞語，緊隨的有這些詞語的例句，讓我們學(xué)習(xí)把握好詞好句，希望我們能夠用到自己的作文中。#404866高校史記讀后感5暑假里我讀了《史記》這本書，通過這本書，我仿佛穿越在歷史的時(shí)空隧道——看到了利欲熏心的龐涓，殘暴的秦始皇，忠厚誠實(shí)的周公旦仿佛看到了宮中的金銀珠寶，看到老百姓國泰民安的生活，秦始皇焚書坑儒的塵灰，漢軍和楚軍大戰(zhàn)的場面，有的讓人看得心曠神怡，有點(diǎn)讓人神色緊急，還有的讓人感動(dòng)不已。在《史記》故事中，圣人孔子是我喜愛的人物之一，孔子是春秋末期的思想家和教育家，政治家，他周游列國十四年，雖然他的政治主見最終沒有完成，但這十幾年的光陰卻沒有白費(fèi)，他走過很多地方，對(duì)各地的社會(huì)，人情，風(fēng)俗等進(jìn)行了考察，這些都讓他獲益匪淺。在著書時(shí)，將自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)寫下來，讓儒家學(xué)說更加成熟，成為后世的典范。從圣人孔子身上我明白了“