四年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃

四年級(jí)美術(shù)教學(xué)計(jì)劃板錦集8篇。學(xué)1．注意滲透開(kāi)放式的2．貫徹啟發(fā)式原則，1目標(biāo)綜觀(guān)整冊(cè)我2、重點(diǎn)：運(yùn)用多種媒3難點(diǎn)走近——1、豐富多樣，靈活有趣。2、在教學(xué)時(shí)，教師可以結(jié)合學(xué)校、班級(jí)特色引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)校徽、。1注重對(duì)學(xué)生造型讓學(xué)生初步認(rèn)識(shí)形、2、重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新1

3使4確立學(xué)生的主體地位師生間建5鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行綜合性6、重視對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法的研究，引導(dǎo)學(xué)生以感受、觀(guān)察、體驗(yàn)、7教如電影電視錄像范畫(huà)、游戲8教師盡可能?chē)L試計(jì)算做做等方對(duì)美術(shù)但還1、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練2、學(xué)學(xué)習(xí)3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體引步體驗(yàn)周?chē)詈痛笞匀坏拿栏邪l(fā)學(xué)完成任務(wù)的措施：1、認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)步領(lǐng)2、好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。32

中生會(huì)我民做做等方1、通過(guò)啟發(fā)聯(lián)想訓(xùn)練2、學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單立體物的3、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)一步體3

1、認(rèn)真鉆研教材，進(jìn)2、好課前的各項(xiàng)準(zhǔn)備3、拓展教學(xué)思路，做4

1學(xué)習(xí)色彩的明度漸變驗(yàn)色2能用日記畫(huà)的形式表1、造型表現(xiàn)學(xué)習(xí)領(lǐng)域2、設(shè)計(jì)應(yīng)用學(xué)習(xí)領(lǐng)域3、欣賞評(píng)述學(xué)習(xí)領(lǐng)域4、綜合探索學(xué)習(xí)領(lǐng)域5

1應(yīng)將學(xué)習(xí)內(nèi)容與生活2、多種形式，組織學(xué)生認(rèn)識(shí)人的情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān)的差異性，3使學(xué)生思靈綜合學(xué)習(xí)4指共教材內(nèi)容突出趣味標(biāo)1、通過(guò)有趣的美術(shù)表現(xiàn)和欣賞活動(dòng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。2、運(yùn)用多種材料和工具，進(jìn)行繪畫(huà)和簡(jiǎn)單工具制作。3、培養(yǎng)學(xué)生空間知覺(jué)，形象記憶，創(chuàng)造等能力。提或6

第課色彩的冷暖第課線(xiàn)條的動(dòng)與靜第課美術(shù)的節(jié)奏第課今天我值日第課比賽場(chǎng)上第課巧思妙貼第課巧鑲妙嵌第課巧編妙織第課我編斗笠送親人第第第第第第第第7

教學(xué)內(nèi)期2次128

編1編2的9

;初;通過(guò)繪畫(huà)具表達(dá)自己望;用記錄所見(jiàn)所表達(dá)自己的情感能進(jìn)行初步的寫(xiě)生練習(xí);在求10

受啟發(fā);幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)和使用常用色和點(diǎn)、線(xiàn)、;法嘗材料和制作過(guò);驗(yàn)趣趣;確師生間建立情感交流。11

主副線(xiàn)密切關(guān)聯(lián)內(nèi)容周次內(nèi)容聚聚散散小圓點(diǎn)的魅力黑與白主體與背景第四周