校園學生文化活動總結(jié)樣本(2篇)_第1頁
校園學生文化活動總結(jié)樣本(2篇)_第2頁
校園學生文化活動總結(jié)樣本(2篇)_第3頁
全文預覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

第2頁共2頁校園學生文化活動總結(jié)樣本通過這個學期手工制作的學習,同學們的學習興趣濃厚,許多同學要求能有機會再進行學習,而且在這些興趣者的指引下有不少學生在學習中參加了社團學習。通過本學期的學習同學們已經(jīng)有所收獲,下面就這學期工作一個總結(jié):一、培養(yǎng)了學生的對手工的興趣有參加社團活動的同學都有這么一個感受:就是以前做手工只是應付老師的作業(yè)。但通過學習他們意識到他們不再是被動的而是變成主動的學習,他們的學習能夠自覺完成了而且還能頭頭是道地向同學介紹他所學習到的知識。在他們的影響下更多的學生想?yún)⒓邮止ど鐖F。二、培養(yǎng)學生的知識面三、增加了實踐的機會由于社團活動不僅僅是理論學習而且還參與了實踐,給很多同學以動手的機會,學生利用已學得的知識,設計出各種各樣的作品,當然也更好地增加了她們的學習興趣。四、豐富了學生的興趣活動從素質(zhì)的角度豐富了學生的課余生活,他們的生活不在僅限于課堂上,讓他們意識到學習的樂趣,更有興趣學習了。在本學期的社團活動中有收獲,也有很多的不足:如有的學生在活動時會不注意衛(wèi)生,把一些碎紙、等東西扔到地上;有的學生在活動前不能把活動所需要的東西準備好;還有的學生做手工比較粗心,做出來的作品質(zhì)量不高等。在以后的活動中,我們將更加努力爭取把工作做得更好。五、工作建議1、建議把暖氣修好,說了好多次到現(xiàn)在還沒暖和,一上課學生們凍的手都不愿伸出,嚴重影響學生們上課。2、活動時間太短,希望下學期整合學習時間,把一節(jié)課調(diào)節(jié)為兩節(jié),除去兩頭的準備和整理時間,可利用的學習時間太少。六、下步計劃七、展示活動通過本學期的學習,同學們已經(jīng)陸續(xù)完成部分作品,為了更好地激勵同學們,我決定在二樓學生書畫作品展區(qū)進行展示,通過展示讓更多的同學接觸、了解手工社團。校園學生文化活動總結(jié)樣本(二)一、加強學習,不斷提高思想業(yè)務素質(zhì)。只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力。所以,一直以來我都積極學習。我認真參加學校組織的新課程培訓及各類學習講座。另外,我還利用書籍、網(wǎng)絡認真學習了藝術(shù)教育新課程標準,通過學習新課程標準讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向。隨著社會的發(fā)展,知識的更新,也催促著我不斷學習。平時有時間欣賞各類舞蹈的排練和隊形等使自己在舞蹈教學方面不斷進步。通過這些學習活動,不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。二、求實創(chuàng)新,認真開展教學、教研工作。對于舞蹈課的教學,我采用系統(tǒng)性、階段性相結(jié)合的原則,做到定時間、定地點、定內(nèi)容,使每堂課都能讓學生有收獲。總之,不管在課堂教學,還是在課外活動中,我都以培養(yǎng)學生能力,提高學生的素質(zhì)為目標,力求讓舞蹈教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。三、任勞任怨,完成學校其他工作。我利用課外活動編排舞蹈,讓學生能夠充分顯示自己的勞動成果。對于學校布置下來的每一項任務和大型的演出活動,我都能以我的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。四、加強反思,及時總結(jié)教學得失。反思本學年來的工作,在喜看成績的同時,也在思量著自己在工作中的不足。對于舞蹈的學習還不夠深入,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,進行反思;對于舞蹈教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些舞蹈教學

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論